天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào)（精選14篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，說(shuō)到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 1
此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、太空擰毛巾獲得一副水膜手套，這些實(shí)驗(yàn)引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲，開(kāi)啟了孩子們熱愛(ài)科學(xué)的心靈窗口，讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。
太空授課結(jié)束后，小學(xué)的老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭(zhēng)先恐后地訴說(shuō)了自己的`感受：“為什么我們不會(huì)飛起來(lái)呢？”“航天員叔叔太棒了, 長(zhǎng)大我也要當(dāng)航天員！”“航天員太厲害了！”……個(gè)別小朋友也好奇地?cái)Q了擰浸泡在水中的毛巾，他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空，奧秘?zé)o窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛(ài)航天的種子，點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想，激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感愿孩子們心存遠(yuǎn)大的理想長(zhǎng)大后像航天員一樣為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 2
水球變“懶”、趣味飲水……一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)在中國(guó)空間站上演，10月12日15時(shí)45分“天宮課堂”第三課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講，德州市解放北路小學(xué)組織學(xué)生觀看了此次課堂，激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)的方式，演示各種趣味實(shí)驗(yàn)，傳播普及載人航天知識(shí)。
課堂開(kāi)講前，解放北路小學(xué)的學(xué)生早已充滿期待，坐在座位上等待課堂開(kāi)始。授課中，航天員相互配合，展示了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的基本情況，介紹了在中國(guó)空間站開(kāi)展的`水稻和擬南芥種植研究情況，生動(dòng)演示了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等奇特現(xiàn)象。兩米長(zhǎng)的吸管輕松喝到芒果汁，紫色水球從“活躍”變“懶惰”，全體學(xué)生聚精會(huì)神地盯著屏幕，一個(gè)個(gè)新奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引起了學(xué)生們的好奇，時(shí)不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。三名航天員深入淺出地講解了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)原理，令學(xué)生們受益匪淺，也增加了航天對(duì)同學(xué)們的吸引力，“好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后去太空旅行�！边@是李彥冰同學(xué)看完后許下的愿望。
“上完這堂課后，我為我們祖國(guó)的航天科技感到驕傲，為我們的祖國(guó)感到自豪�！绷昙�(jí)四班的常博浩發(fā)出這樣的感嘆。隔著屏幕，“天宮課堂”拉近了學(xué)生與宇宙的距離，學(xué)生們更近地接觸到航天知識(shí)，孫赫陽(yáng)同學(xué)說(shuō)到，“這次空間站的授課，大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣，在心里埋下了探索宇宙的種子”，一次奇妙的課堂讓學(xué)生走進(jìn)宇宙，開(kāi)拓視野，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，樹(shù)立崇高理想，發(fā)揚(yáng)航天精神。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 3
3月24日，托克遜縣第一中學(xué)組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第二課。
“天宮課堂”第二課在中國(guó)空間站開(kāi)講，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課，在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹核心艙高微重力、無(wú)容器實(shí)驗(yàn)機(jī)柜，展示本次任務(wù)中開(kāi)展的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展。
同學(xué)們專心致志，目不轉(zhuǎn)睛，共同觀看這次不一樣的課程，觀看直播過(guò)程中，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出聲聲驚嘆，激動(dòng)和欣喜溢于言表。
這場(chǎng)與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了載人航天知識(shí)，激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的興趣，更在無(wú)數(shù)孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大�！钡腵種子。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，小小少年將繼續(xù)逐夢(mèng)而行，行走在星辰大海的征途中！
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 4
星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。為了讓少先隊(duì)員們領(lǐng)略奇妙的太空世界，感受科學(xué)的魅力，在心里播下科學(xué)的種子。10月12日下午，我校組織全體少先隊(duì)員收看了“天宮課堂”第三課，聆聽(tīng)了蔡旭哲、陳冬、劉洋3名宇航員進(jìn)行毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等項(xiàng)目，介紹問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙和植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目，與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，點(diǎn)亮了大家的航空夢(mèng)想。
觀看直播過(guò)程中，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出聲聲驚嘆，激動(dòng)和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活，顯得特別興奮，臉上都掛著對(duì)宇宙的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望。
直播結(jié)束后，同學(xué)們都感到意猶未盡，紛紛想表達(dá)對(duì)科研人員、航天人員的.敬意，對(duì)強(qiáng)大祖國(guó)的自豪感。
通過(guò)觀看學(xué)習(xí)，讓更多的孩子從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣，對(duì)啟發(fā)學(xué)生科學(xué)意識(shí)萌芽具有很大的意義，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，更是感受到了科學(xué)精神！
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 5
教室內(nèi)，師生在大屏幕前安靜地等待著，但內(nèi)心早已激動(dòng)萬(wàn)分!
