初中學(xué)生檢討書(shū)范文集錦7篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中學(xué)生檢討書(shū)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
今日我在校內(nèi)發(fā)生打架事件，所產(chǎn)生的影響是相當(dāng)?shù)膼毫樱嚯x事發(fā)這么多個(gè)小時(shí)之后，我才感覺(jué)到自己真的是做出了很大的錯(cuò)誤。我還未想好如何來(lái)求得老師對(duì)我的原諒，我現(xiàn)在就想要向老師表達(dá)我的改正之心，我是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣不勵(lì)志的行為了。
在打架時(shí)候的我實(shí)在是太沖動(dòng)了，完全沒(méi)有去想我在動(dòng)手之后可能會(huì)出現(xiàn)的不好影響，已經(jīng)是知道做錯(cuò)了的我，就希望老師可以不要由于我這一次的錯(cuò)誤就對(duì)我僅有壞印象。其實(shí)我是一個(gè)很好的學(xué)生，平日里也是比較溫和的，但是俗話(huà)說(shuō)得好：“兔子急了也會(huì)咬人�！彼赃@一次的事情也是賴(lài)我自己沒(méi)有合理管好自己，釀成這樣的大錯(cuò)，我有極大的責(zé)任，現(xiàn)在想來(lái)我是需要對(duì)自己的行為進(jìn)行好好的反省的。
其實(shí)我與xxx之間出現(xiàn)的根本就只是一點(diǎn)小事，只是相互之間的一點(diǎn)小碰撞，但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽，在加上他隨口的臟話(huà)，讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動(dòng)的手，我應(yīng)該要負(fù)很大的責(zé)任。我在反思之后明確我個(gè)人還有較多可以進(jìn)步的地方，更是在老師批評(píng)里找到了自己應(yīng)該努力的方向，現(xiàn)在的我已經(jīng)是開(kāi)始對(duì)自己的不好習(xí)慣等著手改正了。就希望自己能夠?qū)⒁粋�(gè)更好的我擺放在老師的面前。
我知道老師在知曉我與同學(xué)進(jìn)行打架后，非常的失望，畢竟我本來(lái)是一個(gè)很努力認(rèn)真的孩子，卻發(fā)生這樣的事情，很容易會(huì)毀掉我自己的前途。現(xiàn)在我已經(jīng)明白這件事可能給我?guī)?lái)的后果，并且我愿意就我的錯(cuò)誤習(xí)慣進(jìn)行改正，這一次的事情我會(huì)將它作為我人生中的一個(gè)警告，讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了，我也是有好好的悔過(guò)，我確信之后的我都會(huì)遵照學(xué)校對(duì)我們的規(guī)定來(lái)行事，堅(jiān)決不會(huì)再違背任何的一條規(guī)則。
由于我這次打架行為給xxx同學(xué)形成的影響和傷害，我會(huì)向其道歉，就希望我們兩個(gè)還能夠和諧共處。再者，由于我的行為對(duì)學(xué)校造成的影響，就希望學(xué)校可以給我一個(gè)較為嚴(yán)厲的懲罰，讓全校的學(xué)生都有一個(gè)警醒，這樣才不會(huì)再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的，現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的明白這一點(diǎn)了，之后我都會(huì)盡力將自己遠(yuǎn)離喧鬧的生活，讓我保持一顆平靜的心，這樣才更不會(huì)出現(xiàn)像打架一樣的激烈事件，以后的我要學(xué)會(huì)對(duì)待任何的事情都以一個(gè)平常心，這樣生活才會(huì)更加簡(jiǎn)單、安逸。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我遲到了，沒(méi)有及時(shí)的趕到考場(chǎng)，雖然老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，但是也是對(duì)于我這樣的行為是很不喜歡的，我也是知道，遲到不對(duì)，我也是不該找什么理由，畢竟考試的通知也是早就出來(lái)了，我也是要對(duì)這次的遲到來(lái)做檢討。
考試是一件非常重要的事情，也是為了來(lái)檢測(cè)我們平時(shí)所學(xué)的，這次考試其實(shí)老師也是通知了很早，我們也是為了考試去復(fù)習(xí)，去做好準(zhǔn)備，我也是早上起得比較的晚，鬧鐘雖然響了，但是沒(méi)有聽(tīng)到，父母也是早早就去上班了，所以我起來(lái)的時(shí)候也是沒(méi)有人叫我，不過(guò)主要也是前一天晚上自己睡得比較的晚，對(duì)于考試，我沒(méi)有一種迫切感，就平常心來(lái)對(duì)待，但是也是不夠重視的，覺(jué)得反正是考試，不會(huì)像上課那樣，會(huì)輕松一些，所以我也是晚上休息就放松了，沒(méi)有那么早就睡覺(jué)。后果就是考試那天起不來(lái)。
