【推薦】憤怒的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的憤怒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憤怒的作文1
“這么大的小伙子，直根人家小姑娘逗什么！你沒(méi)看見(jiàn)她爺都不愿意啦！弄壞了小胳膊小腿的怎么辦�！蹦赣H在一旁嘮叨個(gè)沒(méi)完。
“哎呀！直說(shuō)什么，煩不煩吶！”頓時(shí)，我的心情就像永不停歇的狂風(fēng)暴雨，不斷噴發(fā)的火山熔巖，猛烈而又火熱“不就嚇唬嚇唬她么！又不是我先招惹她的�！�
“你也不看看她多大你多大！��！”母親的聲調(diào)絲毫沒(méi)有減弱。
無(wú)語(yǔ)。抑制著心中的怒火。
“她那小胳膊小腿……”母親仍舊絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
爆發(fā)。無(wú)法壓制住心中的憤怒。
用力將門(mén)一甩，把自己獨(dú)自一人反鎖在屋內(nèi)。沉重的心情使我拉上了窗簾，黯淡的光籠罩著整間屋子。我仰躺在床上，腦中的千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法訴說(shuō)我的心。
伴隨著昏暗暗的氛圍，沉甸甸的思緒。我回憶著、思索著剛才所發(fā)生的一切。開(kāi)始恨，由憤怒化成的恨。
我恨她，是她讓我受到了母親的訓(xùn)斥；我恨這個(gè)世界，它竟如此不公，有的人做錯(cuò)了事不用受到批評(píng)，有的人明明什么也沒(méi)有做錯(cuò)，卻要受到嚴(yán)厲的指責(zé)；但我更恨母親的愛(ài)，它讓我感受到的不是母愛(ài)的甜美，而是苦澀，讓我心痛的苦澀。
越想越恨，出拳，墻上出現(xiàn)的斑斑血跡令我心情舒暢。又是一拳，更用力了，為的是讓它響亮的傳到母親的耳朵里，讓所有人都聽(tīng)到它，讓我的心情傳到世界的沒(méi)一個(gè)角落。
一醉解千愁，我開(kāi)啟了一罐罐啤酒�？諝庵械木凭屛液粑щy，腸胃中的酒精使我神經(jīng)麻木。哪知，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”不知不覺(jué)中，一種咸咸的液體流到了我的嘴里。
帶著醉醺醺的酒氣，我吃完了晚飯，倒頭就睡。
當(dāng)晚，下起了瓢潑大雨，或許只有這雨才能澆滅我心中的怒火，平息我這份刻骨銘心的恨。
憤怒的作文2
今天是“美食購(gòu)物節(jié)”，我們家開(kāi)開(kāi)心心的去上街，可遇到了一件令我們非常氣憤的事情，事情是這樣發(fā)生的——
我們來(lái)到列西，到了“小吃街”，一下車就看見(jiàn)了一個(gè)“扔沙包”的攤位，看著攤上作為吸引物的布娃娃小狗狗，我動(dòng)心了，于是，我懇求爸爸玩一個(gè)：“爸爸，就一個(gè)，就一個(gè)嘛!”“好吧!”爸爸爽快的答應(yīng)了。從盆子里拿起一個(gè)沙包，扔了出去，“哎呀!沒(méi)扔中!”我叫道。爸爸剛要拿錢給那個(gè)擺攤的叔叔時(shí)，那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友想要，你就再扔一個(gè)吧!”爸爸怕他說(shuō)自己小氣，于是又拿起一個(gè)沙包，瞄準(zhǔn)一只粉紅色的漂亮狗狗，扔了過(guò)去。
“耶!中了中了!”我歡呼，但誰(shuí)知，那個(gè)叔叔卻說(shuō)：“這個(gè)不算�！卑职謫�(wèn)他：“怎么不算，都扔下來(lái)了!”旁邊的人也復(fù)合的說(shuō)：“就是算嘛，那個(gè)老板真賴皮!”“不是我亂說(shuō)，你這一球是反彈的。”“怎么是反彈的啦，明明就是我扔下來(lái)的嘛，大家說(shuō)是不是?”“是!”大家異口同聲的回答，可老板就是不把毛絨狗給爸爸，硬說(shuō)是反彈的，還理直氣壯的說(shuō)：“我隨便扔一球都中，你這球肯定是反彈的!你看著!”說(shuō)完，還扔了一球。爸爸一聽(tīng)，說(shuō)：“別吵了，付錢付錢!”最后，我們少付了一元錢。
唉，勸告那位擺攤的叔叔一句：“不要味著良心做生意!”
