- 加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào)（精選18篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？下面是小編幫大家整理的加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 1
記者繆亞平攝影報(bào)道 近日，由度假區(qū)文體局和海埂街道共同舉辦的“魅力海埂 耀動(dòng)滇池”主題文化系列活動(dòng)之“全民健身篇”在濱江社區(qū)廣場拉開序幕，10個(gè)社區(qū)的`居民朋友們主動(dòng)參與到“七彩濱江漫跑”之旅、“健身操”比賽和“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”趣味知識(shí)問答活動(dòng)中。
“七彩濱江漫跑”之旅，進(jìn)一步激發(fā)了市民朋友們的全民健身熱情;在健身操比賽中，來自海埂街道10個(gè)社區(qū)20支參賽隊(duì)伍各展其長，分別表演了《歌唱祖國》、《舞動(dòng)青春》等精彩節(jié)目;穿插于活動(dòng)中的“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”趣味知識(shí)問答，掀起了觀眾朋友們一輪又一輪的參與熱潮。最終，評(píng)委老師們根據(jù)各參賽隊(duì)的入場、退場、服裝、隊(duì)形等方面進(jìn)行打分，濱江社區(qū)、太河社區(qū)文化溝通協(xié)會(huì)選送的 《激揚(yáng)青春》、《我相信》節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)。
魅力海埂 耀動(dòng)滇池”主題文化活動(dòng)于20xx年6月啟動(dòng)，每月陸續(xù)開展一個(gè)主題文化活動(dòng)，為市民帶來全新的文化休閑與文化體驗(yàn)：6月“快樂端午篇”，開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 情系濃情端午”主題文化活動(dòng);7月是“全民健身篇”，開展“全民健身 你我同行”主題文化活動(dòng);8月是“愛國濃情篇”，開展“牢記抗戰(zhàn)歷史 凝聚愛國力量”主題文化活動(dòng);9月是“孝親敬老篇”，開展“九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”主題文化活動(dòng);10月是“魅力海埂篇”，開展“魅力海埂 耀動(dòng)滇池”視覺主題文化活動(dòng);11月是“品味書香篇”，開展“我閱讀 我快樂”主題文化活動(dòng)。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 2
為鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大居民群眾積極參加體育健身活動(dòng)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，支持和推動(dòng)全民健身事業(yè)發(fā)展的`良好環(huán)境和氛圍。8月1日上午，**居委會(huì)組織開展了“羽毛球友誼賽”等豐富多彩的“全民健身日”活動(dòng)。
活動(dòng)上，居委會(huì)全體委員、網(wǎng)格員以及參加活動(dòng)的每個(gè)人在愉快的健身運(yùn)動(dòng)中不僅身心得到了充分的放松，而且彼此間加強(qiáng)了溝通，加深了感情，增進(jìn)了友誼，可謂是一舉多得。
“全民健身日”活動(dòng)的開展，真正體現(xiàn)出了我轄區(qū)居民崇尚健身、積極參與、團(tuán)結(jié)向上、追求健康文明生活方式的良好精神風(fēng)貌。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 3
今年8月8日是第七個(gè)全民健身日，為鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大居民群眾積極參加體育健身活動(dòng)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，營造全民健身氛圍，提高居民身體素質(zhì)和社會(huì)質(zhì)量。8月6日，官塘社區(qū)組織開展了主題為“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”豐富多彩的“全民健身日”活動(dòng)。
時(shí)值高溫酷暑，居民們絲毫沒減參加活動(dòng)的熱情。活動(dòng)中組織開展了打太級(jí)、打羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)豐富多彩的健身活動(dòng)，活動(dòng)場面其樂融融。新苑老人活動(dòng)室里老年朋友們也積極開展趣味無窮的棋盤比賽、撲克比賽。比賽中，愉悅了心情、增進(jìn)了友誼，整個(gè)活動(dòng)室充滿了歡聲笑語。參加活動(dòng)的每個(gè)人在愉快的健身運(yùn)動(dòng)中身心得到了充分的'放松，彼此之間加強(qiáng)了溝通，加深了感情，增進(jìn)了友誼，可謂是一舉多得。
