疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào)（通用10篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào)，僅供參考，大家一起來看看吧。
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇1
3月29日，疫情突然來襲，上級通知按下了線下教學(xué)的暫停鍵。我校緊急行動(dòng)，積極部署“停課不停學(xué)”工作，全體老師團(tuán)結(jié)一致，恪盡職守，快速建立了線上班級學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺(tái)。各科老師各顯神通，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，用愛心與專業(yè)，構(gòu)筑溫暖課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級，深入課堂進(jìn)行監(jiān)測，及時(shí)反饋教學(xué)情況。
守得云開見月明，靜待花開終有時(shí)。在無數(shù)防疫工作者的日夜堅(jiān)守和我們所有人的共同努力下，4月28日接到上級復(fù)課通知，學(xué)校立即行動(dòng)，召開相關(guān)會(huì)議部署落實(shí)。按照安徽省《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》及市區(qū)學(xué)校復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作方案要求，學(xué)校對“兩案九制”進(jìn)一步細(xì)化并對方案進(jìn)行推演。
1.學(xué)校通過《淮南市洞山中學(xué)返校復(fù)課致全體師生及家長的一封信》把復(fù)課的好消息及要求及時(shí)傳達(dá)給廣大師生家長。同時(shí)啟動(dòng)師生健康摸排（每天精準(zhǔn)摸排疫苗接種情況、隔離發(fā)熱情況、核酸檢測情況、安康碼顏色、共同居住人核酸檢測情況、居住地情況、個(gè)人行程流向等情況）。
2.收集學(xué)生信息后及時(shí)排查所有不符合返校學(xué)生的信息，諸如學(xué)生是否在封控區(qū)、管控區(qū)，以及自身健康碼顏色。及時(shí)挑選這些學(xué)生的信息，制作在線表格，分年級發(fā)到年級班主任群；
3.為了幫助同學(xué)們排解焦慮，確保能以一種積極向上的心態(tài)去迎接開學(xué)，洞山中學(xué)政教處聯(lián)合團(tuán)委、大隊(duì)部于4月29日，以“復(fù)學(xué)前心理調(diào)適”為主題召開了主題班隊(duì)會(huì)。
4.核酸檢測是將疫情擋在校園之外的一道堅(jiān)實(shí)防線，我校積極聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)，于5月3號下午對全校師生及相關(guān)工勤人員進(jìn)行核酸檢測。此次核酸檢測即是對我校廣大師生及工勤人員的一次健康檢測，也是落實(shí)疫情防控政策的一項(xiàng)具體舉措。
5.5月4號上午，我校組織班主任、年級組長、中層等進(jìn)行疫情防控疏散演練，按照演練計(jì)劃，重點(diǎn)演練了測溫環(huán)節(jié)出現(xiàn)體溫異常情況的處置和教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)學(xué)生身體不適狀況的應(yīng)急處置。通過疫情防控疏散演練，廣大師生既增強(qiáng)了疫情防控的意識(shí)，又熟悉了疏散演練的流程。
6.針對學(xué)生復(fù)課后的新的情況，最大限度的合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間和避免學(xué)生課間的聚集又能保證學(xué)生的休息時(shí)間，學(xué)校制定了錯(cuò)峰上下時(shí)間，劃定固定活動(dòng)區(qū)域。
7.總務(wù)處積極響應(yīng)，貫徹落實(shí)學(xué)校疫情防控工作的決策部署，積極儲(chǔ)備了防疫物資，采購了一次性醫(yī)用外科口罩、N95口罩、84消毒液、藍(lán)月亮洗手液、免洗手液等防疫物質(zhì)，做到物資儲(chǔ)備充足。
我校全體教職工與社會(huì)各界精誠團(tuán)結(jié)、上下一心為學(xué)生復(fù)課做好了萬全準(zhǔn)備，靜待師生返校。
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇2
在緊張的總復(fù)習(xí)備考階段，全體高三師生經(jīng)歷了防控新冠肺炎疫情而作的線上輔導(dǎo)，終于迎來了返校復(fù)學(xué)的大好形勢。為確保高三畢業(yè)班廣大師生返校復(fù)學(xué)的安全、有序，高三校區(qū)在上級的領(lǐng)導(dǎo)和總校的指導(dǎo)下，秉持總校郭思健校長“健康第一，生命至上”的指導(dǎo)精神，按照校區(qū)何興平校長“嚴(yán)之又嚴(yán)、實(shí)之又實(shí)、細(xì)之又細(xì)”的工作要求，做了大量的準(zhǔn)備工作，返校復(fù)學(xué)前后秩序良好、安全有保障，得到師生們的贊許、社會(huì)的肯定。
一、返校復(fù)學(xué)，凝心聚力
在收到4月27日高三師生返校復(fù)學(xué)的通知后，高三校區(qū)行政在總校的領(lǐng)導(dǎo)下迅速開會(huì)研究準(zhǔn)備事項(xiàng)，開始了各方面的準(zhǔn)備。
4月18日、21日、22日，校區(qū)連續(xù)召開行政、年級組長會(huì)議，班主任工作會(huì)議，年級教師大會(huì)，周密商討、布置返校復(fù)學(xué)事宜，做足防疫和備考的兩大項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在防疫方面，配備、檢驗(yàn)體溫檢測儀、消毒劑等各種防疫工具設(shè)施，在班主任會(huì)議之后，組織全體防疫工作負(fù)責(zé)人和班主任進(jìn)行了返校復(fù)學(xué)流程和防疫應(yīng)急演練，發(fā)布學(xué)校編訂的《新冠肺炎疫情防控管理工作手冊》，確保主要工作人員熟悉操作。年級教師大會(huì)后，全體高三老師也在返校前對課室進(jìn)行了細(xì)心的打掃，并按單人單桌的要求布置好座位，將學(xué)生在課室內(nèi)堆放的儲(chǔ)物箱等物件搬出擺放到課室外靠墻的走廊上，老師們臉上淌著的汗水，讓我們看到了他們對學(xué)生們的熱情關(guān)愛和返校的殷切期盼。
