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偷工減料檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家收集的偷工減料檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
偷工減料檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在傳達(dá)文件和會(huì)議通知這兩件事上的工作失誤,反思了幾天,我覺得沒有一點(diǎn)客觀原因,這完全是我的錯(cuò),我必須獨(dú)自去承擔(dān)后果。在局長(zhǎng)和主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我談過后,我更覺得不能推卸責(zé)任了。回想一年多來的工作,我走了好多彎路,犯了太多過錯(cuò),這樣糊涂下去,并無半點(diǎn)好處,只能是害了自己、毀了前程、辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)、家人的期望。所以我必須勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,展開深刻的自我批評(píng),希望能夠懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。
檢討一:屢次犯同樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
辦公室是一個(gè)部門的喉舌,是部門有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無法勝任的。我顯然沒有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在同樣的.問題上多次犯錯(cuò),以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領(lǐng)導(dǎo)寒心、自己灰心、家人傷心。
傳達(dá)文件的失誤在于我的惰性,把自己凌駕于領(lǐng)導(dǎo)之上,妄圖猜測(cè),認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不在,就可以省事了,結(jié)果只能是耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃,換我做領(lǐng)導(dǎo),也是忍無可忍的。會(huì)議通知事隔傳達(dá)文件不久,在局長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀下,我仍然無視領(lǐng)導(dǎo)的指示,又胡亂猜測(cè)局長(zhǎng)是和主任在一起的,既然電話打不通就可以不聯(lián)系了,并沒有意識(shí)到自己的嚴(yán)重失職。其實(shí)若局長(zhǎng)自己來通知會(huì)議,又要我何用?通知四人開會(huì),二人未通知到,后果真是不堪設(shè)想,換我做領(lǐng)導(dǎo),這樣不服從領(lǐng)導(dǎo)、不尊重領(lǐng)導(dǎo)的下屬正是不要也罷。
檢討二:工作作風(fēng)的不扎實(shí),自然決定了工作能力的缺乏。
我在工作上犯了這么多差錯(cuò),就是因?yàn)榉椒ê?jiǎn)單、能力不強(qiáng),沒有樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),沒有全局觀念和崗位意識(shí),有些工作又缺乏主動(dòng)性,造成了今天的一錯(cuò)再錯(cuò),自己也很遺憾,更不要說領(lǐng)導(dǎo)的失望了。
工作了一年多,還是犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率,很多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)催促下才能完成,有的還是未能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,F(xiàn)在連傳達(dá)文件和會(huì)議通知這樣的小事都辦不好,我實(shí)在是問心有愧,無地自容。
作為工作的一個(gè)新人,通過這次教訓(xùn),我自覺還缺乏三股勁頭:一是面對(duì)新挑戰(zhàn)、新變化,有畏難情緒,缺乏頑強(qiáng)拼搏的狠勁二是面對(duì)成績(jī),容易產(chǎn)生自滿情緒,缺乏搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、再上新臺(tái)階的韌勁三是面對(duì)形勢(shì)的變化,精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來,缺乏沉下心來、埋頭苦干的鉆勁。
痛定思痛,我必須毅然決然地承擔(dān)責(zé)任,不能說挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),就心里不服,產(chǎn)生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了,才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時(shí)的,借檢討的機(jī)會(huì),我能充分看到自己的缺點(diǎn),可以真正榨出衣服掩藏下的小來。