“全民健身日”活動(dòng)的開展，即豐富了社區(qū)居民業(yè)余文化生活，又有利于居民身體健康素質(zhì)的提高，有效推動(dòng)社區(qū)居民健身運(yùn)動(dòng)蓬勃開展，真正體現(xiàn)官塘社區(qū)居民崇尚健身、積極參與、團(tuán)結(jié)向上、追求健康文明生活的良好精神風(fēng)貌。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 4
為進(jìn)一步提高留守兒童的心理素質(zhì)，疏解留守兒童心理壓力，幫助留守兒童健康快樂的成長，11月19日下午，XX中心小學(xué)開展“愛心護(hù)成長、留守不孤單”主題關(guān)愛留守兒童心理健康教育活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX老師為全校留守兒童作心理健康講座，通過一個(gè)個(gè)案例，讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)、掌握心理調(diào)節(jié)方法。
開展“兩地書親子情”活動(dòng)，通過觀看留守兒童公益視頻及父母背井離鄉(xiāng)在外打拼的圖片，引導(dǎo)孩子們寫出自己想對(duì)父母說的`話。
隨后，師生共同參與戶外游戲活動(dòng)。通過游戲，幫助同學(xué)們樹立自信心、舒緩心理壓力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)尾聲，心理咨詢師們還對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們宣泄不良情緒。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 5
心中有光，你便會(huì)發(fā)光；向陽生長，不辜負(fù)春意盎揚(yáng)。菖蒲中心學(xué)校一直注重學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成教育，在心理健康教育方面，通過家校合作、心理電影啟迪心靈、心理健康課程以及在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育等方式培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、社會(huì)參與、文化修習(xí)等核心素養(yǎng)。
家校合作，共育未來。家庭教育在學(xué)生的一生中起著很重要的角色。為發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，向家長全面普及科學(xué)的教育主體意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任，給孩子上好人生的“第一課”，使學(xué)生養(yǎng)成好身體、好品德、好習(xí)慣、好人格。學(xué)校組織家長培訓(xùn)會(huì)以及通過微信群學(xué)習(xí)的方式，幫助指導(dǎo)家長如何解決家庭教育中的.疑難和困惑，有效推動(dòng)良好親子關(guān)系的和諧發(fā)展，共同守護(hù)孩子的健康成長。
觀看一部心理電影。各年級(jí)針對(duì)學(xué)生的年齡特征，選擇電影賞析的方式對(duì)學(xué)生科普心理學(xué)知識(shí)。觀看結(jié)束后，四、五、六年級(jí)各班紛紛組織每一位學(xué)生寫下了自己的所思所想，參加觀后感征集和評(píng)選活動(dòng)。
齊做心理喚醒操。為了幫助師生們調(diào)試心理，釋放壓力，放松心情，更好適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。全體師生踴躍參與，一起學(xué)習(xí)兩套心理喚醒操，即：“喚醒頭腦鼓舞操”和“提升能量喚醒操”。全校各班在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，在上午早讀課和下午第一節(jié)課上課前，師生一起點(diǎn)點(diǎn)頭、甩甩肩，舞動(dòng)起來，激活身心，用充沛的精力準(zhǔn)備迎接下午的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 6
今天，天津市民政局組織召開農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”專項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)。天津市政府副秘書長李福海，市民政局黨組書記、局長曲孝麗，以及各區(qū)縣和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
據(jù)了解，今年4月份，按照民政部的統(tǒng)一部署，天津市民政局、市教委、市公安局聯(lián)合下發(fā)了《天津市農(nóng)村留守兒童摸底排查工作的實(shí)施方案》，在全市十個(gè)涉農(nóng)區(qū)縣組織開展了農(nóng)村留守兒童摸底排查。主要排查對(duì)象是“父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力，無法與父母正常共同生活的不滿十六周歲農(nóng)村戶籍未成年人”。
