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忘帶書的檢討書

時間:2024-08-12 04:24:30 檢討書 我要投稿

忘帶書的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編精心整理的忘帶書的檢討書,希望對大家有所幫助。

忘帶書的檢討書

忘帶書的檢討書1

尊敬的XXX:

  大家好,由于今天走的`匆忙,所以忘記帶書了,這是由于我自己不懂的自立造成的,不能在頭天晚上收拾好東西,以至于課本沒帶,雖然這只是一個小的事情,但是可以反映很多方面,如果我們不能整理好自己的東西,那么“一屋不掃,何以掃天下”呢,我已經(jīng)深深的意識到了,希望各位幫助我,謝謝。

  檢討人:XXX

  20xx年月日

忘帶書的檢討書2

XXX:

  今天陽光明媚,所以心情極好,伴著這極好的心情我很早就來到了學(xué)校,并幻想著,這將是多么快樂的一天。【驮谶@時,一個陰影擋住了我的去路,隨之而來的是老師那熟悉而可怕的聲音:"你怎么沒戴紅領(lǐng)巾呢?"這聲音有如晴空霹靂,驚醒了我還沒來得及開始的白日夢。我的頭腦一片混亂,是啊,我怎么能不帶紅領(lǐng)巾呢?要知道那是無數(shù)革命烈士用自己寶貴的生命和獻(xiàn)血換來的呀!那是隊旗的一角啊,它是那么的來之不易和珍貴,可我怎么就能不帶呢?那是我少先隊員崇高的.身份的象征啊,可是我把紅領(lǐng)巾放在哪里了呢?

  通過深刻的自我反思和檢討,我決定,我今后一定要多讀愛國主義故事,充分認(rèn)識到紅領(lǐng)巾對我們少先隊員的重要意義。此外我還要在書包里專門為它準(zhǔn)備一個空間,力爭做到:紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書包里,必要的時候我可以在錢包里專門準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專項基金,以防萬一。

  XXX

忘帶書的檢討書3

老師:

  對于今天忘帶作業(yè)的事情,我感到抱歉,我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不會忘記的,忘帶作業(yè),是我的不對,是我的疏忽大意,老師,對不起!

  我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,將來做個對社會有用的人!

  我認(rèn)識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會認(rèn)真,絕不會在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會的!!

  老師,請您原諒我。

  您的學(xué)生:xxx

忘帶書的檢討書4

  書本沒帶檢討書80字

  1、忘帶書本的檢討書

  老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  檢討人:xx

  2、語文課沒帶書的檢討書

  語文老師:

  我錯了。

  我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴(yán)重性了。上課不帶書,正如打仗不帶槍,這樣是對生活沒有責(zé)任感的體現(xiàn),是我的人品缺陷的體現(xiàn)!我這么做,完全是對老師您的不尊重,愧對家長對我的希望……

  請您原諒我!

  檢討人:xx

  3、沒帶課本的檢討書

  尊敬的美術(shù)老師:

  我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應(yīng)該這么丟三落四。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn),并且認(rèn)真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

  此致!

忘帶書的檢討書5

尊敬的老師:

  我XX日廣播操比賽沒有帶紅領(lǐng)巾,我當(dāng)時認(rèn)為帶紅領(lǐng)巾并不是最重要的事情,所以導(dǎo)致我廣播操比賽忘帶紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我寫這份檢討書的同時,我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴(yán)重性,不尊重老師,違反了學(xué)校紀(jì)律,再次,我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。破壞了學(xué)校形象,給班抹黑,也給同學(xué)們帶了個壞榜樣,老師是多么的愛護(hù)我們。希望我們能不辜負(fù)父母的期望,學(xué)校的.培養(yǎng)!

