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防踩踏安全簡報
隨著社會不斷地進(jìn)步,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。擬起簡報來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的防踩踏安全簡報,歡迎閱讀與收藏。
防踩踏安全簡報1
xx月xx日下午,xxx區(qū)第二實驗中學(xué)舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練,目的在于防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
為確保演練快速、有序、安全進(jìn)行,演練前學(xué)校制定了科學(xué)、有效的演練方案并召開專題會議,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路徑。各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生們初步掌握如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時的自我保護(hù)姿勢與方法。
15:30演練警報響起,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的`路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生做到了有序,不推擠、不喧嘩。
本次防踩踏應(yīng)急疏散演練,全校48個班級,1924名學(xué)生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,安全有序撤離到學(xué)校升旗廣場沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全事故,基本達(dá)到了疏散演練的要求。
整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、有序。相信,孩子們一定會通過此次演練活動,提高自我保護(hù)意識,健康安全快樂的成長。
防踩踏安全簡報2
為了進(jìn)一步增強全園師生的安全防范意識,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,9月29日下午,實驗幼兒園組織開展了20xx年秋季學(xué)期防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前,X副園長組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會,使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運用現(xiàn)場教學(xué)等形式對幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全疏散撤離的方法,讓幼兒知道具體的做法和要求等,確保演練能順利進(jìn)行。
隨著警報鈴聲的響起,盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作,按照活動方案的安排迅速各就各位,協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子,按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來,安全地集中到戶外指定地點。
整個疏散過程快速有序,用時2分56秒,沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達(dá)安全地帶后,各班教師馬上清點人數(shù),確認(rèn)全部幼兒安全抵達(dá),并向演練活動總指揮盧園長匯報了安全撤離人數(shù)等。隨后,盧園長對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了大家做得好的方面,也提出了在演練活動中存在的一些問題和以后需要注意的地方。
通過本次活動,孩子們進(jìn)一步學(xué)會了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的`發(fā)生,同時也增強了全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。今后,幼兒園將進(jìn)一步完善各項安全機制,繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動中,努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境,為孩子們的安全健康成長保駕護(hù)航。
防踩踏安全簡報3
為進(jìn)一步增強全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的`原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
本次演練從活動室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序為主進(jìn)行演練,保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時,全園師幼服從指揮,聽從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑,上下樓梯靠右行,避開事故點有序疏散。
此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動的開展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,而且也增強了全園教師及幼兒的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!
防踩踏安全簡報4
為了進(jìn)一步落實各級有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神,增強全園師幼的安全防范意識,掌握有關(guān)安全自救知識,提高幼兒及幼兒園應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,近期,XXX幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
專項會議,統(tǒng)籌計劃
為確保演練順利、有序地開展,在正式演練前,安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織專項會議對本次防踩踏演練進(jìn)行了全面計劃、周密部署,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園緊急疏散防踩踏演練方案》,明確分工,高效執(zhí)行。力求每位老師熟悉演練疏散路線,保證每一位幼兒的安全。
實戰(zhàn)演練,提升意識
叮鈴…叮鈴…叮鈴……
隨著安全預(yù)警鈴聲的響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,不吵鬧、不推擠,井然有序的按照預(yù)定疏散路線,撤離到指定地點。
到達(dá)集結(jié)場地后,班級教師清點幼兒人數(shù)并向總指揮匯報,并就演練中的問題,共同討論解決辦法。
此次防踩踏演練活動的開展,使全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)急逃生、自救的`基本方法,提高了師幼應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,增強了安全防范意識!鞍踩珶o小事,事事需警惕”,時刻繃緊安全弦,共同護(hù)衛(wèi)孩子的安全。
防踩踏安全簡報5
為了進(jìn)一步加強學(xué)校平安建設(shè)工作,有效預(yù)防和消除校園踩踏事件的發(fā)生,提高師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,10月28日xx小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。為了確保演練有序進(jìn)行,學(xué)校對此高度重視,制定了詳實可行的演練方案,根據(jù)疫情防控要求,對本次安全演練活動進(jìn)行了周密細(xì)致的部署,每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責(zé)。
隨著警報聲的響起,演練開始了。學(xué)生在班主任的組織下迅速作出反應(yīng),按照擬定的'安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,迅速而有序到達(dá)操場并按班級排成隊,樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守,緊密配合,積極疏導(dǎo),整個過程井然有序,無擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生,達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果;顒咏Y(jié)束后,安全科長馮云云對演練情況進(jìn)行了總結(jié)。首先肯定了全體師生在這次演練中的態(tài)度認(rèn)真,反應(yīng)迅速,配合協(xié)調(diào),效果良好。又結(jié)合生活中鮮活的實例讓學(xué)生明白了演練的重要性和必要性,同時對同學(xué)們提出希望:本著對安全重視、對生命珍視的態(tài)度,希望同學(xué)們把每一次演練都當(dāng)成實戰(zhàn)進(jìn)行,不斷增強自己逃生避險的能力,這樣才能保證緊急情況下的從容應(yīng)對和安全。
