校園足球文化簡報范文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，簡報起到的作用越來越大，簡報不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸�，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。什么樣的簡報才�?jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的校園足球文化簡報范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
校園足球文化簡報1
暮色漸漸隱去，天邊那片絢麗多彩的晚霞也若隱若現(xiàn)，夕陽慢慢向西邊滑下，黃昏來臨了。正在這時，一場精彩絕倫的足球賽即將在球場上拉開帷幕。
一群稚氣十足的孩子們成群結(jié)隊地聚集在一片空曠的草地上，靜靜地等待著。伴隨著觀眾們的歡呼聲和尖叫聲，比賽終于開始了。首先由黃隊的小丁控球。小丁首先面對的是紅隊前鋒小毅的防守，小丁敏捷地從小毅背后奔去�，F(xiàn)在小丁已經(jīng)停在‘’球門‘’外，正摩拳擦掌，躍躍欲試�？�!那個身穿黑色上衣的小剛。他皺了皺眉，屏息凝神地注視著小丁手里那個黑白相間的足球。忽然小丁來了一個完美的“回旋踢”，球在空中飛快地閃過，化成一道漂亮的弧線。只見小剛往球的落點(diǎn)，用力一蹦，就眼疾手快地抱住了那圓滾滾的足球。隨后，小剛便狠狠地摔倒在地上。他的膝蓋雖然被劃破了一口子，但她的嘴角卻漾起了淺淺的微笑。小剛樂呵呵地想到：呼~終于接到這個險球了。這是，紅隊的隊員個個興高采烈，笑口嘻嘻;而黃隊的隊員們則垂頭喪氣，失魂落魄。在一旁的觀眾更是激動不已。瞧!那個頭帶紅帽子的小女孩生怕自己錯過了一個細(xì)節(jié)。所以干脆站直了身子，把脖子伸的筆直筆直的，兩顆眼珠目不轉(zhuǎn)睛地盯著。男孩比克靜靜地看著，時不時緊皺眉頭，把握緊了自己的小拳頭，好像為他們進(jìn)了球，而情不自禁。那位大叔叔更是全神貫注地看著，不停地為球員們加油助威，歡呼吶喊。一輪明月悄悄升上天空，孩子們玩得大汗淋漓，汗流浹背。最終一場精彩的足球賽在蟬鳴中，漸漸落下了帷幕。
校園足球文化簡報2
在一個風(fēng)和日麗的下午，幾個孩子相約在一片空地上踢足球，連許多小朋友也吸引來了，連一位大哥哥也吸引來了，還有一個小朋友帶著她可愛的妹妹和小狗也來了，空地上立馬來了許多人。大家都坐在一個長三米的長椅子上準(zhǔn)備看球賽。
隨著一聲響亮的哨聲，足球賽開始了，球員們在你追我趕，互不相讓的搶著足球，足球像個小孩子一樣，一會兒跑帶那兒，一會兒跑到這兒，一會兒跑到這個球員的腳邊，一會兒又滾到那個球員的腳下，十分調(diào)皮，下面觀看的人也一個勁的喊加油，有個小女孩太矮看不見，就站到椅子上看，一個身穿紅衣服的小男孩因?yàn)闆]有位坐，就站在守門員的后面觀看，再看看守門員，他身穿一件黑色的上衣和一件藍(lán)色的褲子，兩腿分開，上身向前傾，雙手放在膝蓋上，做好接球的動作，只見他滿頭大汗，膝蓋上已經(jīng)受了傷，但他毫不在意，仍堅守在球場上，他雙眼直視著前方，緊盯著對方腳下的足球，一點(diǎn)兒也不敢放松，他時前時后，時左時右不停地變換著自己的位置，這時，球飛了過來，守門員像獅子一樣把球撲了下來，另一方也不示弱，他們吸取了上次的教訓(xùn)，繼續(xù)踢球，忽然，球進(jìn)了!在場的觀眾都?xì)g呼起來，叫喊著!
