資助貧困學生簡報（通用29篇）
在學習、工作生活中，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么，怎么去寫簡報呢？下面是小編收集整理的資助貧困學生簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助貧困學生簡報 1
為切實做好學生資助政策的宣傳工作，讓家長、學生更加全面和深入的了解學生資助政策，陽光學校一直重視營造關心幫助家庭經(jīng)濟困難學生的濃厚氛圍，確保學生資助政策順利貫徹實施，20xx年春季以來采取多種措施確保資助政策深入人心，做到家喻戶曉。
為了使廣大師生及學生家長都能了解國家助學政策，使家庭經(jīng)濟困難學生能夠利用國家資助解決上學難題，提高政策知曉率，學校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策，利用電子屏顯示、國旗下講話、召開主題班會等形式進行資助政策宣講，把《澄城縣20xx春季學期學生資助政策》彩頁發(fā)放到每一位學生手中，同時做好學生及家長的政策解釋工作。
在主管領導指導下，在各班主任的配合下，對于澄城助學金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準資助管理信息系統(tǒng)、全國學生資助管理信息系統(tǒng)三級平臺管理，建立學校的特殊困難學生信息庫，做到及時更新，心中有數(shù)，校資助辦負責這些學生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實等，確保困難學生根據(jù)資助標準，都能享受國家資助，順利完成學業(yè)。
學生資助工作是最直接的'民生，直接關系到青少年兒童的健康成長。做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作是促進教育公平、社會公平的重要內容，是教育事業(yè)全面、協(xié)調、科學發(fā)展的迫切需要，對于保證家庭經(jīng)濟困難學生順利入學和完成學業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽光學校認真扎實落實各項資助政策，強化教育引導，培養(yǎng)學生自信、自強、正直、善良的良好品德，鼓勵學生樹立學業(yè)有成、回饋社會、報效國家的崇高理想，充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效，全面實現(xiàn)了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的目標，切切實實把教育惠民政策落到了實處。
資助貧困學生簡報 2
為推動國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強化資助工作育人成效，我院落實學工部《關于開展學生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以“誠實守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學生資助誠信教育主題活動，于5月上旬積極組織發(fā)動學生,制定詳細計劃，成功開展了一系列豐富多彩，內容充實的誠信主題教育活動。
本次教育活動包括信用助學貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學院還組織學生觀看了誠信感恩主題相關的視頻，提高學生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動歷時半個月，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強了學生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進頭腦，入人心。系列教育活動的`成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學生的業(yè)余文化生活，促進了校園穩(wěn)定與和諧。
資助貧困學生簡報 3
為更好地幫助家庭困難、品學兼優(yōu)的學生解決實際困難，中所村委會通過聯(lián)系遠在北京市工作的家鄉(xiāng)成功人士吳廷鋒夫婦，對中所村3名家庭困難的學生給予資助，幫助他們完成學業(yè)，實現(xiàn)夢想。
中所村村干通過入戶走訪，了解到魚中組陳千千、桐木寨組劉鑫、老沖組吳廷嵩三名學生學習成績非常好，但家庭十分困難，為了孩子能夠更好的接受教育，父母都是在外干苦力，供孩子上學。中所村副主任吳彥通過與吳廷鋒夫婦交流，吳廷鋒夫婦感動萬分，隨即表示，愿意資助這三名學生，將至少連續(xù)三年每月分別給三名學生每人幫扶500元。
做出此次義舉。吳廷鋒夫婦表示：“我們能做的很少，困難是暫時的，有黨和政府和社會各界的幫助，大家一定能渡過難關。希望受助的.三個學生努力學習，將來成為國家棟梁，用努力改變自己和家庭的命運，將來繼續(xù)回饋社會，承擔更多的社會責任”。受資助的學生也紛紛表示會繼續(xù)努力學習，不負期望，努力考上自己心儀的學校，將來用實際行動回報社會。
在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中，人才振興是重要的一環(huán)。中所村委會堅持從“群眾中來，走到群眾中去”，聚焦百姓“急難愁盼”之事，關注村級教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，幫助困難家庭解決難題，以高度負責的態(tài)度，把助學工作落到實處，旨在幫助更多困難學生在逆境中奮起，譜寫出輝煌的人生篇章。
資助貧困學生簡報 4
為進一步做好教育扶貧資助政策宣傳，建立健全教育扶貧資助工作的長效機制，實現(xiàn)學生、家庭、社會宣傳的全覆蓋，確保教育扶貧政策家喻戶曉，保障資助政策切實落地。20xx年9月1日-30日實驗教育集團（含東七校區(qū)及兩所幼兒園）在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動。
集團領導高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作，在分管領導的帶領下，深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動。
開展教育扶貧資助政策宣講活動，不僅使學生對教育資助政策有了更深刻的'了解，同時也為各班級進一步做好資助工作打下了堅實的基礎。
利用班會和家長會為宣傳媒介進行資助政策宣傳，展示相關資助政策宣傳標語，營造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學生家長發(fā)放關于資助政策的一封信，讓家長認真閱讀宣傳教育扶貧政策，做到宣傳全覆蓋，提高了教育扶貧政策的知曉率，切實把教育扶貧政策落到實處。
通過家訪的形式入戶宣傳政策，做到“戶戶知曉，人人明白”。家訪中，老師們向家長再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實反饋學生在校的情況，肯定孩子的優(yōu)點以及家長沒有注意到的閃光點、誠懇地指出學生在某些方面的不足、與家長分享家庭教育的方法和技巧，并認真聽取了家長對老師和學校的建議。
