紀(jì)律委員檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往要寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的紀(jì)律委員檢討書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
紀(jì)律委員檢討書1
尊敬的班主任老師:
作為紀(jì)律委員,我的職責(zé)就是幫助老師、班長(zhǎng)。維持好班內(nèi)的紀(jì)律,無(wú)論是老師在或者老師不在,我都應(yīng)該起到主動(dòng)帶頭榜樣作用。以身作則,豎立守紀(jì)律,尊秩序的榜樣形象。來(lái)影響同學(xué)們從而使整個(gè)班集體的紀(jì)律良性發(fā)展。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種不稱職現(xiàn)象的原因主要在于我自身個(gè)人的責(zé)任心不強(qiáng)。長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散。并沒(méi)起到相應(yīng)的作用。沒(méi)能做好紀(jì)律委員的工作,辜負(fù)了老師、同學(xué)們對(duì)我的期望。并沒(méi)有起到相應(yīng)的帶頭標(biāo)桿作用。讓當(dāng)初推舉我當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)們失望了。我對(duì)此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學(xué)們道歉。
管好班內(nèi)紀(jì)律本是我分內(nèi)之事。我有義務(wù)把他做好。這次是我的失職,但是。我還是希望老師和同學(xué)們能夠再次給我一次機(jī)會(huì)。我一點(diǎn)會(huì)真正的做到以身作則,主動(dòng)提醒身邊的同學(xué)們保持紀(jì)律良好。我仍舊希望能夠繼續(xù)為班集體做出些許貢獻(xiàn)。
從今以后,我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不論是在學(xué)習(xí)方面還是在紀(jì)律方面。都為大家做出一個(gè)班干部應(yīng)有的水平。增強(qiáng)自己的責(zé)任心,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砑o(jì)律方面的問(wèn)題。增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,認(rèn)真克服,工作懶散,粗心大意的缺點(diǎn)。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
紀(jì)律委員檢討書2
尊敬的班主任老師:
作為班級(jí)里的紀(jì)律委員而我卻帶頭違反了紀(jì)律,我感到很后悔,以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析:
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,行為之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學(xué)校管理帶來(lái)多煩。
其次,我的安全觀念不強(qiáng),對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,更加沒(méi)有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴(yán)重的影響。
其三,我目前思想還不怎么成熟,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)還小,但歸根結(jié)底,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,促成了我這次錯(cuò)誤。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。
在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的,從今往后再不擅自活動(dòng)。
請(qǐng)班主任老師批評(píng)指正。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
紀(jì)律委員檢討書3
尊敬的老師:
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為紀(jì)律委員的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!
責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范!,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!
在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!
經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。
在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
紀(jì)律委員檢討書4
尊敬的班主任老師:
作為紀(jì)律委員,我的職責(zé)就是幫助老師、班長(zhǎng)。維持好班內(nèi)的紀(jì)律,無(wú)論是老師在或者老師不在,我都應(yīng)該起到主動(dòng)帶頭榜樣作用。以身作則,豎立守紀(jì)律,尊秩序的榜樣形象。來(lái)影響同學(xué)們從而使整個(gè)班集體的紀(jì)律良性發(fā)展。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種不稱職現(xiàn)象的原因主要在于我自身個(gè)人的責(zé)任心不強(qiáng)。長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散。并沒(méi)起到相應(yīng)的作用。沒(méi)能做好紀(jì)律委員的工作,辜負(fù)了老師、同學(xué)們對(duì)我的期望。并沒(méi)有起到相應(yīng)的帶頭標(biāo)桿作用。讓當(dāng)初推舉我當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)們失望了。我對(duì)此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學(xué)們道歉。
管好班內(nèi)紀(jì)律本是我分內(nèi)之事。我有義務(wù)把他做好。這次是我的失職,但是。我還是希望老師和同學(xué)們能夠再次給我一次機(jī)會(huì)。我一點(diǎn)會(huì)真正的做到以身作則,主動(dòng)提醒身邊的同學(xué)們保持紀(jì)律良好。我仍舊希望能夠繼續(xù)為班集體做出些許貢獻(xiàn)。
從今以后,我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不論是在學(xué)習(xí)方面還是在紀(jì)律方面。都為大家做出一個(gè)班干部應(yīng)有的水平。增強(qiáng)自己的責(zé)任心,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砑o(jì)律方面的問(wèn)題。增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,認(rèn)真克服,工作懶散,粗心大意的缺點(diǎn)。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
紀(jì)律委員檢討書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的.違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為紀(jì)律委員,我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿母愛的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān),我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
紀(jì)律委員檢討書6
尊敬的班主任老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
作為紀(jì)律委員,而我卻違反了課堂紀(jì)律,我真心悔改,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
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