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不尊重老師的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-02 20:59:58 檢討書(shū) 我要投稿

不尊重老師的檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的不尊重老師的檢討書(shū),歡迎大家分享。

不尊重老師的檢討書(shū)

不尊重老師的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常內(nèi)疚,這次事情我沒(méi)有考慮到自身的能力我,我缺少一個(gè)好的心態(tài),其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的,這次我上課在做自己事情,這簡(jiǎn)直就是對(duì)您的莫大不尊重,作為一名中學(xué)生,不說(shuō)在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到怎么怎么樣,但是很多時(shí)候也應(yīng)該清楚自己有沒(méi)有做好這件事情,這是非常關(guān)鍵的,我是沒(méi)有認(rèn)清這些,所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情,這是對(duì)您的不尊重,當(dāng)然這次事情我應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己,然后保持下去。

  今天我的情況也讓您失望了, 首先我不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么沒(méi)有覺(jué)悟的狀態(tài)下,長(zhǎng)期以來(lái)我都是自己想著怎么樣就怎么樣,沒(méi)有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的,我沒(méi)有尊重您,現(xiàn)在想想我覺(jué)這非常惡劣,尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒(méi)有做好我實(shí)在是難受,現(xiàn)在我還不珍惜時(shí)間我覺(jué)得我愧疚您,愧對(duì)家長(zhǎng),想想今天上課的情況我就非常難受,我的情況一直都沒(méi)有讓您放心這些是讓我非常自責(zé)的,在上課期間一直都是在浪費(fèi)時(shí)間,我知道時(shí)間是非常寶貴的,這是我應(yīng)該想的事情,無(wú)論是什么時(shí)候?qū)W生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,我卻讓您失望了,想想就覺(jué)得很自責(zé)。

  我上課時(shí)候一直在走神,您在講課我在自己做自己的事情,這不禮貌,嚴(yán)格來(lái)講這是非常不尊重您,讓你失望了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到您講的是重點(diǎn)知識(shí),我一直都在思考這些,今天上課的時(shí)候沒(méi)有意識(shí)到,現(xiàn)在才知道說(shuō)自己做的不好,我真的愧對(duì)您,這是我的問(wèn)題,也是我一直沒(méi)有做好的事情,想了很多過(guò)去一年來(lái),我都是非常積極的,這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我荒廢了學(xué)習(xí),以至于屢次在上課的時(shí)候不認(rèn)真,今天我還這么過(guò)分,這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的'態(tài)度,我沒(méi)有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西,我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習(xí)我丟失了,今天徹底的被自己的負(fù)面情緒打敗,這次事情之后我就非常難受,我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好,這是我一個(gè)非常大的問(wèn)題,我不希望自己今后連這些都做不好,初中的學(xué)習(xí)馬上也就結(jié)束了,我現(xiàn)在讓您留了一個(gè)不好的映象,我實(shí)在自責(zé),一些基本的事情我都做不好,所以我一定會(huì)檢討好自己,就這次上課對(duì)您不尊重一事,好好反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx部xx崗位的負(fù)責(zé)人xxx,真的非常的抱歉!作為一名xx員工,但是我竟在工作中和客戶較起了勁,導(dǎo)致客戶對(duì)我的工作不滿意,甚至給公司帶來(lái)了影響!對(duì)此,我深感抱歉!

  當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在是有些昏了頭,作為一名xx,怎么能與客戶爭(zhēng)吵呢?現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)天自己的狀態(tài)本就不好,在工作中本應(yīng)該更加的注意一下,但我卻因?yàn)樽晕夜芾淼膯?wèn)題,導(dǎo)致在工作中犯下了這么糟糕的錯(cuò)誤!對(duì)此,我在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后真的非常后悔!

  此次的錯(cuò)誤之后,我也被您進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育。對(duì)你的教導(dǎo),我真的深受教會(huì)。在之后,我也對(duì)自己的思想、行為進(jìn)行了深刻的反思:

  首先,在思想方面。這次的問(wèn)題讓我認(rèn)識(shí)到,自己的思想并不算堅(jiān)定,甚至可以說(shuō)非常的'散漫!當(dāng)時(shí)我確實(shí)因?yàn)樯钪械囊恍顩r在導(dǎo)致心情和狀態(tài)都不算太好,但作為一名xx員工,修正自己的心態(tài)和思想,以最佳的狀態(tài)去面對(duì)客戶是我們的基本功!可我卻沒(méi)能做好!反而被自己的脾氣引發(fā)了沖突!這實(shí)在是太過(guò)糟糕!