一直以來，我集團通過多渠道、多層次、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動，讓家長及社會各界及時充分了解國家教育資助政策體系，讓教育扶貧惠民政策深入人心，為貧困學生解決實際困難，營造全社會關心、支持、參與學生資助工作的良好氛圍，助力教育脫貧攻堅工作健康邁進。
資助貧困學生簡報 5
為進一步加大建檔立卡學生資助政策宣傳力度，提高全社會對貧困學生的關注，各方形成幫扶合力，解決學生就讀困難，確實讓貧困家庭的學生有書可讀，安心就讀，通過廣泛宣傳學生資助政策，讓資助政策家喻戶曉、深入人心，真正實現(xiàn)資助幫扶成效最大化，使教育扶貧更精準，貧困學生讀書更有保障。
一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級有關要求，在各村宣傳欄等顯著位置及時張貼資助工作政策宣傳畫和上級有關學生資助工作的文件，其次通過村級宣傳喇叭由村里面組織專人進行政策宣傳。
二是通過解讀及時讓貧困學生了解相關資助政策。讓符合條件家庭的學生積極申請幫助、進一步推動貧困學生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過網(wǎng)絡QQ、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村QQ工作群微信群，宣傳20xx年秋高中以上學生各類資助各項政策內容，向社會公布我縣宣傳有關資助工作的`要求、進展情況等，提高群眾知曉率。
四是建立長效機制。仁里鄉(xiāng)要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領導小組辦公室登記備案，建立、完善貧困生臺賬制度，做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認識，切實做好學生資助工作的責任感和緊迫感，把做好資助政策宣傳工作切實抓緊抓好抓實，真正把教育惠民生這項工程做好。
資助貧困學生簡報 6
為落實縣教育局《關于做好20xx年春季學期學前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金發(fā)放工作的通知》精神，體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難幼兒的關懷。6月5日下午，澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補助金發(fā)放儀式。
為做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作，幼兒園成立了以園長為組長的貧困幼兒資助管理評審工作小組，負責制定實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關人員進行申報等相關工作。工會主席陳暉明帶領全體教師認真學習文件精神，就學前教育資助的.指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細介紹。同時，加大宣傳力度，讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。嚴格按程序把好關，由班組長負責收取相關證件，評審小組負責審核各種證件，力爭做到公平、公正、公開、透明。
5月21日，資助評審小組對各班班組長上交的相關資料進行審核，經(jīng)過打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象，并將結果在園內公示欄進行公示。
本學期，幼兒園共有34個家庭得到了資助，家長們紛紛表示，這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，能夠得到黨和政府的關懷，心里感到很溫暖。
資助貧困學生簡報 7
為了深入貫徹落實國家的學生資助政策，使國家的.惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，武勝縣東方紅幼兒園積極開展了學前教育資助政策宣傳活動。
據(jù)悉，該園為使本園學生資助管理工作規(guī)范、落到實處，對各班進行排查宣傳；特別強調每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況，通過多種方式把國家資助政策宣傳到位，做到家喻戶曉。
為了方便家長們了解資助的詳細事項，在20xx年5月6日,每個班級,老師們一邊分發(fā)宣傳單，一邊為家長講解相關政策，及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳，幫助家長明確資助的事項；各班根據(jù)本班實際情況通過家長微信、QQ群及時為家長對相關政策進行細致、耐心地講解和回復。
本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，真正用溫情和愛心去點燃寒門驕子的求學希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓該項惠民政策深入人心，切實幫助學前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學前教育。
資助貧困學生簡報 8
今年全省各級工會發(fā)放助學資金1007.83萬元，資助困難職工和困難農(nóng)民工子女3583名，人均資助標準比去年增加243元，分別比去年增長21%、10.6%和9.8%，實現(xiàn)了助學資金、受助學生、資助標準“三增長”。
為保證“金秋助學”活動深入扎實開展，全省各級工會采取一系列措施，早動員、早部署、早安排，認真制定工作方案，與民政、團委互聯(lián)互動，深入基層、企業(yè)、家庭對符合條件的困難職工完善動態(tài)管理檔案，做到家庭狀況情況清、困難原因情況清、學生考試情況清，努力做好幫扶“第一知情人”，當好助學“第一幫扶人”，不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟困難而輟學。
各級工會嚴格審核程序，對申報的助學對象入戶調查核實，確定無誤后予以公示，對符合條件的.困難職工子女及時予以幫扶，并全部實現(xiàn)實名制銀行卡發(fā)放助學金；西寧市總工會制定全程幫扶管理辦法，對32名特困職工子女給予全程幫扶，進一步推進了工會“金秋助學”活動品牌的規(guī)范化、科學化和實效化。
開展受助學生愛國主義教育和促進就業(yè)活動。省總工會組織30多名助學對象到大通回族土族自治縣城關鎮(zhèn)烈士陵園瞻仰，參觀大學生創(chuàng)業(yè)基地，激發(fā)了受助學生創(chuàng)業(yè)成才的熱情；利用多種媒體，廣泛宣傳工會“金秋助學”活動，動員社會各方面力量踴躍參與幫扶活動，營造了社會各界關愛困難家庭子女的濃厚氛圍。
資助貧困學生簡報 9
昨日，新鄭市韓春化工有限公司困難職工陳會英的兒子趙會軍收到了新鄭總工會為他送來的3000元“金秋助學金”、一個嶄新的行李箱等，心中充滿感激的趙會軍說：“工會組織的.‘金秋助學’真是雪中送炭，給我家減輕了負擔，我的報名費也不用愁啦!”