憤怒的作文3
上個(gè)星期天，我和爸爸去外婆家。
剛進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺(jué)得很奇怪，公雞不是在早上打鳴的嗎？這大中午的，怎么也打起了鳴來(lái)？
外婆樂(lè)呵呵地告訴我，今天殺雞給我吃�！呀�(jīng)把公雞抓來(lái)，綁住了它的腳放在院子里的地上。
我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩，有綠的、有黑的、有橙的、有藍(lán)的，還有紅的，煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上；眼睛黑溜溜的，滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在警惕著什么；嘴巴又尖又細(xì)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無(wú)比，正眼都不看我一下，像個(gè)高高在上的國(guó)王。
我突然想逗它玩，便進(jìn)屋拿了爸爸脫下來(lái)的紅外套。我跑回公雞身邊，解開(kāi)它腿上綁著的稻草。它站起來(lái)拍了拍翅膀，用警惕的眼神緊緊地盯著我，好像在問(wèn)：“你想對(duì)我干什么？”我壞壞一笑，亮出藏在背后的紅外套（我從書(shū)上知道，紅色對(duì)公雞來(lái)說(shuō)是一種危險(xiǎn)的信號(hào)），揚(yáng)了起來(lái)……沒(méi)錯(cuò)，我在逗雞！這只公雞一見(jiàn)紅外套就變得高度緊張，它憤怒地向我沖來(lái)。我輕輕一掀紅外套，公雞撲了空，它來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，再度氣勢(shì)洶洶地疾“馳”而來(lái)！我見(jiàn)勢(shì)不妙，嚇得急忙扔下紅外套，飛快地向屋內(nèi)跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭，我不小心踩到了院子里的一塊小石頭，腳下一崴，“啪啦”一聲，摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來(lái)，它朝我的大腿狠狠地啄了幾口，然后昂著高傲的頭，慢慢踱步離開(kāi)！雖然是隔著褲子，我還是痛得哇哇大叫，哭了起來(lái)……
憤怒的公雞不好惹��！以后不要捉弄公雞，不要捉弄任何動(dòng)物了！
憤怒的作文4
憤怒是最強(qiáng)烈的感情，當(dāng)你徹底的心碎時(shí)，可能會(huì)一時(shí)的做出令自己都無(wú)法相信的言行舉止，也將從前的你拋至腦后，瘋狂的飛奔向前，卻始終沒(méi)有得到什么。
每個(gè)人都有情緒，卻可能因?yàn)榄h(huán)境的問(wèn)題，不能發(fā)泄在此地，而忍氣吞聲；又可能在現(xiàn)場(chǎng)表示憤怒，因此失去了信任的人。在這相互矛盾之下，令人摸不著頭緒。當(dāng)我感到憤怒的時(shí)候該怎么辦?“不要毛著發(fā)脾氣，往對(duì)方的立場(chǎng)想一想，別人會(huì)這樣對(duì)你一定有原因的�！眿寢尦３＿@樣對(duì)我說(shuō)。在平常的日子中，以同儕的身分在學(xué)校時(shí)，也常�！皩捄甏罅俊钡囊孕θ輲н^(guò)去，原因很簡(jiǎn)單，不是不想把事情鬧大，就是認(rèn)為對(duì)方不是惡意的。
但我也不是沒(méi)有發(fā)脾氣的時(shí)候，但常常也都不關(guān)我。是出自于正義感嗎?不過(guò)回想起來(lái)野蠻好笑的。記得在我小學(xué)的時(shí)候......“嗚————”從不遠(yuǎn)處傳出了哽咽的聲音，問(wèn)了一番話才知道，班上最霸道的A同學(xué)說(shuō)了B同學(xué)不喜歡的綽號(hào)，還弄壞了他的文具�！白撸覀�?nèi)ズ屠蠋熣f(shuō)!”有的同學(xué)出了意見(jiàn)，“真是小學(xué)生啊!”我不防冷笑了一下，接著不管三七二十一的站起來(lái)推了A同學(xué)一把。A同學(xué)因重心不穩(wěn)而跌坐在地上，他帶著不服輸?shù)难凵裼种匦抡玖似饋?lái)，俄而，我們就扭打成一團(tuán)，直到老師出現(xiàn)才和解。當(dāng)然也免不了一震挨罵，頓時(shí)成了老師的麻煩學(xué)生。在罰站的同時(shí)，我為剛才的見(jiàn)義勇為在心中鼓掌，臉上也絲毫沒(méi)有一點(diǎn)不悅的表情。
