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師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào)（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編整理的師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào)（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》文件，加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，強(qiáng)化教師文明從教，規(guī)范從教的`職業(yè)意識(shí)，20xx年6月8日下午，上海世外教育附屬嘉興秀湖實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育動(dòng)員部署會(huì)，本次活動(dòng)由副園長(zhǎng)王鳳佳主持，全體教師參與。
一、高度重視，全園部署
王鳳佳副園長(zhǎng)根據(jù)市、區(qū)文件精神，對(duì)師德師風(fēng)專(zhuān)題教育工作做動(dòng)員部署，宣讀教育部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（嘉教人〔20xx〕126號(hào)），她要求全體教師在思想上高度重視，學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育與教師日常學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，讓“師德師風(fēng)專(zhuān)題教育”活動(dòng)更有實(shí)效。
二、莊嚴(yán)宣誓，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)
許易副園長(zhǎng)在會(huì)上宣讀《幼兒園教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”》、什么是“四有好老師”、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”、“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”等。隨后，全體教師莊嚴(yán)宣誓，把對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)懷、對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)教育事業(yè)的憧憬都深深融入到每一句鏗鏘有力的誓言中。
最后，王鳳佳副園長(zhǎng)結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園師德專(zhuān)題教育方案，推進(jìn)與落實(shí)相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)全體教師要嚴(yán)以律己，規(guī)范言行，發(fā)揚(yáng)教師職業(yè)道德，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立教師的良好形象。
本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育動(dòng)員部署會(huì)的開(kāi)展增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感與使命感，參加的教師表示，今后一定會(huì)以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做有溫度的世外美好幼兒教師，用實(shí)際行動(dòng)迎接建黨百年！
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
5月17日下午，興中學(xué)校在一樓會(huì)議室召開(kāi)師德師風(fēng)專(zhuān)題教育動(dòng)員部署會(huì)，全體教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，德育處王雪主任傳達(dá)了教育部教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流暨師德專(zhuān)題教育啟動(dòng)部署會(huì)視頻會(huì)會(huì)議精神。她表示全體教師要深化思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育的重大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，切實(shí)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
此外，興中學(xué)校還積極開(kāi)展了教師師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)和家長(zhǎng)調(diào)查活動(dòng)，以問(wèn)卷、自評(píng)等方式，從他人和自身兩個(gè)方面對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行有效監(jiān)督和整治，為此次師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育奠定良好的基礎(chǔ)。
本次動(dòng)員會(huì)將激勵(lì)全體教師不忘初心、牢記使命，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀，做到內(nèi)化于心，外化于行，從嚴(yán)規(guī)范自身言行，讓教師在活動(dòng)中感受職業(yè)的`崇高和神圣，明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向，樹(shù)立新時(shí)代教師的良好形象！
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
在開(kāi)展師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)中，大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校注重組織教師開(kāi)展思想大討論。學(xué)習(xí)討論中，教職工積極參與，熱情很高，人人有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家形成了共識(shí)：
1、師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和建設(shè)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。有利于進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化；有利于實(shí)施素質(zhì)教育；有利于樹(shù)立教育的良好形象。特別是對(duì)當(dāng)前推進(jìn)新課程改革更具有現(xiàn)實(shí)意義。我們要實(shí)現(xiàn)“辦人民滿(mǎn)意教育”的目標(biāo)，需要有良好的師德師風(fēng)作保障。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人是師德的具體體現(xiàn)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的`.本質(zhì)工作，既然選擇了教育事業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)名利、盡自己的最大努力完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。