在工作會(huì)后，班主任們?yōu)榉敌?fù)學(xué)作了大量的準(zhǔn)備工作。首先加強(qiáng)家校溝通，通過微信群、“粵康碼”小程序聯(lián)系家長做好學(xué)生健康信息登記上報(bào)，掌握學(xué)生在家至返校前的詳細(xì)動(dòng)向，確保防范周全。重點(diǎn)關(guān)注高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校人員情況，通知要求由相關(guān)地區(qū)返梅的師生在返校前做好核酸檢測，經(jīng)排除風(fēng)險(xiǎn)后方可返校。將學(xué)生科制訂的《返校須知》等文件和其他相關(guān)防疫復(fù)學(xué)的提示信息通過校訊通、微信群等發(fā)布給家長、學(xué)生，老師們還制作了返校流程課件，幫助家長和同學(xué)們熟悉流程安排，保證安全有序。
校區(qū)密切聯(lián)系學(xué)校各部門，部署落實(shí)迎接返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)要求。宿管中心組織安排先對學(xué)生宿舍進(jìn)行了大掃除和消殺，使內(nèi)宿生返校入住的衛(wèi)生得到保障；飯?zhí)梅謩e設(shè)置出入口，餐桌進(jìn)行分隔劃定；總務(wù)科安排對所有教室、宿舍的空調(diào)進(jìn)行殺毒清潔。考慮到學(xué)生返校時(shí)攜帶書籍、行李較多，為減輕他們的返校負(fù)擔(dān)、更好地維持進(jìn)入校門的秩序，團(tuán)委聯(lián)系了志愿者服務(wù)隊(duì)，配備數(shù)十架手推車，為返校工作做了充分的鋪墊。此外，校區(qū)認(rèn)真結(jié)合宿管中心、膳管中心、校醫(yī)等各部門工作人員提前熟悉崗位職責(zé)，制訂值日老師安排表，落實(shí)各時(shí)段防疫要點(diǎn)都有人負(fù)責(zé)，以迎接返校復(fù)學(xué)的到來。
返校復(fù)學(xué)當(dāng)天，在交警、輔警的協(xié)助指揮下，返校師生來到學(xué)校門口按分隔線排隊(duì)有序進(jìn)入，輔警、志愿者和不少老師幫助學(xué)生運(yùn)送行李，讓學(xué)生得以按順序通過體溫檢測儀進(jìn)入校園（家長及校外無關(guān)人員一律不得入內(nèi)），然后到志愿者工作處上交健康登記表，再返回宿舍、學(xué)校整理事務(wù)。熱情、溫馨的一幕幕畫面，在媒體記者的鏡頭中，在家長、老師和同學(xué)們的眼中，組成了一道道美麗的風(fēng)景線。
學(xué)生返校后，各班第一時(shí)間領(lǐng)取并向他們發(fā)放第一周每人每天2個(gè)口罩，并指引強(qiáng)調(diào)學(xué)生除用餐、體育運(yùn)動(dòng)和睡覺時(shí)間外必須全天候佩戴口罩，內(nèi)宿生睡覺必須采取頭部方向錯(cuò)開的措施。各班組織學(xué)生大掃除，并于當(dāng)天下午召開以防疫和備考為主題的全年級電視大會(huì)“開學(xué)第一課”，由團(tuán)委孔鑫輝副書記對防疫抗疫的現(xiàn)實(shí)形勢、具體措施和重大意義，促使學(xué)生加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、提升責(zé)任感，在日常生活中落實(shí)防疫措施。學(xué)生返校后，馬上落實(shí)社交距離間隔措施，超過30人的原班級全部拆分為兩個(gè)班，利用備用課室分開上課，實(shí)現(xiàn)單人單桌。晨、午、晚三檢措施馬上推動(dòng)，值日老師陪餐監(jiān)督隨之落實(shí)。
復(fù)課之后，各班嚴(yán)格執(zhí)行晨、午、晚三檢的落實(shí)和表格登記，排查體溫異常情況，一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，班主任立即報(bào)告校區(qū)負(fù)責(zé)人和校醫(yī)室，在作出初步排查后，聯(lián)系家長將學(xué)生接出診治，嚴(yán)格執(zhí)行處置流程，確保防疫措施落實(shí)到位。同時(shí)，在日常管理中不斷加強(qiáng)防疫宣傳，通過廣播、發(fā)放宣傳手冊等方式，提高學(xué)生防控意識(shí)，減少校園各類常見疾病的發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保潔工作，增強(qiáng)日常消殺，設(shè)置專門的廢棄口罩回收垃圾桶，確保校園衛(wèi)生整潔。嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)宿生全封閉式管理，嚴(yán)查出入校門的�？�、請假條等憑據(jù)，嚴(yán)控學(xué)生與外界的接觸，保障校園內(nèi)部衛(wèi)生健康安全。開學(xué)一周以來，整體健康情況良好，保證了教育教學(xué)的有序開展。
二、備考復(fù)習(xí)，真抓實(shí)干
在抓好返校復(fù)學(xué)前后疫情防控工作的同時(shí)，校區(qū)對復(fù)習(xí)備考工作也不遺余力。郭校長也經(jīng)常深入校區(qū)各個(gè)場所，認(rèn)真細(xì)致地關(guān)心督導(dǎo)校區(qū)的各方面工作。在師生返校前，校區(qū)教務(wù)負(fù)責(zé)人就根據(jù)新形勢制訂了新學(xué)期課表，在周六排課、學(xué)期階段工作安排等方面進(jìn)行了有效的落實(shí)。年級大會(huì)上，校區(qū)何興平校長對返校前線上備考的工作予以肯定，同時(shí)詳細(xì)分析了幾次線上考試的情況，勉勵(lì)全體老師扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)總復(fù)習(xí)備考，注意把握返校復(fù)課的節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生往更好的狀態(tài)調(diào)整。郭思健校長也在大會(huì)上對高三的防疫、備考工作給予了高度評價(jià)，并且提出要化解難點(diǎn)、化患為利，努力破難攻堅(jiān)，抓好精準(zhǔn)教學(xué)，向后階段的復(fù)習(xí)備考要效率。