現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)我的作風(fēng)比起打小報(bào)告的同學(xué)好像更加像小學(xué)生，畢竟動(dòng)手既不能解決問(wèn)題，又可能會(huì)受傷，當(dāng)你在憤怒的時(shí)候，若能加一點(diǎn)點(diǎn)的寬恕，結(jié)果說(shuō)不定會(huì)比你想像的更加圓滿。
憤怒的作文5
一個(gè)看似明媚的早晨，一個(gè)大概四歲的小男孩跟著自己的父母返回家鄉(xiāng)。
當(dāng)他們正在上海汽車南站買返程票時(shí)，突然一陣陣響徹整個(gè)宇宙的轟隆聲鋪天蓋地的充滿了世界每一個(gè)角落，讓人窒息。原來(lái)是日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)從空中掠落，一枚枚罪惡的炸彈如雨點(diǎn)般的傾斜而下。霎時(shí)，上海汽車南站籠罩在一片火海之中，頃刻之間，美麗的上海汽車南站留下的是殘缺不全的廢墟。
緊接著，廢墟中傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的哭聲，透過(guò)滾滾濃煙傳向世界。那不是別人，正式那個(gè)小男孩，漲紅的臉頰透過(guò)污垢依稀可見(jiàn)，整個(gè)脖子上布滿了青筋。一個(gè)勁底哭喊：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀睦�？在哪里嗚嗚……為什么不要我了呢？……這哭聲并沒(méi)有引來(lái)回答。小男孩四周遍地是尸體，也許小男孩的父母已經(jīng)躺在其中；也許他們也在苦苦地尋找小男孩。
可憐的孩子，本擁有一個(gè)圓滿幸福的家，眼間成了無(wú)家可歸的孤兒。
十幾年過(guò)去了，小男孩成了一位英俊的少年。他勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要保衛(wèi)祖國(guó)，捍衛(wèi)和平，不再讓侵略中的“惡魔”得逞。
他本可以考上一所挺好的大學(xué)，但他沒(méi)有去參加高考，而是棄學(xué)參了軍。每縫8月28日，他都會(huì)拿著父母的照片到他失去父母的地方看，追憶當(dāng)時(shí)恐怖的場(chǎng)景。他都恨不得把日本國(guó)也給炸了，可他又是善良的，愛(ài)和平的，他希望世界和平永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)給世界帶來(lái)的是烏煙瘴氣，百姓流離失所，小孩失去父母，父母失去孩子，老人失去子孫。我們渴望讓?xiě)?zhàn)火中的孩子能夠享受生命中的春天，我們多么希望，世界沒(méi)有硝煙，祈盼和平之神能夠永駐人間。
憤怒的作文6
“�；丶铱纯�，回家看看……”這段旋律相信大家應(yīng)該不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我們有沒(méi)有想過(guò)留守在家里的無(wú)助兒童呢？今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影，我陷入沉思之中。
這部電影講的是：留守小孩孫小傲因缺少父母關(guān)愛(ài)而離家出走，途中遇到躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭。一個(gè)想回家和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成聯(lián)盟，一起對(duì)付笨賊。最終，他們獲得了勝利，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。
