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校長檢討書

時間:2024-06-20 13:32:24 檢討書 我要投稿

校長檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的校長檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長檢討書

校長檢討書1

尊敬的教育局領導:

  非常理解并感謝上級領導開學第一次大會就是安全工作會議。

  安全重于泰山!大意瞬間催生災禍!民辦學校的安全意識和實際做法,直接決定著學校本身的存亡。三年來我和簡總管在指導、協(xié)同大家建設發(fā)展學校時,雖有豪情萬丈,但更多的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,安全管理從不敢有絲毫懈怠,尤其是參加上級組織的安全專題會議。

  但以往的區(qū)級、局組及鎮(zhèn)政府的大小會議,總會夾雜潮汕話溝通及安排工作。為了不漏過、錯過開學安全工作會議的重大內容細節(jié),校委會是討論決定委派政教處主任xxx(惠來籍)前往開會的(校長我留在校園代他值日半天——蹲點看管A棟宿舍樓、運動場東面)。當晚6時行政會上,鄭主任就安全工作會議精神及具體要求做了重要傳達。隨后,我們針對其中的.整改自查內容及《學期安全工作十條常規(guī)》做了深刻細致的討論,并擬定"分崗到人,責任入心"的安全執(zhí)行規(guī)定。

  對于本次重要會議不按指派要求親自參會,以上說明不求贏得領導的諒解,惟愿學期安全工作"〇"事故,真正讓領導寬心,讓家長放心,讓孩子開心!

  請領導繼續(xù)批評教育、監(jiān)督指正!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

校長檢討書2

尊敬的領導:

  您好!

  在這里,我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名校長,我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作。而由于我監(jiān)管不嚴,近日進行效能抽查時,發(fā)現(xiàn)我校教師有網上看視頻、下棋和網上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長有嚴重的`領導和管理責任。

  事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

  1、管理不到位,學校雖然有嚴格的上班紀律要求,但有令無禁;

  2、落實制度不嚴,平時對有類似違反上班紀律行為沒作過嚴肅處理;

  3、有失放縱,平時只注重對教師的學習和培訓,對師德建設抓的不夠到位,更對教師批評、教育少;

  4、損害教育系統(tǒng)形象,教育局三令五申要求加強工作作風建設,樹立良好的教育形象。此次xx中學違反上班紀律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。

  對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  通過此次效能隨機抽查,本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要加強制度的執(zhí)行。為了進一步強化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進一步完善規(guī)章制度,強化各部門職能;嚴抓常規(guī)管理,特別是教職工上班紀律要求;加強師德建設,重塑我校師表形象;強化精細化管理,提高工作效率。建設高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理,引以為戒。

  我知道,此次督查到我校的違紀現(xiàn)象,已在全縣造成很壞影響,對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強自身學習,提高自身素質,自覺努力做好本職工作,以身作則,維護教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討,請求對本人給予嚴肅處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

校長檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  在這里,我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名校長,我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作。而由于我監(jiān)管不嚴,近日進行效能抽查時,發(fā)現(xiàn)我校教師有網上看視頻、下棋和網上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長有嚴重的領導和管理責任。

  事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

  1、管理不到位,學校雖然有嚴格的上班紀律要求,但有令無禁;

  2、落實制度不嚴,平時對有類似違反上班紀律行為沒作過嚴肅處理;

  3、有失放縱,平時只注重對教師的學習和培訓,對師德建設抓的不夠到位,更對教師批評、教育少;

  4、損害教育系統(tǒng)形象,教育局三令五申要求加強工作作風建設,樹立良好的教育形象。此次xx中學違反上班紀律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。

  對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向領導表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的`錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  通過此次效能隨機抽查,本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要加強制度的執(zhí)行。為了進一步強化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進一步完善規(guī)章制度,強化各部門職能;嚴抓常規(guī)管理,特別是教職工上班紀律要求;加強師德建設,重塑我校師表形象;強化精細化管理,提高工作效率。建設高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理,引以為戒。

  我知道,此次督查到我校的違紀現(xiàn)象,已在全縣造成很壞影響,對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強自身學習,提高自身素質,自覺努力做好本職工作,以身作則,維護教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討,請求對本人給予嚴肅處理。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