3、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)，崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不僅是一種高尚的道德情感，而且是一種強(qiáng)大的教育力量。很多老年教師在總結(jié)自己教育生涯時(shí)指出，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，把愛(ài)心和奉獻(xiàn)熔鑄在工作中是我們事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。
4、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取是師德師風(fēng)的時(shí)代內(nèi)涵。教育的發(fā)展向老師提出了更高的需求，因此，我們要不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自我。新時(shí)期的教師不是燃燒的蠟燭，要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，探索教育的新方式，開(kāi)辟新教法，與學(xué)生共同發(fā)展。
5、師德師風(fēng)還體現(xiàn)于教師勇于以自身作則，樹(shù)立典范方面。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都是學(xué)生喜歡模仿的對(duì)象�！耙阉挥�、勿施于人”、“已欲立而主人，已欲達(dá)而達(dá)人”，嚴(yán)于律已，以身作則才能使學(xué)生心服口服，才能贏得人民群眾的信任和支持。許多教師自覺(jué)地反省了工作中的“忌語(yǔ)”，表示要把忌語(yǔ)改為寄語(yǔ)，不搞有償服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，淡化權(quán)威觀念，真正樹(shù)立起教師高尚、文明的自身形象。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
教師是立校之本，師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園師德修養(yǎng)，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧家園。啞柏鎮(zhèn)昌西小學(xué)于20xx年12月14日舉行師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
此次師德師風(fēng)的的學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在提高教師“學(xué)高為師，身正為范”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師率先垂范、廉潔自律的意識(shí)，是對(duì)大家的一次心靈洗滌。
師德的核心就是愛(ài)。教師不僅需要先進(jìn)的理念，專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，更需要對(duì)孩子全身心的熱愛(ài)，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。
師德是教師最重要的.素養(yǎng)，是教師之靈魂。本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
簽下師德承諾書(shū)，在今后的工作中，老師們會(huì)更積極的實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的思想道德素質(zhì)，將愛(ài)灑向每個(gè)孩子！
愛(ài)在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒種子， 生根發(fā)芽，一片葉子是品德，一片葉子是智慧，在愛(ài)的澆灌下，茁壯成長(zhǎng)，綻放五顏六色的花朵，結(jié)出異彩紛呈的果實(shí)。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，推動(dòng)教師爭(zhēng)做“四有”好老師，全面提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。近日，三臺(tái)縣立新鎮(zhèn)中心小學(xué)校黨支部在三樓多媒體教室開(kāi)展了知底線(xiàn)、明紅線(xiàn)——爭(zhēng)做‘四有’好老師”師德師師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。
學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了《三臺(tái)縣立新鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“知底線(xiàn)明紅線(xiàn)——爭(zhēng)做‘四有好老師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，作了關(guān)于師德師風(fēng)專(zhuān)題教育的發(fā)言。學(xué)校師德分管領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》并對(duì)后期系列師德師風(fēng)工作進(jìn)行了明確和要求。學(xué)校師德標(biāo)兵代表，結(jié)合教育教學(xué)工作的'實(shí)際，闡述了師德師風(fēng)的重要性，倡導(dǎo)全體教師務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范自身行為，深入理解并積極踐行“四有”好老師的內(nèi)涵，強(qiáng)化歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持“知底線(xiàn)、不踩師德紅線(xiàn)”，努力為學(xué)校的榮譽(yù)添光彩。
會(huì)后教師紛紛表示，要在自己本職崗位上擔(dān)起更多的責(zé)任，規(guī)范自身的言行舉止，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師，為三臺(tái)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，新城路小學(xué)黨支部于11月19日下午組織黨員教師與全體教師進(jìn)行了以“守教育初心正師德之風(fēng)”為主題的線(xiàn)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先，會(huì)議由教導(dǎo)處副主任姚婧琦帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。全體教師們逐條學(xué)習(xí)與對(duì)比，做到心中有數(shù)，從而繃緊師德師風(fēng)這根弦，牢固樹(shù)立敬畏之心，規(guī)范教育教學(xué)行為。
接著，優(yōu)秀黨員教師王月以做“新時(shí)代師德高尚的老師”為主題，進(jìn)行師德師風(fēng)宣講。教育，不只是教書(shū)育人，更是愛(ài)與責(zé)任的'傳遞，需要我們用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，和孩子們來(lái)共同來(lái)演繹。選擇教師這個(gè)行業(yè)，就要一輩子堅(jiān)守初心，傳遞愛(ài)與責(zé)任。
通過(guò)本次師德師風(fēng)的教育大會(huì)，不僅進(jìn)一步統(tǒng)一了新城路小學(xué)教師的思想認(rèn)識(shí)，也形成了線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)，新城路小學(xué)重徳、養(yǎng)徳、立德的良好氛圍。相信新城路小學(xué)的每一位黨員教師與老師們都能肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命，培養(yǎng)好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