人生有時(shí)會(huì)面對(duì)一道溝壑，跨不過(guò)去是一種不幸，根本不嘗試跨過(guò)去是一種更大的不幸。而我們和那些留守兒童之間就有一道。在他們心里，不會(huì)有霓虹的閃亮，只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃；不會(huì)有香噴噴的面包，只有堅(jiān)硬的.饅頭；不會(huì)有母親甜蜜的話語(yǔ)，只有遠(yuǎn)處大黃狗的吠吠，不會(huì)有溫馨幸福的家，只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，他們蜷縮在角落里；多少次咬咸菜的時(shí)候，他們悄悄地哭泣著；多少次在天空沒(méi)有星星的時(shí)候，他們想起了父母忙碌的身影。
他們也有夢(mèng)。當(dāng)再次被風(fēng)吹醒時(shí)，他們似乎看見(jiàn)了父母微笑著呼喚著他們的名字，而一上去擁抱時(shí)，卻沒(méi)了，只剩下一顆又一顆思念的淚珠。他們也想聽(tīng)母親講故事，想和父親跑步，想與父母手拉手……可是，這只是永遠(yuǎn)向往的夢(mèng)，是永遠(yuǎn)烙在心靈深處的一個(gè)痕跡。
此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“各位親愛(ài)的爸爸媽媽，你們別像小傲的父母一樣。請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐槌龆嘁稽c(diǎn)時(shí)間回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多與孩子談?wù)勑陌�！他們不能離開(kāi)您們，回來(lái)吧，�；丶铱纯窗�！”
憤怒的作文7
今天，我跟大家說(shuō)一件讓人憤怒、可恥的一件事。在日常生活中，許多人應(yīng)該都見(jiàn)到過(guò)。
這件事是我在大街上見(jiàn)到的。一家中國(guó)電信公司，在大庭廣眾之下，搞一些不良的推銷活動(dòng)，很有可能發(fā)生****。這家電信公司拿出一些紙巾、金項(xiàng)鏈、銀手鐲、平板電腦，讓人民群眾圍觀，隨便扔，扔到誰(shuí)就是誰(shuí)的了。剛開(kāi)始扔了許多紙巾，后來(lái)才扔了一個(gè)銀手鐲，十五條金項(xiàng)鏈。然后慢慢的讓老年人和小孩站在左邊，年輕人站在右邊，先說(shuō)從右邊發(fā)起，等大家排好了隊(duì)，又說(shuō)：“未滿十八歲的小孩不能發(fā)。”我哭了，是因?yàn)槲冶粍e人當(dāng)成哈巴狗一樣的耍，還不能得到東西。接著我看了下去，原來(lái)他們搞到最后是要兩千八百元錢，才給你一個(gè)不好的手機(jī)和一個(gè)平板電腦。
講到這里，我想對(duì)政府說(shuō)：“城管呢？為什么不管？難道就不怕發(fā)生****嗎？如果真的發(fā)生了****，那責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)？
其實(shí)人民也有錯(cuò)，我們都不應(yīng)該經(jīng)不起誘惑去搶，千萬(wàn)不要相信有天上掉餡餅的事。我們大家都要做一個(gè)堂堂正正、清清白白的人。
我希望以后大家再碰到這種事情，千萬(wàn)不要去參加，尤其是老年人和小孩子，如果你參加了，很有可能發(fā)生****。還有那些所謂的金項(xiàng)鏈、銀手鐲其實(shí)全部都是假的。同時(shí)我也希望中國(guó)電信公司不要以欺騙的方法去欺騙消費(fèi)者，傷害消費(fèi)者的自尊心。人民的眼睛都是雪亮的，你們這樣的銷售方法是極不尊重人的，是一種讓人民非常憤怒的銷售方法！
這真是一件讓人民憤怒的事！
憤怒的作文8
今天上午，有一件事讓我憤怒無(wú)比。