新鄭總工會發(fā)起的“金秋助學”活動在當?shù)匾呀?jīng)推行多年，收到了良好的社會反響和群眾評價。今年，為了幫助更多的困難職工家庭的孩子上學，新鄭總工會還提高了助學金標準，由原來2000元提高到3000元。并對往年救助過的.、現(xiàn)在上學仍特別困難的學生進行跟蹤救助。
此外，為了確保救助金真正發(fā)放到貧困職工子女的手中和有效減輕困難職工家庭的負擔，新鄭總工會還組織有關單位人員同困難職工子女一對一“結對子”，要求“結對子”的工作人員不僅要幫助困難學子圓夢大學，還要為他們提供跟蹤助學服務。
據(jù)統(tǒng)計，在此次“金秋助學”活動中，新鄭總工會共資助困難職工(農(nóng)民工)子女74人，資助總金額近30萬元。
資助貧困學生簡報 10
為了進一步推進我院國家資助政策宣傳工作，加大學生資助政策宣傳力度，使國家學生資助政策深入人心，20xx年7月5日至7月8日，電氣信息工程學院“愛的傳聲筒”資助政策宣講小分隊分別在河南鄭州、山東棗莊、四川樂山、廣東東莞及天津等地開展國家資助政策宣講社會實踐活動。參與此次活動的成員為學生工作服務中心資助宣傳大使。
7月5日，部分資助宣傳大使前往鄭州市中原區(qū)宏江瀚苑社區(qū)開展資助政策宣傳活動�；顒舆^程中，資助宣傳大使分別從“獎，貸，助，補，減”等五個方面向社區(qū)居民詳細講解了國家及我校針對高校大學生所設立的資助政策，并具體介紹了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和國家助學貸款的申請要求及申請流程。另外，資助宣傳大使對于居民在“新生入學綠色通道”相關政策和后期助學貸款的償還流程等方面的疑惑進行了細致地解答。受疫情影響，7月6日至7月8日部分資助宣傳大使于家鄉(xiāng)相繼開展國家資助政策宣講社會實踐活動。在各地社區(qū)工作人員的積極配合下，社會實踐活動圓滿完成。
此次暑期社會實踐活動的舉辦，使廣大居民了解了國家及我校資助體系的具體內容，消除了部分居民對國家學生資助政策的顧慮，有利于存在經(jīng)濟困難的.學生家庭明確自己所享受的權利與承擔的義務，使其感受到國家對高校大學生成長成才所給予的幫助，讓國家資助政策落在實處。
資助貧困學生簡報 11
7月xx日，市總工會正式啟動20xx年度“金秋助學”活動。今年的“金秋助學”活動首次將“二本C類學生”列入資助對象范疇，對20xx年參加全國統(tǒng)一高考、并被國家教育部認定的一本、二本院校錄取的困難職工和困難農(nóng)民工家庭中的應屆高中畢業(yè)生進行資助。
為了進一步推動和幫助解決好困難職工和困難農(nóng)民工子女上學難的問題，充分發(fā)揮工會組織在促進教育公平、維護社會和諧穩(wěn)定中的積極作用，今年市總工會繼續(xù)在全市開展“金秋助學”活動。資助對象為：20xx年參加全國統(tǒng)一高考，并被國家教育部認定的一本、二本院校錄取的，成功錄入中華全國總工會《工會幫扶工作管理系統(tǒng)》的困難職工和與企業(yè)建立一年以上勞動關系、加入工會組織，且符合困難職工標準的困難農(nóng)民工家庭中的應屆高中畢業(yè)生。
受助對象還必須同時具備以下條件：持有20xx年度《特困職工證》、《低保證》的困難職工家庭；低保邊緣戶（家庭人均收入高于低保線30%以內）的困難職工家庭；職工本人或家庭直系親屬患重大疾病，20xx年5月以來醫(yī)藥費支出個人自付部分超過家庭收入總和的困難職工家庭；因職工本人或家庭直系親屬在20xx年5月以來遭遇突發(fā)事件、重大意外傷害導致生活困難的困難職工家庭。
有下列情形之一者不列為困難職工范圍：符合國家規(guī)定的就業(yè)年齡，有勞動能力但不主動就業(yè)或者經(jīng)就業(yè)服務機構介紹無正當理由拒絕就業(yè)，僅由于下崗失業(yè)原因不能維持基本生活的`困難職工；安排子女自費出國（境）留學的；擁有汽車等高檔消費品的；擁有2套以上家庭自有住房的；下崗后自謀職業(yè)，家庭人均收入超過當?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線30%以上，無其他致困原因的。另外，對口升學、軍事院校、國防生、教育部直屬六所師范大學免費生（北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、西南大學）以及其他免費師范生不在資助范圍。
資助貧困學生簡報 12
未來幼兒園學前教育宣傳月活動在生動有趣的“親子篝火晚會”中順利拉開帷幕，切合“游戲——點亮快樂童年”的主題，讓家長和孩子們度過一個難忘的盛夏夜。
繼此次活動之后，20xx年5月23日，未來幼兒園健康知識講座也順利走進校園，全體教師和家長朋友積極參與了本次活動，由河南省健促會專家屈萌芽老師擔任本次講座的主角，向所有教師和家長朋友帶來了一場嚴肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中，xx老師結合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡養(yǎng)生等多個方面對大家進行了圖文并茂的講解，并一一列舉實例說明，真正從健康的角度帶領大家感悟了一次健康對于人生的重要性。生動的案例、有趣的分析，細致的講述、親身的體驗、精彩的`互動讓在座的每一位都受益匪淺，陣陣的掌聲中是大家對本次講座價值的最好詮釋。