直播開(kāi)始了，當(dāng)身著藍(lán)色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時(shí)，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動(dòng)的講解和具體直觀的演示，令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同學(xué)們聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛，完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧，師生們看得多么認(rèn)真!
中國(guó)航天員們?cè)谔諅鬟f科學(xué)知識(shí)，并用各種太空實(shí)驗(yàn)向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著同學(xué)們的目光，使同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘖嘖贊嘆，他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國(guó)的偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感悟到了祖國(guó)的強(qiáng)大，同時(shí)“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛(ài)好科普的`種子，為學(xué)生們拓展視野、提供一個(gè)開(kāi)放思維的平臺(tái)，積極傳播載人航天知識(shí)和文化，在孩子們的心中種下了航天夢(mèng)的種子。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 6
在60多分鐘的授課中，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識(shí)，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的.心，努力學(xué)習(xí)鉆研，為我國(guó)的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們學(xué)校的明天一定會(huì)越來(lái)越好，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 7
課堂開(kāi)始啦，三名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
觀看過(guò)程中，同學(xué)們聚精會(huì)神，積極參與互動(dòng)，大家你一言我一語(yǔ)，個(gè)個(gè)都是太空知識(shí)小達(dá)人了!
通過(guò)這次“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們更深刻的認(rèn)識(shí)到太空的神奇，激發(fā)了對(duì)宇宙空間的向往以及學(xué)習(xí)太空知識(shí)的'熱情，將一顆夢(mèng)想的種子種到了遙遠(yuǎn)的太空，希望將來(lái)也能加入到宇航員的隊(duì)伍中，為中國(guó)航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 8
三名宇航員通過(guò)演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
觀看過(guò)程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)后，都贊嘆連連，并從天地差異中感知宇宙的'奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。太空雖遙遠(yuǎn)，但科普知識(shí)卻離我們很近。這次千載難逢的太空授課，跳過(guò)書(shū)本用實(shí)驗(yàn)說(shuō)話，讓同學(xué)們收獲了更多航天知識(shí)，更感受到了祖國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大。
課堂有限，學(xué)習(xí)無(wú)限，在雙減政策下讓學(xué)生去自主探究學(xué)習(xí)，也是提升綜合素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要途徑。我校將以此為契機(jī)，喚起同學(xué)們對(duì)太空的興趣，培養(yǎng)航天事業(yè)接棒人，激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 9
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國(guó)航天科學(xué)的偉大、中國(guó)教育的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的`自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 10
老山頭鄉(xiāng)明德小學(xué)組織全體學(xué)生在線觀看了“天宮授課”特別節(jié)目，通過(guò)觀看讓孩子們感受太空的神奇，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的探索，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)他們的民族自豪感。
本次太空授課活動(dòng)將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌展示介紹中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
“天宮課堂”每一次的實(shí)驗(yàn)，讓科學(xué)更容易走進(jìn)人心，也讓科普課被重新定義，展現(xiàn)了中國(guó)科技的自信，讓科普之花綻放，不僅點(diǎn)亮了青少年航天夢(mèng)想，也讓“中國(guó)故事”在太空宣講，極大地增強(qiáng)了民族自信。
通過(guò)天宮課堂，我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的'力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的建立，飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空，我們將更加努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 11
“快快快，宇航員叔叔阿姨要給我們上課了�！薄皥@長(zhǎng)媽媽，快坐到我這里，我們一起看看太空是什么樣子的�！毙∨笥雅d奮的像樹(shù)林里的小鳥(niǎo)，太空帶給孩子們的無(wú)限遐想，在這一刻終于可以實(shí)現(xiàn)了。園長(zhǎng)媽媽親切的和小朋友們一起探討：“小朋友們，你們知道嗎？我們的航天員在空間站的`生活特別神奇，他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)�！�
“園長(zhǎng)媽媽，太空有流星嗎？”
“園長(zhǎng)媽媽，宇航員是怎么吃飯的啊？”
“園長(zhǎng)媽媽，他們想家了怎么辦��？”
帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題，園長(zhǎng)媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”，感受太空的魅力。
當(dāng)孩子們看到由空間站傳來(lái)的太空影像，特別驚奇，深深的感嘆“太厲害了，我也想飛上去看一看�！彼麄冋J(rèn)真的神情，讓我們仿佛看到了未來(lái)的宇航員。