第二節(jié)下課時(shí)，我和趙子魚(yú)在教室外面玩。正當(dāng)我們玩得高興，汪子力走了過(guò)來(lái)，趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“你的作文在作文團(tuán)長(zhǎng)李書(shū)樂(lè)那兒，她那兒的作文都是成績(jī)差的，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了你在童老師心目中也是成績(jī)差的！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)，回味了一下她所說(shuō)的話，感覺(jué)受到了奇恥大辱，頓時(shí)火冒三丈。趙子魚(yú)安慰我：“她這個(gè)人你也曉得，何必計(jì)較呢？”我氣沖沖地跑進(jìn)教室，把剛才所發(fā)生的事一五一十地告訴了童老師，想找童老師評(píng)評(píng)理。
童老師聽(tīng)完，微微一笑：“不必計(jì)較那么多，我從來(lái)沒(méi)有那樣想過(guò)�！甭�(tīng)了老師的話，我才心滿意足地出去玩了。
上課鈴響了，我和汪子力恰好并排走了進(jìn)去。我想起了剛才的事，便有意撞了她一下，感到很痛快�？斓阶涣耍野そ糇恿�，忍不住又推了她一把，她打了一個(gè)踉蹌，回頭瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，回到座位上。
吃完午飯，我們排路隊(duì)回來(lái)時(shí)，汪子力走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天上午的事，對(duì)不起呀！我也不知道怎么了，那些話就咕嚕咕嚕的從我嘴里冒出來(lái)了。你可一定要原諒我哦！”說(shuō)完，像以前那樣調(diào)皮地捏了捏我的臉蛋。看著她那么虔誠(chéng)，先前的不快，頓時(shí)煙消云散。我們不禁相視一笑，我也故意揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，做了個(gè)鬼臉。汪子力一瞧，連忙跑開(kāi)，邊跑邊嚷：“不好，這下張佳怡又要來(lái)捏我了！”
現(xiàn)在，我想起當(dāng)時(shí)推她的情景，慚愧萬(wàn)分，難怪有一句話說(shuō)：人在發(fā)怒時(shí)，智商為零。所以，以后千萬(wàn)別輕易發(fā)火哦！
憤怒的作文9
生活中有許多開(kāi)心的事，有令人傷心的，有令人怒發(fā)沖冠的……
今天，我將向大家說(shuō)一件令我火冒三丈的事。
一天，妹妹帶著一只狗到我家玩，我正在家中寫(xiě)作業(yè)，“汪!汪!”小狗叫著，妹妹說(shuō)它餓了，我便對(duì)妹妹說(shuō)：“那你還不給你的狗吃點(diǎn)東西，難道你想餓死它?”說(shuō)完，妹妹便一蹦一跳走出書(shū)房。過(guò)了一會(huì)兒，我出去看看，妹妹正在看電視呢，小狗在地上咬什么東西，我走近一看，“啊!你給它吃啥?”“你的薯片呀?”啥?給狗吃薯片?狗不吃的，它只吃肉!”我氣的快暈了，但我心里想：冷靜、寬恕，退一步海闊天空，世界更美好。
下午，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，忽然，妹妹說(shuō)：“哥，狗在地上拉屎了!”我說(shuō)：“那你就去清理那些屎吧!”“喂!聽(tīng)我說(shuō)完，狗在你的《神奇寶貝》上拉了屎!”妹妹說(shuō)�！吧�!那可是我剛賣的書(shū)!看都沒(méi)看呢!”我怒發(fā)沖冠，但心中想：冷靜，沖動(dòng)是惡魔。
晚上，吃晚飯了，我?jiàn)A起了一個(gè)雞腿，一不小心掉在地上，小狗一個(gè)惡“虎”撲食，狼吞虎咽地吃起了雞腿。于是，我又夾了一塊雞翅，但小狗跳了起來(lái)，咬住雞翅，雞翅又被狗吃了，小狗吃完雞腿向我搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“再來(lái)一塊!”我太憤怒了，忍無(wú)可忍!將小狗大罵了一通。但狗仍是一邊眨眼睛，一邊搖尾巴。哎!真是對(duì)牛彈琴!我對(duì)妹妹說(shuō)：“這狗太沒(méi)教養(yǎng)了，回去好好教教，不然無(wú)法無(wú)天了!