為了響應國家教育部下發(fā)《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》，深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，營造全社會關心重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好的社會環(huán)境。近日，我園面向家長開展了“學前教育宣傳月”宣傳活動。
活動主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場向家長講解《指南》中的教育理念，宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識、解答家庭教育問題、引導家長學會認真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲對幼兒童年生活有重要價值，我們積極引導家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲，成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
隨著畢業(yè)的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進入小學踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環(huán)境，體驗小學生的成長變化，以積極的心態(tài)迎接小學生活，5月24日上午，我園全體大班孩子在老師的帶領下參觀了新星小學，為幼小銜接上了生動的一課。
踏進校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學與幼兒園的不同之處，認真地觀察著校園里的每個角落。在哥哥姐姐的引導下，孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學的`教學樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上，哥哥姐姐認真聽講、積極舉手、專心學習的情景給孩子們留下了深刻的印象。看著寬敞明亮的教室，聽到小學生瑯瑯的讀書聲，孩子們對成為一名小學生的愿望更加強烈了。
資助貧困學生簡報 13
8月21日，宜昌市夷陵區(qū)總工會舉行20xx年度“金秋助學”座談會，給考上大學的23名品學兼優(yōu)的特困職工子女共資助現(xiàn)金44000元，幫助他們實現(xiàn)大學夢想。這是夷陵區(qū)總工會第十次開展“金秋助學”活動，已有300多名學子獲得資助圓夢大學。
8月21日，枝江酒業(yè)向宜昌市00名家境貧寒、成績優(yōu)異的學子發(fā)放助學金總額30萬元助學金。此次受助的大學生，經(jīng)貧困學生自主報名，各基層團組織和學校共同審核，覆蓋全市9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
襄陽南漳、�？祪傻乜h級總工會提早動手，采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行了摸底調查，摸清了全縣范圍內困難職工子女需要助學幫扶的具體情況，建立健全了助學檔案。近日，兩地總工會共向222名寒門學子發(fā)放50余萬元的助學金。
荊州市勞模協(xié)會近日發(fā)出倡議，在全市廣大勞動模范和先進工作者中開展“愛心托起希望”——勞模“愛心助學”幫扶活動，目前捐贈資金近10萬元。據(jù)了解，本次勞模助學款將全部用于困難勞模和困難職工子女的幫扶救助。幫扶資金接受工會審計部門或第三方的.審計監(jiān)督，荊州市總將在網(wǎng)站公布捐助名單和金額，捐助人也可隨時向市勞模協(xié)會詢問有關幫扶和救助資金的管理、使用情況。
8月22日，巴東縣舉行“愛在金秋·助飛夢想”20xx年大型公益助學捐贈儀式舉�？h直機關和事業(yè)單位、企業(yè)和個人共捐款550660元。
8月21日，黃陂區(qū)區(qū)委常委、區(qū)宣傳部部長、區(qū)總工會主席趙弢帶領區(qū)總工會班子成員深入基層走訪慰問了困難職工家庭，將助學金送到困難學子手中。據(jù)悉，今年的“金秋助學”活動中，黃陂區(qū)總工會共為全區(qū)困難職工子女發(fā)放助學金9萬余元。
赤壁市總工會廣擴渠道，積極動員全市各級基層工會、政工干部、企事業(yè)單位和社會各界的助學力量，多方籌集助學資金，采用單位或個人與貧困學生結對幫扶、對口資助、勞模愛心幫扶等多種形式進行助學幫扶，努力解決困難職工子女入學過程中出現(xiàn)的困難。據(jù)不完全統(tǒng)計，全市今年參與“助學”活動的基層工會、企業(yè)達420余個，接受資助的貧困學子260余人，資助金額近40萬元。
資助貧困學生簡報 14
為了使家庭生活困難的學生能夠堅持完成義務教育階段的學習任務，最大限度地控制學生流失，切實為貧困學生解決生活上和學習中的困難，結合我校實際，對貧困學生幫扶措施如下：
一、積極協(xié)調有關部門，爭取社會援助。
首先做好農(nóng)民工子女、貧困學生的摸底調查工作，建立農(nóng)民工子女、貧困生檔案，確實掌握學生的.家庭狀況，真正了解學生需要哪些方面的援助，把貧困學生分出類別，以便于有針對性地進行救助。
其次，學校領導班子協(xié)調市、區(qū)有關單位及辦事處有關部門，爭取政府援助資金。
第三，積極宣傳、廣辟渠道，爭取社會、私營企業(yè)等方面的援助。
二、挖掘學校內部的潛力，力爭把貧困生留在校園。
1、對家庭特殊困難的學生，經(jīng)班主任老師核實后，每班給一至兩名減免學雜費的名額。
2、學校領導每人至少包保一名貧困學生，幫助其解決在學習上和生活上存在的困難。
