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小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報

時間:2024-01-29 09:48:51 簡報 我要投稿
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小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報

  隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用簡報的場合越來越多,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么你有真正了解過簡報嗎?下面是小編幫大家整理的小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報,歡迎大家分享。

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報1

  時值世界勤儉日即將到來之際,xx市xx小學少先大隊開展了“世界勤儉日”主題實踐活動。希望在活動中,引導少先隊員們了解節(jié)日由來,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節(jié)約型社會!

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!陛o導員通過“講道理”“學方法”告訴隊員們勤儉節(jié)約的必要性與重要性。教育隊員們在日常生活中要時刻提醒自己和身邊的人,節(jié)約用水、節(jié)約用電、適度消費、過低碳生活……培養(yǎng)節(jié)儉的生活習慣,切忌“勿以事小而不為”。

  1、做到節(jié)能

  做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙。如:白天光照良好要及時關燈;班級希沃白板不使用及時關閉;用水后及時關閉水龍頭;杜絕“長流水、長明燈”現象。

  2、文明餐桌

  開展“文明餐桌”之我的光盤行動,同時要求學生把“光盤”要求帶回家,向家長、向社會推行節(jié)約行動,以自己的'行動宣揚勤儉節(jié)約的美德。

  3、變廢為寶

  閑置物品大變身。秋日的落葉、紙張的邊角料、家中的舊紙箱,在同學們的奇思妙想中發(fā)揮了它們的剩余價值。讓隨處可見、平凡無奇的廢品被賦予了新的生命。

  世界節(jié)儉日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約,促進社會的健康可持續(xù)性發(fā)展。xx小學大隊部以多種形式倡導全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,做到人走電器關;節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉;節(jié)約每一只筆;節(jié)約每一張紙;節(jié)約每一粒飯、每一粒糧,讓勤儉成為習慣。

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),由簡入奢易,由奢入儉難。希望通過本次活動,能使隊員們繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從生活中的點點滴滴入手,靜以修身,儉以養(yǎng)德,嚴格要求自己,爭做新時代的好隊員!

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報2

  10月31日是世界勤儉日,為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好品質,xx市xx區(qū)xx小學開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題教育活動。首先由五(3)班的xx同學在國旗下講話!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦,”xx同學呼吁大家在日常生活中要珍惜糧食,做到不浪費一粒米。

  xx大隊向大家講解了如何在日常生活中做到勤儉節(jié)約。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、綠色出行、告別“一次性”……幸福不一定非要奢侈和攀比。今天世界勤儉日,養(yǎng)成勤儉的小習慣,從點滴做起。接著由xx校長、xx校長、xx校長為文明班級頒發(fā)流動紅旗。

  xx市xx區(qū)xx小學各班也開展了“世界勤儉日”的主題班會。在班會中,學生了解了世界勤儉日的由來及其重要意義,紛紛表示要“勤儉節(jié)約,從我做起”。

  各班同學也相繼投來了勤儉節(jié)約的`手抄報,一幅幅美輪美奐的畫向我們展示了“勤儉節(jié)約,人人有責。”

  “國以儉得之,以奢失之”。我們作為新時代的接班人,應該明白“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理,應該積極投身環(huán)保事業(yè),主動參加“光盤行動”、“地球一小時”等活動,厲行節(jié)儉、以身作則,推動文明城市的建設,美麗中國的建設。

  最后由xx市xx區(qū)xx小學的學生們以舞蹈的形式呼吁大家勤儉節(jié)約,從點滴做起。

  本次“世界勤儉日”主題教育活動,加深了同學們勤儉節(jié)約的意識,經過此次主題教育活動,同學們紛紛表示:勤儉節(jié)約,要從小事做起。在以后的學習生活中要將“勤儉”的好習慣內化于心,外化于行,并以自身的勤儉節(jié)約好習慣帶動家人,以小手拉大手,讓勤儉節(jié)約這一中華美德得以繼承和發(fā)揚!