  其次,工作方面,這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現(xiàn)在自制力上,也同時(shí)是我在應(yīng)變能力的問(wèn)題。在發(fā)生了這樣的事情后,我應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并彌補(bǔ)錯(cuò)誤才對(duì)!但我卻沒(méi)能控制住自己,任憑錯(cuò)誤發(fā)生!這也是我能力不足的證明。

  再次,我通過(guò)您的教導(dǎo)認(rèn)識(shí)到,這樣的錯(cuò)誤,正說(shuō)明了我對(duì)公司的責(zé)任感不強(qiáng)!這是公司重要的客戶,但是我作為對(duì)客戶的服務(wù)人員,卻做出了與自己責(zé)任相反的事情!這本身就是公司的傷害!是對(duì)公司的影響!既然我們?cè)诠ぷ,那我們代表的就不僅僅是自己,更是公司的形象!可我卻沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)!實(shí)在是非常的抱歉!

  認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我真的感到非常抱歉!作為xx公司的一員,我有太多的地方?jīng)]能做好。給您和大家?guī)?lái)了麻煩,我真的感到萬(wàn)分的后悔!但這次的錯(cuò)誤給我的教訓(xùn)真的非常深刻,并且讓我對(duì)自己的進(jìn)行了極大的反思!希望您能再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)嚴(yán)格的改正自己,并通過(guò)自己的工作來(lái)證明自己!望您能原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  您好,我先當(dāng)著全班同學(xué)的面,向老師您做誠(chéng)懇的檢討,希望老師您能原諒我。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯(cuò)了,老師您當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我一下。

  我心里想,不就是一道題目而已,做錯(cuò)了又怎么樣呢?然后老師您針對(duì)我的錯(cuò)題開(kāi)始分析,首先告訴我題目錯(cuò)在哪兒,然后告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)題目。

  對(duì)于這么簡(jiǎn)單的題目,我都會(huì)做錯(cuò),您感到很憤怒!開(kāi)始教導(dǎo)我,說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度,說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……

  我聽(tīng)著,但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么?然后我控制不住我自己了。

  我大聲向老師您吼叫,“不就做錯(cuò)一道題目,至于嗎?”

  老師您沒(méi)有說(shuō)話,您靜靜的看著我,眼鏡里流露著難過(guò)。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯(cuò)了。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級(jí)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  首先是我對(duì)錯(cuò)題的意識(shí)問(wèn)題,F(xiàn)在是一道錯(cuò)題,以后是中高考場(chǎng)上的一道錯(cuò)題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對(duì)我的錯(cuò)題,那么細(xì)心的解題,幫我分析錯(cuò)題的`原因。這樣的老師太難得!我覺(jué)得自己太錯(cuò)了。

  在此我要認(rèn)真的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  其次,是我的對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對(duì)我嚴(yán)厲是對(duì)我好,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應(yīng)該當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面,反駁對(duì)抗老師,不應(yīng)該用那么大的聲音對(duì)老師吼叫。

  我這次的錯(cuò)誤真的很嚴(yán)重!

  現(xiàn)在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級(jí)同學(xué)也保證,我以后聽(tīng)老師的話,再也不會(huì)做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)4

尊敬的xx老師:

  您好!

  這是一封來(lái)自一名沒(méi)臉見(jiàn)您的學(xué)子深刻的檢討,希望這封檢討能夠聊表學(xué)生我對(duì)您的歉意與對(duì)自己的不端行為真誠(chéng)的悔恨。

  對(duì)不起,xx老師。因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),我在課堂上跟您毫無(wú)顧忌的吵了起來(lái),在眾多同學(xué)面前讓您下不了臺(tái),還在那里洋洋得意,全然不顧同學(xué)們不贊同的目光和xx老師您失望和心痛的表情。

  下課后也一直有同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)我的.不是,而我卻充耳不聞,甚至不明白他們?cè)谡f(shuō)些什么。直到后來(lái)事情發(fā)酵,越來(lái)越多的人參與到批評(píng)的行列中來(lái)時(shí),我才慢慢地醒悟過(guò)來(lái)。隨即陷入了深深的愧疚與自責(zé),因?yàn)槲覍⒁幻钍軐W(xué)生愛(ài)戴,敬職敬業(yè)堅(jiān)守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了!作為一名學(xué)生實(shí)在是不合格!