3、每名教師要和農(nóng)民工子女、貧困生結成幫扶對子，不定期扶助所包保的貧困學生，平時在生活上和學習上幫助他們，使其度過難關，完成九年義務教育。
資助貧困學生簡報 15
為進一步加大教育資助政策宣傳力度，xx縣幼兒園在5月份多措并行，扎實開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強領導，落實責任。成立以園長任組長、分管領導為副組長的領導小組，高度明確崗位職責和工作任務，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、小組成員全面抓的工作格局，為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設專題欄，加大宣傳力度。利用園內外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設教育資助政策專題宣傳欄，對資助范圍、資助標準、資助程序等重點內容進行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪，做好政策宣講。各班老師嚴格落實一對一幫扶工作制度，定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進行家訪，通過了解家庭最新情況，有針對性地宣講教育資助政策，有效夯實政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡媒介，擴大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策，各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問題解答，確�；菝裾呱钊肴诵摹⒙鋵嵚涞�。
資助貧困學生簡報 16
近日，東營區(qū)法院第九黨支部在創(chuàng)建“朝陽花開”少年法庭工作品牌過程中，了解到部分困境兒童迫切需要社會呵護和關愛。通過入戶走訪及東營市義工協(xié)會的推薦，第九黨支部黨員了解到岳某某患有糖尿病，父母離異，自幼跟隨身患疾病的父親生活，成績優(yōu)異，夢想當一名老師；張某某的父親在其一歲時去世，母親改嫁，自幼跟隨祖父母生活，祖父因患病生活不能自理，品學兼優(yōu)的他志愿當一名軍人。兩名困境學生的生活學習情況深深觸動了第九黨支部黨員的心，支部委員會決定在支部發(fā)出“奉獻愛心倡議書”，倡議全體黨員對兩名兒童捐資助學，盡已所能奉獻愛心。
倡議一經(jīng)發(fā)出，得到了支部全體黨員的'積極響應，第九黨支部通過召開支委會會議，決定對上述兩名困境兒童進行資助，直至孩子高中畢業(yè)。分管刑事審判、未成年審判工作的李鳳華副院長（非黨員）得知支部發(fā)起捐款活動后，率先進行捐款并簽署捐助承諾書，第九支部全體黨員均簽署了捐助承諾書并進行捐款。
9月19日，中秋假期的第一天，第九黨支部書記紀鵬輝、黨員法官張婷前往東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)，為兩名困境兒童發(fā)放本年度的愛心助學金，鼓勵孩子們堅定信心，樹立遠大理想，為更加美好的幸福生活努力學習。
贈人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。東營區(qū)法院第九黨支部嚴格落實“主題黨日”制度，堅持“走出去、引進來”的基層黨建模式，以黨建促審判，依托“朝陽花開”未成年審判工作品牌，拓展服務對象，拓寬服務領域，通過普法宣傳、法治進校園、困境幫扶等方式服務社會，用實際行動爭創(chuàng)“朝陽花開”少年審判工作品牌，全力呵護青少年健康成長，不斷推進審判質效和社會服務的雙輸出。
資助貧困學生簡報 17
為進一步加大學生資助政策宣傳力度，提升學生、家長及社會各界對國家資助政策的認識，進一步加強學生資助規(guī)范管理，全面推進精準資助和資助育人，樂余中心小學積極貫徹落實張家港市學生資助管理中心的各項文件精神，有針對性地開展了多項工作。
學校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領巾廣播等平臺，多渠道、多層次、全方位地向學生宣傳國家資助政策，營造了濃厚的宣傳氛圍。在班會活動中，各班通過班主任宣講、同學上臺演講的形式學習和宣傳資助政策。
“國家資助，助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》�？赐旰�，同學們感受到了我們祖國大家庭的溫暖，受到資助的孩子紛紛表示，會把宣傳片中的哥哥姐姐們當成榜樣，刻苦學習、立志成才。
為了讓全社會都了解國家資助政，我校還下發(fā)了“致家長的.一封信——學生資助政策介紹”，讓更多的學生、家長更加全面地了解學生資助政策，使國家學生資助政策深入每個學生家庭。
我學校還組織學生參加“學生資助政策知識”手抄報比賽，通過活動的開展，使學生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策，同時也感受到了黨和國家的深切關懷。樂小學子會將這份愛與希望傳遞下去，筑夢路上，讓我們攜手同行！
資助貧困學生簡報 18
“截至目前，全國各地工會共籌集助學資金11.1億元，發(fā)放助學款10.7億元，58.7萬名困難職工和農(nóng)民工子女受益，各地工會累計聯(lián)系1.4萬余家用工單位，為困難職工子女提供勤工儉學和社會實踐崗位6.8萬多個�！庇浾呓裉鞆娜珖偣@悉，20xx年全國工會金秋助學活動已圓滿收官。