這件事不能就這么過去,我必須書面檢討,以此鞭策。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷工減料檢討書2
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃學(xué)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的.事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃學(xué)。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷工減料檢討書3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
因本人之前沒有認(rèn)識(shí)到遵守勞動(dòng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,將公司的對(duì)員工的要求置之腦后,認(rèn)為在沒有業(yè)務(wù)的閑暇時(shí)刻,玩一會(huì)撲克沒有什么關(guān)系,導(dǎo)致自己在上班期間公然聚眾打牌。當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后,才猛然想起了公司制度、規(guī)定、守則。這完全是本人平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)所致。
在反思中我想起了這樣一件事:有位交通大學(xué)畢業(yè)的公司員工,考取駕照后,經(jīng)常開自家的車外出,他自認(rèn)為技術(shù)不錯(cuò),平時(shí)經(jīng)常就安全問題提醒他的`親友?伤麉s在一次拉了一車醉鬼超速行使,造成了車毀人亡的嚴(yán)重后果。這使我想到既然是規(guī)定、制度就不能觸犯,否則就要付出代價(jià)。
“亡羊補(bǔ)牢,尤為未晚!苯窈笪乙欢ㄒ詾榻,加強(qiáng)自身修養(yǎng),把精力全部用到工作上,用到公司發(fā)展上。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我個(gè)改過的機(jī)會(huì)(只要認(rèn)識(shí)深刻,態(tài)度誠(chéng)懇,不一定非500字)。
偷工減料檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于昨日的事情,我感到非常抱歉,為此我寫了偷工減料的檢討書。首先我作為一名公司的醫(yī)藥代表,身在這樣一個(gè)重要崗位,對(duì)于公司的整體運(yùn)行起到至關(guān)重要的作用,但對(duì)于公司規(guī)定我寫周計(jì)劃及周總結(jié),我卻聽之任之,敷衍了事。而且趁著年前的經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),然后我便索性偷懶一直重復(fù)發(fā)一份計(jì)劃給經(jīng)理,敷衍了事。此時(shí)此刻我的心情無比沉重,因?yàn)楫?dāng)我想起此次的錯(cuò)誤,都感到深深地愧疚和自責(zé)。
我對(duì)自己的工作怠慢作風(fēng)感受深深的遺憾和懊惱,并且我這樣重復(fù)發(fā)一份周計(jì)劃及周總結(jié)也帶有一定的欺騙成分,這是多么的要不得的,這關(guān)系到我的個(gè)人誠(chéng)信問題。
如今,面對(duì)錯(cuò)誤,我沒有理?yè)?jù)再為自己辯護(hù),我為自己所犯的錯(cuò)誤向經(jīng)理與給相關(guān)的.同事們?cè)斐傻挠绊,表示深深地自?zé)和歉意。
首先我的錯(cuò)誤源自于我的工作散漫和不誠(chéng)實(shí),工作散漫是我較為嚴(yán)重的過失之一,但不誠(chéng)實(shí)卻是最大的一種隱患。因?yàn)檫@涉及到我的人格。我這樣的帶有欺騙性質(zhì)的重復(fù)發(fā)送一份周報(bào)告,直接地說是一種撒謊行為,是非常要不得的。而面對(duì)工作散漫這一問題,我也覺得我前段時(shí)間的工作態(tài)度存在一定問題。
我為此感到非常的抱歉。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷工減料檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的很抱歉!在我今天上交的作業(yè)中,因?yàn)闀r(shí)間上的一些緣故,導(dǎo)致有部分作業(yè)的要求我沒能按照要求完成,對(duì)此,我感到非常的抱歉。
對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我真的感到萬(wàn)分的慚愧。其實(shí),我是明白那些空缺的地方是需要完成的作業(yè),真的'很對(duì)不起。但是,在昨天我寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我實(shí)在是沒法將全部的作業(yè)完成所以才想到的了這樣的歪主意。可在如今開來,我這個(gè)方法不僅沒有幫我解決掉作業(yè)難題,反而還帶來了我在誠(chéng)信上的大麻煩,對(duì)此,我也感到十分的后悔!真的很抱歉,但是我真的不是故意不寫的。