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報3

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約能使孩子具備很多良好的品行,更有利于孩子健康成長和未來發(fā)展,因此,要從小就培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習慣。在10月31日“世界勤儉日”到來之際,我校開展了“勤儉養(yǎng)德,從我做起”為主題的系列教育活動,形式多種多樣。

  國旗下講話

  在10月25日升旗儀式上,我校副教導主任林蓉老師進行了《勤儉節(jié)約,傳承美德》的主題講話。她號召全體學生從自身做起養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習慣,牢固樹立節(jié)約意識,從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。

  “勤儉節(jié)約,從你我做起”主題班隊會

  10月29日下午,各班圍繞“勤儉節(jié)約,從你我做起”開展主題班隊活動。在班隊課上,老師和學生們一起宣讀倡議書,并討論了平時生活中的浪費現象,提出了改進措施。同時,各班還對在“光盤行動”中表現突出的“光盤俠”進行表揚,以作榜樣,極大地鼓舞了學生的積極性。

  “世界勤儉日”手抄報制作

  勤儉節(jié)約其實就是要從我做起,從身邊小事做起,學校鼓勵學生們成為“勤儉節(jié)約”的宣傳者。布置學生制作以“踐行勤儉節(jié)約”為主題的手抄報,宣傳勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  勤儉是一種文明、一種意識、一種素養(yǎng)、一種習慣。通過系列活動的開展,我校師生樹立了“勤儉光榮浪費可恥”的思想觀念,引導學生養(yǎng)成科學消費,合理消費的良好習慣,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起,用自己的實際行動,為構建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量!

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報4

  一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。10月31日是世界勤儉日,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,構建節(jié)約型校園,xx市xx區(qū)xx小學五年級級部開展了秋日新意,舊物尋“新”實踐活動。

  孩子們積極參與,精心準備,充分發(fā)掘生活中的一些廢舊物品材料,展開豐富想象力,在一雙雙巧手的加工創(chuàng)造下,一件件廢品“脫胎換骨”,成了具有新用途的.“寶物”!

  孩子們發(fā)揮自主創(chuàng)新能力、勇于大膽嘗試、讓身邊廢棄物品搖身一變,創(chuàng)作出獨一無二的、可欣賞的作品。這樣的活動讓學生進一步懂得了“變廢為寶”的價值,提升了勞動實踐能力和動手創(chuàng)造能力,不但豐富了生活,還傳遞了環(huán)保節(jié)約意識。

  “克勤于邦,克儉于家”,勤儉是一種精神,更是一種習慣。我校將繼續(xù)加強節(jié)約管理和宣傳教育,為創(chuàng)建節(jié)約型校園貢獻自己的一份力量。

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報5

  中國農民豐收節(jié),是第一個在國家層面專門為農民設立的節(jié)日,于2018年設立,節(jié)日時間為每年“秋分”。

  10月31日是世界勤儉日,為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,xx縣第六小學結合“世界勤儉日”開展“弘揚中華傳統(tǒng)美德爭做勤儉節(jié)約少年”主題教育活動。

  活動中,全體師生通過釘釘視頻直播形式在線了解“一度電的作用”“一張紙的.價值”“珍貴的水資源”“勤儉詩詞”“水稻之父袁隆平”等知識,倡導大家杜絕浪費應該從生活中的小事做起,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣;同時利用手抄報、個人感悟、書法寫作等形式充分表達了少先隊員對勤儉節(jié)約、拒絕浪費的深刻認識,爭做保護資源、拒絕浪費的宣傳者和踐行者。圖片

  “克勤于邦,克儉于家”。通過活動,隊員們深刻認識到勤儉不僅是一種習慣,更是一種責任。大家紛紛表示,要從點滴做起,珍惜身邊的每一份資源,并以自身的好習慣帶動身邊的人,讓勤儉節(jié)約這一中華美德得以繼承和發(fā)揚!

  設立“中國農民豐收節(jié)”,將極大調動起億萬農民的積極性、主動性、創(chuàng)造性,提升億萬農民的榮譽感、幸福感、獲得感。

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報6

  “儉,德之共也;侈,惡之大也!惫磐駚,“勤儉節(jié)約”體現了中華民族的價值取向和道德風尚。20xx年10月31日是世界勤儉日,xx縣第七小學組織開展“世界勤儉日”主題系列活動,倡導勤儉節(jié)約精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做道德胡楊少年。

  為了提高學生勤儉節(jié)約意識,促進學生良好品質的養(yǎng)成。xx縣第七小學首先組織召開“勤儉節(jié)約,從我做起”主題教育班會。

  班主任通過列舉、看視頻等方式讓同學們直觀地感受自己在學習、生活等方面的浪費現象,交流討論改掉壞習慣的`金點子和節(jié)約的小妙招,以及講解名人名家的勤儉故事等,讓同學們認識到了勤儉節(jié)約的重要性,引導他們從自身做起,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在班級內蔚然成風。

