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英語考試的檢討書

時間:2024-06-30 23:26:06 檢討書 我要投稿

英語考試的檢討書15篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編精心整理的英語考試的檢討書,歡迎大家分享。

英語考試的檢討書15篇

英語考試的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。

  在考試的時候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

  學(xué)習(xí)不是游戲,需要時常溫習(xí)的.,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。

  雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識,沒有做好自己的任務(wù),把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會。

  并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。

  我會在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。

  對于學(xué)習(xí)我會把學(xué)過的知識時常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

英語考試的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末英語考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認(rèn)真檢討。

  進(jìn)入初中之后,英語成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語,但是卻也算簡單,沒有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來?墒浅踔械挠⒄Z,卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語法和句式。這對于我這個連普通話都講得不是太好的`語言學(xué)渣來說,讓我記單詞,學(xué)英語真的是太為難我了。為什么世界上會有英語這門課程呢,真的是想不通。

  不過想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問我,為什么課文沒有背好,寫的英語作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當(dāng)然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的一個難點了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。

  于是我就想了一個辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績單上也會好看一點。不過這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡單的題目我還是會做一點的,如果x同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫完最后一個選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時也連累了x同學(xué)。

  作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點,結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語成績直接是個鴨蛋。英語學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個好醫(yī)生能治好我這不會學(xué)英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會無限的接近及格,經(jīng)過三年的努力,可能中考英語還能考個不錯的成績。

  由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  在今天,我做出了一個令人感到震驚和惋惜的行為,那就是我在英語考試中作了弊,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。就這樣,我的英語考試成績被記作了零分,而且還被全年級通報批評了,F(xiàn)在的我,要是能鉆進(jìn)一條地縫就好了,那我就不用在見到老師和同學(xué)了,因為我已經(jīng)沒有臉去面對你們了,可我大錯已經(jīng)犯下了,后悔也沒什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓(xùn),也為了給老師您一個交代,我覺得我十分有必要給您寫這份檢討書。

  提到英語,這一直是我心中的一個痛點,因為我從小學(xué)開始就不喜歡英語,不僅僅是字母多,而且還能組合在一起,意思也千變?nèi)f化的,讓我看了之后都覺得頭疼,所以我從小學(xué)到現(xiàn)在的高中,我的英語成績就沒怎么好過,誰讓我上課都不認(rèn)真呢?正是由于我偏科偏的太嚴(yán)重了,所以哪怕我其它的幾門科目成績不錯,可我的總分依然不高,這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中,我感覺題目有點難,特別是在一些大題上,我沒有把握自己的能拿到分,所以我就有點慌張了,畢竟要是我連擅長的科目都考不好,那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。

  于是,在這次考英語時,我覺得自己該做點什么事情來把分?jǐn)?shù)提上去,這樣才能讓我在班上的排名不會往下掉。所以在考試前,我準(zhǔn)備了幾張小抄,這小抄上面有不少的英語單詞和短語,這能保證我在一些題目中用得上并拿到分。可是,我的小動作最終沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛啊,兩位監(jiān)考老師一下子就看出了我的作弊行為。當(dāng)老師示意我拿出小抄時,我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了,同時,周圍的同學(xué)也都齊刷刷的看向了我,這讓我的`臉?biāo)查g就通紅無比。

  就這樣,我被趕出了考場且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后,也找我進(jìn)行了談話,好在我的認(rèn)錯態(tài)度比較的誠懇,您也沒有說太多批評的話,F(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應(yīng)該,作為一名高一學(xué)生,我應(yīng)該要努力克服自己的不足才對,為啥要去選擇作弊這么無知且對我沒任何幫助的行為呢?所以,請老師您放心,我以后絕對不會再出現(xiàn)任何考試作弊的行為了,我會認(rèn)真的把那些掉隊的科目補(bǔ)上來,然后用自己最真實的水平考出最好的成績!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

英語考試的檢討書4

尊敬的英語老師:

  這次英語月考之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

  1.平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3.沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的'目標(biāo),不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計劃。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

英語考試的檢討書5

尊敬的XX:

  這次英語考試成績實在不理想,經(jīng)過深刻反省,我總結(jié)幾點原因:

  1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。

  3,基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認(rèn)的缺點。

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的`實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

檢討人:

日期:

英語考試的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末英語考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認(rèn)真檢討。

  進(jìn)入初中之后,英語成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語,但是卻也算簡單,沒有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來?墒浅踔械挠⒄Z,卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語法和句式。這對于我這個連普通話都講得不是太好的語言學(xué)渣來說,讓我記單詞,學(xué)英語真的是太為難我了。為什么世界上會有英語這門課程呢,真的是想不通。

  不過想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問我,為什么課文沒有背好,寫的英語作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當(dāng)然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的一個難點了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。

  于是我就想了一個辦法,讓_同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績單上也會好看一點。不過這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡單的`題目我還是會做一點的,如果_同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫完最后一個選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時也連累了_同學(xué)。

  作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點,結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語成績直接是個鴨蛋。英語學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個好醫(yī)生能治好我這不會學(xué)英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會無限的接近及格,經(jīng)過三年的努力,可能中考英語還能考個不錯的成績。

  由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書7

尊敬的XXXXX:

  這次英語考試成績實在不理想,經(jīng)過深刻反省,我總結(jié)幾點原因:

  1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的'基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。

  3,基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認(rèn)的缺點。

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是高中一年級xxx班的學(xué)生,這次期末考試我犯了作弊這種錯誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動靜,我很后悔在這個高一就不好好學(xué)習(xí)英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分?jǐn)?shù),我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯誤,向您檢討這次作弊行為。

  這次期末考英語的時候,看到發(fā)下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發(fā)現(xiàn)我一個都不會做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數(shù)第一,因為我也沒有拿到過這個稱號,所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識到我這樣做帶來的后果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個大概的,可沒想到后來自己就得寸進(jìn)尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時候,我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動靜,我抄的太起勁,也就沒發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據(jù)全被抓了。

  如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學(xué)生,做什么也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規(guī)章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時那么乖巧聽講,給人的感覺就是有在好好學(xué)習(xí)的狀態(tài),但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定,您大概也是沒想到吧。我現(xiàn)在亦是對自己考試時作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學(xué)習(xí),下課也沒有做相應(yīng)的.練習(xí),考試直接就空手上場,都是自己自得的后果。如今錯誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯是有多大,當(dāng)前無法去挽回,那我只有在今后的學(xué)習(xí)中下苦功夫,考試的時候靠自己的真實去考。趁著現(xiàn)在我還是高一,還有很多時間去努力的學(xué)英語,有足夠的空間去上升自己。

  我希望老師可以再給我一個機(jī)會,得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書9

尊敬的xxx:

  關(guān)于此次錯誤,因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

  第一,今后無論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的.黑板報通知。

  第二,因為我個人危機(jī)意識不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說明我的個人危機(jī)意識是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會認(rèn)真地意識危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會“居安思危”的危機(jī)意識。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書10

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

  當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的'淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

英語考試的檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

對不起,我不應(yīng)該在考英語的時候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺得自己很對不起您,我讓您失望了。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我考試作弊的`行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  我知道自己錯了,我一定會改正錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試的檢討書12

尊敬的老師

  您好!

  這次考試,我的英語成績不理想,連及格線都達(dá)不到,這都是我個人的原因,與大家一起學(xué)習(xí),其他同學(xué)成績好而我的成績差是我沒有認(rèn)真學(xué)。學(xué)習(xí)是靠自己努力的,不是靠別人推一下走一下。

  我比較貪玩,對于學(xué)習(xí)不太上心,總是盼望下課,英語課上的內(nèi)容非常多,如果我不做筆記,不認(rèn)真聽講就會浪費一天上課的時間,這次我沒有學(xué)到什么,我沒有感覺到,但是隨著時間的推移我的學(xué)習(xí)成績越來越差,我與其他同學(xué)的距離也相差的越來越大,直達(dá)這次考試讓我看清楚了自己的情況。

  對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,就是對自己不負(fù)責(zé),我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí),以前的不良習(xí)慣,以前的做法已經(jīng)讓我成績一落千丈,我不想做班里的尾巴,其他同學(xué)爭做龍頭,而我卻成了我們班的拖累,我感到愧疚感到自責(zé)。