“開學(xué)第一課”中，校區(qū)楊茹波副校長以充滿耐心和激情的話語給高三學(xué)子們鼓勁打氣，對他們提出疫情防控戰(zhàn)和高考備考決戰(zhàn)的“雙戰(zhàn)”目標(biāo)，并指明了師生同心、保證效率的總方向，在返校復(fù)學(xué)的第一天向全體高三師生吹響了備考沖鋒的號角。
復(fù)課后，高三校區(qū)群策群力，想法設(shè)法克復(fù)疫情防控形勢下總復(fù)習(xí)備考面對的各種問題。針對分班教學(xué)的.新安排，各班班主任和科任老師們細(xì)密溝通，制訂合適的策略，力爭在不利的客觀條件前創(chuàng)造高效率，并且關(guān)注對學(xué)生心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疏導(dǎo)存在的問題，使學(xué)生能安心、放心和靜心地投入返校復(fù)課后的學(xué)習(xí)中。為了讓在憲梓樓等備用課室學(xué)習(xí)的班級擁有更好的條件，校區(qū)聯(lián)系總務(wù)部門，在總校的協(xié)助下，僅用四天的時(shí)間就在百周年紀(jì)念樓旁建造了6間移動(dòng)廁所，并將憲梓大禮堂側(cè)的老廁所清洗干凈，在校園內(nèi)布置花圃，為師生們營造了更加便利和舒適的環(huán)境。
此外，根據(jù)復(fù)習(xí)備考的階段推進(jìn)，校區(qū)一如既往抓重點(diǎn)、促均衡，朝著既定目標(biāo)繼續(xù)奮斗。文綜、理綜研討制訂了綜合科測練的安排時(shí)間，利用周三晚上和周日上午組織學(xué)生進(jìn)行試題測練，安排科組輪值監(jiān)督，提升綜合科的備考效率。各科組也開展多種多樣的教研活動(dòng)，加強(qiáng)交流溝通，促使備考全面推進(jìn)。
高三校區(qū)的返校復(fù)學(xué)工作從準(zhǔn)備到實(shí)施至今，總體是高效有序的，這離不開總校的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，也離不開廣大熱心校友和社會(huì)賢達(dá)的大力支持�！皽婧M流，方顯英雄本色�！蔽覀兿嘈�，我們凝心聚力，克難攻堅(jiān)，為學(xué)生保駕護(hù)航，為學(xué)校增光添彩，在決勝高考的路上，每個(gè)人都成為真心英雄！
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí) 《玉溪市教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)涉疫地區(qū)學(xué)校（幼兒園）疫情防控工作方案的通知》文件相關(guān)要求，按照通海縣教育體育局關(guān)于2022年12月復(fù)課復(fù)學(xué)學(xué)校相關(guān)疫情防控工作的通知，通�？h曲陀關(guān)小學(xué)扎實(shí)做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作，切實(shí)保障師生的生命安全，抓好校園疫情常態(tài)化防控工作，積極籌備，步伐一直未停歇！
“疫”別數(shù)日，迎來了冬日的暖陽，我們“疫”心準(zhǔn)備，我們?nèi)σ浴皬?fù)”，只為與孩子們在學(xué)校重逢。
一、安排部署
1.結(jié)合實(shí)際及時(shí)完善“三案九制”。根據(jù)通海當(dāng)前疫情，制定符合學(xué)校實(shí)際的復(fù)課工作方案，學(xué)校傳染病及新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急心理干預(yù)方案。
2.王海燕校長精心部署復(fù)學(xué)前準(zhǔn)備工作，通過微信群發(fā)布了《通�？h曲陀關(guān)小學(xué)復(fù)學(xué)工作方案》，并排查學(xué)生同住人經(jīng)常外出、工作不在曲陀關(guān)的家長人數(shù)，動(dòng)員全校師生參與12月4日政府安排給復(fù)課學(xué)校的免費(fèi)核酸檢測，王校長針對核酸檢測工作統(tǒng)一作了周密安排，包括核酸檢測的地點(diǎn)、時(shí)間安排，具體到人，分工明確，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)工作的注意事項(xiàng)。根據(jù)縣教體局統(tǒng)一安排，按照“一校一策”、“一校一案”要求，布置安排12月5日學(xué)生實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校到校，最大限度減少人員集聚。
3.衛(wèi)生員彭麗歡老師通過微信群安排了學(xué)生及教職工如實(shí)填寫上交《個(gè)人健康狀況承諾書》，收集學(xué)生及同住人雙碼及核酸檢驗(yàn)報(bào)告。 提前了解和掌握師生行程動(dòng)向和健康狀況，師生復(fù)課前一周不前往高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，不少于3次核酸檢測，最后1次核酸檢測時(shí)間不超48小時(shí)，且每一次檢測結(jié)果均為陰性。學(xué)校全體師生及同住人完成開學(xué)復(fù)課前3天以上健康監(jiān)測和人員流向監(jiān)管。
師生員工及同住人（家長或其他監(jiān)護(hù)人）提供健康碼、通行碼、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明，提供健康承諾書。
二、師生全員核酸檢測
開學(xué)前1 天12月4日全校師生全員到學(xué)校免費(fèi)核酸，學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入校，全體學(xué)生佩戴口罩，測量體溫，陸續(xù)進(jìn)入校園。根據(jù)學(xué)校核酸檢測方案，分批次、分時(shí)段前往檢測點(diǎn)位，學(xué)生自覺保持一米以上間隔有序排隊(duì)，規(guī)范佩戴口罩，檢測現(xiàn)場組織得力、有條不紊。我們的老師用敬業(yè)的態(tài)度、規(guī)范的流程配合檢疫人員進(jìn)行核酸采樣工作，保證了核酸檢測工作的順利進(jìn)行。
三、開展全面大掃除和消殺工作