  老師,對(duì)不起我錯(cuò)了,我的行為不僅僅是傷害了xx老師您,也影響了整個(gè)班級(jí)的秩序,是一個(gè)嚴(yán)重而巨大的錯(cuò)誤。

  我換位思考了一下,如果我作為旁觀者看著有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會(huì)怎么做,得出的結(jié)論令我無(wú)地自容,因?yàn)槟鞘欠浅ee(cuò)誤的行為。

  逃避解決不了問(wèn)題,一條路走到黑堅(jiān)持認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)來(lái)對(duì)自己進(jìn)行催眠也不行,那只是模仿鴕鳥(niǎo)將頭扎進(jìn)地里看不見(jiàn)就認(rèn)為安全的行為罷了。所以最終,我選擇直面自己的錯(cuò)誤,不管自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)讓自己有多難受,我都選擇去面對(duì)。

  我認(rèn)真的接受了同學(xué)們的指責(zé)和規(guī)勸,并且認(rèn)真的寫(xiě)下這份檢討交到您的手上,接下來(lái)我還會(huì)親自上門來(lái)拜訪xx老師您,希望能夠?qū)⑽墓P不夠沒(méi)能全部表達(dá)表現(xiàn)出來(lái)的歉意當(dāng)面的向您呈現(xiàn)。

  同時(shí)也希望xx老師您能夠在這段時(shí)間中好好修養(yǎng),保持一個(gè)積極向上的好心態(tài),盡快的康復(fù)出院。畢竟包括學(xué)生我在內(nèi),所有的同學(xué)老師們都在期待盼望著您回到學(xué)校,回到講臺(tái)上繼續(xù)上課。將知識(shí)傳授給我們,將道理傳授給我們,將您人生的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。

  而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證:

  一、今后的日子里好好友愛(ài)同學(xué),尊敬老師,做一個(gè)有禮貌有文化的新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校里盡到一個(gè)學(xué)生的本分,凡是以學(xué)習(xí)為先。

  三、積極參加校內(nèi)外活動(dòng),既改變老師同學(xué)眼里的形象,也鍛煉自己的思想人格,力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯(cuò)誤的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天,在您的查崗期間,我因?yàn)樵诠ぷ髦幸驗(yàn)樽陨淼囊恍┧绞麻L(zhǎng)時(shí)間脫離自己的崗位!不僅違反了公司規(guī)定,更給您帶來(lái)了不好的印象。對(duì)此,我實(shí)在是非常的慚愧。

  對(duì)于這次的事情,我真的非常的后悔!并不是對(duì)被您的發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤而感到后悔,而是對(duì)我的竟會(huì)在工作中犯下這樣的錯(cuò)誤而感到后悔!身為一名xxx公司的職員,過(guò)去這么久以來(lái),我一直在自己的崗位上盡忠職守,從未這么長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)過(guò)!一直嚴(yán)格的遵守著工作的要求和責(zé)任。但是,在近來(lái)的工作中,也許是因?yàn)槲业淖源蟀,我竟不知不覺(jué)間在工作中慢慢的'開(kāi)始懈怠!在工作中也逐漸散漫!這不僅開(kāi)始慢慢影響我在工作,甚至開(kāi)始讓我對(duì)自己的職責(zé)不再嚴(yán)謹(jǐn),不再嚴(yán)格負(fù)責(zé)!這點(diǎn),實(shí)在是讓我非常的慚愧!

  如今,正是因?yàn)槲以诠ぷ髦袑?duì)自己的放松和懈怠,造就了如今這樣的場(chǎng)面!作為一名xx崗位的工作負(fù)責(zé)人,我真的非常抱歉。

  作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關(guān)鍵!盡管也不能算是牽一發(fā)而動(dòng)全身,但如果我這一環(huán)節(jié)沒(méi)能做好,在工作中顯然會(huì)出現(xiàn)不少的問(wèn)題和亂子!這不僅會(huì)影響到各位同事們的正常工作,更會(huì)影響到外界對(duì)我們的工作的評(píng)價(jià)!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發(fā)生的!