  當(dāng)我看到自己的成績這么低的時候還是有些沮喪,因為我感覺自己很難趕上,距離太大,需要彌補(bǔ)的知識很多,我落下的課程也非常多,都怪我平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),等到考試時才后悔,世上沒有后悔藥,想要在考試的時候考好就只有在平時認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  但是我知道我如果現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是跟不上,因為我的基礎(chǔ)薄弱,我需要花更多的時間來彌補(bǔ)自己的'不足,在別人休息的時候努力學(xué)習(xí),把落下的課程,要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍,不足自己的基礎(chǔ)知識,讓自己能夠更上一層樓。

  想法再好也要靠實際行動來執(zhí)行,老師沒有時間監(jiān)督我,只有我自己努力,在加上老師的輔導(dǎo)我才能夠趕上來,我會努力加油的,不管這個過程有多苦多累我都要努力做好,我們的語文、數(shù)學(xué)、英語是我們的三大主課,必須更上來,偏科是不利于學(xué)習(xí)成長的,我要做一個全面發(fā)展的人,不能讓英語成為我的絆腳石。

  我會抽時間來學(xué)習(xí),我考慮過我上課沒有做筆記,就只有向其他同學(xué)借筆記來記,先抄后記,在早上記熟背誦下來,把單詞也補(bǔ)上,從一點點做起,一步步不斷進(jìn)步讓自己的成績提升起來,每一天堅持一步,每一天努力一點總能把落下的知識學(xué)會,總會趕上其他同學(xué),我會堅持下去,既然決定了就一定要做到,我已經(jīng)讓老師失望一次了不能讓老師再次失望,一定會好好學(xué)習(xí),下次考試一定會考及格提升起來,一步步達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我在英語的考試?yán)锩妫瑤е袉卧~的紙條進(jìn)入考場,沒有認(rèn)真的去考試,反而想著用作弊的方式來取得好的分?jǐn)?shù),我也是不應(yīng)該這樣來違反考場的紀(jì)律,對于我作弊的行為,我也是要來檢討。

  在考試之前,其實我也是很擔(dān)心這次英語的考試會考砸,畢竟平時我學(xué)的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會考哪些知識點,但是我卻并沒有學(xué)得很好,很多的單詞我也是沒有記住,所以我也是抄了一些,希望到時候能用上,可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行為其實是非常不好的,不但是沒辦法真的提升我的成績,同時如果養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣,那么以后的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分?jǐn)?shù),而不是靠平時努力的去學(xué),而想要成績好,其實沒有什么便捷的方式,只有平時多努力學(xué)習(xí),把單詞記好,把語法弄懂才行?荚嚨臅r候,也是我的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,把我的紙條收走了,雖然沒有取消我的.分?jǐn)?shù),但是也是我沒有來得及作弊,老師就發(fā)現(xiàn)了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個辦法。

  其實從小也是知道作弊是不對的,只是這次考試,我還是覺得比較的重要,而自己又是沒有把握的,就這樣做了錯的決定,老師后來也是批評了我,和我說了很多,也是希望我明白,作弊得來的分?jǐn)?shù)其實是沒有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方?jīng)]學(xué)好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績,而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進(jìn)步,反而可能這個壞習(xí)慣讓自己平時更不努力了,而且平時上課的時候,我也是偶爾會開小差,本來成績還不是那么的好,更該認(rèn)真的來學(xué)的,英語的學(xué)習(xí)是需要花費很多的時間和精力的,也是一個持續(xù)的過程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽課,做筆記。

  老師,錯誤我也是意識到了,作弊是不對的,更是不該平時也不努力,而是要認(rèn)真的學(xué)一些東西,多在平時積累,然后考前也是要做好復(fù)習(xí),在考試的時候認(rèn)真的去做題目,真實的分?jǐn)?shù)才能讓自己知道自己學(xué)的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  英語一直都是我比較弱勢的科目,這次更是沒考好,還不及格,和之前的考試成績相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒考好其實也是我自己的原因,和卷子難度并沒有什么關(guān)系,況且最近這段時間我對英語的學(xué)習(xí)也是沒有那么認(rèn)真。