為孩子們返校復(fù)學(xué)創(chuàng)造安全、衛(wèi)生的環(huán)境。我們用心準(zhǔn)備，從“細(xì)”處著手，對校園各個(gè)地方進(jìn)行全面徹底無死角的清潔消毒，確保營造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。復(fù)課復(fù)學(xué)來之不易，安全有序復(fù)課，不僅是學(xué)生、家長和社會(huì)的期盼，也是恢復(fù)正常教學(xué)秩序的重要一環(huán)。今后，學(xué)校將繼續(xù)守好校園疫情防控陣地，科學(xué)細(xì)致做好各項(xiàng)防控措施，織密筑牢疫情防控安全網(wǎng)，為師生的生命安全保駕護(hù)航。
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇4
4月18日，蘇溪小學(xué)往日因疫情沉寂的校園傳來陣陣熟悉的“喧鬧”，微微穿透薄霧，涌動(dòng)著與眾不同的活力與生機(jī)！
一、家校攜手有溫度
“同學(xué)們排好隊(duì)，把臉對著人臉識(shí)別測溫儀。”在蘇溪小學(xué)門口，五、六年級的學(xué)生間隔一米，有序排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校，教室門口，老師們再次按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行測溫，確保體溫正常后在老師的指引下進(jìn)入教室。
據(jù)悉蘇溪小學(xué)嚴(yán)格按照上級部署和疫情防控指南要求，采取分年級、分時(shí)段錯(cuò)峰返校。為更好地做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作，蘇溪小學(xué)聯(lián)合社區(qū)、家長、助力共護(hù)學(xué)子。清晨7：00，全體行政、值日教師、家長志愿者、準(zhǔn)時(shí)到崗，各司其職。協(xié)助指揮車輛、指引孩子測溫快速通行……學(xué)生返校井然有序。
二、核酸檢查保駕護(hù)航
“來，嘴張大�！睘榇_保平安復(fù)課，在復(fù)課第一天，醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入校園給全體師生員工開展復(fù)學(xué)核酸采樣工作。采樣現(xiàn)場，學(xué)生們以班級為單位，錯(cuò)峰到達(dá)，有序地進(jìn)行核酸檢測采樣。師生采樣時(shí)全程佩戴口罩，保持1米間距。學(xué)校工作人員全程維持現(xiàn)場秩序，確保核酸檢測工作有序高效推進(jìn)。
三、給孩子心靈做個(gè)“SPA”
為了讓孩子們更快、更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。讓學(xué)生用最好的身心狀態(tài)，擁抱美好的校園學(xué)習(xí)生活。蘇溪小學(xué)開展了“給心靈做個(gè)spa”的思政課和心理健康課。
在核酸檢查結(jié)束后，夏榮群校長通過釘釘群聯(lián)播給全校同學(xué)上了一節(jié)《銘記使命擔(dān)當(dāng)，復(fù)學(xué)從“心”開始》的思政課，通過講述抗疫英雄的故事，進(jìn)行愛國主義教育，號召同學(xué)們敬畏生命，做有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神的祖國兒女。唯有如此，才不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代，不負(fù)此生。希望同學(xué)們珍惜來之不易的復(fù)學(xué)時(shí)間，爭分奪秒開始返校后的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，這既包括繁重的文化課復(fù)習(xí)，還包括防疫等特殊時(shí)期必備的知識(shí)。從今天起，每位同學(xué)要管理好自己，在學(xué)習(xí)上毫不松勁，在疫情防控期間聽從指揮，安全、健康地度過這最美好的時(shí)光！
在早上第二節(jié)心理健康教育老師聶松富通過釘釘群聯(lián)播給全校同學(xué)開展了《復(fù)學(xué)從“心”開始》的心理健康講座。在講座中的提問中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生對復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)成績跟不上有焦慮，因而我們計(jì)劃再對學(xué)生進(jìn)行心理健康的心靈溝通的講座。幫助學(xué)生改善復(fù)學(xué)后緊張焦慮等心理
四、網(wǎng)格化管理井然有序
蘇溪小學(xué)采用網(wǎng)格化管理，實(shí)行錯(cuò)峰上學(xué)放學(xué)、錯(cuò)峰就餐、在課間飲水。學(xué)生在井然有序的管理中，逐漸找回返校學(xué)習(xí)的日常習(xí)慣，盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。
五、反思中完善
在下午的第一節(jié)課間進(jìn)行復(fù)學(xué)教師專班會(huì)議，夏榮群校長就早上學(xué)校返校、中午學(xué)生搭餐、餐后消毒、午睡等工作情況做了單的總結(jié)，提出整改的意見。
春風(fēng)十里，不如校園里歡笑的你，蘇溪小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，師生凝心聚力，攜手合奏一首復(fù)學(xué)有序的進(jìn)行曲。
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇5
根據(jù)太原市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好全市中小學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》（并疫防辦發(fā)（2022〕75號）文件精神和全市教育系統(tǒng)返校復(fù)課工作安排部署視頻會(huì)議精神，為充分保障我校師生健康、安全有序復(fù)學(xué)復(fù)課。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)文件和會(huì)議精神，精心部署，科學(xué)施策，為學(xué)生復(fù)課復(fù)學(xué)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，等待學(xué)生的歸來。
科學(xué)部署迎復(fù)學(xué)