從排查總體規(guī)�？矗泄裁着挪槌鲛r(nóng)村留守兒童1236人，其中由(外)祖父母監(jiān)護(hù)的970人，占;由親戚朋友監(jiān)護(hù)的33人，占;無人監(jiān)護(hù)的35人，占;一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力的198人，占。另外，有356名由(外)祖父母或親朋監(jiān)護(hù)的農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)情況較差。目前，仍有少數(shù)農(nóng)村留守兒童輟學(xué)(7人)或尚未登記戶口(13人)。從區(qū)域分布看，主要集中在武清、寶坻、寧河、薊州等區(qū)域，以上四個(gè)區(qū)共有農(nóng)村留守兒童1117人，占全市總數(shù)的，其中薊州區(qū)農(nóng)村留守兒童565人，是全市農(nóng)村留守兒童人數(shù)最多的.地區(qū)。從年齡結(jié)構(gòu)看，0-5周歲、6(含)-13周歲、14(含)-16周歲的農(nóng)村留守兒童分別為279人、834人和123人，各占、和。從家庭經(jīng)濟(jì)來源情況看，農(nóng)村留守兒童家庭主要經(jīng)濟(jì)來源是外出務(wù)工(702戶)和種養(yǎng)殖業(yè)(227戶)。
曲孝麗介紹，從20xx年11月至20xx年底，民政部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、_、財(cái)政部、衛(wèi)生計(jì)生委在全國聯(lián)合開展以“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長”為主題的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)，將落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任、落實(shí)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任、落實(shí)戶口登記責(zé)任、依法打擊遺棄行為作為主要工作任務(wù)。在專項(xiàng)行動(dòng)過程中，各部門明確職責(zé)，組織和督促受委托監(jiān)護(hù)人簽訂《農(nóng)村留守兒童委托監(jiān)護(hù)責(zé)任確認(rèn)書》，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和保護(hù)處于無人監(jiān)護(hù)等困境的農(nóng)村留守兒童，嚴(yán)厲打擊遺棄農(nóng)村留守兒童等監(jiān)護(hù)侵害行為，為農(nóng)村留守兒童提供針對(duì)性幫扶。歸納梳理專項(xiàng)行動(dòng)的有效做法和協(xié)作方式，對(duì)存在的問題和困難提出有針對(duì)性的政策措施或意見，研究確定鞏固措施和方案。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 7
為增強(qiáng)居民健康意識(shí)，有效預(yù)防和控制高血壓等慢性疾病的發(fā)生，7月7日，河口街道衛(wèi)生院聯(lián)合黃河路社區(qū)舉辦以“控制攝鹽量，預(yù)防高血壓”為主題的健康知識(shí)講座，共40余人參加。
講座中，醫(yī)師王珊珊向居民詳細(xì)講述了高血壓的癥狀、危害以及控制措施等內(nèi)容，并結(jié)合日常生活實(shí)際，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)高血壓常見藥物的分類及禁忌，且服用降壓藥后不要隨意停用，需要聽醫(yī)囑。建議老年人要增強(qiáng)高血壓防治意識(shí)，生活中注意低鹽膳食、戒煙限酒、適量運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成健康的`生活方式。講座結(jié)束后，還為居民免費(fèi)測量血壓，發(fā)放高血壓、糖尿病等防治知識(shí)宣傳彩頁，耐心解答了居民提出的相關(guān)問題，受到現(xiàn)場居民的一致好評(píng)。
通過本次講座，進(jìn)一步提高了居民學(xué)習(xí)健康知識(shí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)了居民的自我保健意識(shí)，使大家充分了解高血壓的危害性，對(duì)早期預(yù)防、及時(shí)治療高血壓有極其重要的意義。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 8
在昌江江區(qū)教體局的組織下，7月3日至5日開展了心理健康培訓(xùn)。3日，是景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)二級(jí)心理咨詢師金云的講課。