盡管是這樣,但是這次沒有寫完自己的作業(yè),甚至主動(dòng)的偷工減料,對(duì)此,我很抱歉。所以在這次的反思中,我深刻的反省了自己,并對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思,檢討。
從自己的會(huì)議中,我首先認(rèn)識(shí)到這次沒能寫完作業(yè)最主要的原因,還是在我。回憶當(dāng)天,老師布置作業(yè)其實(shí)還是很早的,但是我卻沒有盡早的完成,而是等到放學(xué)后,帶回家里做。如果是平時(shí)的話,其實(shí)我是能順利地完成作業(yè)的,但是在今天,我卻因?yàn)榧抑械囊恍┦虑榈R了,導(dǎo)致我寫作業(yè)的時(shí)間比平常晚,實(shí)在是無力全部完成。
在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)之后,我也有仔細(xì)的反思過,其實(shí)我有很多的機(jī)會(huì)可以避免這種情況,但是我都沒有去做,只想著將麻煩的事情放到后面,卻總是不考慮后面可能也會(huì)有事情。而且這樣的事情,也已經(jīng)不是第一次發(fā)生了。過去的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)批評(píng)了我很多次,讓我要及時(shí)的完成自己的任務(wù),但是我卻沒有聽,總是過一陣子又恢復(fù)了原樣。現(xiàn)在看來,我真的應(yīng)該好好的聽媽媽和老師的話,好好的將作業(yè)完成后再玩,這樣也就不會(huì)犯下這樣的問題,也不會(huì)給老師您帶來麻煩了。
我真的很慚愧,很后悔,這次的錯(cuò)誤是完全可以避免的,但是我卻不去做!這不僅僅是我時(shí)間安排上的問題,更是我自身這樣懶惰的性格的問題!我明白,如果這樣的問題繼續(xù)存在,在今后我也可能會(huì)繼續(xù)犯下錯(cuò)誤,為此,我決定要嚴(yán)格的要求自己,做好一切準(zhǔn)備,改正自己的錯(cuò)誤習(xí)慣!希望您能原諒我這次的失誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷工減料檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,實(shí)在是非常的羞愧,來到公司已經(jīng)有這么多年的時(shí)間了,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候放了這種低級(jí)的錯(cuò)誤,這個(gè)態(tài)度是非常不好的,工作當(dāng)中不遵守規(guī)章制度,不對(duì)自己有一個(gè)好的狀態(tài),對(duì)工作是一種耽誤,偷工減料是非常惡劣的事情,對(duì)我們的工作很大的影響,也非常損失我們公司的形象,這么一來,想想就很惡劣,現(xiàn)在我很自責(zé),事情已經(jīng)非常嚴(yán)峻了,像這樣的情況肯定不能發(fā)展下去,我作為一名公司的員工,有很大的責(zé)任承擔(dān)。
雖然是一名老員工,但是我卻放在這樣的錯(cuò)誤,我不知道怎么跟您解釋,但事情擺在這里,已經(jīng)沒有辦法去挽回,一定要深刻的檢討自己,我知道有些事情不能夠去動(dòng)歪心思,更加不能抱有僥幸心理,我今天就是抱著一份僥幸心理,在偷工減料,做一件事情,怎么能夠偷工減料呢,怎么能夠抱著這種心理去做事情呢,現(xiàn)在想想就感覺很難受,我們的工作非常重要,對(duì)自己要求也非常的高,一旦發(fā)生了問題,就一定要好好的去糾正我的情況,已經(jīng)很惡劣了,在工作上面不認(rèn)真的去思考,在工作當(dāng)中不好好的對(duì)待,終究就會(huì)出現(xiàn)像現(xiàn)在這樣的情況,我很自責(zé),遵守公司的相關(guān)規(guī)定是最基本的,嚴(yán)格要求自己也是最基本的,可是我今天卻都沒有做好,沒有落實(shí)到位,現(xiàn)在我已經(jīng)不知所措了,不知道用什么方式去解決,這真的是非常的不應(yīng)該。
再有一點(diǎn)就是在工作上面,我這種態(tài)度很不好,養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,也不知道如何去糾正未來很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)有問題,也會(huì)有事情在等著我,有些事情是沒有辦法,玉朝一起去做好的,待一定要認(rèn)真,有態(tài)度,用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去擺平,去落實(shí)相對(duì)而言,我更加愿意鼓勵(lì)自己,多給自己一些時(shí)間,跟精力去創(chuàng)造它,能整良好的'工作習(xí)慣是一定的,我在未來也會(huì)多給自己一些時(shí)間跟精力,相信我能夠做到這一點(diǎn),不管是在什么時(shí)候,我都會(huì)清楚的,認(rèn)識(shí)到這些,在工作上面,再也不能出現(xiàn)這樣的情況了,我現(xiàn)在也非常的不舒適,這段工作我沒一個(gè)好的方向,沒一個(gè)明確的目標(biāo),這非常的不合適,我一定要好好的去糾正現(xiàn)有的錯(cuò)誤,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷工減料檢討書7
尊敬的老師:
您好!
