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弘揚抗疫精神簡報

時間:2022-11-11 11:32:35 簡報 我要投稿

弘揚抗疫精神簡報(通用7篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,大家都看到過簡報吧,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?下面是小編收集整理的弘揚抗疫精神簡報(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚抗疫精神簡報(通用7篇)

  弘揚抗疫精神簡報1

  我縣黨員干部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫(yī)轉(zhuǎn)診等疫情防控一線,用基層干部強烈的擔(dān)當(dāng)精神,樹起了守護(hù)百姓健康平安的堅強屏障。

  一是當(dāng)好疫情防控宣傳員。縣鎮(zhèn)村三級干部和黨員志愿者,頂風(fēng)冒雨進(jìn)村入戶張貼和發(fā)放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份,21個縣鄉(xiāng)兩級微信公眾號及時發(fā)聲,宣傳防控疫情知識,澄清疫情謠言4個,引導(dǎo)群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報,勸阻群眾不要外出,不搞紅白喜事聚會聚餐,不走親訪友拜年,鼓勵利用新技術(shù)聯(lián)絡(luò)感情,信息拜年、視頻祝福,以“靜”致敬。

  二是當(dāng)好疫情防控沖鋒員;鶎狱h組織發(fā)揮黨支部、黨小組和黨員中心戶作用,組織動員村(社區(qū))“兩委”干部網(wǎng)格員、物業(yè)工作人員、民警、樓棟長、小組長等紛紛組建黨員服務(wù)隊,全面摸排登記中心城區(qū)返鄉(xiāng)人員,采取逐村(社區(qū))、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網(wǎng)式排查的方式,全覆蓋對轄區(qū)村民(居民)進(jìn)行體溫測量。對發(fā)熱病人進(jìn)行全面摸排,登記造冊和掌握實時動態(tài)情況。

  三是當(dāng)好疫情防控消殺員;鶎狱h組織在開展愛國衛(wèi)生大掃除的基礎(chǔ)之上,組織村(社區(qū))“兩委”干部、網(wǎng)格員、村醫(yī)、環(huán)衛(wèi)人員等組成黨員服務(wù)隊,對黨群服務(wù)中心、衛(wèi)生室、公共廁所、垃圾池等進(jìn)行全覆蓋殺毒,新設(shè)廢棄口罩投放點300個,確保疫情防控不留死角。

  四是當(dāng)好群眾貼心服務(wù)員。各級黨組織加大對獨居老人、發(fā)熱病人和生活困難家庭的關(guān)心關(guān)愛,定期采取電話詢問、上門慰問等方式,及時了解生活需求和健康狀況,力所能及解決各種困難。嚴(yán)格落實“民呼我應(yīng)”機制,科學(xué)調(diào)配轄區(qū)車輛、人員和生活物資等資源,及時響應(yīng)和協(xié)調(diào)居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務(wù)需求,對不能解決的及時上報上級黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

  弘揚抗疫精神簡報2

  為有效保障我市廣大人民群眾身體健康和生命安全,確保人民群眾過一個安定祥和的春節(jié),根據(jù)我國肺炎疫情流行情況和研究進(jìn)展,通遼市疾病預(yù)防控制中心采取多舉措積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

  一是建立組織體系,強化領(lǐng)導(dǎo)分工。自發(fā)生肺炎疫情以來,疾控中心高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了專項應(yīng)對肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確、職責(zé)清晰、落實到人。明確了專家組、流調(diào)組、檢驗檢測組、消殺組、后勤保障組的成員及責(zé)任。

  二是加強物資儲備,做好后勤保障。及時訂購了確診新型冠狀病毒感染的肺炎多重核酸檢測試劑。針對火車站、機場客流量大的公共場所訂購了紅外人體表面溫度快速篩檢儀,能有效監(jiān)測到體溫異常的流動人員,為及時發(fā)現(xiàn)可疑患者提供了有效的保障。對儲備的應(yīng)急物資進(jìn)行認(rèn)真的梳理,儲備口罩、消毒液等物資,保障疫情處置的需要。

