有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書模板合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書10篇,歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
敬愛的老師:
我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我
也認(rèn)真地考慮過,其實更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時上課的.時候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時,我定會認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會讓你失望的!!
XXX
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:
首先:農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,一年級半個學(xué)期的學(xué)校教育,是難以改變和糾正的?蛇@樣的學(xué)生如果不教育好,班上其他學(xué)生就會被“赤化”,為管好和教育好這部分學(xué)生,我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后
其次,受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學(xué)職責(zé)的過程中,對學(xué)生不采取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。
最后,不管我的出發(fā)點是多么的為了學(xué)生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,也對學(xué)生的心靈造成極大傷害,學(xué)生犯錯誤,我應(yīng)耐心詢問原因,或通知家長教育,學(xué)生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系,影響到學(xué)生對老師的信任,影響到教師對學(xué)生的`教育效果,并造成惡劣的社會影響。
經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。
如今我己認(rèn)識到自己的錯誤,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機會,我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,謝謝! 此致
敬禮
xxx
xxx年x月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,并希望得到老師的`原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。
今后我會做到:
1、認(rèn)真聽講
2、團結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
您好!
沒想到,我居然還有在您辦公室寫檢討書的一天。真的非常抱歉,我可以明顯的感受到您內(nèi)心的怒火,上周的月考我就考的非常糟糕,您苦口婆心的開導(dǎo)我那么久,本想著我能盡快找回狀態(tài),把學(xué)習(xí)成績追上來,一個高三班主任最不想看到的就是自己的學(xué)生還存在成績退步的情況了吧,沒想到今天上課的時候,竟然還看到我沒認(rèn)真聽課,在偷偷的看小說,我應(yīng)該讓您失望透頂了吧,對不起,老師我會改的。
您讓我在您辦公室寫完檢討書才準(zhǔn)去上課,我也是趁著這段時間好好的反省了一陣自己最近的行為,我無非就是不愿意面對自己那樣的成績,覺得在同學(xué)們面前非常的丟人,所以就有點自暴自棄了,其實您之前在我考試完之后,跟我談心的時候,我完全就沒聽進去,我滿腦子想的都是要是被父母知道了會怎么懲罰我,絕對免不得父母的一頓毒打,然后回到家的時候果真就跟我預(yù)想的一模一樣,然后我的叛逆心理就上來了,你們既然打我,我也不想要他們開心,然后我這周在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以說就是完全沒狀態(tài),看小說、睡大覺、發(fā)呆我就像是一個丟了魂的人一樣,這不今天直接在您的課上被抓到,我在課桌底下看小說了。
這些小說全是我跟低年級的同學(xué)結(jié)的,在我們班高三的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境下,沒人會愿意去做一切跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,可能也只有我了。老師真的對不去,經(jīng)過反省,我也是意識到自己的問題出在哪了:
1、首先考試這種事本來就是有成績好的時候,也會有自己發(fā)揮失常的時候,我絕對不能在這個時候自暴自棄的,我要學(xué)會去面對它,去正視它,而不是一味的放縱自己,這樣只會讓結(jié)果變得越來越糟糕。
2、我讀書又不是為父母讀書的',我不能再過于聽從他們的意見了,我得有我自己的自主思想,我現(xiàn)在努力讀書,辛苦一點,還不是為了讓自己以后的路更加的好走嗎?更加的輕松嗎?比別人能有更多的選擇嗎?
3、我需要盡快的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),高三的一切都是急慌忙趕的,特別是時間更是一分一秒都不能浪費,我的成績之所以很差,跟我還沒有進入高三的狀態(tài)是有著直接的原因的。
老師您放心,我的那些借的小說都已經(jīng)悉數(shù)的還回去了,我從今天開始我要好好的開始學(xué)習(xí)了,我不會再做出對自己這么不負(fù)責(zé)的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
您好!
我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該做的。放學(xué)回家寫這對于學(xué)生來說是最基本的也是最正常不過的事情了,然而我卻沒有做到這些最普通的事情,我想我不是一個合格的小學(xué)生。如果是一個合格的小學(xué)生,在知道您布置了家庭作業(yè)就會全身心的為了而付出努力,為了完成作業(yè)而付出時間和精力去完成。而不是像我一樣為了看電視而欺騙父母完成了作業(yè),我的這種行為想必傷透了我父母的心。給予我的信任我卻輕易的辜負(fù)了,更是辜負(fù)了他們辛辛苦苦賺錢送我讀書的初衷,他們這樣不就是為了讓我能夠好好的學(xué)習(xí),將來能夠過的比他們好嗎。而做好作業(yè)就是學(xué)習(xí)最重要也是最基本的一點,但是我卻辜負(fù)了老師您的好意,認(rèn)為您這是對我不好,不讓我有充足的時間去看電視。其實作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的,而看電視這種娛樂活動不管是在什么時候都是不重要的,甚至在未來我有的是時間去看,何必因為這個而放棄了作業(yè)和學(xué)習(xí)呢。
當(dāng)時我回到家之后就立馬打開了電視看了起來,因為我知道我喜歡的.那個動畫片肯定已經(jīng)在放了。雖然我知道我自己還沒有做作業(yè),但是我也沒有放在心上,想著自己晚上在回房間寫,或許明天早上再去學(xué)校補作業(yè)。因此在爸爸媽媽回來之后問我寫完作業(yè)了嗎,我都是含糊著說寫完了,所以才來看的電視。他們對我非常的信任,因為我一直以來都是非常的乖巧很聽他們話,不做錯事,所以很相信我,也沒有提出要查看我的作業(yè)。而我在看糊弄過去之后就又接著看起了電視,最后我在看了一晚上電視之后想起作業(yè)沒寫,但是又特別困了,所以也是選擇明天再去學(xué)校補。結(jié)果因為自己睡的沉,起來的太晚,導(dǎo)致等我到學(xué)校的時候已經(jīng)要交作業(yè)了。在事情發(fā)生之后我就對自己的行為進行了深刻的反省和自責(zé),如果我能夠早點醒悟過來自己的這種錯誤行為,我想就不會發(fā)生這次的錯誤了。如果能夠在一會來就把作業(yè)做完,我現(xiàn)在依然還是那個父母眼中的好孩子,老師眼里的好學(xué)生?上б磺卸疾荒軌蛑貋,但是我愿意在這里做出保證,我以后一定會好好的學(xué)習(xí),不再犯下這樣的錯誤,請老師您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的班主任老師:
您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯誤;仡欏e誤,我于XXXX年XX月XX日中午12點沒有經(jīng)過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的`問題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的?墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!經(jīng)過您的批評教育。
為此,我經(jīng)過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的老師:
我錯了
這次打架,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的`。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:
時間:20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
親愛的父母:
經(jīng)過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼老婆,任何時候都不能讓自己放縱自己的思想,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情。老婆就原諒無知的老公哈了,我保證以后在也不犯同樣的錯無了,為了彌補我的過錯,以后老婆說1,我不說2,老婆叫我向東走,我肯定不會向西走,也不會向北和向南走,老婆說滾,我肯定不敢爬,標(biāo)準(zhǔn)驢打滾的滾動,以后老婆叫我怎么樣,我就怎么樣!!