“生命無返程,安全記心中”,此次防踩踏安全疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課,提高了師生們的安全意識以及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。安全重于泰山,讓我們攜起手來,共同打造平安校園、和諧校園,為生命撐起一片安全的天空,讓學(xué)校成為安全的港灣。 篇七:小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練簡報
為了避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險能力和安全防范意識,x小學(xué)于20xx年xx月xx日上午利用大課間時間,組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。
這次活動,學(xué)校詳細(xì)制定了《防踩踏安全疏散演練方案》,成立了以崔校長為總指揮的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各組員的責(zé)任和任務(wù)。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育與演練時相關(guān)要領(lǐng)的講解,對具體的撤離路線也進(jìn)行了詳細(xì)講解。本次演練中,全校師生服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進(jìn)行疏散。這次演練活動不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生的組織意識和安全意識。
防踩踏安全簡報6
為了增強全園師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園。XX月XX日上午,XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
01會議部署明確職責(zé)
演練之前,幼兒園召開工作人員會議,副園長XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,對演練中的各項工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。
02安全教育提高意識
班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,提高幼兒的.安全意識。
03實踐演練防患未然
隨著警報聲響起,各班幼兒在班級老師的組織下,快速離開活動室,按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點。
幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險,所以每一位幼兒在下樓梯時做到不擁擠、不打鬧。
撤離到安全地帶后,各班老師迅速維持秩序,清點人數(shù),確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。整個演練過程緊張有序、安全迅速,達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。
演練結(jié)束后,園長郭興平對活動進(jìn)行總結(jié),他肯定了整個演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時刻做好安全防范。
04安全知識要牢記
通過演練,孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的認(rèn)識,回到活動室,每個小朋友將自己了解到的安全知識互相分享,一同守護(hù)校園安全。
“生命無返程,安全記心中”,此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
防踩踏安全簡報7
為了避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險能力和安全防范意識,XXX小學(xué)于20xx年XX月XX日上午利用大課間時間,組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。
這次活動,學(xué)校詳細(xì)制定了《防踩踏安全疏散演練方案》,成立了以崔校長為總指揮的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各組員的'責(zé)任和任務(wù)。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育與演練時相關(guān)要領(lǐng)的講解,對具體的撤離路線也進(jìn)行了詳細(xì)講解。
本次演練中,全校師生服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進(jìn)行疏散。這次演練活動不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生的組織意識和安全意識。
防踩踏安全簡報8
為加強生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生應(yīng)急避險意識和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級文件精神,XX月XX日早上,市XXX小學(xué)筍園開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
8時30分,疏散警報信號響起,各班學(xué)生按照疏散路線,他們從班級前、后門安全、快速、有序撤離教室,疏散到學(xué)校操場。
疏散引導(dǎo)組在第一時間趕到指定位置引導(dǎo)疏散,維持秩序,確保學(xué)生安全。
本次演練經(jīng)過保衛(wèi)科前期精心策劃,分管安全副校長XXX現(xiàn)場指揮,一年級全體老師通力配合,整個疏散演練過程用時1分51秒,XXX副校長就本次疏散演練情況進(jìn)行總結(jié)。他認(rèn)為本次演練師生動作迅速,學(xué)生能聽從老師指揮,有序疏散,全部安全到達(dá)指定地點,師生安全意識在不斷加強。張校長再次指出預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:上下樓梯要靠右走,不能擁擠;下樓梯時,如果前面有同學(xué)摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同伴扶起來;即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的.能力,培養(yǎng)了小學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),提高了師生生命安全系數(shù)。
防踩踏安全簡報9
為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。
演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的`安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點總共用時3分鐘。
防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。
防踩踏安全簡報10
為提高學(xué)校師生處理突發(fā)性事件的能力,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,10月27日上午,相公中學(xué)進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
xxx副校長宣布防踩踏應(yīng)急疏散演練開始。
此次演練按預(yù)案進(jìn)行,9點36分,各班接到警情信號,任課老師對學(xué)生進(jìn)行緊急避險教育。9點40分,警報聲響起,各班迅速組織學(xué)生從教學(xué)樓按規(guī)定路線撤離到空曠地帶。同學(xué)們在人多擁擠的樓道,都能做到沉著冷靜不慌張,服從指揮不搶先。整個演練活動井然有序,隨后各班班主任及時清點了人數(shù),并層層向上匯報。
本次演練提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,增強了師生的安全意識,學(xué)會了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。今后學(xué)校將不斷細(xì)化各項工作,使之形成安全教育活動體系,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長保駕護(hù)航。
集合完畢后,學(xué)校黨支部書記、校長xxx對本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),他強調(diào),剛才的疏散安全演練相關(guān)老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,用時1分鐘,全體同學(xué)全部按照預(yù)訂的疏散路線,緊張有序的'從教室撤離到空曠地帶,沒有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了全體師生的緊急避險安全意識,還提高了廣大師生遇到緊急情況下的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。
當(dāng)然,在演練中也存在一些問題,如:有的同學(xué)態(tài)度不嚴(yán)肅,覺著好玩,嘻笑打鬧;有的同學(xué)躲避的姿勢不正確,還有的同學(xué)在撤離中行動緩慢等等。同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是在保命,每個人都不能把自己的生命當(dāng)兒戲。居安思危,一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生,我們平時的演練就會發(fā)生作用,關(guān)鍵時候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開討論,強化安全意識,珍愛生命意識!