  回顧過去這段時間的英語學(xué)習(xí),我不但是早讀的時候沒有認(rèn)真的去讀課文,背單詞,上課的時候老師講題目,講語法,我總是會走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語,我一直成績不太好,我也找過一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過天,跟我說過,學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而且英語的學(xué)習(xí)更是如此,需要積累,一個單詞一個單詞的去記憶,一個語法一個語法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時可能接觸過,但是我們又不是在英語的一個生活環(huán)境里,學(xué)起來也是比較難的.?墒俏揖褪遣荒軋猿窒聛,很多時候明明可以再堅持一下,但是我沒有看到成效,我就覺得這方法對我沒用,或者覺得記了那么久的單詞語法,也考不了什么高分,就放棄了。

  這一放棄,平時的學(xué)習(xí)也是松懈了很多,單詞不想記,語法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時間學(xué)習(xí)的東西,而我沒有認(rèn)真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時候我還沒啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒有特別認(rèn)真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績出來,也是非常的差了。

  其實現(xiàn)在想來,老師說的是對的,英語的學(xué)習(xí)不能松懈,不能在平時那么的懶散,必須認(rèn)真起來,而且也是要堅持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽,而且也要多去說,那么英語的學(xué)習(xí)自然而然就會慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果,可是只要我愿意去學(xué)習(xí),在今后一定可以看到自己的英語水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績沒有提高,那樣的話,其實也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。

  老師我已經(jīng)知道我的問題了,以后我一定要堅持英語的學(xué)習(xí),不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試的檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  英語成績的薄弱是自己進(jìn)入高中以來始終難以處理的問題,也許是由于平時沒有重視過英語成績差帶來的影響才會在期中考試遭遇失利吧,回想起老師的失望與朋友的關(guān)心不得不讓我開始審視自己身上存在的不足,在明知道自身英語水平較低的情況下還不采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ),也許這次期中英語考試考差了便是以往不夠重視帶來的教訓(xùn)吧。

  其實仔細(xì)分析便能發(fā)現(xiàn)英語成績的`薄弱完全是長期累積造成的結(jié)果,在處于相同起點的時候便很難對英語這門科目引起太多的興趣,以至于后來差距的拉開得不到重視從而使自己在學(xué)習(xí)英語的道路上越走越偏,等到回過神來的時候才發(fā)現(xiàn)前面依稀可見的身影早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了自己,這種難以改變的現(xiàn)實意味著自己在學(xué)習(xí)英語方面其實存在著抵制心理,這種想要取得高分卻又不愿意付出努力的矛盾只會令人感到十分糾結(jié),明明知道自身英語成績較差卻在經(jīng)過初期的失敗過后不愿意繼續(xù)堅持下去。

  拿出自己英語考試成績和其他同學(xué)對比實在是令人感到有些慚愧,許多個紅叉似乎在嘲諷著自己考前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的無知,對英語沒有求知欲再加上不夠努力才會導(dǎo)致較差的基礎(chǔ)越來越難以到彌補(bǔ),因此我認(rèn)為這次英語考試沒考好或許是對自己以往沒有努力學(xué)習(xí)帶來的懲罰,即便是為了家中心懷期盼的父母也不能夠繼續(xù)容忍英語成績拖整體分?jǐn)?shù)的后腿,若是在英語上面得不到進(jìn)步的話即便其他科目的分?jǐn)?shù)再怎么高也難以拉近與同學(xué)的差距。

  針對考差的英語成績展開合理的學(xué)習(xí)計劃才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)當(dāng)考慮的問題,為此我需要準(zhǔn)備好本子用來抄錄過去課程中遺漏的筆記,其中老師提到的重點需要做好標(biāo)記并在回去以后反復(fù)記憶,而且單詞部分也需要通過抄寫的方式將其記憶在腦海之中才行,而且為了彌補(bǔ)聽力的不足應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與同學(xué)模擬課本上的英語對話,等到自己將語感培養(yǎng)出來以后再將學(xué)習(xí)英語的自信心樹立起來便可以逐漸跟上其他同學(xué)的節(jié)奏,而且無論想法多么美好都應(yīng)該將學(xué)習(xí)英語的計劃貫徹下去才能產(chǎn)生效果。

  英語考試沒考好讓我不知道該以怎樣的面目來回應(yīng)老師和家長,至少心懷羞愧的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到平時學(xué)習(xí)的不足并盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ),無論是為了不拖班集體的后腿還是自身的成長都應(yīng)當(dāng)在考試考差了以后行動起來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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