  隨后通過組織主題升旗儀式向全校師生發(fā)出倡議:反對餐桌浪費,節(jié)約水電資源,提倡循環(huán)利用,倡導綠色出行,減少環(huán)境污染,同時呼吁大家要從身邊的小事做起,無論是在學校還是家中都要節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……讓節(jié)約成為習慣、讓節(jié)約成為良好的生活方式。

  我校還分年級開展“五個一”勤儉行動。節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒米和節(jié)約每一分錢,養(yǎng)成在生活中努力踐行勤儉,厲行節(jié)約的習慣。

  同學們學有所獲,課后紛紛收集和誦讀勤儉名言警句、古詩詞,制作精美的宣傳手抄報,從中更深刻的理解“—粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的含義和內容;還和家長一起揮動起靈巧的小手,用廢棄的材料創(chuàng)造出了一個個精美的手工藝品。

  勤儉節(jié)約,是一種細水長流的生活態(tài)度,是一份日積月累的小幸福,更是一種品行、一份社會責任,讓我們一起做勤儉節(jié)約的傳播者,實踐者和示范者吧!

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報7

  “勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了倡導勤儉節(jié)約,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,在”世界勤儉日”到來前夕,xx鎮(zhèn)中心小學大隊部開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題系列活動。

  升旗儀式

  國旗下主題教育活動,五一中隊的'優(yōu)秀少先隊員代表林伊伊向全校師生發(fā)出:“勤儉節(jié)約,從我做起”的倡議,從我做起、身邊小事做起,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,節(jié)約每樣小物品,學會變廢為寶創(chuàng)造新價值。開展”五個一”活動。即:節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一分錢。

  主題隊會

  隊會活動中,教師利用多媒體課件向學生展示貧困地區(qū)人們缺衣少食的處境,通過講述名人的節(jié)儉故事來激勵學生,使學生更加懂得珍惜現在的幸福生活。

  通過此次活動的開展,讓隊員們明白“勤儉節(jié)約,從我做起”并不僅僅是一句口號,更讓隊員們真正懂得節(jié)約的意識,感受勤儉節(jié)約的重要意義,從我做起,從身邊小事做起,讓節(jié)約成為一種生活態(tài)度、一種習慣、一種修養(yǎng)。

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報8

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!鼻趦節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個“傳家寶”無論何時都不過時,都需要延續(xù)。10月31日是世界勤儉日,為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,xx市第九小學開展了“勤以修身,儉以養(yǎng)德”系列主題活動。

  國旗下主題演講

  本期國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約是美德”。xx老師借助名人警句、具體事例深入淺出講述了勤儉節(jié)約的重要性,她還給大家講了周總理一生勤儉節(jié)約的故事。少先隊員代表xx也發(fā)出倡議,希望全校隊員堅持從我做起,從點滴做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為一種習慣,讓節(jié)約成為一種綠色生活方式。

  班級主題隊會

  各班主講人均做了充分的準備,在隊會中緊緊圍繞“愛糧節(jié)糧從我做起”這一主題,引導隊員們了解糧食的重要性,糧食小知識、糧食安全現狀、糧食來之不易、愛糧節(jié)糧四個方面,提醒所有同學愛糧節(jié)糧。隊員們熱烈討論了日常生活中出現的浪費、攀比、享受等不良現象,號召班級每一位同學都要以勤儉為榮,以浪費為恥,做到節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者。

  光盤行動進行時

  學校餐廳一直注重節(jié)約糧食教育,在本次勤儉節(jié)約專題宣傳活動中,再次強調在餐廳就餐提倡“光盤形式”,對進行光盤的學生予以表揚,久而久之,大部分學生都養(yǎng)成了光盤的好習慣,真正把愛糧節(jié)糧付諸到了行動中,他們還用多彩的畫筆呈現出自己節(jié)約的'樂趣。

  我的“禾下乘涼夢”

  來自三二中隊的少先隊員們用富有節(jié)奏感的《禾下乘涼夢》手勢操來告訴大家“愛惜不浪費,節(jié)約美德最可貴,幸福的生活靠我們一起來描繪!蓖ㄟ^精彩的演繹,大家緬懷袁隆平爺爺的同時,也在心中從此種下了一顆顆勤儉節(jié)約的小種子,小種子會在他們的心里生根發(fā)芽伴隨著他們慢慢長大……

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!蓖ㄟ^此次勤儉節(jié)約主題活動的開展,相信九小學子都能爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,從我做起,從身邊做起。在節(jié)儉上做身體力行的行動者,在節(jié)約上做涓流匯海的推動者,揚勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng),讓“踐行勤儉節(jié)約傳承中華美德”的理念在校園內外蔚然成風。

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報9

  10月31日是世界勤儉日,為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好習慣,xx縣第二小學開展了以“讓節(jié)儉成為一種習慣”為主題的世界勤儉日教育活動。

  舉行升旗儀式

  號召同學們做勤儉節(jié)約的踐行者,平時做到不剩飯菜,踐行“光盤行動”,見到“長流水”“長明燈”隨手關閉;爭做勤儉節(jié)約的監(jiān)督員和宣傳員,影響帶動身邊的`人一起加入勤儉節(jié)約的行列。讓節(jié)儉形成一種習慣,共創(chuàng)社會文明新風尚!