球賽過后，還有人問他們，什么時候再舉行一場足球賽，他們一定還來看。
校園足球文化簡報3
放學(xué)后，在同學(xué)泰睿的提議下，班里幾個“世界杯球迷”準(zhǔn)備在花園里進(jìn)行足球比賽。拿足球的同學(xué)楊哲姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻似的。足球拿來了，我們分為A、B隊后。一場精彩、激烈的足球賽開始了。
只見雙方正在那兒拼搶，楊哲用自己熟練的技巧把球射向?qū)Ψ角蜷T，守門員楊泓跳著雙手扎實(shí)地把球接住了，又把球踢在中場，隊友泰睿接到了球，他憑著高超的技術(shù)閃過多名B隊球員，在右側(cè)把球踢到球門前，守門員把臉繃得緊緊的，正要接球，不料，我快步的跑過來，將球拿住了，鎮(zhèn)定地一腳射門，球終于破網(wǎng)了，場上的比分有了變化，1比0。
因?yàn)槲覀冾I(lǐng)先一球，B隊不甘示弱，激情越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬扳平一分。不一會兒，楊哲搶到球，帶球突破前進(jìn)，到了禁區(qū)前沿。他一腳怒射，可惜缺少運(yùn)氣，球撞到門柱。這次危險的射門，讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進(jìn)行得越來越激烈，我隊雖然領(lǐng)先一分，但是我們還不敢輕敵。這一次，泰睿趁敵隊防守漏洞的機(jī)會把球帶到左側(cè)。這時，楊哲已經(jīng)在左側(cè)，正跟著他拼搶，泰睿穩(wěn)定地帶球。不好!楊哲正要鏟斷他，泰睿一閃，通過了楊哲的“鬼門關(guān)”，把球傳給隊友冠豐，冠豐在禁區(qū)里，迎著來球，一腳怒射對方球門。守門員來不及做撲救的動作，只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)。
最終，我們以2比0的比分將B隊打敗，B隊一無所獲。夕陽西下，同學(xué)們在花園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅，滿載而歸地回到了家。
校園足球文化簡報4
放學(xué)了，小伙伴們按照約又來到了這片空地上，賽起了足球。
這幅圖上最突出的就是守門員了，他長著一頭金發(fā)。彎著腰，半蹲著，兩只帶著皮手套的手正放在膝蓋上，他正緊皺著眉頭，全神貫注的盯著前方正被爭來搶去的球。他的膝蓋上還纏著一塊白紗布。顯然，他在上一輪比賽時摔破了膝蓋，他受傷了，卻還在認(rèn)真的比賽。
足球賽，足球賽，怎么沒有球門呢?小伙伴們很聰明，把書包往兩旁一扔，就形成了一個簡易的球門。球門后，站著一位穿著紅色運(yùn)動服的小男孩，他兩手放在身后，他是守球員的粉絲，他認(rèn)為守球員很堅強(qiáng)，受了傷也上了“球場”。
一旁的“觀眾席”不知什么時候坐滿了人，他們可都會每天準(zhǔn)時來到這兒，觀看足球賽。
“觀眾席”最右邊坐著一個穿著西裝，戴著黑帽的大人，他本來是叫他的孩子回家吃飯的，結(jié)果卻也被這場足球賽吸引住了。他手上拿著一本書，想畫下這場足球賽。