最后,xxx告誡同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。生命是1,其他都是1后面的零,1沒有了,后面的零再多都沒有意義。安全工作不僅僅是消防,生活中涉及到的安全因素很多,還有交通安全,用電安全,防溺水安全,防高空墜落安全,體育活動中的安全,還有同學(xué)間追逐打鬧也存在著安全隱患。所以要求同學(xué)們,無論在何時何地,在干什么,都要心系安全,注意安全,確保安全!
防踩踏安全簡報11
為提高全體師生的防踩踏意識和自我保護(hù)能力,在突發(fā)性災(zāi)害中能夠安全、快速地疏散,防止踩踏事故的發(fā)生,許昌市特殊教育學(xué)校組織全體師生開展了防踩踏安全疏散演練。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生實際,制定了防踩踏應(yīng)急安全逃生預(yù)案,在演練前召開了動員大會,對演練的各個環(huán)節(jié)的分工及注意細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)部署,并向各班印發(fā)《預(yù)防踩踏十大注意事項》,由班主任利用課前時間,向?qū)W生講解演練活動的重要性、預(yù)防踩踏的注意事項、疏散演練的具體要求。
9月21日上午,演練正式開始。聽到疏散指令,全體學(xué)生在班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)老師的指揮下,安全、有序地從教室撤離,到達(dá)操場指定位置集合,依次向總指揮匯報本班人數(shù)。
全體師生沉著冷靜、互相合作,行動有序,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了演練任務(wù)。
本次演練活動,使全校師生掌握了應(yīng)急疏散的.方法、程序和路線,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
防踩踏安全簡報12
為了進(jìn)一步增強全體師幼的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高全體師幼的應(yīng)急逃生和自護(hù)本領(lǐng),10月20日實驗幼兒園開展“人體麥克法”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
10月20日,教師組織開展防踩踏安全教育主題活動。各班老師針對幼兒年齡特點,通過圖片、視頻、動作演示等形式進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解“人體麥克法”,在緊急狀況下能迅速與前后左右的人一起有節(jié)奏的`呼喊“一二,后退”,迅速、有序、安全地從擁擠的教室、寢室、樓梯、擁擠的人群,撤離到安全地帶。
10月21日,8點50大班組的幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行在上下樓梯遇到擁擠的情況時,使用“人體麥克法”撤離到安全地帶的演練。
9點40中小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行在遇到擁擠的人群時,使用“人體麥克法”撤離到安全地帶的演練。
“生命無返程,安全記心中”,我園通過本次演練活動,使全園師幼進(jìn)一步了解到了更多的防踩踏自我保護(hù)知識,同時也增強了全園師幼的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏,重安全,防患于未然,時刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及我們自身人身安全!
防踩踏安全簡報13
為了進(jìn)一步落實上級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險的能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救、自護(hù)和安全防范意識。XX月XX日下午,XXX縣第一實驗學(xué)校小學(xué)二部師生進(jìn)行了一次防踩踏緊急疏散演練活動。
演練前各班班主任和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)疏散的相關(guān)要領(lǐng)和逃生技巧,熟悉撤離的'路線和警報。2點20分,隨著演練指揮的一聲號令,所有安全員都以最快的速度到達(dá)指定崗位,班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)按照演練指揮小組制定的上下樓梯緊急疏散演練方案,在指定的安全出口迅速有序的疏散離開,緊急撤離到指定地點,演練活動取得圓滿成功!
此次演練活動,強化了學(xué)校的安全工作,給全體師生上了一堂生動現(xiàn)實的安全教育課,使全體師生時時牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險自救、自護(hù)的常識和技巧,創(chuàng)造一個平安、文明、和諧的校園環(huán)境。
防踩踏安全簡報14
安全無小事,責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識和能力,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,讓幼兒掌握基本的疏散技能,加強安全防范意識。XX月XX日上午,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
在演練中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前進(jìn),并大聲對后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們在老師的指引下按照指定的.路線有序的向各個安全出口撤離,整個過程井然有序。
演練結(jié)束后,X老師對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動的開展,不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時,也增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護(hù)航。
防踩踏安全簡報15
為增強全體師幼的防踩踏安全意識,幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月26日上午,XX市XX區(qū)XX學(xué)校實驗幼兒園開展了防踩踏演練活動。
為確保演練的快速有序、有實效,幼兒園制定了周密的演練方案,對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細(xì)安排,對各崗位人員明確了分工;各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育、強調(diào)了安全疏散注意事項,幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法,確保了本次演練的安全性和教育性。
此次防踩踏演練活動的'開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識,學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!
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