  召開主題班會

  班主任老師結合PPT課件,向同學們講解了“世界勤儉日”的發(fā)展歷史、設立宗旨。希望同學們立刻行動起來,從我做起,從小事做起,節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙,綠色出行,將廢舊物品“變廢為寶”,爭做勤儉節(jié)約好少年。

  踐行光盤行動

  “一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱!蓖瑢W們積極響應學校號召的“光盤行動”,不挑食、不偏食,在學校吃光盤中餐,養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。在家里,小手牽大手,理性消費,與家長共同踐行愛糧節(jié)糧好風尚。

  通過活動,同學們們深刻認識到勤儉不僅是一種習慣,更是一種責任。大家紛紛表示,要從點滴做起,珍惜身邊的每一份資源,并以自身的好習慣帶動身邊的人,讓勤儉節(jié)約這一中華美德得以繼承和發(fā)揚!

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報10

  10月31日是世界勤儉日,該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約,以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。在世界勤儉日來臨之際,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,xx縣實驗小學特開展了“勤儉節(jié)約傳承美德”主題教育活動。

  11月1日早上,孩子們伴著清晨的朝露來到學校操場舉行莊嚴的升旗儀式。在升旗儀式上主持人首先向全體師生介紹了世界勤儉日的意義,號召全體學生作為新時代的好隊員,應當從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。接著四(7)中隊的xx同學在國旗下宣讀了《“勤儉節(jié)約從我做起”倡議書》,倡議全體師生:抵制浪費,做愛糧節(jié)糧的踐行者;勤儉持家,做文明健康家庭的倡導者;傳承美德,做弘揚時代新風的推動者。接下來是分管德育工作的張艷云副校長講話。她講述了世界勤儉日的由來,并教育學生勤儉節(jié)約就是從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等身邊的小事做起,讓勤儉成為習慣、讓勤儉成為我們的生活方式。

  下午,各中隊圍繞“勤儉節(jié)約傳承美德”這一主題開展形式多樣的班隊會。有的班級通過講述勤儉節(jié)約的小故事,認識勤儉節(jié)約是美德;有的班級通過分享勤儉節(jié)約的名言名言、古詩詞,感知勤儉節(jié)約的意義;有的`班級通過制作書簽贈送給身邊的人,讓更多的人參與到勤儉節(jié)約的隊伍中來,讓人人成為勤儉節(jié)約的踐行者。

  通過此次活動的開展,孩子們認識到勤儉節(jié)約要從我做起,從身邊的小事做起;要身體力行,與文明牽手、向陋習告別,做“光盤”行動的倡導者、踐行者,爭當勤儉節(jié)約的排頭兵。

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報11

  10月31日是世界勤儉日,勤儉節(jié)約自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好習慣,在“世界勤儉日”來臨之際,我校于本周在全校開展了“世界勤儉日”主題教育活動。

  我校通過國旗下講話、紅領巾廣播等形式,向全體學生發(fā)出“世界勤儉日”倡議,希望同學們立刻行動起來,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每粒糧食,每滴水,每度電,做一個講文明,講美德的好學生;各班還開展了以“厲行節(jié)約反對浪費”為主題的班隊會,孩子們通過了解“世界勤儉日”的由來,講名人勤儉故事,分享身邊勤儉行為,體驗勤儉環(huán)保好處等方式,深刻體會到了勤儉節(jié)約的重要性。

  通過此次活動的`開展,全校師生深刻認識到“成由勤儉敗由奢”的道理”,并紛紛表示要從我做起,從今天做起,以勤儉節(jié)約為榮,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,保護美好家園,把勤儉節(jié)約變成一種習慣。

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報12

  10月31日是世界節(jié)儉日,為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導孩子牢固樹立勤儉節(jié)約理念,營造浪費可恥,節(jié)約為榮的濃厚氛圍,我校開展了“弘揚傳統(tǒng)美德厲行勤儉節(jié)約”主題教育系列活動。

  一、國旗下講話

  六(6)班xx說:水是生命之源,不僅孕育了生命,還維持著生命的延續(xù)和發(fā)展。如果沒有水,我們可愛的地球母親就會像火星一樣死寂,同學們一起行動起來,節(jié)約用水吧!