  三是加強疫情監(jiān)測,嚴(yán)格應(yīng)急值守。疾控中心按照國家、自治區(qū)的要求,采取更嚴(yán)格的措施,強化疫情監(jiān)測應(yīng)對,密切關(guān)注疫情上報信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。時時保持備戰(zhàn)狀態(tài),隨時迎戰(zhàn)。

  四是強化培訓(xùn),規(guī)范疫情處置。1月21日,開展了新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作和新型冠狀病毒感染的肺炎實驗室生物安全培訓(xùn)。對新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案、個案調(diào)查表、實驗室檢測方案、消毒技術(shù)方案、實驗室生物安全知識等內(nèi)容開展培訓(xùn),進(jìn)一步細(xì)化工作流程,確保各項防控措施有效落地。

  五是宣傳科學(xué)疫情防疫知識,維護(hù)社會大局穩(wěn)定。加強宣傳工作,將有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識通過多途徑向社會公布和講解,強調(diào)正確引導(dǎo),宣傳科學(xué)防控,不信謠、不傳謠。講清疫情特點、防治要點,讓群眾安心。市疾控中心專家隊伍,春節(jié)期間在崗值守,時刻準(zhǔn)備著打贏這場沒有硝煙戰(zhàn)爭。

  在疫情防控期間,市疾控中心的共產(chǎn)黨員同志們沖在前,做表率,切實發(fā)揮了先鋒模范作用。

  弘揚抗疫精神簡報3

  作為開學(xué)疫情防控的教育視頻,它既有對新冠疫情的.大概括也有對于校園生活方面和個人返校方面注意事項的總結(jié)。通過觀看疫情防控視頻我們尤其對日常生活中如何防疫有了更充分的了解。減少出行,如需出行應(yīng)該佩戴口罩,避開人流多的地方,及時清洗雙手。堅持運動,盡量避免久坐、熬夜玩手機,注意個人用眼情況,每天保持多種營養(yǎng)的攝入,多喝水多吃水果蔬菜。

  同時,作為開學(xué)后在學(xué)校再次做過核酸的同學(xué),我也感嘆于學(xué)校對于公共場合消殺工作的高度重視,從門口測溫到手部消毒都讓我十分安心。

  總之,我們要積極響應(yīng)國家防護(hù)疫情的號召,一起齊心協(xié)力抗擊疫情。像是視頻最后歌中唱的“我們每個人都是最平凡最溫暖的天使。世界因為我們每個人在疼痛中也泛出感動”。

  弘揚抗疫精神簡報4

  今天,我班觀看了疫情防控視頻,對此,我深感而發(fā)。我們都知道當(dāng)前疫情對國家、民族、個人都是一種磨難,中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但是從來沒有被打垮過,以愛國主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。我們要做的就是堅信科學(xué)理論的指引,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時也要具備寬廣的國際視野,再者要相信群眾并依靠群眾。最重要的是,一定要堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國的發(fā)展一定會越來越好。

  今天的這堂課,老師分析了大學(xué)生受疫情影響的心理變化,并給我們提供了一些非常實用的解決方法。同時還針對大學(xué)生目前存在的睡眠問題和網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行了分析。最后,老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法:正確認(rèn)識新冠、學(xué)會和不良情緒共存、利用好網(wǎng)課資源、規(guī)律作息健康睡眠、合理的飲食和運動、合理宣泄不良情緒等?傊裉斓恼n程對我來說非常有幫助。

  弘揚抗疫精神簡報5

  疫情防控宣傳片中,社會各界參與防疫的工作人員不辭辛勞,盡職盡責(zé),正是因為有了他們,我們的國家才能取得抗擊疫情的巨大成果。盡管國內(nèi)疫情得到了有效控制,我們?nèi)圆荒芊潘删瑁龊每箵粢咔榈拈L久準(zhǔn)備,打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。在公共場合做好個人防護(hù),戴好口罩,勤洗手,避免長時間停留,保持房間通風(fēng),不參加人員密集的聚會,減少出門次數(shù)。

