尊敬的老師:
您好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的.就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
作為一名學(xué)生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。
經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:
第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。
第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。
第三,此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的.生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
并且,我鄭重承諾,做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生:
一。語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二。尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三。教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
四。公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;
五。勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;
六。遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
七。注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八。文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十。保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書5
尊敬的老師:
您好!
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),或許這是人之常情,但是我知道,作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生,在一些問題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)的問題了,而是一個(gè)人是否愿意以身作則,不去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,造成錯(cuò)誤的發(fā)生。這件事情是我的錯(cuò),老師,我也知道自己這次確實(shí)做錯(cuò)了,希望您可以原諒我這一次好嗎?我一定會(huì)立馬改正過來,然后走一條更適合自己的道路,好好的把學(xué)習(xí)搞好,把成績提上去,不再讓您為我擔(dān)心了。
昨天下午的時(shí)候,我沖動(dòng)了一次,并且為我的沖動(dòng)付出了巨大的代價(jià)。上體育課的時(shí)候,我們一起打排球,進(jìn)行一場小小的比賽。原本是說好了分隊(duì)的,后來也是我們自己自行分好了組,但是就在我們打得正熱火朝天的時(shí)候,我一不小心沒有接穩(wěn)一個(gè)球,導(dǎo)致我們隊(duì)落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分。我當(dāng)時(shí)也很懊悔,更是非常的擔(dān)心。這時(shí)候我們隊(duì)長有點(diǎn)不高興了,指責(zé)我為什么這么簡單的球都可以出錯(cuò),我當(dāng)時(shí)也很氣憤,我就和他吵了起來,吵著吵著兩個(gè)人就打算開始動(dòng)起手來,原本這件事情可以不發(fā)生的,但是我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),和對(duì)方較真起來,導(dǎo)致整個(gè)排球場都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個(gè)場面了,最后還是老師來了之后,才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后,我們還很倔強(qiáng),雙方都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,我也確實(shí)有點(diǎn)太固執(zhí)了。雖然說自己原本是處于有理的那一方的,但是由于自己的沖動(dòng)和無知,讓自己也變得有錯(cuò)了。
我知道這樣的事情是因?yàn)槲覀冎g都太沖動(dòng)了,并且互相都不讓對(duì)方,所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫。這樣的'裂痕是我們同學(xué)之間最大的阻礙。我們在一起學(xué)習(xí)在一起成長,如今因?yàn)檫@么一件小事情鬧得不可收拾,F(xiàn)在想一想,這確實(shí)是一件不值一提的事情,所以不管怎樣,這次都是我犯了錯(cuò),雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任,但是對(duì)于一直嚴(yán)格要求自己的我來說,這次確實(shí)是我讓自己失望了,也是我讓老師您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保證,我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了,所以請老師原來我這一次吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書6
尊敬的班主任;
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對(duì)于我的行為感到慚愧.我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出這樣無知的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是于事無補(bǔ),我以后會(huì)以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會(huì)再犯此類的事情.
對(duì)于這件事情,我并沒有惡意,當(dāng)時(shí)只是太過貪玩,開了個(gè)玩笑,決對(duì)沒有其他的意思.但是這個(gè)玩笑開的太大了,我后悔沒有拷慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒有想到結(jié)果還把這件事情鬧大了.我知道后悔也是沒有效的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生.我不說身為一名班長,就算是一名普通學(xué)生,尊重師長,都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯(cuò)了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同鞋面前作了個(gè)壞榜樣,我對(duì)此感到深深的歉意,并且稀望老師以及全班同鞋原諒我,給我一個(gè)改過自新的`機(jī)會(huì).
作為一名班長,我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同鞋們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣.但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同鞋們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞.所以同鞋們要學(xué)習(xí)別人的長處,看到被人的缺點(diǎn)要檢察自己也是否有如此的缺點(diǎn),并且將以改正.讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘.