校長檢討書4

  尊敬的領導您好! 我于xxxx年5月25日,調來xxx中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著a、b三人接到學生,分兩個單位,c帶9人去普丁數據留下6人,a帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。

  xxxx年5月27日,組員a調來,xxxx理工學校,機電一體學生11人,早7:30由d、a接到學生,第一家單位xxx起重機面試上1名學生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前了解這個學校的.情況、學生的心態(tài),我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。 兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:

  1.做事沒有濾清順序 2.責任心欠缺 3.對單位不夠熟悉 4.主導能力不足 我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養(yǎng)和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領導做出檢討的同時,也向公司表示發(fā)自內心的歉意。 在今后的工作中,希望領導嚴格監(jiān)督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。

校長檢討書5

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx班的語文老師xxx,現(xiàn)在我是來向你檢討的,由于我布置的家庭作業(yè)太多,造成學生的壓力很大,因此被家長給投訴了,我為此道歉。

  這一個學期是六年級最后一個學期,因此我很著急,學生們的語文成績并不是很好,所以這學期我就采取了一些措施,這次的作業(yè)很多也是其中一種,之前教他們的時候,習慣的想著作業(yè)太多,他們會覺得壓力很大,因此就沒有給他們布置很多的作業(yè),甚至有時候作業(yè)比其他的科目還要少,我以為他們就會去主動學習,語文不會太差,可是我想得太簡單了,到了現(xiàn)在這個時期,他們的語文是三個主科成績最差的,大部分人都不及格,這讓我著急了,馬上他們就要小學升初中了,語文太差怎么可能考好呢,因此這個學期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些練習以外,我還會額外的`給他們增加一些試卷和練習題,就是希望他們能夠通過多做練習的方式把語文提上來,歐文也是有些操之過急了,所以作業(yè)布置的有點過。

  我其實布置這么多的作業(yè)也是覺得不好的,但是我不敢放松,就怕他們偷懶不學習,導致最后沒有考到好的初中。平時我其實也看到了他們的疲累,也看到他們的黑眼圈,有時候我也會少一些,只是這種情況要少,結果就是造成了今天這樣的事情了,家長們看不下去,來到您這來投訴了,通過家長們的反映,我也知道自己有點過分了,他們是學習,但是學習的機器,雖然語文的成績都不太好,但也不是我這樣做的理由,我這樣做不僅是自己沒有負責,更是對他們的身體和心理都會造成一定的傷害,這就不是我原來做這個的初衷了。事后被家長們那么一解釋,以及您對我的呵斥,我最終明白了這個措施是很極端的,本來小學最后一個學期,他們壓力就大,各科都要去復習,如果我現(xiàn)在加強也是于事無補,不如就讓他們輕松一點,在學校把試題做好就行,跟得太緊也不好,等下說不定還會起反作用。

  由此我知道這次的事情是我沒有想清楚利害關系,是我太關注成績了,我應該重視他們的心理才是,一點點的開解他們,可能效果還好些,幸好他們沒有因為我的魯莽出什么事情,不然難辭其咎啊。望校長您原諒,我會改正的,用正確的方法去提高他們的語文成績。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

校長檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了錯,理所應當要做出道歉。但是我知道我這一次行為徹底的傷害了老師您對我的信任和關心,我知道自己惹出這樣的事情是一件很傷人的事,我也很痛恨當時為什么沒有把控好自己,做出這樣的行為,讓我們整個班級,讓老師您,還有我們整個榮譽都受到了極大的損害。我沒有能力去做出任何彌補,在這里我只能通過最后一點力氣向大家說一聲抱歉,也希望大家能夠在我以后的學習生活中,對我多加監(jiān)督,我再也不會讓大家因為我而受到不好的影響了,謝謝!