  作為新時代的青年我們應(yīng)該肩負(fù)起抗擊疫情的責(zé)任,積極參加志愿服務(wù)活動,傳播疫情防控知識,構(gòu)建社會防疫長城。新冠疫情對全世界來說既是機遇也是挑戰(zhàn),一方面對一個國家的經(jīng)濟(jì)起到了巨大挑戰(zhàn),另一方面對一個國家的崛起也是一個很好的機遇。疫情無情人有情,抗擊疫情,我們在行動!

  弘揚抗疫精神簡報6

  當(dāng)前,抗擊疫情正處于關(guān)鍵時期,在這場阻擊戰(zhàn)中,每個人都是都不孤島,此時我們更應(yīng)該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測卷”,是當(dāng)下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。

  以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺教書育人,為黨育人,為國育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,作為新時代的年輕教師,更應(yīng)不忘信仰之心,時刻記得自己的天職,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開學(xué)不停課,認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強烈的愛國熱情;增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢,無不為自己的信仰孜孜以求,作為新時代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,方可抵御物欲橫流,方可恪盡責(zé)任之心。

  以“學(xué)業(yè)至上”,在“疫”考卷中檢測你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí),就成長歷程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,在知識上有所收獲。為新時代培養(yǎng)好祖國的接班人。“疫”考期間,是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等,這些都是檢驗我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為。“桃李不言,下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模,更應(yīng)是社會上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師,更應(yīng)對“教師”這一稱謂更有敬畏之心,做人有擔(dān)當(dāng),做事有作為,牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心,擔(dān)起新時代年輕教師的使命。

  以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛之心,對學(xué)生關(guān)懷備至。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂,同時也是衡量一個新教師是否成熟的.重要標(biāo)志,教育不止是知識的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力!扒嗄昱d,則國興,青年強,則國強”,這告訴我們青少年是祖國未來的希望,青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭,病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,作為教師要時刻關(guān)心學(xué)生的身體健康,保護(hù)學(xué)生的安全,以“學(xué)生為中心”,盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生,保護(hù)祖國未來花朵,讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個有奉獻(xiàn)心、有愛心、有責(zé)任心的合格教師。

  弘揚抗疫精神簡報7

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。正當(dāng)人們還在迎接新的一年到來,期盼疫情結(jié)束的時候,石家莊機場的一例病情,讓河北省陷入危機。隨著核酸陽性檢測結(jié)果越來越多,防控工作也越來越難,工作人員的壓力越來越大,1月18日河北部分地區(qū)成為高風(fēng)險地區(qū),全省進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。

  在做好個人防護(hù)和保證自身安全的條件下,響應(yīng)號召,積極參與到社區(qū)抗疫志愿服務(wù)中。每天到社區(qū)卡點處執(zhí)勤,對過往人員測量體溫并登記,對過往車輛進(jìn)行消毒。積極宣傳防控知識,提高居民對疫情的認(rèn)識,跟隨醫(yī)護(hù)人員上門進(jìn)行核酸檢測。雖然每天工作很忙,但是能得到居民的支持和認(rèn)可,辛苦是值得的!在黨中央的指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,僅僅用一個月時間河北沒有新增病例,高風(fēng)險地區(qū)變成低風(fēng)險。

  通過這次疫情防控志愿者的經(jīng)歷,讓我深深明白疫情無情,人間有情,“心中有信仰,腳下有力量”;從來沒有什么歲月靜好,只不過有人替我們負(fù)重前行,杰出的成績離不開在工作崗位盡職盡責(zé)的人員,在黨員班子的帶領(lǐng)下,面對這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn),我們贏得最后勝利!

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