希望你不因?yàn)槲覀兊臅缯n的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了,邀請(qǐng)我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的.現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來,是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對(duì)你,老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷工減料檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生xx,我首先向您致以我誠(chéng)摯的歉意,對(duì)于我這次犯下的錯(cuò)誤我現(xiàn)在自己想想也是感到非常的后悔,居然因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰做出了這種寫作業(yè)都偷工減料的行為。我這樣的行為是十分錯(cuò)誤的,作業(yè)是一種幫助我們提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的方式,讓我在課后能夠有效的鞏固今天上課所學(xué)的內(nèi)容。而完成自己的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都會(huì)去做到的事情,而我卻是因?yàn)楦杏X太多,完成起來太累,覺得自己少寫幾道題也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。如果我沒有心懷僥幸這次也就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,我也依然是那個(gè)老師和父母眼中的`好孩子好學(xué)生。但事情都已經(jīng)發(fā)生了我也沒有挽救的辦法,只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并且在以后的日子里改正自己的行為,爭(zhēng)取能夠得到老師您的原諒。這次我雖然犯下了錯(cuò)誤,但是也是因?yàn)橐粫r(shí)糊涂,我想老師您也是知道我以前在學(xué)校中的表現(xiàn),從來沒有做出過這樣不屬于學(xué)生該做的事情。但也正是因此,才讓我自己每每想起自己居然一時(shí)糊涂做出了這樣的事情就感到無比的后悔。
其實(shí)這一切說起來也都是我自己一個(gè)人的錯(cuò)誤,還是我的思想態(tài)度出現(xiàn)了一些問題。如果我能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的思想態(tài)度出現(xiàn)問題的話,這次或許就不會(huì)有這種錯(cuò)誤發(fā)生了。可我卻是沒有發(fā)現(xiàn),反而一直錯(cuò)誤了下去。現(xiàn)在想想如果昨天晚上的我一回到家里就直接開始寫作業(yè)肯定也是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的全部完成自己的作業(yè),然而我卻想著先看完這個(gè)電視節(jié)目再去寫,就這樣一直拖到了晚上快睡覺的時(shí)候。而在之前父母詢問我作業(yè)是否完成時(shí),我也居然為了多看那么一會(huì)電視選擇了欺騙他們,告訴他們我在學(xué)校里就寫完了。這也讓我感到十分的愧疚,父母對(duì)我這么的好,我卻還在他們關(guān)心我的時(shí)候選擇了欺騙他們,辜負(fù)了大家對(duì)我的信任,選擇在晚上偷偷回到房里補(bǔ)作業(yè)。而到了哪個(gè)時(shí)候我看著自己未完成的作業(yè)卻是有些頭痛了,因?yàn)橥_@個(gè)點(diǎn),我都是應(yīng)該需要上床睡覺了的,而那個(gè)時(shí)候我卻還要寫作業(yè)。也是因此最后我一狠心覺得自己少寫一點(diǎn)老師您也不會(huì)發(fā)現(xiàn)畢竟班上這么多本作業(yè),最后我也確實(shí)是這么做的。但事實(shí)證明了我的這種行為多么的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在也是真正的醒悟了,希望老師您給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)改正過來的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷工減料檢討書9
尊敬的老師:
您好!