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再有類似的事情發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

  檢討人:您的學(xué)生XXX

  XX年XX月XX日

忘帶書的檢討書6

尊敬的老師:

  今天早上我家的小鬧鐘罷工了,等我醒來一看快7:00鐘了,我匆匆忙忙起床,洗臉漱口拿起書包就趕快出門,在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。

  等到了學(xué)校一看,其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,我一摸自己的脖子和書包,壞了,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,怎么辦?回家再來我會遲到的,就這樣進(jìn)教室,我總覺得很不好意思,因為紅領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),是少年先鋒隊的標(biāo)志,是說明我是個好青少年好學(xué)生,可是我卻忘記帶了,我真不應(yīng)該忘記的。

  通過一番思想斗爭,最后我還是決定就這樣進(jìn)教室,我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來學(xué)校那會遲到的,那我不能耽誤學(xué)習(xí),我不能因為一個錯誤而引發(fā)兩個錯誤,我決定先進(jìn)去教室,好好學(xué)習(xí),把自己的`其他方面的形象做好,做一個好學(xué)生真正的少先隊員。

  再向老師和少先隊大隊長和同學(xué)檢討,檢討我的粗心大意,并向老師和少先隊大隊長和同學(xué)保證保證以后不會再出現(xiàn)這樣的錯誤。

  XXX

忘帶書的檢討書7

  今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的`重要.今后我們一定會變得團(tuán)結(jié)起來的!

  梁老師您好:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

忘帶書的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  這是本學(xué)期我第一次沒帶課本,我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的.生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

忘帶書的檢討書9

  今天老師在課堂上請大家傳閱了某同學(xué)的檢查書,便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣,朋如知己交”。自古以來,人們提倡尊敬老師,對著老師一天三問,拱手作揖,隨著時間流逝,這種觀念在人們心中越來越淡,師生關(guān)系越變越保學(xué)生弒師,毆打老師屢見不鮮,原因很簡單,認(rèn)為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無償補(bǔ)課,當(dāng)老師批評你時,也許會氣壞身子,也許會多幾根白發(fā),所以我們要尊敬老師。 上周末生物課時,我們班的課堂紀(jì)律不是很好,課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都?xì)鈮牧,班主任老師?yán)厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實我和個別同學(xué)在課堂上基本沒說話,而是在認(rèn)真聽講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復(fù)來,我們幾個同學(xué)一定會面壁思過,洗心革面,從今往后,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,勤思好學(xué)。 千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學(xué)習(xí)有多么累,有多么苦,我都會與它不懈地斗爭,決不會在課堂上講話了。老師,我錯了! 篇二

  尊敬的各位老師;

  我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因為題目的字有些不認(rèn)識,不了解題目的`意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識到了自己這次錯誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!

忘帶書的檢討書10

尊敬的老師:

  昨天,因為我書本沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次書本忘帶,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把書本放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶書本的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:犯錯主動承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒帶。

  我的.成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,接受應(yīng)有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

  “人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

檢討人:

日期:

忘帶書的檢討書11

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的`不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

忘帶書的檢討書12

老師:

  對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在

  我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負(fù)了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的`學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

  此致!

敬禮

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx.xx

忘帶書的檢討書13

尊敬的老師:

  人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人,并不會像我現(xiàn)在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時,我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的'要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  學(xué)生:

日期


忘帶書的檢討書14

尊敬的老師:

  今天為了盡快到校,匆匆忙忙的去趕公交車,到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。

  我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為學(xué)生,我沒有意識到自己的責(zé)任和義務(wù),非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的'同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

  作業(yè)本沒帶檢討書

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  昨天,因為我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  我認(rèn)識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會認(rèn)真,絕不會在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會的!

  老師,請您原諒我!

忘帶書的檢討書15

老師:

  對于今天忘帶作業(yè)的事情,我感到抱歉,我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不會忘記的,忘帶作業(yè),是我的不對,是我的疏忽大意,老師,對不起!

  周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,接受應(yīng)有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

  “人須知恥,方能過而改!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的.錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

  我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,將來做個對社會有用的人!

  您的學(xué)生:xxx

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