在這位大人身旁，坐著一位穿綠衣的小孩，他緊張地望著黃隊，生怕那隊輸了，他緊張地連風(fēng)雪帽也忘了摘下。在他身旁坐著的女孩是他的姐姐，他姐姐怕弟弟走丟了，就也跟了過來，她捧著自己的洋娃娃，望著球場上的每個人。坐在她身旁的小女孩卻不同，弓著背，帶著紅帽，聚精會神地看著球賽，還不時地說道：“紅隊加油!”她的身旁坐這個男孩，他伸長了脖子，津津有味地看著。他的身后站著高個子女孩，她頭上戴著個紅蝴蝶結(jié)，雙手插在腰上。在她的身旁，站著兩個親兄弟，哥哥摟著弟弟，正望著那位搶球成功的球員。更有趣的是在這兩兄弟的`腳下躺著一只正睡覺的小狗，它愛的是骨頭而不是足球，所以，這場足球賽根本吸引不了它。
“觀眾席”旁有一片花叢，那兒的花五顏六色，偶爾還吸引來幾只可愛的蝴蝶%
校園足球文化簡報5
在人生當(dāng)中，失敗是不可避免的，最重要的是，你要懷揣一顆熱血沸騰的心，跌倒后站起來繼承奔跑。
足球，是我的最愛。一談起足球，我就不由自主地想起那次比賽。
那是發(fā)生在冬天的一場比賽，那天，下了點(diǎn)小雨，天氣十分陰冷。我穿著整潔的運(yùn)動服，裹著厚厚的大外套。到了足球場，教練還沒有到，我便自己在場上做熱身運(yùn)動。
教練和其他球員陸續(xù)趕到。教練嚴(yán)厲地說：今天我們要與B區(qū)隊打比賽，對手挺厲害的，他們20分鐘就到，我們每個隊員要全力以赴，加油！”
雖然先是對方發(fā)球，但是隨著小明的一鏟，球到了我們腳下。我在場下備戰(zhàn)，看見他們踢得那么激烈，我不停地給他們吶喊助威。糟了，眼看我們的球門被攻破了。守門員小李守住呀！“呼！”球逆著風(fēng)高速飛行，小李用盡全力去攔球，最終還是沒能守住，比方定格在0：1。小李長嘆一聲，小青去安慰他：“沒關(guān)系，我們會扳回來的。”
我甩下外套，上場了。在隊員的幫助下，我搶到了球，隨后一個過人的假動作，甩掉了中鋒，再把球輕輕一撥，騙開一個后衛(wèi)，直奔球門。可又殺出一個攔路虎——后衛(wèi)小胖，我試著過人掙脫他，可他像一個攔路搶劫的山大王一樣擋住了進(jìn)攻之路，不讓我再靠近球門半步。隊友小青跑過來接應(yīng)，高聲呼喊：“快把球傳給我！”一個地滾球往左前方一沖，來到了小青腳下�！白⒅�！對方后衛(wèi)殺來了�！毙∏嘤謧骰亟o我。我看見小胖還離我兩米遠(yuǎn)，球門左上角空著。好時機(jī)！我擺開架勢，伸直右腳大力抽射。
球猶如離弦之箭飛向球門左上空角，在這個千鈞一發(fā)之際，一雙魔手把球牢牢抓住，球拒之門外！“不……”我痛心地吶喊。此時三聲長哨響起，0：1，比賽結(jié)束了。
這場足球比賽雖然我們輸了，但雖敗猶榮，因?yàn)槲覀冎辽偃ヅ^。
校園足球文化簡報6
就在昨天下午，我們與五（3）班在操場上舉行了精彩的足球比賽。
比賽前，我們班的球員每天一放學(xué)就會練習(xí)踢球，一踢就是好長時間，所有人都對這次比賽十分認(rèn)真。
到了比賽的這一天，我們的球員穿著十分顯眼的熒光橙球服，個個都很緊張。比賽開始了，球員們用腿夾著爭球。搶到后對手把把球踢著想要往我們的這邊的球門趕。只見我們的球員緊追不舍，到達(dá)我們班的球門時，一踢！“哇，太好了！”我們啦啦隊叫道，原來是守門員縱聲一躍，一把接住了球。緊接著，他們多次想要往我們的.球門踢，守門員直接一蹲，一跪，一爬，雙手抱住了球。
然后守門員扔球，我們班的球員搶到了球，但是我們絞盡腦汁，都每次想踢進(jìn)對方的球門，屢次被守門員接住，并且也有多次出界。
換場地了，大家這一次更加認(rèn)真了。只見三班隊員試圖接近我們班的球門，第一次，被守門員成功的接住，可是第二次卻并沒有這么簡單了。三班球員眼疾手快，盯著我們班的球門前進(jìn)，一踢，哎呀，球進(jìn)了！我們班所有的人都有些沮喪。但是不能灰心，再來！