  因?yàn)樽约哼@次的懈怠,我在離崗期間也發(fā)生了不少的問(wèn)題!這就是因?yàn)槲业男傅,因(yàn)槲业牟回?fù)責(zé)所引起的錯(cuò)誤!如今,再看向這些錯(cuò)誤,我感到十分的羞愧。

  過(guò)去在您的教導(dǎo)下,您總是教導(dǎo)我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待好自己的工作!對(duì)待好公司的榮譽(yù)!可如今,我竟應(yīng)為自己一點(diǎn)小小的私事,就把工作中捅了這么大一個(gè)簍子!這不僅僅是我工作思想上的問(wèn)題,更是責(zé)任心上的問(wèn)題!

  如今,經(jīng)過(guò)了對(duì)自己嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此紮z討,我充分的認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的錯(cuò)誤問(wèn)題!并且,我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真的改正自己,改正錯(cuò)誤!通過(guò)對(duì)自身的提升,對(duì)公司思想文化的學(xué)習(xí),提升自己在思想和責(zé)任感上的不足。

  我在今后的工作中一定會(huì)認(rèn)真改過(guò),嚴(yán)格的做好自我管理,還望您能給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!給您帶來(lái)這些麻煩,實(shí)在是非常抱歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)6

  您好!

  上數(shù)學(xué)課,我沒(méi)有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動(dòng)作,老師看到批評(píng)我的錯(cuò)誤我不領(lǐng)情,還與老師爭(zhēng)吵這是我的錯(cuò),我以后再也不敢了。

  不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我總是想與他對(duì)著干,上課是不如認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)不努力,數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我,我都不聽(tīng),我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴,傷透了數(shù)學(xué)老師的心,因?yàn)槲覐膩?lái)不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓(xùn)了,更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好,在我們休息時(shí)數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件,還要準(zhǔn)備其他教師的課件,每天都要上七八節(jié)課,每天如此,非常辛苦。

  子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做,每天都是站著給我們上課,每天堅(jiān)持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會(huì)看到數(shù)學(xué)老師的汗水,因?yàn)榻?jīng)常是長(zhǎng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō),總是默默的承受,我數(shù)學(xué)成績(jī)差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí),從不因?yàn)槲胰撬鷼舛焕砦遥總是為我著想,希望我的成績(jī)能夠得到提升,每天都堅(jiān)持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導(dǎo)好我,對(duì)我不止一次的教導(dǎo),但我去從來(lái)沒(méi)有改正,更是在這次上課時(shí)與老師做對(duì),這讓我想到自己平時(shí)的'所做說(shuō)為感到羞愧不已。

  數(shù)學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,從不在意學(xué)生犯的錯(cuò),也從不在意錯(cuò)誤有多大,都給我們機(jī)會(huì)糾正指導(dǎo),可惜我去不識(shí)好人心,就是不愿一聽(tīng)老師的話,不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯(cuò),我愧對(duì)老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生,無(wú)言面對(duì)老師。

  數(shù)學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有尊重他是我的錯(cuò),我上課的時(shí)候不應(yīng)該睡覺(jué),不應(yīng)該做小動(dòng)作的,以前我沒(méi)有做好,從今天開(kāi)始,我會(huì)改正錯(cuò)誤,從新開(kāi)始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),我要把我落下的知識(shí)補(bǔ)上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數(shù)學(xué)老師失望,做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人。

  我會(huì)向老師道歉,我以后在也不會(huì)不聽(tīng)老師的話了,希望能夠得到老師原諒,做一個(gè)好學(xué)生,不在與老師做對(duì),謙虛做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)7

  您好!

