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紀(jì)律不好檢討書

時間:2024-05-03 12:03:38 檢討書 我要投稿
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紀(jì)律不好檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的紀(jì)律不好檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紀(jì)律不好檢討書

紀(jì)律不好檢討書1

尊敬的xx:

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的'去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

  檢討人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

紀(jì)律不好檢討書2

敬愛的班主任老師:

  此番我在午休課期間的'吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

  回顧錯誤,當(dāng)時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分,眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)?墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況,F(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。

  最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯!

  檢討人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

紀(jì)律不好檢討書3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的'檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  x年x月x日

紀(jì)律不好檢討書4

尊敬的校長:

  您好!

  七一班在舉行儀式時交頭接耳已經(jīng)不是第一次了。事實(shí)上,我們可以算是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。而我,曾也在這方面做過錯事。

  在場地中與人說話時還不覺得如何,周三一上臺,我就看到我們班同學(xué)丑態(tài)百出,與其他班級簡直就是云泥之別。想到我也曾經(jīng)身在其中,不禁有些慚愧——那么多同學(xué)都在用厭惡的目光看著我們班。《@還不是最使我感到不舒服的——我恍然發(fā)覺自己的散漫。我竟辜負(fù)了眾多老師以及家長對我殷切的期望,僅僅避開了原則性的大錯,卻違反了紀(jì)律,攪亂了秩序,朝著教導(dǎo)我的長輩們最不希望我去的方向去了!就如舉行升旗儀式時,心中總想著說幾句話沒有什么,卻忘了“勿以善少而不為,勿以惡小而為之“的道理,忘了”只緣身在此山中“的淺陋!弱僅我一人說話,在安靜的人群中會十分突兀,干擾周圍至少十位同學(xué)的聆聽與思考,若許多人都與我是一個想法,僅我們班就有六十余位聊天者,干擾整個儀式的過程,使幾乎所有人無法集中精力聽取各位老師、同學(xué)的教誨,正常作出思考了!何況還有破壞校規(guī)、敗壞校風(fēng),使人對整個學(xué)校的`印象變差等數(shù)條不良影響,說是百害無一利,絕不為過。

  而我,作為七一班的一員,作為五十八中的一員,非但不制止這些歪風(fēng)邪氣,反而見怪不怪,還隱隱有助長它們的勢頭。特別是我十分清楚這些行為的不良影響,還置身事外,袖手旁觀,雖有壓制壞風(fēng)氣的念頭,但無真正實(shí)施的膽量,甚至渾身摸魚,助長了歪風(fēng)邪氣,這正是最使我懊悔、最使我惱恨的一處了!

  以后,我將積極履行制止不文明行為的義務(wù),背負(fù)起一位班級成員不破壞紀(jì)律的責(zé)任,以身作則,壓制不良行為,絕不做使眾老師,家長們所失望的事,做好大家文明的引路人!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

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