為了切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，7月6日上午，xxx幼兒園全體教師參加了xx教育局召開(kāi)的“全市師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)”視頻會(huì)議。
會(huì)議全面總結(jié)了20xx年度全市師德師風(fēng)建設(shè)工作，分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，安排部署師德師風(fēng)建設(shè)自查工作，明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，提出了明確的工作要求，對(duì)違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處。
聆聽(tīng)了榆林市名校長(zhǎng)xxx、名班主任xxx、名教師xxx的'“教書(shū)育人楷模師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告”。
師德建設(shè)必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細(xì)膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師，只有這樣的教師，才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。
xxx幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機(jī)，時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，切實(shí)履行好教書(shū)育人的責(zé)任與義務(wù)，爭(zhēng)做“四有”好老師。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
為確保全縣師德師風(fēng)建設(shè)工作落地落實(shí)落細(xì)，取得切實(shí)成效，新寧縣教育局成立了“師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并從各股室抽調(diào)人員組成“聯(lián)合督查組”，于11月2日至4日深入到全縣各學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作專(zhuān)項(xiàng)督查。
本次專(zhuān)項(xiàng)督查以縣屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為檢查單元，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要求延伸到下屬學(xué)校，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校抽查2至3所實(shí)體學(xué)校。各督查小組組長(zhǎng)分別由局黨委班子成員擔(dān)任。根據(jù)《2021年新寧縣“師德師風(fēng)建設(shè)年工作督查情況”計(jì)分表》，各督查小組對(duì)標(biāo)對(duì)表，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪(fǎng)談等形式全方位、多角度深入了解各學(xué)校師德師風(fēng)工作開(kāi)展情況和實(shí)際成效，然后進(jìn)行量化計(jì)分，最后組織召開(kāi)督查反饋會(huì)，對(duì)各學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作的完成情況、亮點(diǎn)、不足逐一詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。
新寧縣教育局主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，縣教育局將根據(jù)聯(lián)合督查組反饋的`情況，及時(shí)向全縣各學(xué)校發(fā)出通報(bào)。對(duì)關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)；對(duì)師德建設(shè)工作不力，導(dǎo)致師風(fēng)嚴(yán)重不正、出現(xiàn)重大違法違紀(jì)案件，造成惡劣影響的學(xué)校提出批評(píng)，約談學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。督查結(jié)果將納入學(xué)校年終文明績(jī)效考核內(nèi)容。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
為深入貫徹落實(shí)教育的重要論述和上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，3月21日下午，我校開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，郭帥校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河南省實(shí)施〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉細(xì)則》，郭校長(zhǎng)從處理的種類(lèi)與權(quán)限、違反教師職業(yè)道德的行為及其適用的處理、處理的程序和運(yùn)用、處理的責(zé)任追究等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。
他還提醒廣大教師繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《洛陽(yáng)市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定，發(fā)揚(yáng)我校師德師風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的`引路人。“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望�！蓖ㄟ^(guò)本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，老師們進(jìn)一步明確了教育的使命和責(zé)任。我校將繼續(xù)落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
為加強(qiáng)我院師德師風(fēng)建設(shè)，4月7日，我院組織開(kāi)展“師德師風(fēng)教育專(zhuān)題”教職工理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研討會(huì)由各系部組織開(kāi)展。
