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小學(xué)教師求職簡歷

時間:2021-09-14 09:44:32 簡歷 我要投稿

小學(xué)教師求職簡歷

  求職簡歷最重要的是要有實質(zhì)性的東西給用人單位看。以下為大家分享的是小學(xué)教師求職簡歷,希望對大家有所幫助!

小學(xué)教師求職簡歷

  小學(xué)教師求職簡歷1

  姓名:

  目前所在:天河區(qū)

  年齡:28

  戶口所在:湖北

  國籍:中國

  婚姻狀況:未婚

  民族:漢族

  培訓(xùn)認(rèn)證:未參加

  身高:171cm

  誠信徽章:未申請

  體重:65kg

  人才測評:未測評

  我的特長:

  求職意向

  人才類型:普通求職

  應(yīng)聘職位:銷售代表、中學(xué)教師、證券分析師。

  工作年限:3 職稱:

  求職類型:全職

  可到職日期:一個星期

  月薪要求:3500——5000希望工作地區(qū):廣州,珠海,佛山

  工作經(jīng)歷

  學(xué)大教育武漢分公司

  起止年月:20XX—XX至20XX—01

  公司性質(zhì):民營企業(yè)

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位:數(shù)學(xué)教師

  工作描述:主要從事個性化的一對一教學(xué),分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學(xué)生的工作促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。在此期間大多數(shù)學(xué)生都有較大收獲,得到學(xué)生和家長的好評。很多原來對數(shù)學(xué)沒有興趣的學(xué)生,通過我的補(bǔ)習(xí)提高了數(shù)學(xué)成績,并且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學(xué)成績在80到90左右的學(xué)生,通過我的分析和引導(dǎo),幫助他們改正一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,成績在半年時間內(nèi)達(dá)到XX0到1XX分,取得很大的進(jìn)步。

  離職原因:

  大冶廣發(fā)證券

  起止年月:20XX—08至20XX—XX

  公司性質(zhì):股份制企業(yè)

  所屬行業(yè):金融/投資/證券

  擔(dān)任職位:客戶經(jīng)理

  工作描述:主要工作職責(zé)利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護(hù)好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關(guān)系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出公司的基本要求。

  離職原因:

  大冶云臺中學(xué)

  起止年月:20XX—09至20XX—XX

  公司性質(zhì):事業(yè)單位

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位:數(shù)學(xué)教師

  工作描述:主要工作職責(zé)負(fù)責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動向,并及時與學(xué)生家長溝通。在擔(dān)任班主任期間,所帶班級在學(xué)校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學(xué)上取得非常好的成績。在三年的教學(xué)過程中,所帶班級教學(xué)成績位居同等班級前列。很多學(xué)生考取了市里的.一些重點高中。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷工作,對中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)非常熟悉,能夠幫助學(xué)生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。

  離職原因:

  志愿者經(jīng)歷:

  教育背景

  畢業(yè)院校:中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)

  最高學(xué)歷:本科

  獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:20XX—XX

  專業(yè)一:應(yīng)用數(shù)學(xué)

  專業(yè)二:

  起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號

  語言能力

  外語:英語

  良好粵語水平:

  其它外語能力:

  國語水平:精通

  工作能力及其他專長

  三年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗,其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷,對數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷,對提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績有自己獨特的方法。

  個人自我評價:

  小學(xué)教師求職簡歷2

  姓名

  女23歲(教師3000—5000元)

  學(xué)歷:大專

  工作年限:2—3年

  期望薪資:3000—5000元

  工作地點:廣州—天河求職意向:教師

  工作經(jīng)驗(工作了3年,做了3份工作)

  XX省普寧市場部小學(xué)

  工作時間:20XX年7月至20XX年7月[1年]

  職位名稱:英語老師

  工作內(nèi)容:在場部小學(xué)主要負(fù)責(zé)三到六年級的英語教學(xué)工作

  XX省東莞市海東學(xué)校

  工作時間:20XX年9月至20XX年7月[1年XX個月]

  職位名稱:英語教師

  工作內(nèi)容:在海東學(xué)校,分別教過一學(xué)年的四年級,五年級英語課程,在教學(xué)上,所帶的班級都能超出學(xué)習(xí)所設(shè)定的教學(xué)能手的目標(biāo)分,多次獲得教學(xué)能手獎工作上,能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù),與同事友好相處,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,多次評得優(yōu)秀教師東莞市黃江鎮(zhèn)翰杰小學(xué)

  工作時間:20XX年9月至20XX年XX月[2個月]

  職位名稱:小學(xué)六年級英語教師

  工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)六年級的英語教學(xué)工作,所帶班級都能達(dá)到年級前一二名

  教育經(jīng)歷

  20XX年6月畢業(yè)XX揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育

  自我描述

  本人是個活潑開朗的女生,在學(xué)校期間,積極參加各種社會實踐,做過不同類型的兼職,獲得三好學(xué)生,先后取得了教師資格證,普通話證書,大學(xué)英語四六級證書,工作后,與同事友好相處,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可,多次評為優(yōu)秀教師。在教學(xué)上,所任班級分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)能手獎分?jǐn)?shù),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個平臺,讓我更好的鍛煉自己

  小學(xué)教師求職簡歷3

  姓 名: x先生

  性 別: 男

  民 族: 漢族

  出生年月: 20xx年11月

  婚姻狀況: 未婚

  身 高: 168cm

  體 重: 55kg

  戶 籍: 江西上饒

  現(xiàn)所在地: 福建廈門思明區(qū)

  畢業(yè)學(xué)校: 上饒師范學(xué)院

  學(xué) 歷: 本科

  專業(yè)名稱: 師范 小學(xué)教育

  畢業(yè)年份: 2009年

  工作經(jīng)驗: 三個月(實習(xí))

  求職意向

  職位性質(zhì): 全 職

  職位類別: 教師—小學(xué)教師

  職位名稱: 小學(xué)教師 ;

  工作地區(qū): 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)

  待遇要求: 2000—3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

  到職時間: 可隨時到崗

  技能專長

  語言能力: 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

  電腦水平: 通過全國計算機(jī)等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

  教育背景:

  時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

  20xx年9月 — 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科

  工作經(jīng)歷

  所在公司: 上饒市實驗小學(xué)

  時間范圍:20xx年9月 — 20xx年11月

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位

  所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所

  擔(dān)任職位: 教師—小學(xué)教師

  工作描述:20 xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí),期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

  自我評價:

  我最大的優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本――年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

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