由于前段時(shí)間上交的作業(yè)沒有全部完成的緣故導(dǎo)致我內(nèi)心感到很沮喪,或者說是在交作業(yè)之前還帶著些許僥幸的心理吧,雖然存在著偷工減料的嫌疑卻總覺得老師不會(huì)檢查得那么仔細(xì),結(jié)果當(dāng)事情暴露以后我才發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的僥幸根本經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的任何打擊,而且老師批評(píng)的話語(yǔ)也讓我明白這種作業(yè)偷工減料的做法時(shí)很令人失望的。
其實(shí)這次作業(yè)偷工減料的主要原因是近期沒有認(rèn)真聽講導(dǎo)致部分題目不會(huì)做導(dǎo)致的,知識(shí)面的薄弱性讓我在部分題目的解答過程中往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間,而且在批改過后不夠理想的成績(jī)也讓我對(duì)完成的作業(yè)感到失望,也許是自暴自棄的緣故導(dǎo)致我在成績(jī)下滑以后對(duì)待作業(yè)也沒有以往那么用心了,因此心懷僥幸的我也就產(chǎn)生了老師檢查作業(yè)應(yīng)該不會(huì)那么仔細(xì)的錯(cuò)覺,即便是偷工減料故意漏掉幾個(gè)題目不寫也有可能不會(huì)被老師發(fā)覺,殊不知每次認(rèn)真批改作業(yè)的老師豈會(huì)發(fā)現(xiàn)不了自己做作業(yè)偷工減料的問題?
另外我得意識(shí)都做作業(yè)偷工減料其實(shí)是思想道德敗壞的表現(xiàn),當(dāng)作為學(xué)生的自己企圖在做作業(yè)的問題上偷懶以后便會(huì)變得墮落許多,而且很多壞習(xí)慣都是些許小錯(cuò)誤的不斷積累才會(huì)導(dǎo)致令人后悔的結(jié)果出現(xiàn),以往的學(xué)習(xí)中也了解過這類問題自然得心生警惕并牢記老師批評(píng)的話語(yǔ)才行,而且老師也是秉承對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度才會(huì)批評(píng)自己做作業(yè)偷工減料的問題,若是做出此等錯(cuò)事還無動(dòng)于衷的話則意味著自己已經(jīng)墮落到了難以教導(dǎo)的地步了。
即便成長(zhǎng)的旅途往往伴隨著挫折也不能夠自找麻煩做出這種事情,雖然在被老師批評(píng)之前我還在為做作業(yè)偷工減料的事情感到洋洋自得,甚至覺得需要批改許多作業(yè)的老師并沒有精力做到每個(gè)題目都認(rèn)真批改,可以說這種僥幸的錯(cuò)誤心理也是導(dǎo)致自己做作業(yè)偷工減料的原因之一,雖然已經(jīng)明悟了自身的過失卻也要積極做好老師布置的'作業(yè)才行,只有走出犯錯(cuò)的陰影才能夠重新調(diào)整好狀態(tài)并應(yīng)對(duì)老師講解的新知識(shí),我也會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度從而彌補(bǔ)之前做作業(yè)偷工減料犯下的過錯(cuò)。
從犯錯(cuò)到改錯(cuò)的過程雖然看似簡(jiǎn)單卻也要經(jīng)歷無數(shù)的艱辛,無論是做作業(yè)偷工減料的污點(diǎn)還是這種欺騙老師的性質(zhì)都將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)伴隨著自己,所以我不能夠在學(xué)習(xí)上掉以輕心并需要認(rèn)真完成老師布置的每一次作業(yè)才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷工減料檢討書10
尊敬的老師:
我對(duì)于此次偷工減料沒有按額按量完成作業(yè)的行為感動(dòng)慚愧,在此向您遞交這樣一篇檢討書,以深刻反省我這偷工減料的錯(cuò)誤。
正所謂“冰凍三尺非一日之寒”、“水滴石穿非瞬秒之功”,人要想成功,想要贏得一定輝煌的成績(jī)就需要持之以恒的決心與堅(jiān)持不懈的'奮斗。對(duì)于奮斗,偷工減料就是大敵人,要想成功,就必須將“偷工減料的心態(tài)”扼殺在搖籃里。
我此番偷工減料,沒有足額完成作業(yè)就充分說明了自己目前還不具備良好的素養(yǎng)。多虧了老師您的及時(shí)點(diǎn)醒我,讓我這個(gè)迷途的羔羊能夠幡然醒悟,痛改前非。這個(gè)星期我一定抽出時(shí)間補(bǔ)完這剩余的作業(yè)量,今后我也一定要定額定量的完成您所布置下來的作業(yè),確保不再出現(xiàn)偷工減料的情況發(fā)生了。
此致!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷工減料檢討書11
尊敬的班主任老師:
您好!