  昨天下午自習課的時候,語文老師讓我們看書,然后再寫一篇讀后感。我對看書一向沒有太多的興趣,看著大家認真的樣子,原本我也是像認認真真看一看書的,但是看著看著我就開始打瞌睡了,我又怕被老師發(fā)現(xiàn),等會又會批評我,所以我就拿出了從家里帶過來的手機看了起來。其實也沒有作別的什么事情,就是拿出來看一看小視頻。

  我也不知道為什么,我就是不喜歡看那些靜態(tài)的東西,也很容易將我催眠,所以我就很興奮的刷視頻了。正當我沉浸其中的時候,我突然被什么人一瞬間將手機搶了過去,我一抬頭才發(fā)現(xiàn)是校長,當時語文老師也走過來了,看著他們的臉色,我知道自己肯定會遇到大事了。

  我當時立馬就和老師、校長道歉了,但是看著語文老師的樣子,我知道老師對我已經徹底的失望了,原本是給我們一個休息緩沖的機會,看一看書,為心靈多灌輸一些養(yǎng)分,沒想到我卻在看一些毫無價值的'網絡視頻。語文老師并沒有當堂對我作出批評,只是淡淡的說了一聲下課去一趟班主任辦公室。我想老師一定對我特別的失望了吧,那一刻我的心里也開始痛了,我感覺到老師似乎對我已經放棄了,這種被人放棄的感覺真的很難受。

  后來班主任您對我也進行了很久的教育,我知道帶手機不對,上課看手機更不對,我只帶哦愛自己這個行為已經給我們班級,給我的老師都帶來了很大的影響,更是讓校長對我們班產生了不好的印象,我不知道該怎么去面對班里的同學了,我也不知道未來的道路我該怎么去走了,我或許會迎來很多的爭議,但現(xiàn)在我也明白,只要我改正好自己,一切都會有轉機的,望老師再相信我一次,我一定會多加證明,不再讓您煩憂!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

校長檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于一個高中生來說違反學校的規(guī)定是一個非常嚴重的錯誤。作為高中生的我們應該把自己的心思全部投入到學習之中,而不是像我這樣還把手機帶到學校里來了,讓自己分心,影響自己的學習。而且如果要是我沒有忍住誘惑,在班上上課的時候掏出了手機,是否也會影響班上其他同學的學習情況。而我也是知道手機被沒收也是應該的,畢竟是我犯下了錯誤,如果我不帶手機來到學校里來,專心的聽課也就不會有這種事情的發(fā)生了。犯下了這種錯誤的我感覺自己有些無地自容,我對不起我的父母,他們給我買手機是希望我用來和他聯(lián)系,讓我在有需要的時候能夠通過手機查詢到資料,對我的學習提供幫助,而不是希望我用手機來玩游戲,看電影的。也對不起孜孜不倦教導我的老師們,老師們在教學時這么認真的教導我們,不就是希望我能夠學習到更多的知識,在未來考出一個好成績,成為一個有用的人,然而我也辜負了他們,在下課時也沒有認真的學習,反而躲在自己的.位子上玩手機。也對不起提供給我這么一個優(yōu)良學習環(huán)境的學校,這么好的一個環(huán)境和學習氛圍,我卻是沒有用來學習,反而用來玩手機,荒廢了自己的青春時光,讓自己做出了這種后悔的事情。

  我自己在事情發(fā)生之后也是仔細的回想了一下,也是找到了自己的錯誤所在。學校不允許我們帶手機,就是怕我們的自制力不夠強,在學校時也忍不住玩手機。而我則是把這一項規(guī)定視若無物,依然我行我素,把手機帶到了學校里來,并且在下課休息時玩起了游戲。但就算我是有什么特別的原因需要帶手機,方便聯(lián)系別人也是情有可原的,但也不能夠拿出來玩游戲呀,游戲是最容易影響學習的。對于我們這些自制力不強的學生來說有著致命的誘惑。而這次手機被校長沒收也是說明老天都在提醒我,讓我專心的去學習。當時下課我拿出手機玩正好被路過的校長看見,就收走了我的手機,事情就是這么簡單,我也愿意承認我的錯誤,承擔自己的責任,因為我知道這件事情本身就是我自己的錯誤,我不會有躲避的行為,這才是一個真正學生該做到的。在之后的生活中,我也會開始改變自己,讓老師您看到我的決心,請老師您隨時監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

校長檢討書8

尊敬的劉局長并局黨委各位領導:

  在新學期開學第一天,我校發(fā)生安全事故,給我市教育事業(yè)抹了黑,也給教育帶來巨大損失,造成惡劣的社會影響。同時,給各位領導帶來巨大的麻煩,給死者家庭帶來巨大痛苦,對學校發(fā)展帶來巨大影響。作為學校校長,我深感愧疚與自責,愧對領導的信任,愧對組織的培養(yǎng),是嚴重的失職行為。在此,我向各位領導表示深刻的檢討與懺悔,并對自己所犯的錯誤承擔全部責任,請求組織給予最嚴厲的處罰。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然,是我對教職工安全教育的.忽視,對不安全行為視而不見,對違規(guī)行為心慈手軟所造成的。

  一、重學生安全教育管理輕教職工安全教育管理。平時,自己把主要精力放在對學生的安全教育管理上,監(jiān)管的力量、采取的措施、落實的責任多在學生安全教育管理上,長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人,有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。

  二、對不安全行為視而不見。學校由于經費困難,許多小修小補總是要求教職工特別是總務部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標語的工作中,總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法,而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,長期默許這種做法,有時甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長了這一做法的長期存在。

  三、對違規(guī)行為心慈手軟。當天下午,全校師生集中召開開學典禮大會,上午已經書面通知全體師生必須參會,下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,當發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標語未能參會時,不是強令停下參加會議,而是認可這種行為,同意他們繼續(xù)釘掛標語,終致災難發(fā)生。

  四、事件的發(fā)生也暴露出學校安全制度不健全,監(jiān)管不到位等問題。自己始終認為安全生產只是生產和經營部門的事,學校不存在安全生產的問題,因而沒有建立教職工工作安全制度要求,對教職工的工作行為放任自流。

  事件發(fā)生后,我深感自責與不安。作為一個有16年黨齡,在學校領導崗位工作近20年的學校負責人,辜負了組織的信任與期待,沒有盡到保一方平安的重任,我深知,只有承擔全部責任,接受組織最嚴厲的處罰,才能以儆效尤,最大程度挽回社會影響。對組織給予的任何處罰我不會申辯。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學工作的機會,我會倍加努力、殫精竭慮,把全部身心獻給教育事業(yè),來彌補這一事件帶來的損失。

  最后,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領導表示深深的歉意。

  檢討人:×××

校長檢討書9

尊敬的教育局領導:

  您好!

  非常理解并感謝上級領導開學第一次大會就是安全工作會議。

  安全重于泰山!麻痹大意瞬間催生災禍!民辦學校的安全意識和實際做法,直接決定著學校本身的存亡。三年來我和簡總管在指導、協(xié)同大家建設發(fā)展學校時,雖有豪情萬丈,但更多的'是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,安全管理從不敢有絲毫懈怠,尤其是參加上級組織的安全專題會議。

  但以往的區(qū)級、局組及鎮(zhèn)政府的大小會議,總會夾雜潮汕話溝通及安排工作。為了不漏過、錯過開學安全工作會議的重大內容細節(jié),校委會是討論決定委派政教處主任xxx前往開會的(校長我留在校園代他值日半天蹲點看管A棟宿舍樓、運動場東面)。當晚6時行政會上,鄭主任就安全工作會議精神及具體要求做了重要傳達。隨后,我們針對其中的整改自查內容及《學期安全工作十條常規(guī)》做了深刻細致的討論,并擬定“分崗到人,責任入心”的安全執(zhí)行規(guī)定。

  對于本次重要會議不按指派要求親自參會,以上說明不求贏得領導的諒解,惟愿學期安全工作零事故,真正讓領導寬心,讓家長放心,讓孩子開心!

  請領導繼續(xù)批評教育、監(jiān)督指正!

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長檢討書10

尊敬的領導:

  您好!

  在這里,我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情,首先我作為一名校長,我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導工作。而由于我監(jiān)管不嚴,我校五年級一班三名學生于4月26日晚9點左右出走,宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發(fā)現(xiàn)。事后學校迅速上報學區(qū),及時聯(lián)系家長,校務會成員親自外出尋找,并聯(lián)系派出所進行協(xié)查。4月27日下午找到一人,其他兩人于5月5日找到。雖然學生成功找回,并且未受到任何傷害,但在社會上造成的不良影響確實嚴重的。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

  1、本人在思想上沒有重視此項工作,平時也很少過問

  2、平時對宿舍管理人員要求不嚴,對宿舍管理疏于監(jiān)管

  3、對班主任工作抓得不嚴,班級管理流于形式

  對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的'錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  總而言之,我工作管理監(jiān)督失職的原因種.種,然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種.種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

  以后,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補損失,其次要進一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

校長檢討書11

尊敬的領導:

  您好!