我們班又重新振作，球員們也都團(tuán)結(jié)起來，眼神充滿自信，頭一頂，球便飛過去，另一個球員收到了球就迅速地趕向了球門，腳一抬，腿一踢，三班的守門員想要用手接，卻沒能接到。球飛了進(jìn)去�！鞍�！”我們班的人都沸騰了，有的開心地跳起來，有的開心到尖叫，有的笑得眼睛瞇成了縫。
這場足球比賽真是太精彩了，從這次比賽中，我們懂得了：只有努力才會有回報！
校園足球文化簡報7
有一天，小王他放學(xué)了，找了幾個伙伴商量著去踢足球。
他們在一個大房子旁邊找了一個很寬敞的空地里，空地邊上都有許多的小花小草，遠(yuǎn)方還有幾棵大樹和幾座大房子。他們把書包兩個兩個的放，用書包當(dāng)做球門。他們各自分好組了，其中小王就是藍(lán)方的守門員馬上，可是找不到裁判，這是，來了一個孩子，于是他們就全那個孩子當(dāng)裁判，那個孩子答應(yīng)了。他們都商量好對策后，一場激烈的比賽就開始了。
比賽時，小王他們的比賽吸引了許多許多的觀眾，就連一只小白狗也被吸引了。小狗看著看著比賽，就感覺沒有意思了，打了一個哈欠，趴在地上很快就睡著了。其中有一個被吸引的小孩目不轉(zhuǎn)睛的看著這場精彩的比賽，恨不得立刻知道是哪方勝利了，哪方失敗了。還有一個男人全身穿著黑色衣服，而且還帶著一個黑色的帽子，看著這場比賽，仿佛像一個足球迷。
賽況中，守門員小王因?yàn)槎啻螕涞�，所以腿受傷了，留了點(diǎn)血，但是他忍著疼痛，繼續(xù)比賽，他會不惜一切代價攔住足球的，即使他自己受傷了。由于守門員小王，所以他們已經(jīng)4比1了，但是，萬萬沒有想到的是，紅方竟然爆發(fā)了，很快扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，變成了4對4了，現(xiàn)在，藍(lán)方也爆發(fā)了，小王多次阻擋住足球，最終勝利了。
校園足球文化簡報8
有一所學(xué)校剛剛下了學(xué)，幾個小孩商量著要進(jìn)行一場足球比賽。
他們很快的就找到了一個小空地，這個空地遠(yuǎn)處有幾個小房子，旁邊種的許許多多的小草、小花，旁邊還有一個大大的石頭敦子。石頭敦子上面還有一個大人在看書。他們不顧別的連忙放下書包，就開始足球比賽了。一開始的時候沒有裁判，但是他們玩了一會兒感覺沒有裁判就像放風(fēng)箏只有線盤沒有風(fēng)箏一樣，于是他們就找到了一個穿著紅色的衣服的小孩，他們就讓他來當(dāng)裁判，比賽變得熱鬧起來了，就連路過的人也過來看足球比賽了，一開始觀眾只有一個大人，這個大人他被這場足球比賽吸引住了，他只顧得看足球比賽，后來來了兩個人，這兩個人也是過來開足球比賽的，又來了三個人一個大人帶著紅帽子，還有兩個小孩，他們兩個就像姐弟一樣姐姐帶著大大的蝴蝶結(jié)，弟弟的頭發(fā)卷著的，還有一只狗也過來了，他趴在地上大睡起來
他們比賽足球的也很激烈，有一個人他踢了一個球，因?yàn)樘叩昧馓罅税涯俏皇亻T員的腿給踢傷了，守門員趕緊給自己包扎了一下，他們又開始比賽了，后來有一個人要單獨(dú)射一次球，要看看這位守門員能不能接住，這個守門員只能用手，射門的人一踢，守門的趕緊接住，雖然身子倒地了但是接住了球。
很快這場足球比賽就結(jié)束了，這場足球比賽真有趣！
校園足球文化簡報9
一個烈日炎炎的夏天，剛剛放學(xué)的小朋友。要進(jìn)行一場足球比賽。
