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幼兒園元旦信息簡報(bào)

時(shí)間:2022-12-03 14:44:35 簡報(bào) 我要投稿

幼兒園元旦信息簡報(bào)(精選5篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用簡報(bào),簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園元旦信息簡報(bào)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園元旦信息簡報(bào)(精選5篇)

  幼兒園元旦信息簡報(bào)1

  元旦是我們國家的法定節(jié)假日之一,元旦這個(gè)節(jié)日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現(xiàn)在的春節(jié)是一個(gè)意思,在我們采用了公元紀(jì)年法之后,元旦和春節(jié)這兩個(gè)節(jié)日就區(qū)分開來了。作為幼兒園我們更應(yīng)該宣傳和弘揚(yáng)我們自己國家的節(jié)日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動(dòng),讓幼兒知道和了解元旦節(jié)的一些相關(guān)的知識(shí)。這一次的活動(dòng)是比較的成功的,在活動(dòng)結(jié)束之后也對這一次的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  元旦在我國的歷史可以說是比較的久遠(yuǎn)的,元旦代表著新的一年的開始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時(shí)間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的發(fā)展歷程中,也涌現(xiàn)出了很多的跟元旦有關(guān)的詩歌,其中最有名的應(yīng)該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@次我們也帶領(lǐng)著幼兒一起學(xué)習(xí)了這一首詩。因?yàn)檫@首詩中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩做一個(gè)了解。我們還一起學(xué)習(xí)了元旦節(jié)的來歷,和了解一些古代元旦的習(xí)俗。

  這次我們也邀請到了家長們來到我們活動(dòng)的現(xiàn)場,為了這一次元旦的活動(dòng)我們老師是做了一個(gè)多月的準(zhǔn)備的`,先是為幼兒們排練節(jié)目,再是布置活動(dòng)的場地。每個(gè)班都排練出了幾個(gè)節(jié)目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動(dòng)讓幼兒們對自己的家長們表達(dá)感恩,在活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多的元旦祝福語,在活動(dòng)上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習(xí)慣,在節(jié)日的時(shí)候?yàn)榧胰怂蜕献8!?/p>

  這次活動(dòng)是舉辦得非常的成功的,活動(dòng)是受到了很多家長的表揚(yáng)的,現(xiàn)場的氣氛也非常的熱烈,每一個(gè)人都帶著笑臉?吹竭@樣的結(jié)果我想我們每一位老師都會(huì)覺得這一個(gè)月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動(dòng)之后幼兒們對這個(gè)節(jié)日應(yīng)該會(huì)有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關(guān)的一些知識(shí)。每一個(gè)節(jié)日我們幼兒園都會(huì)舉辦活動(dòng),特別是注重我們的傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),對幼兒進(jìn)行我們傳統(tǒng)文化的教育,讓他們在小的時(shí)候就開始了解這些知識(shí),將我們的傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)下去。

  幼兒園元旦信息簡報(bào)2

  能在今年開始的時(shí)刻,收獲來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動(dòng)最成功的地方。很多家長給我們反應(yīng),孩子們通過這次的元旦節(jié)活動(dòng)都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動(dòng)的用意!

  本來元旦的活動(dòng),我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演,但x老師提出來的創(chuàng)意,讓我們一致認(rèn)為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動(dòng)展開的意義。X老師提議我們在元旦節(jié)的活動(dòng)不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動(dòng)由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個(gè)創(chuàng)意后,還有點(diǎn)擔(dān)心孩子們會(huì)定不下來具體的節(jié)日活動(dòng)要做些什么,沒想到當(dāng)我上課時(shí)候和孩子們溝通時(shí),那些玩游戲玩出了經(jīng)驗(yàn)的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經(jīng)過投票,選出了這次元旦節(jié)活動(dòng)的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動(dòng)準(zhǔn)備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動(dòng)是非常成功的。

  我記得在活動(dòng)當(dāng)天,我們園的.孩子們好像都比平時(shí)多了一份集體榮譽(yù)感,我看他們平時(shí)還會(huì)打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時(shí)候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進(jìn)行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會(huì)沿著這樣創(chuàng)新的思路來進(jìn)行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動(dòng)學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細(xì)胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動(dòng)里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動(dòng),反而更加積極活躍了!

