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吃糖檢討書

時(shí)間:2024-08-25 19:59:24 檢討書 我要投稿

吃糖檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編幫大家整理的吃糖檢討書,歡迎閱讀與收藏。

吃糖檢討書

吃糖檢討書1

尊敬的xx:

  今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪吃的個(gè)性,就不自覺地吃起糖果來,在此過程中,班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的.不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

吃糖檢討書2

尊敬的老師:

  你好,我知錯(cuò)了,我不該上課吃糖,我下次再也不敢上課吃糖了。

  我這次吃糖原因是這樣的,自由主義的思想作亂,那時(shí)忘了還上課,到了下午上課,為此我也感到十分的不安,通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的`認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績而不是比吃糖,也使我知道作人的原則,在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該吃糖而影響到自己的學(xué)習(xí)。

  總之我不應(yīng)該上課吃糖。

  檢討人:xx

吃糖檢討書3

尊敬的老師:

  你好,我知錯(cuò)了,我不該上課吃糖,我下次再也不敢上課吃糖了。

  我這次吃糖原因是這樣的,自由主義的'思想作亂,那時(shí)忘了還上課,到了下午上課,為此我也感到十分的不安,通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績而不是比吃糖,也使我知道作人的原則,在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該吃糖而影響到自己的學(xué)習(xí)。

  總之我不應(yīng)該上課吃糖。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

吃糖檢討書4

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省我上課吃糖的的錯(cuò)誤行為。

  首先剖析我的錯(cuò)誤,主要由三方面的原因構(gòu)成:

  第一就是我對(duì)課堂學(xué)習(xí)的莊嚴(yán)性、重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)課堂紀(jì)律沒有深刻認(rèn)識(shí)。

  第二,我一貫以來就沒有改掉貪吃零食、放任自由、隨意散漫的`.壞習(xí)慣壞作風(fēng)。

  第三,我沒有情商不夠,沒有腦子,不尊重師長,不能夠體恤老師的辛苦。您經(jīng)常教育我們知錯(cuò)就改,善莫大焉。

  于是針對(duì)這三方面原因我要在下階段好好改正:

  第一,我要開始重視課堂學(xué)習(xí)、課堂紀(jì)律,通過您對(duì)我的教育我明白了課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是非常寶貴的,老師不會(huì)因?yàn)閭(gè)別同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間,一定要珍惜課堂學(xué)習(xí),因?yàn)檎n堂上老師會(huì)集中精力將知識(shí)傳授,除此以外老師很難再對(duì)個(gè)別同學(xué)做知識(shí)輔導(dǎo)。

  第二,我要糾正貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習(xí)慣壞作風(fēng)。壞習(xí)慣可以摧毀一個(gè)人的意志品質(zhì),讓一個(gè)原本能夠朝氣蓬勃的人變得頹廢不堪。糖果同時(shí)也是垃圾食品,我要嚴(yán)格摒棄。所以我要戒掉這些壞習(xí)慣、在學(xué)校期間全身心得投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。第三,我要用不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)來歷練自己,讓自己具備足夠的智商情商,懂得老師教育我們是辛苦的,要學(xué)會(huì)體恤老師,尊重老師。

  最后,請(qǐng)您收下我這份檢討,我一定堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,認(rèn)真反省,改過自新,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。

吃糖檢討書5

尊敬的xx:

  我很后悔上課吃糖果這件事情,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的.老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:xx

吃糖檢討書6

  尊敬的老師:

  起先對(duì)您表示深刻的歉意,我不該在自習(xí)課上吃糖,今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的.一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  對(duì)于我所做的事,我感到非常內(nèi)疚,但現(xiàn)在說什么也無法改變,但我可以想您保證下次不會(huì)在犯,希望您能原諒我!皩(duì)不起,老師。

  學(xué)生某某上

吃糖檢討書7

親愛的媽媽:

  我今天出了一個(gè)主意,正好媽媽不在家,我偷偷地到茶幾底下拿出糖果吃。唉,真對(duì)不起媽媽,我應(yīng)該沒有權(quán)利經(jīng)過您的同意就去吃過年的`糖果,請(qǐng)您原諒我媽媽!可事情的經(jīng)過是這樣的:

  先是我出的主意沒錯(cuò),可我那糖果時(shí),有問:“琪琪姐姐,你吃糖麻?”“哦,我也吃。”但我還是害怕,因?yàn)閶寢屨f過我正處于換牙期是不能吃糖的。但還是拿來了,就這樣我倆吃了一顆又一顆,我想您因該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,可您晚上就知道了,還把我狠狠地打了一頓,而琪琪姐姐卻安然無恙,您還很親切地對(duì)她說:“你們錯(cuò)了,以后要改正,知道嗎?”我躺在床上想啊想,您對(duì)您的女兒一點(diǎn)都不好,不管琪琪姐姐是不是客人,您也不應(yīng)該對(duì)我這樣兇啊,我怎么也想不通,算了,這次打我就當(dāng)是一次教誨吧,我一定會(huì)改正的!

  現(xiàn)在,請(qǐng)您原諒我吧,我承認(rèn)我錯(cuò)了,求求您了,在給我一次改正的機(jī)會(huì)吧,我和琪琪姐姐會(huì)一直記著至此錯(cuò)誤,我向您保證,我一定改正!

  此致!

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

吃糖檢討書8

親愛的老師:

  由于本人上課吃糖所造成對(duì)您的不禮貌行為我在此道歉。我在這件事后覺得我這樣的做法是不對(duì)的,首先是對(duì)您的不尊敬,其次也是對(duì)其他同學(xué)的不禮貌行為。所以我深刻感到自己缺點(diǎn),以后一定會(huì)改正。這次老師叫我寫的'檢討書也是對(duì)我的一種教育方式,我可以從中檢討自己不足的地方,爭(zhēng)取以后加以改正,希望老師原諒我。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  最后,還是懷著萬分感激的心情,感謝老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

吃糖檢討書9

尊敬的老師:

  起先對(duì)您表示深刻的歉意,我不該在自習(xí)課上吃糖,今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的'話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  對(duì)于我所做的事,我感到非常內(nèi)疚,但現(xiàn)在說什么也無法改變,但我可以想您保證下次不會(huì)在犯,希望您能原諒我!皩(duì)不起,老師。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

吃糖檢討書10

尊敬的xx:

  我很后悔上課吃糖果這件事情,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的`份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:

  日期:

吃糖檢討書11

尊敬的老師:

  對(duì)于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經(jīng)長大了,不能再像小學(xué)那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是初中生,初中生就應(yīng)該有初中生的模范,特別現(xiàn)在是初三,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯(cuò)做的行為,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,我不否認(rèn),所以,我以后,絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。

  我自以為老師會(huì)看不見,但是卻忘了“若要人不知,除非己莫為。”我相信老師對(duì)我是曾經(jīng)有過信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了,就在這么一瞬間,我的未來,也是被毫無留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來的,如果以后,我能繼續(xù)去努力,“未來”這條路,終究會(huì)被我走出來的。

  今天,我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯(cuò)了,如果世上有后悔藥可買,我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個(gè)無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃糖了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯(cuò)再錯(cuò),以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。

  我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕無再犯,對(duì)于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對(duì)我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。

  我這次已經(jīng)醒悟了,大概,這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了,這次,我真誠的去找出自己的錯(cuò)誤根源,為了使自己能更好的面對(duì)自己我已經(jīng)做出了反省,不再是原來那個(gè)我了,這次,我在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候吃東西,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也放下了警惕心,都有了僥幸的心理,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課吃零食,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

  而就是今天,我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書,人總是會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然,我也不能把這句話拿來當(dāng)作借口,但是我還是希望老師能給我最后一次機(jī)會(huì),讓我重新去改正自己,我以后絕對(duì)會(huì)去避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對(duì)我的期望,估計(jì)也會(huì)受到了很大的打擊,我的父母?jìng)兒寥憧嗟娜ベ嶅X糊口養(yǎng)家,為了,只不過是能讓我的生活過得好一點(diǎn),以后出來了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這次的錯(cuò)誤,簡直就是對(duì)家長們辛苦做出的背叛,此時(shí)此刻,我的心情已無法用任何語言來表達(dá),家長們的辛苦是我們所不知道的世界,他們所背負(fù)的壓力,是我們無法預(yù)知的領(lǐng)域,以后,我不會(huì)再去犯這樣的錯(cuò)誤,我不想去傷害我的父母?jìng),也不想荒廢自己的未來,最后的最后,我還是希望,自己能努力奮斗,以及,老師能給我改正的機(jī)會(huì)。