金云老師講到，心理健康重在認(rèn)識(shí)，我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到自己的許多問題，然后才能去對(duì)癥下藥，一個(gè)個(gè)去攻克，要充分研究自己。
在塑造孩子的性格的過程中，環(huán)境非常重要，因此為自己的孩子塑造一個(gè)良好的環(huán)境是至關(guān)重要的。我們要關(guān)注學(xué)生是否有各種心理疾病，抑郁癥，焦慮癥，強(qiáng)迫癥，等，或者更嚴(yán)重發(fā)展為精神疾病，因此，兒童的心理健康需要受到強(qiáng)烈重視。
4日是陶瓷大學(xué)二級(jí)心理咨詢師鄧超華的講課，鄧?yán)蠋熍e了許多生動(dòng)形象的列子，和各位教師們暢談了教學(xué)過程中遇到的許多事，有感動(dòng)的，有難堪的，對(duì)于這些事情我們作為教師該如何去處理，等等。
鄧?yán)蠋熞宰约旱挠H身經(jīng)歷講解了家庭教育的`重要性，什么樣的父母，很大程度上就能培養(yǎng)出什么樣的子女，一個(gè)經(jīng)常是良好的書籍熏陶的家庭環(huán)境，必定也會(huì)教出一個(gè)愛書，愛學(xué)，書香環(huán)繞的孩子。
5日是由景德鎮(zhèn)學(xué)院心理健康中心游文老師講課，游老師的課引人入勝，妙趣橫生。在玩了幾個(gè)小游戲之后，讓大家感到了心理上的輕松與自由。人與人之間的交流也緊密了。消除了陌生感與距離感，回到童年時(shí)代的小伙伴之間的天真浪漫無拘無束的時(shí)光。
然后游老師講到了溝通的技巧，在溝通中，言語冷暴力與社會(huì)上的暴力一樣具有巨大的殺傷力。我們要學(xué)會(huì)正確的去溝通，正確的使用語言，才能取得理想的效果。
最后，三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束，雖然時(shí)間短暫，但是卻收獲良多，是人生中不可多得的財(cái)富，一定會(huì)好好珍惜。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 9
20xx年3月24日是第xx個(gè)世界防治結(jié)核病日，肺結(jié)核是我國傳染病中的頭號(hào)殺手，在這個(gè)特殊的日子里，為了有效地控制肺結(jié)核，減少它對(duì)人類的危害，因此重慶科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院心理部和心理協(xié)會(huì)，一起開展了一次肺結(jié)核主題宣傳活動(dòng)。
在本次宣傳活動(dòng)中，我們把宣傳板都貼滿了同學(xué)們對(duì)肺結(jié)核患者的祝福。使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了結(jié)核病的防治知識(shí)。
此次活動(dòng)中我們發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì)，通過大家一起積極配合，分工明確在活動(dòng)中都發(fā)揮了很好的效果，使的`活動(dòng)辦得還算是很成功的，在這過程我們體會(huì)到了大家一起工作的快樂，也讓大家體會(huì)到了做活動(dòng)的意義。
我希望無論是學(xué)校還是學(xué)院要經(jīng)常搞一些這樣有意義的活動(dòng)，我們活動(dòng)取得了一些好的成績，但也有一些做的不是很好的地方，因此我希望在今后的活動(dòng)我們可以做的更好，更好發(fā)揮我們的作用。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 10
幼兒期是一個(gè)人心理發(fā)展最為迅速的時(shí)期，對(duì)幼兒一生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。11月19日下午，大莊鎮(zhèn)中心幼兒園開展以“關(guān)愛幼兒守護(hù)心靈”為主題的系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)在小、中、大班分別開展。身體健康是心理健康的前提條件，小班組教師為幼兒開展了“講文明講衛(wèi)生”活動(dòng)，老師像媽媽一樣悉心為幼兒梳頭發(fā)、剪指甲，教會(huì)幼兒正確洗手法。培養(yǎng)了幼兒講文明、講衛(wèi)生的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。中班組教師以情緒為出發(fā)點(diǎn)，開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)�！段蚁氡П恪贰逗ε隆返仁刈o(hù)健康心靈活動(dòng)，通過表達(dá)不同的情緒、說說如何幫助心情低落的朋友等活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒學(xué)會(huì)了分享快樂、能夠勇敢的`面對(duì)傷心、難過、恐懼等壞情緒，幼兒在老師和小朋友們愛的抱抱中快樂成長。大班組開展了預(yù)防校園欺凌系列主題教育活動(dòng)，孩子們觀看了預(yù)防校園欺凌的宣傳片后，在老師們的親切教導(dǎo)下，知道并努力做到關(guān)心同伴、樂于助人，與他人建立良好的同伴關(guān)系。