昨晚老婆非讓我因為前幾天的事情認(rèn)錯,其實幾天來她都讓我道歉,盡管昨天作飯洗衣拖地等我一人包干了,她還是堅持讓我認(rèn)錯,并且要態(tài)度誠懇,還威脅我說否則后果自負(fù)。直到那時候,我才知道,我的百般行動抵不上幾句好話,千種付出不如甜言蜜語。當(dāng)然我還沒做到那個地步。
作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
由此產(chǎn)生的后遺癥就是——盡管我的口氣越來越硬,但我的行動卻越來越軟。以至于現(xiàn)在不管是不是我的錯,我是否真的`錯了,只要老婆說我錯了,我就以為我錯了,唯一的抵抗就是我的嘴一直不肯妥協(xié),就仿佛現(xiàn)在媒體上比較流行的一個有心無力的詞匯——“譴責(zé)”。之所以這樣,是因為我心里一直相信,任何事情的發(fā)生絕對不會只因為一個人,尤其是兩個人吵架或者生氣,肯定雙方都有責(zé)任。
回顧這次中考失利的錯誤經(jīng)過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:
一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現(xiàn)了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔(dān)的。
星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結(jié)果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。
都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺,沒完沒了地寫材料爬格子,不叫苦不喊累,也算兢兢業(yè)業(yè)了。可就是達不到提拔的要求。不過,我很有信心。我想,通過拼搏,會實現(xiàn)自己升職理想的。
上個周末,你一到家便問我太陽能有熱水嗎?我肯定地說“有”。到了晚上,我非常心疼地看著你洗了三分之一的澡就因沒有熱水而冷得發(fā)抖從衛(wèi)生間飛速裸奔至被窩里,被窩里的你還用顫抖的聲音問我,“你——確定——太陽能——有水嗎?”“我確定”我象回答王小丫一樣回答?赡氵問:“那是不是太陽能壞了呀!蔽翼?biāo)浦鄣卣f:“肯定是壞了。”這里,我要坦白一下,其實是因為我白天洗頭、洗澡、泡床單以致于把太陽能的熱水用之殆盡,等我想起你要回來洗澡時后悔已經(jīng)太晚了,因不忍心看到你失望的樣子,便說了謊,誰知卻把你害得更慘,真是對不起。不過,知道太陽能沒壞,我想你也很開心吧。
那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),在整個高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標(biāo),這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準(zhǔn)的人。
遵照您的旨意,我昨晚利用了一個小時四十三分零七秒進行了深刻的自我反省,在反省過程中喝了一杯白開水,上了一趟衛(wèi)生間,沒有玩游戲,以上事實準(zhǔn)確無誤,請審查。以下是我的檢討報告,不當(dāng)之處可以協(xié)商。
第我再也不和別人攀比了。別人的好東西,我不去羨慕它。當(dāng)看到別人的東西的時候,我會努力把眼睛閉上,反正眼不見為凈。我常在你面前說,你看某某房子、車子都有了,我保證從今以后再也不說這些了,因為我現(xiàn)在意識到我是世界上最富有的人,因為我有你,你就是我最大的財富,只要我們不斷努力以后那些東西都會有的。在我最困難和脆弱的時候,你總是站在我身邊,這就夠了,為什么還要愛慕虛榮,在乎那些表象的東西呢。所以,我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩,先作一個精神富有的人,再作一個精神、物質(zhì)雙富有的人。
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的老師你好:
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的`份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的:
我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)覺,然后手機被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4: 聽從老師的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:
年月日
檢討學(xué)生的檢討書 篇10
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是對教師的不尊重。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的'問題。我明白,教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化職責(zé)措施。
自我還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才高二,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在家半個月了,自我也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,這加上自我一個人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自我記一下,重點知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以期望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
記得剛進入二中時,班主任朱教師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當(dāng)了班里的班長,做什么事也都有了一些職責(zé)感,可是隨著學(xué)校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學(xué)習(xí)下降了很多,心理也有了不小變化,在當(dāng)班長的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實覺得學(xué)習(xí)有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過自我刻苦學(xué)習(xí)了一段時間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績有所提高,各課都比原先有了提高。學(xué)習(xí)是有提高了,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,教師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每一天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。教師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出此刻學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的
學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去?墒,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
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