金秋助學活動是工會幫助困難職工和農(nóng)民工子女的重要保障品牌。據(jù)全總權益保障部負責人介紹，20xx年7至9月，全國總工會在全國范圍內繼續(xù)組織開展金秋助學活動。今年，全總把金秋助學活動和困難職工解困脫困相結合，在確定助學對象、拓寬助學范圍、創(chuàng)新助學形式、提升助學效果等方面采取多項舉措，以金秋助學活動為契機，全面做好困難職工解困脫困相關工作。
活動期間，各級工會著力精準幫扶，拓展范圍，延伸服務，加大力度，有力推進了助學活動的'深入開展。河北、浙江、新疆、海南等省(區(qū)、市)總工會將金秋助學、困難職工解困脫困工作納入脫貧攻堅戰(zhàn)略通盤考慮，圍繞重點關注人群，不斷加大幫扶力度；在規(guī)范建檔立卡工作的基礎上，上海、云南、河南、安徽、江西等省(區(qū)、市)總工會邀請專家為有關困難家庭就相關就業(yè)、助學政策進行專門解讀，分層、分類給予精準指導；吉林、遼寧、云南、山東省總工會結合供給側結構性改革凸顯問題，將省內部分重點企業(yè)職工子女納入助學范疇，各地還針對不同困難群體，多批次組織開展了不同形式、不同主題的助學活動，確保幫扶工作提質增效。
與此同時，各級工會堅持以“制度保障”為主線，積極發(fā)揮政府主導作用，認真研究工會組織對困難職工解困脫困的辦法、措施，制定和出臺幫扶工作有關政策、文件，促進幫困與助學工作制度化、系統(tǒng)化、長效化。河北、山西、廣西、重慶、湖南省總工會積極發(fā)揮政府助學主渠道作用，將困難職工家庭高校畢業(yè)生納入當?shù)卣蜆I(yè)援助體系，通過采取統(tǒng)一安排部署、統(tǒng)一救助標準、聯(lián)合舉辦儀式等措施，構建“大助學”格局，并努力推動符合條件的困難職工子女納入國家助學政策的覆蓋范圍。此外，各級工會還注重整合優(yōu)勢資源，提高社會化運作意識，通過購買服務、舉辦志愿者項目等形式，凝聚整合社會力量，逐步建立了行之有效的社會化運作模式。
資助貧困學生簡報 19
“孟夏草木盛，桃李分外香”，隨著時光的推移，進入大學的學子們迎來了新的起點。為了幫助貧困學生能夠順利完成學業(yè)，切實做到不讓一名學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學，多年來，學生資助部門的同志放棄暑假休息，及時開展家庭經(jīng)濟困難大學生資助工作，用黨和政府的惠民政策保障家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。
目前，針對大學生的主要資助項目有三種：一是生源地信用助學貸款；二是城鄉(xiāng)底保、孤兒大學生資助；三是新入學家庭經(jīng)濟困難大學生補助短期生活費和交通費資助項目。
每年的`8-9月中旬都是大學生資助工作高峰期，受疫情影響，暑期大學生資助工作對我們學生資助工作者提出了在疫情防控狀態(tài)下做好服務學生的新要求，面對近萬人次的政策咨詢和資助受理工作，工作人員沒有退縮，迎難而上，緊抓疫情防控不放松，所有工作人員在7月底前完成新冠疫苗第二針接種，在保證自身安全的前提下，精神飽滿的投入到暑期大學生資助工作中。
從配備充足防疫物資到美化辦公環(huán)境，從常態(tài)化疫情防控到提升服務質量，資助人始終以專業(yè)的態(tài)度用情用力為考生及家長提供溫馨、周到的服務。服務期間，所有工作人員密切關注國內疫情動態(tài)和中高風險地區(qū)的變化，對外地歸來辦理資助業(yè)務學生進行有效疏導，采取線上、線下分類辦理相關業(yè)務的辦法，防止人群聚集，對偏遠旗縣地區(qū)還提供送貸上門服務。
資助人始終堅持“精準資助，應貸盡貸”的原則，秉持“以學生為中心，全面提升服務”的理念，讓符合資助政策要求的家庭經(jīng)濟困難學生都能夠享受相應資助，順利完成學業(yè)。目前，2021年學生大學生資助工作基本已圓滿完成，今年共落實高等教育學生資助資金4332.2萬元，惠及家庭經(jīng)濟困難學生5698人次。
資助貧困學生簡報 20
8月24日，區(qū)總工會舉行20xx“金秋助學”活動資助儀式，向32名寒門學子發(fā)放了助學金。
據(jù)了解，“金秋助學”活動自開展以來，在區(qū)委、區(qū)政府的支持下，全區(qū)各級工會不斷拓寬籌資渠道，創(chuàng)新助學載體，豐富助學形式，積極為黨委和政府分憂，為困難職工解難。特別是近年來，助學活動由點到面，范圍逐漸擴大，機制不斷健全。全區(qū)各級工會共籌資200多萬元，資助了700多名寒門學子，讓許多困難家庭燃起了希望之光，成為了最具影響力的社會公益活動之一。今年，通過區(qū)總工會積極爭取，已有15名學生納入黃岡市總工會“山河扶貧助學”對象，接受資助。也就是說，今年，全區(qū)受到市區(qū)總工會資助的學生達47名，這批寒門學子即將踏上新的`求學之路，邁向新的人生征程。
資助儀式上，區(qū)工會為32名貧困大學生現(xiàn)場發(fā)放了助學金，接受資助的貧困大學生家長及學生代表作了發(fā)言。
資助貧困學生簡報 21
工會助力，夢想起航。記者昨日從市總工會了解到，20xx年“金秋助學”活動已正式啟動。今年，“金秋助學”活動的覆蓋面更大、措施更有力、幫扶更精準。
據(jù)了解，今年“金秋助學”活動的幫扶范圍為就讀小學、初中、高中（職高、中專）和大學（大專、高職）的全市建檔困難職工子女。