通過本次“關(guān)愛幼兒守護(hù)心靈”的主題教育活動(dòng)，幼兒在養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)分享、樂于助人、不欺弱小的基礎(chǔ)上，能夠?qū)⒄芰總飨蛩耍龠M(jìn)幼兒身體健康發(fā)展的同時(shí)，也促進(jìn)了幼兒心理的健康發(fā)展。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 11
為了讓學(xué)生展示自我，度過愛意滿滿、健康快樂的兒童節(jié)，同時(shí)豐富孩子們的校園文化生活，全力構(gòu)筑學(xué)校心理健康防線。5月31日，頭陀輔導(dǎo)小學(xué)舉行以“唱支紅歌給黨聽”為主題的“歡度紅色六一”文藝匯演，該校及中心幼兒園學(xué)生參與演出。
每個(gè)孩子都是小小藝術(shù)家，歡歌熱舞是他們的天性，童言無忌是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。孩子們通過才藝展示的方式盡情釋放自我，愉悅身心，表達(dá)其所知所想，分享孩子們的童心童趣，小朋友們傳遞的積極向上的正能量氛圍感染著所有人。節(jié)日為孩子們營造一個(gè)溫馨、快樂、充滿童趣的`節(jié)日氛圍，讓孩子們充分感受到六一兒童節(jié)的快樂，并讓孩子們?cè)谳p松快樂的氛圍中得到了鍛煉，提高了孩子社會(huì)交往、語言交流和集體參與意識(shí)，增強(qiáng)了孩子們的自信心。
此次匯演是貫徹學(xué)習(xí)黨史的一次重要實(shí)踐，也是我校美育教育成果的一次展示，更是一次關(guān)注學(xué)生成長、彰顯自我價(jià)值的契機(jī)！
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 12
20xx年3月24日是第xx個(gè)世界防治結(jié)核病日，肺結(jié)核是我國傳染病中的頭號(hào)殺手，在這個(gè)特殊的日子里，為了有效地控制肺結(jié)核，減少它對(duì)人類的危害，因此重慶科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院心理部和心理協(xié)會(huì)，一起開展了一次肺結(jié)核主題宣傳活動(dòng)，心理協(xié)會(huì)活動(dòng)新聞稿。
在本次宣傳活動(dòng)中，我們把宣傳板都貼滿了同學(xué)們對(duì)肺結(jié)核患者的`祝福。使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了結(jié)核病的防治知識(shí)。
此次活動(dòng)中我們發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì)，通過大家一起積極配合，分工明確在活動(dòng)中都發(fā)揮了很好的效果，使的活動(dòng)辦得還算是很成功的，在這過程我們體會(huì)到了大家一起工作的快樂，也讓大家體會(huì)到了做活動(dòng)的意義。
我希望無論是學(xué)校還是學(xué)院要經(jīng)常搞一些這樣有意義的活動(dòng)，我們活動(dòng)取得了一些好的成績，但也有一些做的不是很好的地方，因此我希望在今后的活動(dòng)我們可以做的更好。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 13
為促進(jìn)青少年兒童心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，近日，雙福街道福城社區(qū)家長學(xué)校邀請(qǐng)江津區(qū)第一人民醫(yī)院為轄區(qū)家長講授以“青春之心靈，青春之少年”為主題的家庭心理健康教育專題講座。
講座現(xiàn)場，主講人以親切的語言、鮮活的事例，引出青春期學(xué)生成長過程中面臨的各種困惑，包括學(xué)生學(xué)習(xí)困擾、家長與學(xué)生之間溝通受阻等問題，現(xiàn)場結(jié)合心理健康知識(shí)幫助家長了解青少年心理發(fā)展特點(diǎn)、科學(xué)養(yǎng)育、如何與青春期孩子相處等，更好呵護(hù)孩子身心健康成長。
通過講座，家長們紛紛表示，對(duì)孩子的'家庭教育和親子溝通方面受到很大啟發(fā)，今后將改進(jìn)自己的觀念和與孩子溝通方式。下一步，雙福街道將進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，扎實(shí)宣傳科學(xué)的教育理念和家庭教育知識(shí)。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 14
10月19日下午，益陽市赫山區(qū)秀峰路學(xué)校對(duì)六年級(jí)的學(xué)生開展了青春期教育專題講座。
本次講座分男生、女生兩場進(jìn)行。講師針對(duì)女生青春期特點(diǎn)，對(duì)她們的生理衛(wèi)生、與異性交往、加強(qiáng)自我保護(hù)等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。在男生專場，講師簡單介紹了男性青春期生理特點(diǎn)，對(duì)男孩子生長期可能遇到的生理現(xiàn)象及心理變化進(jìn)行詳細(xì)講解，并進(jìn)行正確的引領(lǐng)與疏導(dǎo)。