這真是一件令人憤怒的事。我現(xiàn)在想起來(lái)還生氣呢!
憤怒的作文10
人類與大自然原本是好朋友，但在他們和睦相處了許多年后，人類為了自己能創(chuàng)造更多的財(cái)富，就開(kāi)始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥(niǎo)抓進(jìn)籠子里，無(wú)論它們?nèi)绾伟�，都不予理睬；把水中的魚(yú)兒鉤起來(lái)，不讓它們自由玩耍；把樹(shù)木都砍光，做成名式各樣的家具；還把臟水任意排進(jìn)河里；還抓娃娃魚(yú)，把它們關(guān)在了水牢里，臉變臟了……終于有一天，大自然對(duì)人類忍無(wú)可忍了，它憤怒了……大自然把人類扔進(jìn)了換位世界。有一些人被扔進(jìn)了海洋里，他們看到對(duì)面有好幾座金山和銀山，便馬上游過(guò)去，其實(shí)那里是魚(yú)兒們?cè)O(shè)的陷阱。當(dāng)他們接近……后悔的眼淚流了出來(lái)，但是，已經(jīng)太晚了。有一些人被扔進(jìn)了樹(shù)林，他們以為自己平安無(wú)事，可是危險(xiǎn)已經(jīng)向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來(lái)。他們忙抱頭逃竄了，可鋒利的斧頭追著人們。樹(shù)木笑著說(shuō)：“這是你們應(yīng)得的抱應(yīng)！
哈哈！
一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。有一些人卻被關(guān)在了籠子里，他們向鳥(niǎo)兒求饒，鳥(niǎo)兒就是不放了他們。鳥(niǎo)兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著：“人類啊！”
你們現(xiàn)在是我的玩偶了！
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你們以前把我們關(guān)在了籠子里，隨你們?cè)趺赐�，現(xiàn)在，我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒！”
鳥(niǎo)兒說(shuō)完就哈哈大笑了起來(lái)。還有一些人被扔進(jìn)了河里。頓時(shí)那股臭味迎面而來(lái)，把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。原來(lái)大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。還有一些人被娃娃魚(yú)給關(guān)進(jìn)了水牢里面。那些人向娃娃魚(yú)哀求，可是娃娃魚(yú)就是不聽(tīng)，而且還加了點(diǎn)臭水，娃娃魚(yú)說(shuō)：“現(xiàn)在，該讓你們嘗嘗這苦滋味了！
經(jīng)過(guò)一番折騰，人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了！
他們又和睦相處了！
憤怒的作文11
竟沒(méi)有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
六年級(jí)的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒(méi)有 中考，高考那么重要，可它也算得上是我 們學(xué)習(xí)上的 一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說(shuō)明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張?jiān)嚲�，壓力也有點(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了!
這幾天的壓力使我揣不過(guò)氣來(lái)，哎!明天還要考語(yǔ)文，真累!這時(shí)我本應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書(shū)本一扔，盡情地玩起來(lái)，心想反正明天也是一次小考試，沒(méi)什么的!第二天，一到校，便開(kāi)始測(cè)試，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟?那天試卷發(fā)下來(lái)后，一看，**分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己大吃一驚，天吶!我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差啊!于是，我決定不給家長(zhǎng)看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測(cè)試放在心里�？墒�，世上沒(méi)有后悔藥，有的話，我一定買一大堆來(lái)吃!那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定： 以后再也不能這樣了!
從來(lái)沒(méi)有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對(duì)待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自己!