今年，助學工作進一步擴面增量，資助范圍從大學新生、在讀大學生擴大到入讀小學、初中、高中（中專、職高）以及在讀的建檔困難職工（農(nóng)民工）子女，實現(xiàn)符合建檔條件的困難職工子女應幫扶盡幫扶。市總工會相關負責人介紹，今年將因地制宜開展主題活動，“將加強學生思想道德建設，培育和踐行社會主義核心價值觀融入助學活動中，在受助大學生中開展以我的家、成都、未來為主題的一封家書活動，引導、勉勵同學們在接受幫助的`同時，展望成都未來發(fā)展，感恩奮進、立志成才，把實現(xiàn)人生理想與建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市統(tǒng)一起來，努力拼搏�！�
資助貧困學生簡報 22
為深入貫徹區(qū)、市總工會精準脫困幫扶工作會議精神，充分發(fā)揮工會在促進教育公平、維護社會和諧穩(wěn)定中的作用，更好地解決困難職工(農(nóng)民工)子女上學難問題，7月29日，縣總工會召開了“金秋助學”啟動會議，安排部署了20xx年“金秋助學”活動。
今年金秋助學的對象是符合全區(qū)困難職工和農(nóng)民工建檔標準的家庭，其子女是20xx年被高等院校錄取的'本科學生(不含免費師范生)，包括：家庭人均收入略高于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇�(人均收入570元以下)低保邊緣家庭的職工子女；低保職工家庭中經(jīng)過政府救助后生活仍然困難的職工家庭子女；家庭成員患大病、殘疾等特殊困難的低保邊緣職工子女；遭受干旱、洪水等重大自然災害的困難職工家庭子女；建會非公企業(yè)困難農(nóng)民工家庭子女。
活動時間從7月底開始，8月底結束。目前正開展調查摸底和建檔立卡工作，8月底進行集中救助。
資助貧困學生簡報 23
8月15日至20日，市總工會一改往年的集體發(fā)放形式，積極創(chuàng)新助學形式，全體機關干部分成3個工作組，開展20xx年“金秋助學”活動。
市總工會的工作人員走進社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、企事業(yè)單位、困難職工家庭，走近困難職工、困難學子，俯下身，面對面，用真心、用真情做實助學活動，近距離了解困難職工和困難學子的需求，訪查他們的實情，了解他們的困難情況，為及時幫助職工解決實際困難、全力維護職工合法權益、做好職工群眾工作、推動龍井經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了工會組織應有的積極作用。
今年，市總工會在省、州總工會的大力支持下，共計籌集助學資金14.62萬元，對150名困難職工子女開展了助學救助。為確保將活動做實、做細、做好、做到位，力爭使每一名困難學子不因家庭貧困而輟學，使每一分助學資金都能夠真正用在急需幫助的困難學子身上，市總工會認真開展了前期調查摸底工作。自今年6月以來，利用兩個月的時間，采取上門走訪、職工訪談、查閱困難職工檔案等形式，深入企業(yè)、社區(qū)、學校、困難職工家庭，全面了解困難職工子女具體情況，力爭做到全覆蓋無遺漏。同時，市總工會堅持“依檔幫扶，實名幫扶”的工作原則，認真核實每一份助學申請，不符合救助標準的堅決返回，努力確保了把“金秋助學”專項資金用到最需要幫助、最應該幫助的貧困學生身上。
市總工會面向全市社會各界公布了服務職工熱線電話，隨時接受社會各界的`監(jiān)督以及符合條件的困難職工的求助，做到應助盡助，努力實現(xiàn)了全總“不讓一名困難職工子女讀不起書、上不起學”的救助目標。
資助貧困學生簡報 24
為認真貫徹落實國家學生資助政策，有效開展學生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學生。10月8至9日，大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開全體教師會議，園長席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20xx年秋季學生資助政策。接著，通過《登封市家庭經(jīng)濟困難學生認定調查表》和入戶走訪了“三類檢測對象”家庭的實際狀況，并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等，提高每一位家長對資助政策知曉率。
通過宣傳工作的`開展，不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難，保確了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”。
資助貧困學生簡報 25
8月24日上午，嵩陽辦在三樓會議室舉行“金秋助學”活動資助儀式，為轄區(qū)13名寒門學子們送去3萬余元愛心資金，助圓他們的大學夢。
嵩陽辦此次活動本著“扶貧幫困”的宗旨，目的`是幫助貧困學生實現(xiàn)求學夢想，使“金秋助學”工作覆蓋面不斷擴大，并進一步弘揚捐資助學的社會良好風尚。
儀式由嵩陽辦副書記張宏偉主持，登封市總工會主席楊予昆、市工商聯(lián)副主席牛雪霞、嵩陽商會負責人和社會各界愛心人士出席。嵩陽辦人大主任張曉暉為助學活動致辭，副主任劉小娟宣讀了受助學生名單。
最后，出席活動的辦事處領導為學生們發(fā)放了救助金，嵩陽辦黨工委書記吳建偉對此次助學活動進行了總結，表達了對學生們的期望，希望學子們常懷感恩之心，做一個有價值的人，在奉獻社會中實現(xiàn)人生更大的價值。
資助貧困學生簡報 26
近日，煙臺市教育局學生資助管理中心出臺專門文件，對各縣市區(qū)和學校在困難學生認定、保護困難學生尊嚴等方面作出具體規(guī)定。