為進(jìn)一步守好校園陣地，確保返校復(fù)學(xué)工作順利進(jìn)行，我校在楊旭宏校長和張海濱書記的領(lǐng)導(dǎo)下，召開了復(fù)學(xué)防疫工作部署會(huì)，部署了防疫工作專班、安全保衛(wèi)專班和物資保障專班的工作任務(wù)，確保復(fù)學(xué)前防疫物資準(zhǔn)備到位、食堂準(zhǔn)備到位、衛(wèi)生清潔到位、消殺通風(fēng)到位、門衛(wèi)管理到位、防疫措施到位、安全隱患排查到位。
校園消殺助復(fù)學(xué)
10月16日、17日、18日，學(xué)校連續(xù)三天對校園實(shí)施全面消殺工作，后勤人員聯(lián)合保潔人員對校園周邊、操場、教室、樓道、宿舍、食堂和衛(wèi)生間進(jìn)行全方位的消殺，堅(jiān)決阻斷病毒侵?jǐn)_，用實(shí)際行動(dòng)筑牢我校疫情防控的第一道防線，全力為師生打造安全健康的校園環(huán)境。
聯(lián)合排查保復(fù)學(xué)
10月17日上午，防疫工作專班聯(lián)合安全保衛(wèi)專班、物資保障專班和校醫(yī)對消殺后的校園各處進(jìn)行了一次全面排查，全力抓好校園“食、宿、學(xué)”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)疫情防控和閉環(huán)工作，統(tǒng)籌有序推進(jìn)疫情防控與復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步筑牢校園安全防線，確保順利開學(xué)。
防控培訓(xùn)促警覺
10月17日下午，為切實(shí)做好校園疫情防控工作，降低疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)，有效保障全校師生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，在梁變?nèi)桓毙ｉL的組織下，政教處、安全處、總務(wù)處給所有后勤保障人員和臨聘人員等重點(diǎn)人群召開了針對目前疫情的防控培訓(xùn)會(huì)，督促大家一定要提高站位，保持警覺，精準(zhǔn)行動(dòng)，保證上級政策落實(shí)到位、科學(xué)預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí)到位、疫情防控工作進(jìn)展到位，為全校師生的安全健康保駕護(hù)航。
主題晨會(huì)防疫情
10月18日初三、高三年級，10月19日初一、初二、高一、高二年級分別迎來了復(fù)學(xué)復(fù)課的第一天。學(xué)生按錯(cuò)峰時(shí)間入學(xué)，在值周老師的引導(dǎo)下，自覺排隊(duì)，佩戴口罩，測溫后進(jìn)入校園。隨后各班利用開學(xué)晨會(huì)上好校本《復(fù)學(xué)第一課》，對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、心理疏導(dǎo)、校園安全、在校期間紀(jì)律再要求教育，提出復(fù)學(xué)后在校防疫要求，并代表學(xué)校與學(xué)生簽署“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)式管理安全防控責(zé)任書，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)防護(hù)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
核酸檢測添保障
為保障復(fù)學(xué)后師生的身體健康和生命安全，確保師生應(yīng)檢盡檢，不漏一人。根據(jù)教育局疫情防控安排，在屬地教育局和衛(wèi)生防疫部門的大力支持下，我校于10月18日下午進(jìn)行了師生全員核酸檢測。檢測前楊旭宏校長和張海濱書記對工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，要求大家熟悉各自的點(diǎn)位，政教處根據(jù)學(xué)生上課時(shí)間有序組織。在全校師生的通力配合下，各年級各班級學(xué)生規(guī)范佩戴口罩，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰有序排隊(duì)，保持一米間距，等待采集檢測，秩序井然有序。
疫情防控不松懈
今后，我校將繼續(xù)保持“疫”刻不松懈堅(jiān)定防疫態(tài)度，切實(shí)做好疫情防控常態(tài)化工作與校園安全衛(wèi)生工作，用全力以“復(fù)”的勁頭筑牢戰(zhàn)“疫”最后的勝利，守牢守好校園疫情防控陣地。
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇6
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng)，利用微信、釘釘視頻會(huì)議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓(xùn)，完善后勤服務(wù)，把好師生入學(xué)關(guān)，確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
2.建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
6.圍繞疫情防控對開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日報(bào)告”制度，因病缺課登記追蹤上報(bào)制度，晨午檢制度的落實(shí)，做好詳細(xì)記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人，切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學(xué)關(guān)。
1.學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天；做實(shí)篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病，入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室，同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。