  二、宣讀倡議書

  學生代表xx宣讀倡議書,號召同學們,積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養(yǎng)成節(jié)約習慣,傳承勤儉美德!

  三、簽名活動

  教師們在寫有“一粥一飯當思來之不易半絲半縷恒念物力維艱”的條幅上簽上自己的名字。

  學生代表在輔導員老師帶領下在條幅上一筆一畫寫上自己的名字。陽光下,紅紅的條幅映襯著孩子們一張張稚嫩的臉龐,相信那一刻便在孩子們心中埋下勤儉節(jié)約的種子。

  四、小手拉大手光盤行動

  低年級學生開展“小手拉大手光盤行動”,愛惜糧食、從我做起,讓勤儉節(jié)約的好習慣在孩子們幼小的心里慢慢生根發(fā)芽。

  節(jié)約體現的是一種憂患意識,一種可持續(xù)發(fā)展的深謀遠慮,一種事關人類生存和發(fā)展的`未雨綢繆。因此,作為學校的一員,厲行勤儉節(jié)約不僅是民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們每個人應盡的責任。

  同學們!讓我們行動起來,牢固樹立節(jié)儉意識,從我做起,從一點一滴做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧,使我們的地球家園永遠美麗吧!

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報13

  一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱……10月31日是世界勤儉日,為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好習慣,在“世界勤儉日”之際,xx市xx區(qū)xx小學以此為契機,在全校開展了“世界勤儉日”為主題教育活動。

  一、主題升旗儀式

  10月31日上午學校舉行了以“我勤儉,我自豪”為主題升旗儀式。通過國旗下演講、校領導講話等形式,倡導全體師生積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,做到人走電器關;節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉;節(jié)約每一只筆;節(jié)約每一張紙;節(jié)約每一粒飯、每一粒糧,引導石小學子為構建節(jié)約型社會獻出自己的力量。

  二、召開主題班隊會

  下午第三節(jié)課各班利用班會時間召開了以“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會。班主任向同學們介紹了“世界勤儉日”的具體日期、由來、設立的意義,同時還號召同學們要從身邊的小事做起,使勤儉節(jié)約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。

  教師還利用班會時間組織學生觀看勤儉節(jié)約公益宣傳片。從餐桌禮儀、低碳環(huán)保等多個角度進行專題宣傳,倡導大家建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的居住環(huán)境。

  三、勤儉行動從我做起

  該校中高年級舉辦了以“世界勤儉日”為主題的手抄報比賽,通過五彩的畫筆使學生深入理解勤儉的意義,而且引導學生在生活中也要養(yǎng)成勤儉的好習慣。

  該校低年級舉辦了“勤儉節(jié)約我能行”活動,孩子們通過自己的親身經歷分享了自己的節(jié)約的'做法,用自己的經驗書寫著對勤儉節(jié)約的理解和看法,并在承諾卡上寫下自己能夠做到的勤儉行為并時刻監(jiān)督自己。

  通過此次勤儉節(jié)約主題教育活動的開展,倡導全體師生行動起來,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者和實踐者。同學們都深刻地認識到勤儉不是小氣,而是一種文明、一種意識、一種素養(yǎng)、一種習慣。

小學開展10.31世界勤儉日主題教育簡報14

  “世界勤儉日”來臨之際,為了進一步培養(yǎng)學生的勤儉節(jié)約意識,讓學生從小就懂得珍惜資源,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,臨沂市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學開展了以“勤儉節(jié)約,拒絕浪費”為主題的教育活動。

  老師們通過視頻向孩子講解各種資源的寶貴性和不可再生性,以及浪費電、水、糧食的嚴重后果,讓學生知道世界上還有好多人沒有電用,沒有糧食吃,從而使孩子樹立節(jié)約意識。

  老師向學生們發(fā)出倡議:在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食的好習慣!生活中有很多常見的可利用的'廢舊資源,如:紙箱、礦泉水瓶、飲料瓶等,我們一起收集起來,變廢為寶,把它們做成漂亮的裝飾品,讓我們的班級變得更美麗。

  同學們立馬付諸行動中——珍惜糧食,不浪費,光盤行動進行中。

  勤儉節(jié)約人人有責、人人負責,通過本次活動,每位教師,每名學生,從身邊的小事、細節(jié)做起,注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞。珍惜資源,勤儉節(jié)約,拒絕浪費,從我們做起!