文件要求，各縣市區(qū)、各學校要把精準認定家庭經(jīng)濟困難學生作為做好學生資助管理工作的重要前提，正確區(qū)分助學金、助學貸款等解困型資助項目以及獎學金、學費返還等引導鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規(guī)定，要進一步完善困難學生認定辦法、改進認定方式，合理確定認定標準，強化責任意識，精準分配資金名額，明確重點受助學生。分配資金和名額，不能搞簡單的劃比例、“一刀切”，應向家庭經(jīng)濟困難學生較多的學校及國家緊缺的專業(yè)予以適當傾斜；分配資金和名額，要把建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生、農(nóng)村低保家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女以及家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等特殊情況的學生作為重點資助對象。
文件強調，要保護受助學生尊嚴，公示家庭經(jīng)濟困難學生受助情況的內容，不能涉及學生個人及家庭的隱私；評定學生家庭經(jīng)濟狀況時，不能讓學生當眾訴苦、互相比困；宣傳學生勵志典型時，涉及到受助學生的任何事項，都應征求學生本人的同意；對困難學生的資助盡量采用隱性方式，避免把困難學生與非困難學生割裂區(qū)分開；堅決禁止向困難學生大張旗鼓的`發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時，要通過講解國家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況，讓家庭經(jīng)濟困難學生明白，國家資助是實現(xiàn)教育公平、促進社會公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟困難學生樹立正確的榮辱觀，正確面對眼前存在的困難，引導他們積極主動地利用國家資助完成學業(yè)。
資助貧困學生簡報 27
12月16日，在紹興嵊州市廣利學校會議室舉辦了一場溫馨感人的捐贈儀式。金華宸睿教育培訓中心負責人、曾經(jīng)的紹興嵊州市廣利學校校友張超委托學校領導將10份、每份1000元共計1萬元現(xiàn)金捐贈給學校10位家庭生活困難學生，以資助他們更好地完成學業(yè)。
張超是紹興嵊州市崇仁鎮(zhèn)廣利裘巖村人，20xx年畢業(yè)于紹興嵊州市崇仁鎮(zhèn)廣利學校，后就讀于杭州師范大學，畢業(yè)后在金華市區(qū)創(chuàng)辦宸睿教育培訓中心。前段時間，他返鄉(xiāng)回母校，找到學校領導，表示有意資助紹興嵊州市廣利學校品學兼優(yōu)的貧困學弟學妹的意向。張超首次捐贈20000元人民幣，按上、下半年分兩次資助給家庭生活困難的學生。
在捐贈儀式中，張超因工作原因出差在外，學校領導代張超把每份1000元共計1萬元的信封交到了10位貧困學生手上。張超通過視頻連線表示，現(xiàn)在自己取得了一點點成績，作為一名中共黨員，將一點小小愛心獻給母校學弟學妹，希望自己的綿薄之力能夠對他們起到一些幫助，同時也感謝母校給我這次回饋社會的`機會。
結對學生徐文娜代表全體接受資助的同學通過視頻向張叔叔表示了感謝。接受資助的同學表示，今后要加倍努力，刻苦學習，成為社會有用人才，不辜負學校和社會的關愛。
資助貧困學生簡報 28
為了積極響應教育部印發(fā)的《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》，日前，光山縣幼教中心舉行了學前教育宣傳月活動啟動儀式。
此次宣傳月活動主題是游戲點亮快樂童年，活動通過展板、致家長的一封信、宣傳單、現(xiàn)場解說等形式，向老師和家長進行宣傳，旨在貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值。
活動將通過主題活動、家長會、親子游戲、等方式，讓幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的'生活和學習方式，同時創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學化成人化傾向。
本次活動，用生動活潑的形式，充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌，更把各類幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切的育人宗旨表現(xiàn)得淋漓盡致。
資助貧困學生簡報 29
為進一步關心關愛建檔困難職工的日常生活，解決建檔困難職工家庭子女上學難的問題，完善工會助學幫扶的長效機制，近日，秀洲區(qū)開展20xx年度“金秋助學”活動，11名困難職工子女獲得46500元助學金。
據(jù)悉，今年區(qū)總工會助學的對象是20xx年參加高考，當年被國家教育部批準的全日制普通大學(含大專、高職)錄取為主的'困難職工子女，個別條件確實困難的放寬至高中或已在讀全日制普通大學困難職工子女。為避免重復、多頭救助，符合民政、教育、慈善總會有關助學條件的不再另行助學。
秀洲區(qū)“金秋助學”活動的開展，切實幫助了困難職工解決子女上學難、就業(yè)難等問題，從而推動了工會幫扶工作的常態(tài)化、長效化、社會化。秀洲區(qū)的“金秋助學”活動已連續(xù)開展9年，截至目前，累計幫助困難學生63名，發(fā)放助學金227000元。
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