2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度，學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。
3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作，開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。
三、做好教師線上培訓(xùn)，學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。
1.根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實(shí)際，為了防止疫情傳播，由師訓(xùn)校長安排部署，將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記，寫好心得體會(huì)，切實(shí)提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與，學(xué)習(xí)熱情高漲，在防控疫情的同時(shí)，積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷充電，為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》，做出學(xué)校的校級授課或班級授課計(jì)劃，多種形式結(jié)合，讓學(xué)生離校不離師，學(xué)習(xí)有保證；班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)，確保在線學(xué)習(xí)人數(shù)；知識(shí)有效落實(shí)，做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證；加強(qiáng)管理，每天做好統(tǒng)計(jì)，把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。
四、落實(shí)后勤保障，確保開學(xué)后校園環(huán)境安全。
1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。
2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動(dòng)，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。
4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度，加強(qiáng)對食材原料的把關(guān)、審查，確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。
五、今后工作安排
（一）開學(xué)前
1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用，通過微信、短信、宣傳海報(bào)等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站等。
3.開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。
4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩。
5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期�？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。
8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。
10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。開學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
�。ǘ╅_學(xué)后
1.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。
2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。
3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個(gè)人防護(hù)。
4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
5.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊，做好引導(dǎo)；宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后，應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。
9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時(shí)，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時(shí)洗手。
10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，適量活動(dòng)，保持身體健康。
11.學(xué)校避免組織大型集體活動(dòng)。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，定時(shí)開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。
12.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。
防控疫情，需人人擔(dān)責(zé)，抓牢學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴落實(shí)，值此疫情防控的特殊時(shí)段，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師將從自身做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學(xué)年的到來!