憤怒的作文12
每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，喜時(shí)候的笑容，怒時(shí)候的瞪眼，哀時(shí)候的嘴角以及樂(lè)時(shí)候的聲音。
一、喜
“嘻嘻嘻……”這種聲音在我們班經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是在課間休息的時(shí)候。瞧!一個(gè)個(gè)站在一旁，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的不忍直視，有的視而不見(jiàn)。這是為什么呢?哦，原來(lái)是有一群男生在玩鬧的時(shí)候，有一位不小心拌了腳，摔倒前還拉了一個(gè)墊背的“同歸于盡。”唉，誰(shuí)能告訴一下，他們現(xiàn)在就是被人圍觀的“珍惜物種”呢。
二、怒
“你，你，你給我站住!”這是好多人都會(huì)說(shuō)的話，大部分姿勢(shì)都是雙手叉腰，瞪大眼睛，鼓起腮幫子，怒視對(duì)方。有些男生惹了自己惹不起的女生，對(duì)方生氣后，一不道歉，二不逃跑，竟然還去挑釁，最后的結(jié)果真是……太悲慘了。這種事例告訴我們，永遠(yuǎn)不要惹自己惹不起的人，更不要去挑戰(zhàn)別人的底線，逃跑才是王道。
三、哀
“唉～”這是拖長(zhǎng)音的嘆息，往往會(huì)伴隨著往下壓的嘴角和“囧”字形的眉毛，把郁悶都寫(xiě)到了臉上。因?yàn)橥ǔＴ诳荚嚲戆l(fā)下來(lái)后，大部分人都會(huì)感嘆“上蒼的不公，”然后便雙手撐著腦袋，發(fā)出一陣陣嘆息。
四、樂(lè)
“哈哈哈哈……”，這是永無(wú)止境的笑聲，只要是有一些有趣的事，這種聲音就會(huì)出現(xiàn)。同學(xué)們有的捂著嘴巴偷著樂(lè);有的捧著肚子大笑;還有的邊笑邊捶著無(wú)辜的桌子。整個(gè)就是從“精神病院里出來(lái)的病人”。
喜怒哀樂(lè)是生活中最長(zhǎng)見(jiàn)的四種表情，表示著每個(gè)人的心情，還是happy比較受人歡迎。
憤怒的作文13
某一個(gè)星期天里，上帝許久沒(méi)有視察過(guò)人間的生活，十分想念人間的山清水秀，掛念人世間可愛(ài)的人兒。一番準(zhǔn)備后，上帝便帶上仆人急切地說(shuō)走就走。
到達(dá)人間后，上帝卻看到光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走生存的人們，上帝不由地驚呆了。他問(wèn)仆人：“我們是不是走錯(cuò)地方了?”仆人回答說(shuō)“上帝，我們沒(méi)走錯(cuò)，這就是人間，就是你最想來(lái)的人間啊!”上帝憤怒地說(shuō)：“你胡說(shuō)，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會(huì)是這個(gè)樣子?”仆人解釋說(shuō)“上帝，你上次走了之后，人類就開(kāi)始變得無(wú)知和貪婪，他們過(guò)度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個(gè)美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動(dòng)物和魚(yú)類已無(wú)法生存，大量地死亡了。”
上帝聽(tīng)了之后，一怒之下，讓地球時(shí)光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復(fù)了往日的平靜。上帝臨走時(shí)，對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)?”動(dòng)物們不約而同地指著猴子說(shuō)：“把它干掉!”上帝奇怪地問(wèn)：“為什么呢?”動(dòng)物們說(shuō)：“因?yàn)楹镒邮侨祟惖淖嫦�，幾億年后又會(huì)進(jìn)化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”!