通過此次心理健康講座的.學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，能夠坦然面對(duì)青春期的變化，以正確的姿態(tài)迎接青春期的到來。
據(jù)悉，秀峰路學(xué)校高度重視心理健康教育，配置有設(shè)施齊全的心理咨詢室，專職心理教師兩名，設(shè)有心理健康小信箱，經(jīng)常開展一對(duì)一心理咨詢，定期舉辦各種心理專題講座、報(bào)告，開展了十歲成人禮，校園防欺凌主題講座，情商訓(xùn)練營活動(dòng)，家庭教育講座、護(hù)苗行動(dòng)大家訪等，這些活動(dòng)的成功舉辦，幫助學(xué)生健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境、人際交往的能力，為社會(huì)輸送陽光健康少年。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 15
為幫助幼兒教師調(diào)節(jié)工作和生活中的心理壓力，樹立樂觀向上、健康陽光的積極心態(tài)，以良好的情緒狀態(tài)投入工作，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感，營造和諧愉快的教育環(huán)境。近日,鐘山區(qū)大河鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體教師開展了“與心靈相約，與健康同行”主題心理健康疏導(dǎo)放松活動(dòng)。希望教師們通過活動(dòng)和分享，學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)、悅納自我、調(diào)節(jié)自我，及時(shí)化解沖突與矛盾，提高心理承受能力，促進(jìn)心理健康，以更加積極的心態(tài)面對(duì)工作。
活動(dòng)中，由鐘山小學(xué)張娟老師進(jìn)行理論講述，陳薇亞老師示范“生理平衡法”，讓老師們能夠靜下心來認(rèn)真傾聽，從緊張的工作狀態(tài)中脫離出來，放松身心。
國家二級(jí)心理咨詢師劉興碧老師帶來了題為《心理健康知識(shí)講座——身心合一，提升生命能量和幸福指數(shù)》的講座。幽默輕松的語言，引得老師們歡聲笑語不斷，輕松有趣的培訓(xùn)讓老師們對(duì)心理健康以及催眠有了更深刻的認(rèn)識(shí)。隨后，劉老師進(jìn)行了“團(tuán)體催眠”，使用“傳統(tǒng)漸進(jìn)放松+草原場景放松”的技術(shù)配合劉老師舒緩輕柔的嗓音，老師們慢慢沉浸到自己的潛意識(shí)中，身體逐漸放松。
催眠結(jié)束，伴隨著劉興碧老師越來越清晰的聲音，老師們逐漸從潛意識(shí)中醒過來。老師們?cè)谶@次的疏導(dǎo)放松與小游戲中敞開了自己的心扉。大家紛紛談著自己的.感受，并拿著疏導(dǎo)前填寫的信息采集表紛紛向劉興碧老師請(qǐng)教。
通過本次心理健康疏導(dǎo)放松，有效地緩解了教師工作中的壓力，身心得以放松。在今后的教育教學(xué)工作中，有助于教師把心理健康教育有機(jī)地運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去，以積極，快樂，愉悅的心情和心態(tài)投入到工作中，用愛心、耐心、去滋潤每位幼兒的心田。以營造良好校園心理健康教育氛圍。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 16
根據(jù)中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，幫助學(xué)生獲取心理健康的知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，本周，我校組織開展系列中學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)。
一、筑牢心理防線——開展心理健康教育班會(huì)
周一班會(huì)課時(shí)間，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生成長的歷程不同角度，分別以“養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣、珍愛生命，陽光生活、花開應(yīng)有時(shí)（預(yù)防早戀）、神奇的心理暗示”為主題開展心理健康班會(huì)，各班班主任精心組織策劃此次的教育活動(dòng)，向?qū)W生分享和探索青春期心理健康方面的知識(shí)和方法，引導(dǎo)學(xué)生更好地面對(duì)青春期，更好地把握異性交往的原則，指導(dǎo)學(xué)生釋放壓力，勇于面對(duì)挫折，克服困難，增強(qiáng)心理素質(zhì)。
二、積極心理，從容備考——開展心理專題教育