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇7
在與“新冠肺炎”戰(zhàn)斗了一個(gè)漫長寒假之后，4月20日，四、五、六年級終于迎來了開學(xué)。為了迎接學(xué)生的到來，孟家小學(xué)王金虎校長提前組織召開了開學(xué)工作專項(xiàng)會(huì)、疫情防控專項(xiàng)會(huì)，安排部署開學(xué)各項(xiàng)具體工作，落實(shí)崗位責(zé)任。
4月18日，孟家小學(xué)全體教職工全員參與，對校園清潔區(qū)、教室、宿舍、餐廳、部室、衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃、消毒，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的返校環(huán)境。
開學(xué)前一周，我校提前發(fā)布了《老廟鎮(zhèn)孟家小學(xué)報(bào)名須知》，四、五、六年級各班主任于開學(xué)前兩天在微信群內(nèi)及時(shí)為學(xué)生解答疑惑，并提醒家長和學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和防疫物品。
4月20日上午八點(diǎn)，四、五、六年級學(xué)生按照錯(cuò)峰返校時(shí)間陸續(xù)來到學(xué)校，測溫登記、排隊(duì)消毒、行李搬運(yùn)等各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，截止上午9點(diǎn)40分，四、五、六年級學(xué)生全部安全返校。進(jìn)入教室前，四、五、六年級班主任對學(xué)生進(jìn)行二次精準(zhǔn)測溫，全力阻斷疫情進(jìn)入校園。與此同時(shí)，各班主任針對“七步洗手法”、“口罩的正確佩戴”、“如何防范疫情”等問題對學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)講解。用餐前，學(xué)生也能遵循老師的要求，認(rèn)真洗手，錯(cuò)開用餐。
此外，富平縣人事股干部楊濤、老廟鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長李永鋒也對我校四、五、六年級開學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，肯定了我校開學(xué)所做的各項(xiàng)防疫工作，同時(shí)提出了富有指導(dǎo)性的意見和建議，為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控和教育教學(xué)工作指明了方向。孟家小學(xué)全體人員定會(huì)勠力合作、攜手共建，開啟新學(xué)期開學(xué)疫情防控下教育教學(xué)工作的新篇章。
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇8
美術(shù)學(xué)院黨委堅(jiān)持把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，把防疫工作與專業(yè)優(yōu)勢結(jié)合起來，引領(lǐng)廣大師生“藝”心抗疫，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一是提高站位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，勇當(dāng)防疫工作“排頭兵”。學(xué)院黨委第一時(shí)間成立了疫情防控工作小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)防控工作主體責(zé)任，及時(shí)傳達(dá)和部署學(xué)校、學(xué)院有關(guān)會(huì)議和文件精神，研究制定工作方案和預(yù)案，就如何做好疫情防控工作進(jìn)行具體安排，狠抓工作落實(shí)，及時(shí)報(bào)告疫情防控工作情況。
二是細(xì)化任務(wù)，嚴(yán)格責(zé)任，當(dāng)好防疫工作“信息員”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員、學(xué)生干部犧牲春節(jié)假期，堅(jiān)守崗位，奮戰(zhàn)“疫”線，守好“責(zé)任田”。嚴(yán)格落實(shí)疫情信息“日報(bào)告”制度，深入開展“點(diǎn)對點(diǎn)”“一對一”“數(shù)對數(shù)”的摸排，實(shí)行數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)管理，確保信息全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、暢通，做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋。
三是關(guān)懷幫扶，精細(xì)管理，編織防疫工作“防護(hù)網(wǎng)”。學(xué)院黨委始終關(guān)心學(xué)生生活和心理狀況，輔導(dǎo)員堅(jiān)持奮戰(zhàn)一線，密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)生談心，逐一給在湖北的學(xué)生打電話進(jìn)行慰問，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和關(guān)懷幫扶，讓學(xué)生“暖心”；利用線上課程資源，多渠道多形式指導(dǎo)學(xué)生“停課不停學(xué)”；積極組織師生參加“共抗疫情，為中國加油”主題征稿活動(dòng)，齊心協(xié)力，“藝”心抗疫；加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)線上指導(dǎo)，穩(wěn)定就業(yè)心態(tài)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四是主動(dòng)靠前，加強(qiáng)引導(dǎo)，打好防疫工作“保衛(wèi)戰(zhàn)”。學(xué)院黨委高度重視疫情防控宣傳和思想教育工作，多渠道加強(qiáng)防控宣傳，通過微信群等平臺(tái)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)防疫主題相關(guān)推文，引導(dǎo)師生牢固樹立科學(xué)防控意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，增強(qiáng)防控觀念和戰(zhàn)勝疫情的信心，堅(jiān)決打贏疫情防控這場硬仗。
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇9
當(dāng)前全市疫情防控形勢極其嚴(yán)峻復(fù)雜，為落實(shí)上級疫情防控決策部署和屬地要求，鞏固前期疫情防控工作成果，嚴(yán)防死守，確保學(xué)�！安黄品馈薄Ｖ貞c交通職業(yè)學(xué)院按照“看好自己的門、管好自己的人、守好自己的陣地”的要求，校處（院）兩級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭下沉一線，蹲點(diǎn)包片，將學(xué)校21棟學(xué)生宿舍劃分為21個(gè)網(wǎng)格，對校內(nèi)學(xué)生寢室實(shí)行網(wǎng)格化管理。校黨委書記（督導(dǎo)專員）張俊、副校長張文禮、楊志剛、羅憲，校長助理張毅等領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)前往學(xué)生宿舍開展包棟工作，持續(xù)深入開展慰問關(guān)懷行動(dòng)。