這個(gè)搞笑的童話故事告訴我們，人類在這個(gè)星球上是最不受歡迎的生物，但對(duì)我們有很大的啟示，并告誡我們?nèi)祟愐欢ㄒ鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍(lán)的大海，碧綠的森林，人類和動(dòng)物只有和睦相處，才能共同生活在這個(gè)美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，人類真的會(huì)被逐出這個(gè)星球。
憤怒的作文14
星期天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，一看就知道是一個(gè)好天氣，我十分愉快。開(kāi)開(kāi)心心地走在去玩耍的路上。走了一會(huì)兒，我變停下了腳步。
那是一群五年級(jí)學(xué)生，大約有十多個(gè)吧。而現(xiàn)在他們圍成了一個(gè)圈，中間是一只小……小貓，還是一只虎皮貓，正簌簌發(fā)抖地看著周圍的人。我看他們不懷好意地盯著小貓，圈正在慢慢地變小，“喵喵”小貓絕望地叫了起來(lái)，好像在呼喚媽媽——救命啦救命。這時(shí)，一個(gè)大孩子向小貓伸出了手，抓住了它，小貓拼命地掙扎著，但無(wú)濟(jì)于事，它還是被這一群孩子抓走了。他們會(huì)對(duì)小貓?jiān)趺礃幽兀课也恢�，我跟著那一群小朋友�?lái)到了一條河邊，然后，我看到了令人憤怒的一幕：那些小孩子把小貓放一個(gè)泡沫板上，把它放進(jìn)水里�！斑鳌鳌毙∝埥^望地叫著，好像在喊：“救命，救命！”小貓趴在泡沫板上一動(dòng)不動(dòng)，泡沫板順著水流飄走了，小貓的聲音越來(lái)越弱，很快，就聽(tīng)不見(jiàn)了。
那只小貓的命運(yùn)如何，是被好心人救，還是掉入水中……我不敢想了，向家里走去。
天空依然是那么晴朗，空氣依然是那么清新，但我再也高興不起來(lái)心里像壓著一塊石頭，喘不過(guò)氣，這些人怎么這樣呢？玩興沒(méi)有了，回到家我把看到的事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的，小貓是人類的朋友。他們真是一群不懂事的孩子。
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)那只小貓。我一想起這件事就憤怒。
憤怒的作文15
我爸爸是個(gè)非常嚴(yán)肅的人，他那張冷俊而發(fā)黑的臉活像廟里的泥塑。但在我的印象里，他卻從未對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。爸爸對(duì)我的疼愛(ài)，常令媽媽“嫉妒”，常抱怨爸爸對(duì)我太嬌慣。
而今天，我終于領(lǐng)教到了爸爸的憤怒。早上上學(xué)前，我忘了關(guān)洗手間的水龍頭，當(dāng)時(shí)正好停水。我想即使流水也沒(méi)什么關(guān)系，我認(rèn)為在家里沒(méi)有比水更廉價(jià)的東西了。爸爸為人慷慨大方，他才不會(huì)因?yàn)閹椎嗡y為他的寶貝女兒呢！
不料，我想錯(cuò)了。在我放學(xué)的時(shí)候爸爸非常嚴(yán)肅地把我叫到他面前說(shuō)：“是你忘了關(guān)水龍頭？”我一邊點(diǎn)頭一邊想：這有什么 大不了的！”“你知道水有多么珍貴嗎？”我.笑了：“老爸，咱家里就數(shù)水最不值錢了�！卑职趾莺莸氐闪宋乙谎郏瑲夂艉舻攸c(diǎn)燃了一支煙，我轉(zhuǎn)身要走，爸爸說(shuō)：“你給我站��！”
我背對(duì)著爸爸，真想不通他為何今天要和我過(guò)不去。我站著足足等了十分鐘,爸爸終于開(kāi)口了。爸爸講到了水與我們的生活，講到了水與環(huán)境，講到了水與地球，講到了生活平衡，講到了環(huán)境保護(hù)。
爸爸還對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)物都離不開(kāi)水。沒(méi)有水，人類就無(wú)法生存，美好的生活環(huán)境將隨之失去了！”
爸爸的話深深地印在了我的腦海里，讓我懂得了水的重要性，我也從此暗下決心：我節(jié)約每一滴水。
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