通過(guò)組織師生觀看“天宮課堂”，我們國(guó)家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課，已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子，正如王亞平所說(shuō)：飛天夢(mèng)，永不失重；科學(xué)夢(mèng)，張力無(wú)限。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 12
此外，航天員還重點(diǎn)介紹了在中國(guó)空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了手套箱剪株操作。
授課期間，航天員通過(guò)視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，地面課堂專家也就有關(guān)科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解析。傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
同學(xué)們積極參與此次活動(dòng)，課堂上精彩有趣的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生們直呼“太神奇了”，通過(guò)“天宮課堂”讓新大附中的同學(xué)們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗(yàn)到了探索的樂(lè)趣。同學(xué)們也將自己的所思所想記錄了下來(lái)。
“天宮課堂”推出以來(lái)，已成功舉行了兩次太空授課，取得了良好的社會(huì)反響。在前期開(kāi)展的授課內(nèi)容征集活動(dòng)中，社會(huì)各界特別是廣大青少年通過(guò)新聞媒體、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)和載人航天工程官網(wǎng)踴躍建言獻(xiàn)策，不少好的創(chuàng)意設(shè)計(jì)脫穎而出。
中國(guó)航天員真誠(chéng)邀請(qǐng)廣大青少年在地面同步嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。
在建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的路上，既有敢為人先的.航天人，也應(yīng)有懷揣夢(mèng)想、胸懷祖國(guó)的青少年，愿以此次活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)高中學(xué)部學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情，以自己的聰明才智投入祖國(guó)建設(shè)的浪潮中去！
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 13
春天的風(fēng)兒溫暖和煦，春天的世界絢爛多姿。在這美好的時(shí)節(jié)里，九江小學(xué)全體少先隊(duì)員面帶微笑，也正播種夢(mèng)想。“九江小學(xué)組織兩校區(qū)103個(gè)中隊(duì)通過(guò)直播收看“天宮授課”特別節(jié)目。值得一提的是，九江小學(xué)榮幸地成為基層“天宮課堂”參與單位，獲得了中科館授課活動(dòng)資料包。學(xué)�？茖W(xué)組全體老師帶領(lǐng)隊(duì)員們與天宮同步進(jìn)行了各項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，學(xué)生眼前的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)與太空三位宇航員進(jìn)行的太空實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料相似，但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象卻截然不同。在同步開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)里，隊(duì)員們不僅觀察了飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象、水油混合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、水的表面張力作用等，更驚奇地發(fā)現(xiàn)天地環(huán)境不同時(shí)產(chǎn)生的.巨大的實(shí)驗(yàn)差異，進(jìn)一步領(lǐng)悟太空的神奇。
其實(shí)，九江小學(xué)這次“天宮課堂”的熱浪在開(kāi)播前就已經(jīng)掀起了。學(xué)校德育處大隊(duì)部與科學(xué)組在前期得到這一喜訊后，就在全校五千多名少先隊(duì)員中進(jìn)行了宣傳，并組織全校隊(duì)員們以網(wǎng)絡(luò)留言、手繪海報(bào)、視頻錄制等方式表達(dá)了對(duì)“天宮授課”的向往，傳遞了對(duì)宇航員們的祝福�；顒�(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后這樣全程性的沉浸式的參與，讓九江小學(xué)學(xué)子們的科技熱情得到了極大的提高，真正是人人眼中閃爍著迷人的光芒。
九江小學(xué)將以這次太空授課為契機(jī)，讓隊(duì)員們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神。每一次活動(dòng)都是孩子們成長(zhǎng)的跳板，我們也將利用和創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓民族自信與大國(guó)擔(dān)當(dāng)寫(xiě)進(jìn)每位孩子的心中。
天宮課堂觀看簡(jiǎn)報(bào) 14
下午三時(shí)半，孩子們已經(jīng)早早坐到各自教室，迫不及待地收看節(jié)目。直播課中，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課。航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹并展示空間科學(xué)設(shè)施，在天地互動(dòng)環(huán)節(jié)，航天員邀請(qǐng)社會(huì)各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
太空課堂極大地激發(fā)了孩子的好奇心，看了直播，孩子們躍躍欲試交流了自己的觀后感。丁家營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)四（1）班的陳明軒同學(xué)率先發(fā)言分享自己聽(tīng)課的感悟：“通過(guò)今天的天宮課堂，我學(xué)習(xí)到了很多的科學(xué)知識(shí)，在地球上有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不懂的原理，在太空中一對(duì)比就發(fā)現(xiàn)不一樣了”！陳欣鈺同學(xué)抑制不住自己的興奮，無(wú)比自豪地說(shuō)：“觀看了今天的《天宮課堂》，我真的好開(kāi)心，我知道了什么是失重，感受到了我國(guó)科技的強(qiáng)大和科學(xué)的魅力，我一定要學(xué)好知識(shí)長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。我還記住了老師話，要走好每一步！”五（1）班的江玉瑩同學(xué)談到“在看到宇航員太空說(shuō)話和講課的時(shí)候，我內(nèi)心無(wú)比的`和自豪，全世界的小朋友都和我們同上一堂課”。更多的學(xué)生表達(dá)出了要從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家、宇航員等，為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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