等我匆忙的趕到考試的時(shí)候，老師已經(jīng)是在發(fā)試卷了，雖然我并沒(méi)有耽擱了考試，但是這樣遲到，也是影響到我的一個(gè)發(fā)揮，自己也是在座位上調(diào)整了一段時(shí)間，才能去做題目，而由于睡得不好，也是犯困，考的比較的糟糕。遲到一件事情，影響也是很大的，對(duì)于考試，其實(shí)要去重視起來(lái)，雖然這次的考試并不是期末，但是其實(shí)也是一種測(cè)試，一次來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)到自己學(xué)得知識(shí)情況的機(jī)會(huì)，更是要去珍惜考試，而不是說(shuō)不去考慮，不去做好，老師也是希望我們是能正常的發(fā)揮，這樣才能更意識(shí)到自己的問(wèn)題所在，我也是意識(shí)到了，我的時(shí)間觀念的確是要去加強(qiáng)的，同時(shí)對(duì)待考試的一個(gè)態(tài)度，不能再這樣了。
老師并沒(méi)有說(shuō)我很多，但是我也是在這次的反省中認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，一次遲到，讓我也是明白，很多的時(shí)候我還做的不夠好，雖然成績(jī)還可以，但是其實(shí)可以更加的優(yōu)秀，這也是需要我付出，也是需要我在學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度上去做的更好才行。下次的考試，我也是會(huì)好好的重視，不再像這次這樣了。并且我也是要知道，無(wú)論是考試也好，上課也好，或者學(xué)校里面的活動(dòng)，遲到都是不對(duì)的，這樣是沒(méi)有時(shí)間觀念的一個(gè)表現(xiàn)，自己也是不能再犯了，老師，請(qǐng)您放心，我以后不會(huì)再這樣遲到了，會(huì)好好的去把學(xué)習(xí)給搞好，讓自己有時(shí)間觀念的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
這一次再次向您寫(xiě)檢討書(shū)，實(shí)在是讓我羞愧到不知該如何下筆，畢竟我在之前已經(jīng)多次保證不會(huì)再遲到了，但是每次不是堅(jiān)持幾天就是堅(jiān)持一個(gè)多星期，最長(zhǎng)的一次也沒(méi)有超過(guò)一個(gè)月。如此沒(méi)有信譽(yù)的保證實(shí)在是讓我本人的信用度降到了最低點(diǎn)，但是我仍然希望老師您能夠信任我最后一次，讓我能夠用這最后一次機(jī)會(huì)來(lái)克服自己賴(lài)床的壞毛病，克服自身的‘懶病’，成為一個(gè)有信用有自我準(zhǔn)則的好學(xué)生。
這次遲到又是跟往常一樣，因?yàn)樵谕砩系臅r(shí)候睡的太遲，因此早上鬧鐘響了以后我仍然沒(méi)有醒來(lái)，總是想著再睡五分鐘再睡五分鐘，結(jié)果一個(gè)不小心就睡過(guò)了頭，在強(qiáng)烈的后悔之情刺激下用最快的速度趕向?qū)W校。然而，之前我所浪費(fèi)的時(shí)間卻不會(huì)因?yàn)槲疫@時(shí)候的追趕就停下腳步來(lái)等我，所以我又一次的遲到了。
當(dāng)我這次遲到了以后，周?chē)耐瑢W(xué)都是一副早就習(xí)以為常的平淡讓我心情受到了大打擊，我曾經(jīng)有想過(guò)成為什么樣的人，但是唯一沒(méi)有想到的就是我居然會(huì)在別人的眼中成為一個(gè)遲到大王，我的遲到行為在別的同學(xué)看來(lái)是習(xí)以為常的不值得多多關(guān)注的問(wèn)題。
這種認(rèn)知深深的刺痛了我的心，但是我卻覺(jué)得我沒(méi)有什么理由去反駁，因?yàn)槲掖_實(shí)經(jīng)常遲到。也許老師您會(huì)說(shuō)既然敢遲到又為什么不敢接受別人異樣的目光？這也是我一個(gè)非常羞愧的一點(diǎn)，也是我真的不想成為一個(gè)在他人心中跟遲到一詞掛上號(hào)的人最為有力的證明。
我知道想要扭轉(zhuǎn)老師好同學(xué)對(duì)我遲到的印象光說(shuō)是沒(méi)用的，要用真正的行動(dòng)來(lái)證明，甚至這個(gè)行動(dòng)持續(xù)的時(shí)間還不能短，必須要做好長(zhǎng)期堅(jiān)持長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。但是我這次無(wú)所畏懼，我不能這樣子下去，我必須要有所改變才行，至于改變所要花費(fèi)的時(shí)間和精力則是我應(yīng)該付出的。
畢竟我現(xiàn)在的情況是彌補(bǔ)，彌補(bǔ)我曾經(jīng)沒(méi)做到的，彌補(bǔ)我沒(méi)遵守好的。因此，也真摯的希望老師您能夠最后的相信我一次，我向自己發(fā)出最后通牒。向您最后一次保證，我一定能夠做到不遲到、不曠課，并且在成績(jī)上做出進(jìn)步，在排名上沖刺攀升，讓您不再為我而頭疼惱怒，也讓我能夠?yàn)樽约鹤C明，證明我不再是那個(gè)曾經(jīng)的遲到大王。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
為我這次犯下的錯(cuò)誤向您道歉，給您惹麻煩了，因?yàn)槲液蛣e人打架您想必也被您的領(lǐng)導(dǎo)罵了吧。很抱歉，讓你遇到我這樣的學(xué)生。我為我這次的行為向您感到抱歉，對(duì)不起養(yǎng)育我的父母，對(duì)不起雖然沒(méi)有血緣，但一直關(guān)懷我的您，對(duì)不起學(xué)校給我提供的這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校是讓我來(lái)學(xué)習(xí)的而不是來(lái)打架的，我為此深深的感到內(nèi)疚，因?yàn)槲医o同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣。我因?yàn)榇蚣苁录屓Ｍ瑢W(xué)知曉，而不是因?yàn)槲业摹段业氖虚L(zhǎng)爸爸》作文獲獎(jiǎng)受到學(xué)校宣傳讓同學(xué)們得知，我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉，但如果還有下次的話(huà)，我一定會(huì)做出同樣的選擇。