  當(dāng)然,今年的活動(dòng)還是有一點(diǎn)小不足的。雖然這個(gè)不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動(dòng)總結(jié)上,以便未來更好的開展類似的活動(dòng)。是活動(dòng)結(jié)束之后,我們才意識(shí)到,其實(shí)我們也可以把家長們加入到我們的活動(dòng)中,而不是讓他們依舊做一個(gè)在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點(diǎn),下一次再舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)想辦法把家長也設(shè)計(jì)參與進(jìn)孩子們的游戲活動(dòng)的,親自互動(dòng)是對孩子最好的教育。

  幼兒園元旦信息簡報(bào)3

  元旦節(jié)過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的,在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,新的一年開始了,為了慶祝元旦節(jié),我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來舉辦了一系列的活動(dòng),這是非常有意義,對于這次的活動(dòng)也是需要總結(jié)一下。

  在這次的活動(dòng)過程當(dāng)中,我清楚的了解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在園內(nèi),時(shí)間是在下午,這次活動(dòng)也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準(zhǔn)備得勁節(jié)目,都是經(jīng)過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,在過去的一年當(dāng)中,這些做的還是非常不錯(cuò)的,這方面有著非常深的體會(huì),元旦節(jié)活動(dòng)當(dāng)天這些都是有序的在進(jìn)行著,我們xx幼兒園,哦通過這次活動(dòng)看到了孩子們在活動(dòng)期間的表現(xiàn),這非常的.有意義。

  這次活動(dòng)還是感覺非常有意義的,這次元旦節(jié)活動(dòng),我們也是耐心的在策劃,感覺時(shí)間是過的比較快的,活動(dòng)期間還是取得了一定的成績,在這個(gè)過程當(dāng)中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的,相比之下,這些都是很有意義的,活動(dòng)期間,孩子們也是非?鞓返模e行的一些活動(dòng)也是非常的有意義,現(xiàn)在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺得非常的有意義,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯(cuò),得到了家長的認(rèn)可,在這方面還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯(cuò)的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng),通過這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗(yàn),這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節(jié)的來歷,現(xiàn)場也有一些游戲讓孩子和家長們一起參與進(jìn)來,這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。

  雖然這一年來在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯(cuò)的,但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調(diào)整好的,這次活動(dòng)進(jìn)行的過程當(dāng)中,舞臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應(yīng)該要去落實(shí)好的,出現(xiàn)了這些問題,也是活動(dòng)期間出現(xiàn)的一些問題,這次的元旦活動(dòng)總體來講進(jìn)行的還是比較順利,接下來一定會(huì)認(rèn)真的去調(diào)整好,這也是相的一些經(jīng)驗(yàn),相信接下來可以做的更好。

  幼兒園元旦信息簡報(bào)4

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行展示。

  整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到童年的幸福與成長的喜悅!同時(shí),家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到成功的`自豪感。

  本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插英語表演,特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結(jié)束后與家長們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長大!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

  歡樂的時(shí)光總是過得特別快,xx年圓滿地畫上句號(hào),看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

  幼兒園元旦信息簡報(bào)5

  20xx年12月30日上午,我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動(dòng),為讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我園早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目。

  上午九點(diǎn)左右,新年慶;顒(dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶祝活動(dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目,親子游戲競賽。在兩個(gè)多小時(shí)的慶;顒(dòng)中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!

  本次活動(dòng)我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動(dòng)場上雖然擠滿孩子與家長,但是在教師的組織下,活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,把活動(dòng)推向高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感。

  最后全體家長參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽,各班的'親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

  我們的體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)他們的興趣。本次活動(dòng)的開展,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂?吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。

  在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

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