各系部組織教師學(xué)習(xí)陳煒同志先進(jìn)事跡，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教職員工不忘初心、牢記使命，愛(ài)崗敬業(yè)、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，努力成為“四有”好老師、“四個(gè)引路人”，爭(zhēng)當(dāng)示范引領(lǐng)學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為加快建設(shè)特色鮮明的`高水平應(yīng)用型大學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組織學(xué)習(xí)《奇邁鐘聲：廉政警示教育案例選編（二）》，通過(guò)警示教育學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體教職員工汲取深刻教訓(xùn)，引為鏡鑒，做到心有所戒、行有所止，始終做政治上的明白人，不斷提高拒腐防變的自覺(jué)性和免疫力，為構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了深入探討，大家紛紛表示，要以陳煒同志為學(xué)習(xí)榜樣，踐行陳煒同志“初心不改、立德樹(shù)人、敢為人先”的教育理念，以身作則，干凈做人、清白做事，知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)，用自己實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生。要以警示教育中的反面典型為鑒，樹(shù)立正確人生觀，世界觀和價(jià)值觀，做到廉潔自律、慎獨(dú)慎微。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇11
20xx年12月14日，我園組織教師積極開(kāi)展樹(shù)立良好師德的專(zhuān)題撰文活動(dòng)——以從“攜程事件”論今天如何做教師為題，撰寫(xiě)感悟，并在交流會(huì)行談?wù)勛约喝绾巫鲆幻處煹母形颉?/p>
前不久，“攜程事件”的影響受到全社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注，輿論導(dǎo)向也讓作為幼師的我們處在風(fēng)口浪尖，教師們對(duì)本次事件都有許多自己的.看法，我們也在反思，如何在當(dāng)下做一名優(yōu)秀的教師。不少教師在交流會(huì)上提出，孩子畢竟年幼，許多行為的過(guò)失并不是故意為之，作為一名教師，一定要有一顆仁愛(ài)之心、包容之心，去面對(duì)每個(gè)孩子的各種行為，用愛(ài)去引導(dǎo)孩子慢慢地茁壯成長(zhǎng)。教師們也提出，幼師的工作時(shí)常會(huì)承擔(dān)許多的壓力，因此要注重勞逸集合，調(diào)整自己的情緒與心態(tài)，這樣才能培養(yǎng)出更多身心健康的孩子。除此之外，作為當(dāng)今的教師，必須要遵紀(jì)守法，不做違反道德底線(xiàn)的事，做到自尊、自重、自愛(ài)、自強(qiáng)，增強(qiáng)自律意識(shí)。
通過(guò)培訓(xùn)，教師紛紛表示一名合格的教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識(shí)，更重要的是積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度以及人格的完整。因此，要從自我做起，為孩子健康發(fā)展負(fù)責(zé)，為他們營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，讓孩子們?cè)谶@個(gè)溫暖的春天里健康成長(zhǎng)。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校教師整體素質(zhì)，樹(shù)立良好教師形象，12月7日上午，我校組織教師召開(kāi)了“師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì)議”。會(huì)議由校長(zhǎng)龍方主持，全體教師參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，龍校長(zhǎng)結(jié)合近段時(shí)間發(fā)生的師德師風(fēng)案例，強(qiáng)調(diào)全體教師要高度重視、深入剖析、切實(shí)整改；全校要常抓不懈推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，絕不逾越制度紅線(xiàn)。
最后龍校長(zhǎng)針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出：一是每位教師要嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)制度，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生；二是要遇事冷靜，凡是務(wù)必三思而后行，不要因一時(shí)沖動(dòng)造成工作上的.被動(dòng)；三是每位老師要認(rèn)真反思自己以往的從教行為，對(duì)照檢查是否存在不當(dāng)言行，做到有則改之，無(wú)則加勉。
通過(guò)本次師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì)的召開(kāi)，使全體教師感受到了人民教師的光榮感和責(zé)任感。教師們紛紛表示要認(rèn)真做好本職工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。同時(shí)也希望全體教師要以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，用行動(dòng)來(lái)塑造十小教師高尚的師德形象，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇13
近日，湘潭九華江聲中學(xué)全體教師于學(xué)校國(guó)學(xué)館召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議，并開(kāi)展教師書(shū)法比賽活動(dòng)。
會(huì)上，教師們學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法（20xx年修訂）》等。會(huì)后，學(xué)校開(kāi)展了以“翰墨飄香書(shū)廉潔清風(fēng)正氣潤(rùn)校園”為主題的書(shū)法比賽，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。
青年教師們?cè)谙挛绲姆酃P字比賽中也大顯身手，一支支粉筆，在老師們的手中猶如一根根魔法棒，行云流水般造出一個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu)分明的方塊字，賞心悅目。
此次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)展示的舞臺(tái)，強(qiáng)化了教師們的教學(xué)基本功。九華江聲中學(xué)的'教師們就在一筆一畫(huà)間厚植師德，點(diǎn)化理想，明師道，揚(yáng)師風(fēng)，鑄師魂。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，將堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)、師資隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立師德典型，進(jìn)行師德講座，搞好師德培訓(xùn)，加強(qiáng)青年教師師德管理，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)“德高、業(yè)精”的教師隊(duì)伍，9月1日，鐵力林業(yè)局第二小學(xué)在多功能電教室召開(kāi)了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)及警示教育大會(huì)。