走訪中，各工作組人員與同學(xué)們近距離交流，拉家常、聊學(xué)習(xí)、談生活，詳細(xì)了解同學(xué)們近期的身心狀況，征求同學(xué)們意見建議，并提醒同學(xué)們要做好個(gè)人防護(hù)，保持宿舍衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)習(xí)注意勞逸結(jié)合，并鼓勵(lì)大家及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，做好合理規(guī)劃，保持積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。希望同學(xué)們認(rèn)真遵守學(xué)校疫情防控規(guī)章制度、做好相關(guān)疫情防控保護(hù)措施，相信在全校師生的共同努力下，學(xué)校一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情的沖擊，讓同學(xué)們盡快回歸正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
疫情復(fù)學(xué)工作簡報(bào) 篇10
高新雙語學(xué)校面對疫情，積極按照上級應(yīng)對新型冠狀病毒防控部署的指揮，迅速行動(dòng)，全面加強(qiáng)疫情防控工作。學(xué)校制定了周密的方案，強(qiáng)化守好門、看好墻；做到“零匯報(bào)”“日匯報(bào)”，堅(jiān)強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，科學(xué)的防控方法，把全體教師、學(xué)生、家長的生命健康放在第一位。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、完善組織架構(gòu)。
學(xué)校成立疫情防控工作小組群，及時(shí)傳達(dá)上級文件精神，落實(shí)上級每一次文件要求。建立學(xué)校防控四級工作體系，集團(tuán)校長袁月娥是第一責(zé)任人，執(zhí)行校長是直接責(zé)任人。其他副校和中層干部分工明確，做到全員、全程、全時(shí)段關(guān)注師生、家長身體健康情況。學(xué)部實(shí)施部門聯(lián)動(dòng)、聯(lián)防、聯(lián)控，每天做到生生、師師摸排到位、安全科主任專人負(fù)責(zé)人員匯總、及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。
二、思想統(tǒng)一、制度引領(lǐng)。
寧可十防九空、不可失訪萬一。寧可嚴(yán)十分，不可松一毫。學(xué)校高度重視上級精神，對于每一項(xiàng)文件都認(rèn)真解讀，全員了解。
1.制定學(xué)校防控工作108條：
2月3日，根據(jù)《濰坊市中小學(xué)校防控疫新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指南（試行）》《濰坊市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情衛(wèi)生消毒工作指南（試行）》文件，制定了部門聯(lián)防聯(lián)控工作108條。部門主任根據(jù)方案落實(shí)開學(xué)前后的防控工作和常規(guī)工作。
2月19日，根據(jù)濰坊市文件文件精神，學(xué)校在春節(jié)開學(xué)前后修改疫情防控“73”條，完善我們的“新108條”。各個(gè)干部分工合作，根據(jù)防控疫情制定制度和預(yù)案。
2.督導(dǎo)跟進(jìn)、未雨綢繆。
集團(tuán)成立督查小組，針對疫情防控工作的各項(xiàng)制度借助督導(dǎo)進(jìn)行督促，校區(qū)自查自糾，集團(tuán)督查人員借助問題記實(shí)和打分，推動(dòng)校區(qū)各項(xiàng)制度的完善，干部的高度重視。關(guān)注疫情發(fā)展、積極預(yù)設(shè)防控策略。
3.全員導(dǎo)師、特殊關(guān)注。
實(shí)施網(wǎng)絡(luò)家訪、了解特別需要關(guān)注的學(xué)生有十類，其中包括抗疫一線子女以及疫區(qū)未歸學(xué)生，我們做到真正關(guān)注落實(shí)關(guān)注記錄。
4.落實(shí)疫情考核評價(jià)制度。
結(jié)合學(xué)校“四力”維度，落實(shí)疫情防控期間各項(xiàng)要求，引領(lǐng)教師運(yùn)用信息技術(shù)，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課程、實(shí)施網(wǎng)課管理制度。從學(xué)習(xí)力、合作力、研究力、影響力四個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)引領(lǐng)。全體干部教師全力以赴為學(xué)生為家長服好務(wù)。
三、創(chuàng)新做法、教育引領(lǐng)。
1.“七個(gè)十”策略、全員引領(lǐng)成長。
集團(tuán)針對疫情期間，學(xué)生家長長期居家，落實(shí)全天生活皆教育的辦學(xué)理念，給學(xué)生制定十個(gè)一活動(dòng)課程、為家長支出十個(gè)妙招、對全員落實(shí)十大感受、抓住疫情危機(jī)轉(zhuǎn)換為十個(gè)契機(jī)、教師十大成長、關(guān)注十類群體、養(yǎng)成十個(gè)習(xí)慣。
2.“書信”系列、傳遞溫情。
�。�1）集團(tuán)防控疫情全體家長倡議書
�。�2）集團(tuán)防控疫情全體教師倡議書
（3）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程手冊中給全體家長的一封信
�。�4）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程給全體教師的倡議書
�。�5）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程再致家長的一封信
�。�6）班主任致敬家長的一封信
�。�7）學(xué)生致敬袁媽媽的一封信
�。�8）六一楊昊晨隔空表白“逆行”父親
�。�9）學(xué)生給老班的書信
四、宣傳到位、發(fā)現(xiàn)典型。
1.宣傳平臺(tái)多：學(xué)校微信平臺(tái)、空間云平臺(tái)、學(xué)校、學(xué)部、班級、班主任微信平臺(tái)。
2.宣傳內(nèi)容全
積極進(jìn)行疫情防控知識(shí)、技能、心理輔導(dǎo)、社會(huì)大愛人事的事跡，宣傳居家減少外出、堅(jiān)決不聚會(huì)、保護(hù)環(huán)境等內(nèi)容的的宣傳。弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
3.宣傳人物多
學(xué)校黨員先鋒典型、班主任典型、教師典型、家長典型、學(xué)生典型。
五、強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)防嚴(yán)守。
1.管理干部崗位責(zé)任、清單日匯報(bào)。
2.校園消殺，不留死角。
3.值班到位、日查入檔。
4.開學(xué)前后、有序銜接。
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