  我于20xx年x月x日,調來xx中專學校,由于學生實習期間出現(xiàn)一系列問題,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。

  后來依舊發(fā)生此類事件,學生面試的問題依舊沒有得到好轉。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的心態(tài),我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:

  做事沒有濾清順序,責任心欠缺,對單位不夠熟悉,主導能力不足。我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養(yǎng)和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的`失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領導做出檢討的同時,也向公司表示發(fā)自內心的歉意。在今后的工作中,希望領導嚴格監(jiān)督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

校長檢討書12

尊敬的學校領導:

  在3月29日上午9:20分,當時我班級課堂在進行課文習題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學隨便講話,一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面,期間一名同學表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導致這名同學摔倒在地上,腿部輕微擦傷。

  平時這幾名同學成績不理想,當時又違反紀律,我一心想管好他們,加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當的教官行為。

  現(xiàn)在看來,我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的'行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心,還做出了過激舉動,導致孩子受輕傷。

  事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護他們,給他們更多改正錯誤的機會。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

校長檢討書13

尊敬的領導:

  您好!

  這一次真是犯了一個非常錯誤的事情,我作為一名教師竟然出現(xiàn)了上班遲到的事情,所以在到我上課的時候我沒有及時趕到教室去上課,后面聽班長說她來辦公室找了我我好幾次都沒有看到我,班長的同學們看到我沒有去上課教室都變得特別得吵鬧,真?zhèn)樓層都可以聽到我們班的聲音。后面還是班長去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來,所以我作為教師就在今天直接犯了兩個錯誤。

  身為教師,自己出現(xiàn)這樣的問題真的特別的不應該,雖然我是因為今天家里有一些事情,需要我去辦一個證明,我本來以為就一下子就能夠解決的事情,肯定是能夠趕在上課之前到學校的,所以沒有跟學校請教,也沒有請別的老師給我代一下課,卻沒有想到那個事情耽誤了我特別多的事情,我緊趕慢趕去還是沒有及時回到學校上課。

  教師的責任就是要教好學生們知識,幫助他們變得更加的聰慧,管理好學生在學校里面的安全,而我這一次遲到就是違背了這個職責,一節(jié)課總共才四十五分鐘的時間,我這次遲到進入浪費了很多的時間,所以是對班上學生的不負責任,影響到了他們的學習,在一定程度上還會讓他們考試出現(xiàn)一定的困難。還有很重要的一點就是因為我沒有按時到教室上課,所以班級部分學習態(tài)度不好的同學在吵鬧,嚴重破壞了課堂紀律,既影響了其他同學的正常學習,還因為大聲吵鬧讓別的班級看了笑話,使得班級的形象也收到了不好的損害,這都是我的錯。

  還有很重要的一方面是我身上的影響,我身為學校的教師,就相當于學校的'員工,我遲到肯定是違反了學校對于我們教師的規(guī)定的,這是不對的員工的職責的,肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學生看在眼里的,我要求他們要按時上課遵守紀律,可是今天自己卻沒有做到這一點,所以很有可能讓學生給學去了,這是非常嚴重的問題了,而且之后要是有學生遲到那我這件事情來說話的話,我都沒有資格去反駁他。

  這次遲到的事情帶來的危害是非常深遠的,我作為教師自己的示范作用非常的明顯,不僅是好的方面,壞的方面也是一樣,今天壞的行為很有可能被學生學去,所以我必須要好好檢討自己,改正錯誤,向校長您道歉,還要向同學們道歉,告訴他們我遲到是錯誤的,讓他們一定要引以為戒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

校長檢討書14

尊敬的校領導:

  您好!