會(huì)上，鐵力局第二小學(xué)書(shū)記兼校長(zhǎng)段海燕同志向教師們宣讀了《教師違規(guī)失德行為典型案例》，并帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對(duì)全校教師進(jìn)行了一次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)上，段海燕校長(zhǎng)從“為什么要加強(qiáng)師德教育”、“怎樣加強(qiáng)師德教育”等方面闡述了自己對(duì)當(dāng)前教師師德的思考。師德建設(shè)是學(xué)校管理的一個(gè)永恒話(huà)題，良好的師德師風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的旗幟，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)條件。教師只有全面加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)有思想、有愛(ài)心、有魅力、有責(zé)任心、有進(jìn)取心的教師，才能在教育事業(yè)上取得全面進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)大會(huì)，教師們明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)今后的言行起到了警示作用!全體教師表示將以飽滿(mǎn)的`工作熱情和優(yōu)秀的師德修養(yǎng)開(kāi)啟新學(xué)期的教學(xué)工作。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇15
“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校按照縣局要求，扎實(shí)有效的開(kāi)展了此項(xiàng)工作。目前，第一階段已經(jīng)告一段落。在第一階段學(xué)習(xí)中我校主要采取專(zhuān)題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。為了便于學(xué)習(xí)，學(xué)校收集學(xué)習(xí)材料并裝訂成冊(cè)下發(fā)到每位教師手中。我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的的相關(guān)文件和教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，學(xué)習(xí)新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)“最美女教師”張麗莉、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員呼秀珍老師的先進(jìn)事跡。同時(shí)，學(xué)校利用電子顯示屏滾動(dòng)播出師德宣傳語(yǔ)錄，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。本階段，教師每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記10000字，心得體會(huì)3篇。圓滿(mǎn)完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師統(tǒng)一了思想，取得了明顯效果。全體老師認(rèn)為，在新形勢(shì)下，要按照更高的標(biāo)準(zhǔn)，真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的'要求，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔從教，樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、美全面發(fā)展，做讓人民滿(mǎn)意的教師。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立嚴(yán)格自律、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象, 增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感.20xx年9月10日，孝廉幼兒園利用“教師節(jié)”組織全體教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。并且全體教師簽署“教師師德承諾書(shū)”及“師德師風(fēng)建設(shè)‘十要十不要’承諾書(shū)”。20xx年9月17日，接上級(jí)通知，組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》。
教育中有愛(ài)，有助于幼兒個(gè)體生命的舒展，有助于幼兒個(gè)體生命的涌動(dòng)。“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！� 愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。愿我們老師心中有永不枯竭的無(wú)限愛(ài)，愛(ài)滿(mǎn)幼兒園。
本次學(xué)習(xí)把師德師風(fēng)、依法從教作為職業(yè)生涯中的`必修課，希望通過(guò)學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步提升我園師德師風(fēng)建設(shè)工作，加深了教師的職業(yè)道德觀念，有力推動(dòng)教育教學(xué)水平的提高。終把關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表放在工作首位。
師德師風(fēng)動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇17
師德師風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校的旗幟，也是穩(wěn)定教師隊(duì)伍，提升教師整體素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)全面提升的基礎(chǔ)條件。按照洮北區(qū)教育局《中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，強(qiáng)化學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)問(wèn)題的監(jiān)督。11月2日，鐵路第二小學(xué)開(kāi)展了中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
此次調(diào)查活動(dòng)包括學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)教師有償補(bǔ)課情況以及收受禮品禮金情況的12個(gè)方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查問(wèn)卷采取不記名投票方式，11月1日，學(xué)校將調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到學(xué)生和家長(zhǎng)手中，并要求家長(zhǎng)、學(xué)生尊重事實(shí)，客觀準(zhǔn)確地對(duì)每位授課老師作出評(píng)價(jià)。11月2日早晨，家長(zhǎng)和學(xué)生們排隊(duì)有序地將調(diào)查問(wèn)卷鄭重地投入投票箱內(nèi)。學(xué)校師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行了匯總、梳理，每位教師的滿(mǎn)意率均達(dá)到100%，全體教師的'師德師風(fēng)得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的高度認(rèn)同。
本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)對(duì)全體教師師德師風(fēng)是一次大檢閱，鐵路第二小學(xué)將時(shí)刻繃緊師德師風(fēng)建設(shè)這根弦，抓師德教育，守師德底線(xiàn)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供可靠的師德保障。
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