我這次雖然是因?yàn)榇蚣埽俏也缓蠡�，因�(yàn)槲伊夹纳线^(guò)得去。我并不是因?yàn)槭裁唇x氣，而是因?yàn)槲抑藶闃?lè)了。我在昨天放學(xué)，經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口邊上的小巷子里時(shí)，碰巧遇到了我們班上的一個(gè)同學(xué)，他當(dāng)時(shí)正被兩個(gè)流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對(duì)，上前問(wèn)道怎么回事，他不敢渾身有點(diǎn)發(fā)抖，不敢多說(shuō)什么。我看情況也大概明白了怎么一回事，拉著他就準(zhǔn)備往學(xué)校跑，剛回頭，就發(fā)現(xiàn)巷子口那一頭也站著兩個(gè)人。堵住入口那兩人說(shuō)讓我倆把錢(qián)都拿出來(lái)，不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫，怎么能慫呢，更何況這種混混你給他一次，他就不會(huì)放過(guò)你了，會(huì)一直纏著你要。我當(dāng)然不會(huì)給，但不能讓同學(xué)跟著我一起遭罪呀，我說(shuō)我給錢(qián)，讓他們過(guò)來(lái)拿，然后偷偷對(duì)著同學(xué)讓他等會(huì)趕緊跑去學(xué)校叫保安。他連忙點(diǎn)頭。等哪四人走近，我一把推開(kāi)巷子口那兩人，把同學(xué)放了出去，然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來(lái)，我就安全了，于是我就擺出和他們拼了的樣子，他們一時(shí)也有點(diǎn)被我嚇住了。但畢竟他們?nèi)硕啵瑳](méi)一會(huì)我就已經(jīng)在地上抱著頭挨揍了，但好在沒(méi)多久保安也來(lái)了。
事情就是這樣我覺(jué)得我是助人為樂(lè)了，我?guī)椭宋覀儼嗌系耐瑢W(xué)，讓他不用被社會(huì)流氓欺負(fù)。可能我的方式不太好，但哪已經(jīng)是我能想出的最好辦法了，如果可以的話(huà)我寧愿不幫忙，這樣我就不用挨哪頓打了，但我想如果我那樣選擇了我的良心會(huì)過(guò)不去的`。老師您常教導(dǎo)我們要理智，我也許這回不夠理智，但我的決定一定是正確的。我覺(jué)得這次的錯(cuò)誤犯的值得，如果還有這種錯(cuò)誤的話(huà)，我還會(huì)犯的。我或許是方式有問(wèn)題，但我的決定沒(méi)問(wèn)題。如果還有下次的話(huà)，我一定換一個(gè)方式。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好！
我是初三年級(jí)xx班的xx同學(xué)，這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū)，我向老師保證這也將會(huì)是我最后一次向老師寫(xiě)檢討書(shū)。從小學(xué)到初中以來(lái)，我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，雖然這樣說(shuō)很不謙虛，但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對(duì)我管教的很?chē)?yán)，所以一直以來(lái)，我在學(xué)校的成績(jī)都很好，不僅如此，我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表?yè)P(yáng)我，家里的長(zhǎng)輩對(duì)我也是贊不絕口。
所以，成長(zhǎng)到現(xiàn)在，我都沒(méi)有犯過(guò)很大的錯(cuò)誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學(xué)嬉戲打鬧，沒(méi)有做筆記的錯(cuò)誤。我才意識(shí)到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開(kāi)始知道自己對(duì)待學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過(guò)幸好的是，還沒(méi)有到達(dá)無(wú)可救藥的地步，改正還為時(shí)不晚，所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯(cuò)誤，讓我盡早的意識(shí)到了這一點(diǎn)。我會(huì)吸取這一次深刻的教訓(xùn)，好好的改正自己，認(rèn)真的對(duì)待我以后的學(xué)習(xí)生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來(lái)是學(xué)生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認(rèn)真聽(tīng)講，不做筆記，不記重點(diǎn)，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時(shí)之樂(lè)。