  其次,我的思想覺悟還不夠高,對(duì)于這次的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,初三了,我應(yīng)該想到未來的重要性,如果我能克制住自己的欲望,錯(cuò)誤,就不可能再發(fā)生,所有的問題,都?xì)w咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒有覺悟去認(rèn)識(shí)這份重要性,對(duì)于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重,至此,我越來越清晰的感受到自己所犯的錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后這一年當(dāng)中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真去完成作業(yè),努力的學(xué)習(xí),全心全意聽課,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  其實(shí)檢討只是一個(gè)完美自身的一個(gè)循環(huán)過程,我想這次,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤,對(duì)于以后老師的課,我一定會(huì)好好去珍惜,不作出對(duì)老師不敬的事情,例如這次,上課吃東西,是犯了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二十三頁里面的“課堂紀(jì)律”里的第一條:上課其間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我非常感謝老師這次能指正我的缺點(diǎn)已及給予我即使的指正,從今天開始,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯下類似的錯(cuò)誤,并隨時(shí)歡迎老師來指正我的錯(cuò)誤,假設(shè)我有做得不對(duì)的,老師對(duì)我的指導(dǎo)我一定萬分聽從,我知道老師是一個(gè)外硬里軟的人,雖然平時(shí)都是裝作毫無在意的樣子,但實(shí)際上卻是為了我們同學(xué)在偷偷的努力下去,希望老師能在以后的工作當(dāng)中,能多多幫助我改正,克服缺點(diǎn),為了把我身錯(cuò)誤的根源消滅,我在此也進(jìn)行了十分深刻的反思與檢討。

  以上,是我對(duì)于此事的深心仟悔,我和老師教導(dǎo)的七班的甄俊雄和馮樹洪同學(xué)是好朋友,也是小學(xué)同一個(gè)班的,但是跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比,我卻是自愧不如,我的成績雖然不是說是最差那個(gè),但其實(shí),也好不到哪里去,我知道,其實(shí)我不是苯,只不過是懶,沒有用心去學(xué)罷了。我經(jīng)常對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤被老師指出的時(shí)候說“不會(huì)有下次!薄袄蠋熚疫@次錯(cuò)了。”只類的一些好話,漸漸的,這些語言便成為了習(xí)慣性的口語,在答應(yīng)過后,或許在一兩天內(nèi)還會(huì)記得,但是再過一段時(shí)間,心里就會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)自己說:“反正沒有再被發(fā)現(xiàn),不管算了。”就這樣,一錯(cuò)再錯(cuò),開始的時(shí)候還可以原諒,但直到后來卻是越來越嚴(yán)重了,這簡直就是無視老師在課堂上講課,身為一個(gè)初中生,為著國家而效力,我卻沒有好好的去做好自己的本份,反而在這里悠然自得的吃零食,試想,山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽,更不用說讀書了,明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下,卻是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),這真的很對(duì)不起家長老師,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,如果是山區(qū)的孩子們,我相信如果他們能夠擁有一本書,那他們將是多么的幸福無比,當(dāng)他們自己擁有一本書的時(shí)候,當(dāng)他們閱覽了無數(shù)遍的時(shí)候,試問自己,書,究竟有預(yù)習(xí)過么?自己,究竟有做到最好了么?我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多,但跟山區(qū)孩紙們相比,我卻是身在福中不知福。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律反抗,而只是我單單的膚淺,是自己的錯(cuò)誤,希望老師可以原諒我最后一次,我保證,類似的事情絕對(duì)不會(huì)有下次,如果再有過下次,那么就請(qǐng)老師隨便懲罰,毫無怨言,懇請(qǐng)老師能不計(jì)前嫌,能給我一次改過自新的機(jī)會(huì),我在此已經(jīng)強(qiáng)烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了,實(shí)際上我并不是壞,我只不過是頑皮了一點(diǎn),貪吃了一點(diǎn),老師,這次我真的錯(cuò)了,我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師,會(huì)用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯(cuò),容忍我最后一次的罪過。

  此致

敬禮!

  檢討人

  xx年xx月xx日

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