  今天我們升國旗,所有的人都認真嚴肅的看著冉冉升起的國旗,而我卻在下面玩手機。被校長在后面觀察的時候抓住,我的手機也因此被沒收。

  手機被收繳之后我非常緊張,因為我知道我犯錯了,而且在操場集合期間被抓住,影響不好,雖然我當時沒有直接被帶到辦公室,但是校領導已經問清楚了我的情況,我的性名,班級,班主任是誰都一個不落的全部告訴了領導。不敢糊弄,已經犯了錯,如果還欺瞞那就錯上加錯了,老老實實的交到了自己的情況,等待這最后的審判。

  在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說。校領導因為事物繁忙走了,同樣也帶走了我的手機,更是讓我彷徨不安,無論是誰在玩手機玩的高興時突然被抓住,都會感到不安,汗水都忍不住的從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經沒有了當時玩手機的勇氣。

  在升國旗的時候我就應該遵守紀律認真專注的做好自己的事情,而不是玩手機,更何況學校也不準我們帶手機來學校,我是私自帶手機進入學校的.,因為抱著僥幸的心里,認為只要我小心就不會被老師抓住,可是沒想到還沒有幾天,就被校長當場抓住。被抓之后我就后悔了,害怕了著急了。

  畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長看到,不但我班主任會因為我受到牽連,我同樣也會受到嚴厲批評,我錯了,以后我再也不敢?guī)謾C進入學校,在升國旗的時候我也不會玩手機,說話。會遵守學校校規(guī),會牢記老師的話語,不會在偷偷的帶手機來學校。

  這次手機被沒收,我這個不認真學習的人卻因為自己犯錯被校長記住了,在校長心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當時的做法,這是在領導眼皮子底下挑戰(zhàn)學校的底線,在升國旗的時候老師和各位領導都會來到主席臺前講話,在這時候我不認真聽,還開小差這鐵定要被收拾。

  我希望主動認錯,能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會牢記,不會犯錯。不會在犯了。畢竟這次受到的教訓,讓我永遠都忘不了,我也沒有膽子在給老師添麻煩,我會改正自己過去的不好的地方,全面改正,無論是學習上還是平時的生活中我都會改正,不會在做這種事情,只希望領導手下留情,我以后會遵守紀律的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長檢討書15

尊敬的領導:

  您好!

  在新學期開學第一天,我校發(fā)生安全事故,給我市教育事業(yè)抹了黑,也給教育帶來巨大損失,造成惡劣的社會影響。同時,給各位領導帶來巨大的麻煩,對學校發(fā)展帶來巨大影響。作為學校校長,我深感愧疚與自責,愧對領導的信任,愧對組織的培養(yǎng),是嚴重的失職行為。在此,我向各位領導表示深刻的檢討與懺悔,并對自己所犯的錯誤承擔全部責任,請求組織給予最嚴厲的處罰。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然,是我對教職工安全教育的忽視,對不安全行為視而不見,對違規(guī)行為心慈手軟所造成的。

  1、重學生安全教育管理輕教職工安全教育管理

  平時,自己把主要精力放在對學生的安全教育管理上,監(jiān)管的力量、采取的`措施、落實的責任多在學生安全教育管理上,長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人,有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。

  2、對不安全行為視而不見

  學校由于經費困難,許多小修小補總是要求教職工特別是總務部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標語的工作中,總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法,而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,長期默許這種做法,有時甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長了這一做法的長期存在。

  3、對違規(guī)行為心慈手軟

  當天下午,全校師生集中召開開學典禮大會,上午已經書面通知全體師生必須參會,下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,當發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標語未能參會時,不是強令停下參加會議,而是認可這種行為,同意他們繼續(xù)釘掛標語,終致災難發(fā)生。

  4、事件的發(fā)生也暴露出學校安全制度不健全,監(jiān)管不到位等問題

  自己始終認為安全生產只是生產和經營部門的事,學校不存在安全生產的問題,因而沒有建立教職工工作安全制度要求,對教職工的工作行為放任自流。

  事件發(fā)生后,我深感自責與不安。作為一個有16年黨齡,在學校領導崗位工作近20年的學校負責人,辜負了組織的信任與期待,沒有盡到保一方平安的重任,我深知,只有承擔全部責任,接受組織最嚴厲的處罰,才能以儆效尤,最大程度挽回社會影響。對組織給予的任何處罰我不會申辯。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學工作的機會,我會倍加努力、殫精竭慮,把全部身心獻給教育事業(yè),來彌補這一事件帶來的損失。

  最后,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領導表示深深的歉意。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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