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習(xí)的行為，也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習(xí)，本來(lái)就是一件需要我們認(rèn)真對(duì)待的事情，如果我不去認(rèn)真且負(fù)責(zé)的對(duì)待，那我再好的成績(jī)也會(huì)被荒廢掉。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我們不僅要做到認(rèn)真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會(huì)給我們講很多知識(shí)，有課本上的知識(shí)，也有課本上沒(méi)有的知識(shí)，有重點(diǎn)，也有概括，有時(shí)候還會(huì)講的很快，所以，我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識(shí)都記下來(lái)，把自己不懂的地方記下來(lái)，然后再到課后去研究很探討，這次是對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度。而不是聽(tīng)一會(huì)，玩一會(huì)，這樣即便有些知識(shí)，我們?cè)谡n堂上記住了，但我們到課后就會(huì)很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。這是我在這次的錯(cuò)誤中得來(lái)的深刻體會(huì)，在我以后的學(xué)習(xí)里，我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好！
我是初三xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲矣袔状螞](méi)有按時(shí)上網(wǎng)課，所以我特此來(lái)給寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。在現(xiàn)在這個(gè)特殊的情況里，不能去學(xué)校上課，但是這并不意味著我們可以對(duì)不管不顧，可以對(duì)學(xué)習(xí)放松。而正是因?yàn)檫@個(gè)情況，我們才更要在家里嚴(yán)格要求。每天嚴(yán)格按照在學(xué)校里的課程來(lái)上網(wǎng)課，不但要按時(shí)聽(tīng)講，還要認(rèn)真的把聽(tīng)課的內(nèi)容記錄下來(lái)。
可是我卻仗著自己在家里，老師管不著我，我就開(kāi)始有所放縱。一連好幾次的網(wǎng)課，都沒(méi)有做到按時(shí)上課。不僅落下了課程不說(shuō)，還要讓老師為我來(lái)?yè)?dān)心和憂(yōu)愁雖然網(wǎng)課沒(méi)有在學(xué)校里的正式，聽(tīng)起來(lái)也要比在學(xué)校里艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網(wǎng)課的老師，要更為辛苦。可是他們依然會(huì)堅(jiān)持每天準(zhǔn)點(diǎn)給我們上課。那我們這些做學(xué)生的，只是按時(shí)聽(tīng)一下課又有什么難做到的。所以在接受了老師的批評(píng)后，我感到很慚愧。我在家里養(yǎng)成了懶惰的作風(fēng)習(xí)慣，每天一覺(jué)睡到大中午才起來(lái)，不學(xué)習(xí)，不寫(xiě)作業(yè)，只知道看電視，打游戲。如果我再繼續(xù)這樣下去，如果我再不及時(shí)作出改正，那等到去學(xué)校復(fù)課的時(shí)候，我就只能給班級(jí)墊底了。不僅和同學(xué)們之間的差距會(huì)拉開(kāi)很大，而且我還會(huì)給班級(jí)的成績(jī)拖后腿。所以我必須要做到及時(shí)反省自己，做到及時(shí)改正自己。
學(xué)習(xí)是我自己的事情，我不能因?yàn)闆](méi)了學(xué)校里的管束和老師的監(jiān)督，我就放縱自己。我要學(xué)會(huì)自己督促自己，我要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我向老師保證，以后老師的每一節(jié)課，我都會(huì)做到按時(shí)聽(tīng)講，不管條件多艱難，我也要做到心無(wú)旁騖的聽(tīng)下去。這樣堅(jiān)持下去，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅能提升，還有利于我養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們要想盡一切辦法的克服困難，一起團(tuán)結(jié)一致的對(duì)抗疫情，不能給社會(huì)添麻煩，也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學(xué)習(xí)和上課，我也要做好學(xué)生的本分，不耽誤課程，不落下成績(jī)。在老師網(wǎng)課開(kāi)始之前，我就要做好開(kāi)始上課的準(zhǔn)備，專(zhuān)心聽(tīng)講，努力上進(jìn)，養(yǎng)成自律學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次打架不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xxx
xxxx年x月xx日
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