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、題高自己的機(jī)會(huì),我卻沒有效實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿義,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同鞋,沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且已經(jīng)決心改正,稀望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì).
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,可能只是應(yīng)付老師,也有只怕是虛為的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討.而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé).
檢討人;上文庫
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
這一次我欺負(fù)班上的女同學(xué)是我不對(duì),在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛,在學(xué)校老師也不止一次的和大家強(qiáng)調(diào),與同學(xué)之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因?yàn)樽约赫{(diào)皮,傷害了班上的一名女同學(xué),我真的感到非常的愧疚,更是非常對(duì)不起那個(gè)女同學(xué),其實(shí)我一開始只是想鬧一鬧,并沒有想傷害她的意思。我想對(duì)她非常真誠的道個(gè)歉,真的很對(duì)不起,希望你原諒我。
這次事情的原因是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說你畫的這么難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有說話,就把本子收進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我就比較調(diào)皮,又對(duì)她說畫的丑就不畫了嗎,難怪你畫畫丑。她這時(shí)候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當(dāng)時(shí)非常惱怒,直接把她推了出去,結(jié)果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個(gè)大包。事情發(fā)生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時(shí),老師便出現(xiàn)了,我們兩個(gè)去了老師辦公室,一五一十的說明了問題,我受到了嚴(yán)重的.批評(píng)。而這件事情也讓我明白了,如果一個(gè)人無中生事,那是多么的讓人討厭。
我一直知道我的同桌是一個(gè)非常內(nèi)向的人,她平時(shí)很少和別人去玩,其實(shí)我和她說話也就是想讓她別一個(gè)人悶著。但是我又不知道該怎么和她說,于是我就用這種非常調(diào)皮的方式表達(dá)了,而推她也真的是我不小心做的。當(dāng)時(shí)我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當(dāng)時(shí)力氣用多了一點(diǎn),直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對(duì)是好的,只是我選錯(cuò)了一種表達(dá)方式了。因?yàn)槲沂悄猩,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩?/p>
我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯(cuò)的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對(duì)她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個(gè)男生,竟然動(dòng)手傷害了一個(gè)女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現(xiàn)在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會(huì)做此類事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的.,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書9
敬愛的老師:
你好!
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來;ㄗ燥h零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的`自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書10
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級(jí)舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的`行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種。種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種。種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:
第一點(diǎn)是根本原因,我還年少無知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計(jì)行為后果。
第二,我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。
第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。
回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。
針對(duì)我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學(xué)習(xí),長大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書11
尊敬的班主任:
您好!
我是您的學(xué)生xx。此次,關(guān)于我與xx同學(xué)字在xx月xx日的xx區(qū)域打架的事情,我真的感到無比的抱歉!真的非常對(duì)不起!
我是您的學(xué)生,是您一手建立的xx班的一員。我在您的教導(dǎo)下,與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、成長……但卻在這次,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望的和教導(dǎo)。甚至,還給我們的xx班帶來了非常嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,我真的深感后悔!
這次事情的始末是這樣的。在xx月xx日xx點(diǎn)左右的時(shí)候,我與xx同學(xué)意外的在xx相遇,但因?yàn)槲覀儍扇硕加行┐颐妥呱瘢共恍⌒牡淖苍诹艘黄?起初,這不過是一個(gè)小小的.沖突,畢竟大家都是不小心,無論是誰,只要好好的道歉就應(yīng)該能得到對(duì)方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問題也是那么的相似!面對(duì)當(dāng)時(shí)的情況,我們不僅沒有向?qū)Ψ降狼,甚至開始互相指責(zé)起對(duì)方!這樣的問題下,不僅讓我之間的關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒多久就動(dòng)起手來!