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  勤儉節(jié)約是一種美德,也是一份責任。為了引導廣大隊員養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,在“世界勤儉日”來臨之際,xx區(qū)xx小學組織全體隊員開展“‘節(jié)’盡所能,攜手‘童’行”世界勤儉日主題系列活動,倡導勤儉節(jié)約,弘揚傳統(tǒng)美德。

  01、勤儉節(jié)約我宣傳

  在升旗儀式上,五二中隊的秦良超同學向全校師生發(fā)出倡議:反對餐桌浪費,節(jié)約水電資源,提倡循環(huán)利用,倡導綠色出行,減少環(huán)境污染,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。

  02、勤儉妙招我來學

  為了讓更多的隊員熟悉了解勤儉的內涵,培養(yǎng)節(jié)約理念,弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,輔導員老師召開主題隊會,帶領隊員們了解“世界勤儉日”的由來,活動過程中,隊員們還通過列舉自己家庭生活中的.節(jié)儉和浪費現象,交流討論改掉壞習慣的金點子、節(jié)約的小妙招等,認識到了勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀點。

  03、變廢為寶巧改造

  世界上沒有絕對的廢物,一個想法、一次行動,就可以讓身邊被遺棄的材料完成逆襲,創(chuàng)造出驚喜。隊員們與父母齊動手,將一張紙、一個飲料瓶、一根廢管子、一個紙盒……變成了一件件漂亮的創(chuàng)意作品,不僅賦予了隨處可見、平凡無奇的廢品新的生命,還在實踐中喚起大家對廢棄物品循環(huán)利用的意識,懂得了珍惜資源和保護環(huán)境的重要性和勤儉節(jié)約的深刻意義。

  04、勤儉節(jié)約我踐行

  為了引導隊員們愛惜糧食,節(jié)約水電,杜絕浪費,成為勤儉節(jié)約的踐行者,輔導員老師倡導大家曬出自己家庭的“節(jié)約小妙招”,將勤儉節(jié)約作為家風家訓時刻踐行。

  通過開展“世界勤儉日”主題活動,增強了貴小隊員們的勤儉節(jié)約意識,隊員們紛紛表示在以后的學習生活中要將“勤儉”的好習慣內化于心,外化于行,并以自身的好習慣帶動家人,以小手拉大手,讓勤儉節(jié)約這一中華美德得以繼承和發(fā)揚!

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  10月31日是世界勤儉日。xx小學以此為契機,組織開展了“勤儉節(jié)約始于心,珍惜資源踐于行”主題系列活動。

  升旗儀式上,少先隊員代表以《勤儉節(jié)約低碳生活》為題,倡議全體師生牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,用實際行動為建設節(jié)約型社會作出貢獻。全體隊員莊嚴宣誓,珍惜自然資源,勤儉節(jié)約,從你我做起。

  少先隊活動課上,輔導員老師們組織隊員們通過觀看勤儉節(jié)約公益宣傳片、名言警句、名人勤儉節(jié)約小故事、列舉生活、校園中浪費現象等內容,教育隊員們要時刻提醒自己和身邊的人,節(jié)約用水、節(jié)約用電、適度消費、低碳生活,用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年。

  “勤儉節(jié)約”從來不是一句口號,更應該從身邊的一點一滴做起。金小少年們有的將一件件廢舊物品通過剪、貼、畫、拼等多種形式變成了形象生動、富有創(chuàng)意的作品。每一件作品都體現了“變廢為寶,創(chuàng)意無限”的理念,增強了他們的節(jié)約環(huán)保意識;有的帶來了勤儉節(jié)約小視頻、歌表演,向全校師生弘揚了“勤儉節(jié)約、珍惜糧食、從我做起”的傳統(tǒng)美德;有的`以筆抒情,呼吁大家從現在做起,節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧;有的積極參與光盤行動,用實際行動表達自己節(jié)約糧食、反對浪費的決心。勤儉節(jié)約的小種子已經在他們的心里生根發(fā)芽。

  “勤儉節(jié)約是一種美德,是一種文明,更是一種責任!睂W校有關負責人表示,通過此次活動倡導全體師生積極行動起來,從平時的點滴小事做起,做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者,讓節(jié)約成為一種習慣,共創(chuàng)社會文明新風尚。

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