對(duì)不起,我知道我此番的行為是徹底的惹您生氣了,我錯(cuò)了,我不該欺騙您的,其實(shí)作為老師,您已經(jīng)非常的仁至義盡了,而我非但不領(lǐng)情還做出了欺騙您的行為,此時(shí)此刻我都不知道怎么去面對(duì)您了,這份檢討書是經(jīng)過我這一天的自我反省之后寫下的,希望您能從這里能發(fā)現(xiàn)我的悔過之心,我現(xiàn)在是真的知道錯(cuò)了,我是真心的想跟您道歉認(rèn)錯(cuò),我也是真心的想得到您的原諒,還請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)吧,我一定改正。
在我們學(xué)校是堅(jiān)決不能出現(xiàn)玩手機(jī)的現(xiàn)象的,但是近期就有很多任課老師跟您反應(yīng),我們班上好像存在上課玩手機(jī)的學(xué)生,的確有時(shí)候,有的同學(xué)在玩的時(shí)候,忘記關(guān)聲音了吧,有時(shí)候就被老師聽到了,本來我們以為您會(huì)大發(fā)雷霆的,但是您能沒有,反而是選擇從輕處理,給我們定了一個(gè)時(shí)間,也就是昨天晚自習(xí)就必須主動(dòng)的把手機(jī)交到您的手里保管,等到周末放假的時(shí)候,拿回家去,不要再帶來了,您就不追究,您說其實(shí)班上有哪些同學(xué)有手機(jī),其實(shí)您心里都有數(shù),主動(dòng)交跟被動(dòng)交那就是兩種處理方式了。其實(shí)您這算是非常善意的一種處理方式了,但是我卻不領(lǐng)情啊,我還想著整幺蛾子,我在網(wǎng)上買了一個(gè)手機(jī)的模型機(jī),無論是重量、外觀、手感都跟我那個(gè)一模一樣,只要不亮屏,是發(fā)現(xiàn)不了的。是的,我就這樣欺騙了您,昨天晚上在您要我們交手機(jī)的時(shí)候,我交的是模型機(jī),沒想到當(dāng)時(shí)真的就蒙混過關(guān)了,沒想到今天您就發(fā)現(xiàn)了,直接把我叫到辦公室,拿著我的模型機(jī)直接摔在我面前:“你把我想的那么蠢?這都發(fā)現(xiàn)不了?這么欺騙老師有意思嗎”?我真的就是第一次見到這樣一面的.您,您是真的被我氣到了,明明您是一番好心,但是我卻還這樣,我今天在反省的時(shí)候,我就站在您的角度上去思考看了一番,我覺得我的行為的確是存在著很大的問題。如果我這么好心好意的對(duì)自己的學(xué)生,然后自己的學(xué)生還這么欺騙我,我可能比您的行為還過火。
老師,我錯(cuò)了,是我一時(shí)思想出現(xiàn)的問題,我也就不知道我當(dāng)時(shí)為什么想出來要拿個(gè)假手機(jī)騙您,現(xiàn)在這份檢討書已經(jīng)和我的手機(jī)一起放在您的辦公桌上了,希望您能就此原諒我,我真的不想自己再活在謊言當(dāng)中了,我該改掉自己欺騙人的這個(gè)習(xí)慣,這絕對(duì)不是應(yīng)該出現(xiàn)在我們高中生身上的東西,我堅(jiān)決不會(huì)再讓您不愉快了,老師對(duì)不起。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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