還好,在我們互相指責(zé)的時(shí)候,就有老師和同學(xué)路過,并在后來即使的制止了我們的互相傷害。如今對(duì)此回想起來,我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見事情,究竟是為什么會(huì)變成打架這樣惡劣的事件呢?事后我也對(duì)此進(jìn)行了嚴(yán)格且深刻的反省。最終,我意識(shí)到,此次,之所以會(huì)讓事情變成這樣。問題都在于我們自己!因?yàn)槲覀儫o法認(rèn)識(shí)到自己在沖突上的錯(cuò)誤,只想著去指責(zé)別人,所以才導(dǎo)致心中越發(fā)的氣憤,最終打了起來。
現(xiàn)在想想,如果在當(dāng)時(shí),我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結(jié)果也許就會(huì)完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會(huì)造成這場沖突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過去沒能意識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤,最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不僅傷害了對(duì)方,也給自己和班級(jí)都帶來了影響。
此次的過后,我也認(rèn)識(shí)到了自己在這些方面的錯(cuò)誤。我真的很抱歉自己沒您能早些意識(shí)到這些問題。但在這次的檢討之后,我一定會(huì)及時(shí)的去認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自己。還望您能給我一次改過自新的機(jī)會(huì),我今后定不會(huì)再讓您為我的這些事情煩惱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書12
親愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的'悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,心得體會(huì)使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.是我思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說得來,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書13
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤,我想了很多,對(duì)自己進(jìn)行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,立志做一個(gè)遵紀(jì)守法,做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響好學(xué)生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員,是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。
學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的`不尊重。老師打電話提醒我以后,我冷靜的想很久,我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性。同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),更應(yīng)該對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。
造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠地接受批評(píng)。我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯(cuò),我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書14
尊敬的老師:
您好!
向您認(rèn)錯(cuò),我課堂上不認(rèn)真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個(gè)原因,對(duì)待學(xué)習(xí)還是要盡責(zé)一些,在此我也是來反省對(duì)自己以前的行為好好的檢討。
對(duì)于學(xué)習(xí),其實(shí)也是之前的自己沒有把基礎(chǔ)打好,但這都不應(yīng)該是理由,畢竟每個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)也是不同,同時(shí)如果認(rèn)真的對(duì)待,即使以前沒有學(xué)好也是可以去進(jìn)步的,學(xué)習(xí)是需要花費(fèi)時(shí)間的,而不應(yīng)該說覺得如何的,課堂老師所講的,我要認(rèn)真來聽,不懂的可以筆記做好,之后來問,老師都是會(huì)耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學(xué)不好的,更是應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)上去做好,對(duì)于學(xué)習(xí)沒有說不想學(xué)好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡單的方法,但其實(shí)并沒有,都是要依靠自己的努力,時(shí)間上要有所付出,愿意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是只有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個(gè)個(gè)的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂,我不想聽,也是由于老師講的這個(gè)知識(shí)的確自己也是聽不懂的,以前的基礎(chǔ)真的太差勁了,好多看起來同學(xué)覺得簡單的,但是由于我之前的懶惰,導(dǎo)致現(xiàn)在聽不進(jìn)去學(xué)不好,這樣如果持續(xù)下去,就是惡心的循環(huán),今后成績也是會(huì)更加的糟糕,如果從現(xiàn)在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會(huì)學(xué)到一些,再問,多和同學(xué)去交流那么我就能學(xué)好知識(shí)了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關(guān)心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的'確還是要學(xué)才行的,可能剛開始不是那么的容易,但是也是要堅(jiān)持,也是希望老師監(jiān)督我,督促我去進(jìn)步而自己也是不想再耗費(fèi)時(shí)間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,和同學(xué)的相處也是不能老是聊著游戲,反而是應(yīng)該虛心的去請教一些學(xué)習(xí)上的事情來讓自己有所進(jìn)步。
此次我也是向老師您認(rèn)錯(cuò),我課堂不應(yīng)該走神,不應(yīng)該讓您多次的操心我的學(xué)習(xí),今后會(huì)改好的,也是望您督促,同時(shí)也是盡量的少麻煩您,而多用心在學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日