為助力高三學(xué)生在二輪復(fù)習(xí)階段緩解心理壓力、克服緊張情緒、保持持續(xù)發(fā)力的學(xué)習(xí)心態(tài)，3月15日下午，學(xué)校在八角報(bào)告廳為高三年級(jí)舉辦了心理專題講座，講座由國家二級(jí)咨詢師林義香老師主講。林老師用圖片展示、案例分析的'形式引導(dǎo)學(xué)生要保持平和的心態(tài)、注意情緒的調(diào)節(jié)，幫助同學(xué)們心平氣和、情緒穩(wěn)定地走出“高原期”，用積極的心態(tài)面對(duì)最后的沖刺復(fù)習(xí)。高三學(xué)習(xí)即將迎來二診考試，預(yù)祝高三學(xué)子考出優(yōu)異成績。
心理健康教育是學(xué)生成長中重要的一環(huán)，接下來我校將充分利用多種途徑，持續(xù)進(jìn)行心理健康教育，關(guān)注學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培育健康心理、健全人格，讓學(xué)生樹立積極心理，展望精彩人生。
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 17
為提高教職工心理保健意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)幸福感，營造健康、陽光、和諧的教師團(tuán)隊(duì)，時(shí)刻保持良好的生活態(tài)度和工作狀態(tài)。 5月1 4日，十一局幼兒園特邀三門峽市婦幼保健院副院長、兒童心理行為中心主任、國家二級(jí)心理咨詢師、心理治療師董玉紅帶領(lǐng)全體教職工做了一次別開生面的心理健康體驗(yàn)活動(dòng)。
董院長用一組簡單的心理小游戲、豐富的心理學(xué)知識(shí)，如沐春風(fēng)般的聲音發(fā)出指令，讓我們隨著她的`指令身體慢慢放松、心靈徹底放空，嘗試著靜心、養(yǎng)心……兩人雙目對(duì)視兩分鐘，蒙眼為對(duì)方畫像,老師們分享感受，通過對(duì)方的眼睛感受到了溫暖、疼愛、理解、支持與關(guān)愛……董院長通過活動(dòng)讓大家體驗(yàn)人的心理，即知、情、意、活動(dòng)的內(nèi)在關(guān)系協(xié)調(diào)和環(huán)境的適應(yīng)，讓在場人員身臨其境，工作之余享受了一次徹底的“心理按摩”。
董院長語言生動(dòng)幽默，現(xiàn)場氣氛活躍，贏得大家陣陣掌聲，讓教職工在緊張的工作之余，學(xué)會(huì)了一些心理解壓與疏導(dǎo)的方法，通過今天的現(xiàn)場體驗(yàn)，讓我們學(xué)會(huì)友好的社交和自我情緒管理，保持一顆平常心、積極做事、快樂生活、開心工作，做一名快樂成功的幼兒教師！
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào) 18
今年4月是我國第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月，為提高衛(wèi)生知識(shí)普及度，抓好兒童衛(wèi)生教育，4月25日下午，濱湖明珠社區(qū)黨支部聯(lián)合街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在濱湖明珠幼兒園組織開展主題為“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我同享健康”的第26個(gè)愛國衛(wèi)生月宣講活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場，街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心周清梅主任用生動(dòng)的語言、鮮活的`事例深入淺出地向小朋友們講解了正確洗手方法等常用衛(wèi)生知識(shí)，叮囑孩子們不僅要常洗手，還要懂得如何正確洗手，并帶領(lǐng)小朋友到洗漱間現(xiàn)場示范。周主任幽默生動(dòng)的語言博得了現(xiàn)場陣陣掌聲，大家積極互動(dòng)，氣氛熱烈。
據(jù)悉，為開展好第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，濱湖明珠社區(qū)提前謀劃、精心準(zhǔn)備，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，從開展宣傳活動(dòng)、整潔衛(wèi)生環(huán)境、加強(qiáng)病媒防治等方面入手，狠抓落實(shí)，穩(wěn)定推進(jìn)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提升社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平，改善社區(qū)衛(wèi)生面貌，促進(jìn)人民群眾健康。
【加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào)】相關(guān)文章：
加強(qiáng)殘疾預(yù)防,促進(jìn)全民健康簡報(bào)范文（通用18篇）11-30
預(yù)防殘疾簡報(bào)04-22
殘疾預(yù)防宣傳簡報(bào)范文（精選36篇）03-21
健康促進(jìn)工作會(huì)議簡報(bào)10-08