  我是xxx,現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚,您一直都對(duì)我們是盡職盡責(zé),傳授知識(shí)教會(huì)了我們很多,古人說(shuō):“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒(méi)有尊重您,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了一些不同的看法,我一定會(huì)好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了,這肯定是是會(huì)出問(wèn)題的`,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的教育性,我會(huì)深刻反省自己的。

  今天在上課的時(shí)候,您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng),現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺(jué)對(duì)不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是不行的,您在上課的時(shí)候我在做我的事情,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),您專門停下來(lái)講我,這是耽誤時(shí)間的,有的時(shí)候還要維持秩序,想了想自己對(duì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來(lái)再這么下去,肯定會(huì)出問(wèn)題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上,這就是對(duì)您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。

  您教了我們知識(shí),知識(shí)是寶貴的,我卻沒(méi)有尊重知識(shí),上課時(shí)間也不長(zhǎng)短短的45分鐘,我卻對(duì)自己不夠堅(jiān)定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的xx老師,我這次真的知道錯(cuò)了,這一上午的時(shí)間,我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò),這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對(duì)我的影響很大,不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過(guò)。

此致

敬禮!

  討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  您好,我先當(dāng)著全班同學(xué)的面,向老師您做誠(chéng)懇的檢討,希望老師您能原諒我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯(cuò)了,老師您當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我一下。

  我心里想,不就是一道題目而已,做錯(cuò)了又怎么樣呢?然后老師您針對(duì)我的錯(cuò)題開(kāi)始,首先告訴我題目錯(cuò)在哪兒,然后告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)題目。對(duì)于這么簡(jiǎn)單的題目,我都會(huì)做錯(cuò),您感到很憤怒!開(kāi)始教導(dǎo)我,說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度,說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……我聽(tīng)著,但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么?然后我控制不住我自己了。

  我大聲向老師您吼叫,“不就做錯(cuò)一道題目,至于嗎?”老師您沒(méi)有說(shuō)話,您靜靜的看著我,眼鏡里流露著難過(guò)。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯(cuò)了。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級(jí)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  首先是我對(duì)錯(cuò)題的意識(shí)問(wèn)題,F(xiàn)在是一道錯(cuò)題,以后是中高考場(chǎng)上的一道錯(cuò)題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對(duì)我的錯(cuò)題,那么細(xì)心的解題,幫我錯(cuò)題的原因。這樣的老師太難得!我覺(jué)得自己太錯(cuò)了。

  在此我要認(rèn)真的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的`事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  其次,是我的對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對(duì)我嚴(yán)厲是對(duì)我好,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應(yīng)該當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面,反駁對(duì)抗老師,不應(yīng)該用那么大的聲音對(duì)老師吼叫。

  我這次的錯(cuò)誤真的很嚴(yán)重!現(xiàn)在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級(jí)同學(xué)也保證,我以后聽(tīng)老師的話,再也不會(huì)做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)9

尊敬的XX:

  對(duì)于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時(shí)說(shuō)話偏激了點(diǎn),更不應(yīng)該去頂撞幾位長(zhǎng)輩,但我并沒(méi)有要冒犯幾位長(zhǎng)輩的意思。

  現(xiàn)在,我已認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為,我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)問(wèn)題和控制自己的情緒。經(jīng)過(guò)這次以后,不管今后遇到什么問(wèn)題,我都會(huì)克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問(wèn)題的重要性,并做出最佳的`處理辦法。同時(shí),我也為今天頂撞父母和長(zhǎng)輩檢討,對(duì)父母多年的養(yǎng)育之恩,我并沒(méi)有抱著感恩之心去回報(bào),反而還加重父母的負(fù)擔(dān),更甚者做出不孝行為,羞愧難當(dāng)。

  僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長(zhǎng)輩的諒解。不敢說(shuō)以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會(huì)盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長(zhǎng)輩放心,做一個(gè)對(duì)家庭有用之人。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

不尊重老師的檢討書(shū)10

尊敬的張老師:

  您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書(shū),以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的'不尊重言行。此刻,我對(duì)自己的所作所為,以及對(duì)您造成的傷害,向您表示深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤,我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間,我沒(méi)有及時(shí)回家,在校園籃球場(chǎng)上逗留,觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情,可是我出言不遜,見(jiàn)到您投籃不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對(duì)您的一種侮辱。

  如今,我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。

  此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。

  現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。

  此致!

不尊重老師的檢討書(shū)11

尊重的老師:

  您好!