這場小小足球比賽，吸引了許多的人，比如：貝琳爾夫人和多克亞先生都來了，人很多。我們要知道康德奧的右腿受傷了，但他還是在踢足球。他的同學(xué)們幫助康德奧，把書包放在草地上，接下來準(zhǔn)備足球比賽。
康德奧的金色的頭發(fā)，目不轉(zhuǎn)睛的眼神穿著一個黑色的襯衫和一條牛仔褲，還有一雙黑皮鞋。觀眾有大人和小孩子，都坐在椅子上認(rèn)真的觀看。貝琳爾夫人把的寵物卡斯蒂帶過來了，順便還把她的孩子安吉拉也來一起看足球賽了。
足球賽開始，康德奧彎下腰，兩只手放在膝蓋上，認(rèn)認(rèn)真真的看著足球的方向。觀眾的目光投向了康德奧，但是有的投向了足球隊長溫羅夫。忽然，一個球從小狗面前飛過，嚇得小狗卡斯蒂一下子把眼睛閉上了�？档聤W眼疾手快的接住了球，“第一局，康德奧獲勝�！辈门写蠛暗��？偢杏X多克亞先生要站起來歡呼。他們還想比一場，但是已經(jīng)到黃昏了，天黑了，沒法在比賽了，他們只好都回家了。
這精彩的比賽。
校園足球文化簡報10
說到足球，相信大家都不陌生。雖然我才五年級，但是我對足球的熱愛不亞于一個國際球星。上周六突然有了興趣，在社區(qū)認(rèn)識了一些粉絲，開始了一場屬于我們的比賽。
我們分為“逆轉(zhuǎn)隊”和“白馬隊”，雙方球員士氣高昂，準(zhǔn)備出發(fā)。
雙方球員熱身后，裁判下了命令，雙方開始搶足球，競爭激烈。突然，白馬隊的同學(xué)蕭藝來到一個倒掛的金鉤前，把它遞到了身后的鐘昀呈腳下。當(dāng)鐘昀呈看到球向他滾來時，他把腳高高地向后抬起，準(zhǔn)備射門！但就在這時，反隊隊員潘潘轉(zhuǎn)移到鐘昀呈，將球掃向左側(cè)，讓鐘昀呈射了個空。然而，由于用力過猛，球正要出界。在這個關(guān)鍵時刻，作為一個反戰(zhàn)玩家，我不能坐視不管。我趕緊跑過去擋球，準(zhǔn)備把球帶到對方禁區(qū)。但是鐘昀呈和小藝一看到球就飛到我這里，不讓我上前一步。無奈之下，只好一步一步把球射向?qū)Ψ角蜷T，再也不讓他們搶了！
球飛得很高，越過中線，來到守門員小和面前。他冷靜警惕地看著球，雙膝跪地，張開手掌，在球落下的瞬間跳了起來。他牢牢抓住球，挽救了局面。
有了這個強(qiáng)大的守門員，我們沒有進(jìn)一個球，但他們在我們沒有準(zhǔn)備的情況下設(shè)法進(jìn)了一個球�，F(xiàn)在雙方比分變成0：1。
“最后一個球，這次一定要進(jìn)！”潘潘和我振作起來，互相鼓勵，為最后一次舞會做準(zhǔn)備。
在裁判的指揮下，潘潘首先把球傳給了我�！盀檫@個球而戰(zhàn)！”我盡可能跑得快，躲過了鐘昀呈的攔截，把球傳給了潘潘。潘潘轉(zhuǎn)過身，勾住球并旋轉(zhuǎn)它，用球突破蕭藝的防守，全力奔向?qū)Ψ降那蜷T。門將小何見情況不妙，跑出去支援。這時，潘潘用力將球擊向左邊，球在空中快速飛行，眼看就要進(jìn)大門了。但就在這時，小何向左邊撲了過來，球被他彈開了，小何也不小心摔倒了。我盡力往前跑。反彈的球停在我面前。我緊盯著我的力量，用力踢它。這時，時間似乎停止了。這個承載著我們反隊希望的球，勢不可擋，成功射進(jìn)了白馬隊的球門！最終我們雙方以1比1的戰(zhàn)績打成平手。
我熱愛足球，因?yàn)榍驁錾系臋C(jī)智和勇敢，因?yàn)閿橙说募で椋驗(yàn)樗芙o我們帶來無盡的快樂。
【校園足球文化簡報】相關(guān)文章：
校園足球簡報11-30
校園足球文化簡報（通用34篇）11-25
校園足球簡報范文（通用5篇）11-25
校園足球賽簡報（通用9篇）11-25