  上課時(shí)的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會(huì)是怎樣,實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話便是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟心思沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長(zhǎng),所以我根據(jù)自己前段時(shí)間上課不尊重老師的行為寫(xiě)下了這份檢討。

  對(duì)于學(xué)生而言要時(shí)刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲,須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑,無(wú)論是課前的備課還是課后的輔導(dǎo)都是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心,而且上課時(shí)老師需要一直保持站立的姿勢(shì)為我們講解課本上的知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)的話即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅(jiān)持下去的事情,再考慮到老師有時(shí)還需要到其他班級(jí)上課的狀況便能體會(huì)到對(duì)方的苦心,而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作,老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了,因此在上課的時(shí)候應(yīng)該體諒老師的苦心并對(duì)自己不尊重對(duì)方的行為進(jìn)行深刻的反思。

  對(duì)于老師而言學(xué)生成績(jī)獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn),因此維持好班級(jí)的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的,然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來(lái)學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣,考慮到班上那么多學(xué)生卻因?yàn)橐蝗说呐e動(dòng)造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望,而我作為造成當(dāng)前局面的學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯(cuò)誤性,即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改正。

  對(duì)于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個(gè)壞的典型,面對(duì)盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待?心中一連串的.反問(wèn)體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴之情,只不過(guò)因?yàn)樽约旱淖龇ㄗ尷蠋煾械绞拇_會(huì)使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己,所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對(duì)老師的工作給予相應(yīng)的尊重,要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見(jiàn)到成效。

  知錯(cuò)就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的,只不過(guò)考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚,對(duì)此我會(huì)深刻檢討自己的過(guò)失并對(duì)這種錯(cuò)誤的做法進(jìn)行道歉,還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為,我保證以后會(huì)在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過(guò)不斷努力的方式來(lái)獲得成績(jī)的提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)了我?guī)拙洌疫頂撞了老師,我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),不尊重老師的行為是不對(duì)的,我要檢討反省,以后再也不能這樣了,要做一個(gè)遵守紀(jì)律,尊重老師的小學(xué)生。

  老師在課堂上講課,是希望我們學(xué)到東西,而且也是很辛苦的,一堂課下來(lái),基本都沒(méi)怎么聽(tīng),而且還是一直的講,如果是我肯定不行的,講多了肯定嗓子也不舒服,但是老師為了教好我們,有時(shí)候即使不舒服,也是還會(huì)給我們講課。可以說(shuō)老師是付出了很多,我們也是要認(rèn)真的.聽(tīng)課,尊重老師的一個(gè)講課,可是我卻并沒(méi)有這么樣去做,反而是在課堂上玩這玩那的,甚至還想找同學(xué)講話,只是同學(xué)在認(rèn)真的聽(tīng)課,沒(méi)怎么理我,但我還不知足,甚至還想捉弄同學(xué),而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,來(lái)說(shuō)了我,而我當(dāng)時(shí)也是不知道怎么想的,反正就是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我,覺(jué)得生氣,也是和老師說(shuō)了幾句,但是說(shuō)完其實(shí)我是后悔了的,我怎么能這樣說(shuō)老師,而且老師說(shuō)我也是希望我好的。

  現(xiàn)在我再想,我真的是非常的后悔,老師辛辛苦苦的教我們,而我還不尊重老師,不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的事情,而且在課堂上也是要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣,但我卻并沒(méi)有做到,其實(shí)我這樣不認(rèn)真的行為也不是一次了,之前老師也是說(shuō)過(guò)我上課走神,或者講小話,但是我也是沒(méi)有在意,反而覺(jué)得老師怎么那么多事,講好課就行了,我聽(tīng)不聽(tīng)也是我自己的一個(gè)事情,老師壓根就沒(méi)必要管那么多的。老師為了我好,而我卻并不領(lǐng)情,我而今也是懊惱,老師跟我深談之后,我也是知道,我不能再這樣下去,還是要聽(tīng)老師的話,認(rèn)真的去學(xué)一些東西,而不是把時(shí)間浪費(fèi)到無(wú)聊的事情上去。

  老師,現(xiàn)在我也是已經(jīng)知道我錯(cuò)了,我以后再也不能上課不那么不認(rèn)真了,而是要好好的去學(xué),聽(tīng)老師講課,對(duì)于老師也是要給予尊重,老師說(shuō)我的,我要聽(tīng),老師教我的,我要好好的去學(xué),而不是辜負(fù)了老師的教學(xué),這次我也是明白我犯了大錯(cuò),我也是要在這里和老師道歉,不應(yīng)該頂撞您,不應(yīng)該不尊重您,以后請(qǐng)老師放心,我真的悔改了,一定會(huì)做一個(gè)好的學(xué)生的,不再讓老師操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書(shū)13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū),我不應(yīng)該不尊重英語(yǔ)老師。我想鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的.倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)14

  您好!

  這次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,還與老師頂嘴,嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán),沒(méi)有做好學(xué)生尊重老師的傳統(tǒng),我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面一直都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

  一個(gè)不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯(cuò),老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí),而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的,我不該上課不認(rèn)真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對(duì)我們很少斥責(zé),因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_(kāi)始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

  尊重不是在口頭上說(shuō)的,而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重,但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些,因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá),卻不愿意傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了,老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心,這次的`沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯(cuò)。

  老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì)改過(guò)的,也會(huì)重新開(kāi)始的,會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護(hù)下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(zhǎng)學(xué)習(xí),感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,讓我可以一直成長(zhǎng)。

  今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,愛(ài)戴老師,我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán),聽(tīng)老師的話,按照學(xué)校的校規(guī)做事,做一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  由于我的過(guò)失導(dǎo)致前不久做出了不尊重老師的行為,不得不說(shuō)身為學(xué)生卻不懂得尊師重道無(wú)疑是種可悲的事情,雖然老師沒(méi)有過(guò)分進(jìn)行苛責(zé)卻讓我按捺不住內(nèi)心的愧疚,再加上這類問(wèn)題得不到解決的話往往會(huì)造成不好的影響,所以我在認(rèn)真反思的同時(shí)也檢討了這次不尊重老師的問(wèn)題。

  其實(shí)對(duì)于老師的教學(xué)工作應(yīng)該要保持感激的態(tài)度才行,回顧以往的學(xué)習(xí)生活自然明白自己的成長(zhǎng)與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的,若是連基本的感恩都不懂的話則會(huì)顯得這些年的學(xué)習(xí)變得毫無(wú)意義,畢竟相對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)思想道德的建設(shè)無(wú)疑更為重要,不尊重老師的學(xué)生在某種程度上也是缺乏道德的,這樣的學(xué)生無(wú)論成績(jī)多么優(yōu)秀也難以成為對(duì)社會(huì)發(fā)展有益的人才,更何況保持對(duì)老師的尊重本就是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的事情,若認(rèn)識(shí)不到自身的`錯(cuò)誤甚至不敢進(jìn)行承擔(dān)的話只會(huì)陷入后悔的情緒罷了。

  另外因?yàn)樽约旱牟蛔鹬貙?dǎo)致其他同學(xué)進(jìn)行效仿的話則是需要進(jìn)行檢討的,不得不說(shuō)這次不尊重老師給班上的同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫挠绊懀匾氖俏覜](méi)能做好學(xué)生的本職工作以至于讓老師對(duì)自己感到失望,捫心自問(wèn)每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以后難道不會(huì)感到寒心嗎?顯而易見(jiàn)的答案也說(shuō)明了自己在以往的學(xué)習(xí)之中是不懂得感恩的,低下的素質(zhì)讓我甚至沒(méi)能從自身找原因才會(huì)造成眼前的局面,為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請(qǐng)教呢?不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學(xué)成果以至于讓對(duì)方感到失望,著實(shí)有些對(duì)不起以往老師在課堂上對(duì)我們這些學(xué)生的辛勤教導(dǎo)。

  針對(duì)思想上的弊端還是要盡快承認(rèn)自身的錯(cuò)誤并接受懲罰才行,畢竟承認(rèn)錯(cuò)誤是態(tài)度問(wèn)題自然要盡快向老師表明自己改錯(cuò)的決心,至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學(xué)們明白不尊重老師的后果,若是不能夠獲得原諒的話或許我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中陷入自責(zé)的情緒之中,更何況不懂得感恩的做法本就是對(duì)老師教學(xué)成果的極不尊重,連這點(diǎn)都不懂的話也說(shuō)明自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)其實(shí)根本沒(méi)有用到正途上,換位思考的話難道不會(huì)因?yàn)檫@種不尊重老師的學(xué)生感到特別失望嗎?

  些許的思考便能明白對(duì)老師不尊重的確是種不利于自身成長(zhǎng)的錯(cuò)誤行為,我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行,而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯(cuò)誤觀念才有益于今后的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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