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舉辦教師培訓(xùn)簡報(精選14篇)
在日常生活和工作中,很多場合都離不了簡報,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。那么,怎么去寫簡報呢?以下是小編幫大家整理的舉辦教師培訓(xùn)簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 1
12月21日,為貫徹落實教育部、教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)新教師試用培訓(xùn)的意見》,讓新入職教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,更新教育理念,加強師德修養(yǎng)與教師職責,熟悉《課程標準》,觀摩名師風(fēng)采,分享班級管理經(jīng)驗,耒陽市教育局師訓(xùn)股、人事股組織20xx年新招聘錄用的405位中小學(xué)教師,在市教師進修學(xué)校進行了為期4天的集中培訓(xùn)活動。
上午8點半,小學(xué)教師1班、2班分別在進修學(xué)校一樓、二樓多媒體教室舉行開班典禮活動,局師訓(xùn)股、人事股負責人,市教師進修學(xué)校班子成員參加開班儀式。
本次培訓(xùn)按班級分批次進行。小學(xué)教師4個班,初中教師1個班,培訓(xùn)時間為21日至24日,每個班培訓(xùn)時間為2天,培訓(xùn)內(nèi)容為“中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“課程標準”、“教材教學(xué)”、“課堂教學(xué)基本技能”、“班級管理”、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合策略”,培訓(xùn)形式為“理論講座”、“課程觀摩”、“案例分析”、“經(jīng)驗分享”、“交流討論”、“實踐操作”等。培訓(xùn)師資為耒陽教育專家、骨干教研員和一線名師。
在小學(xué)教師1班開班儀式上,局師訓(xùn)股負責人明確了新入職教師培訓(xùn)的目的意義,并提出了培訓(xùn)的要求和希望。接著,市教育局教研員進行了小學(xué)語文的專題講座,在課堂中,他走下講壇,讓參培教師示范朗讀《安娜·卡列尼娜》精彩語段,并對朗讀方法進行了細心的指導(dǎo),朗朗書聲,迎來陣陣掌聲,培訓(xùn)活動氣氛熱烈,有聲有色,老師們露出了開心的笑容。
本次培訓(xùn),市教師進修學(xué)校信息技術(shù)部引進“師訓(xùn)寶”管理軟件輔助培訓(xùn)管理,師訓(xùn)寶是一款支持多種形式教師研修培訓(xùn)的培訓(xùn)系統(tǒng),為教師研修培訓(xùn)提供訓(xùn)前調(diào)研、預(yù)熱,訓(xùn)中班級管理、手機簽到、作業(yè)、投票、問卷、討論、課堂互動等。學(xué)校培訓(xùn)部借助“師訓(xùn)寶”嚴格考勤紀律,班主任進行跟班考勤,參訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)紀律,不得隨意缺席。缺勤半天視為培訓(xùn)不合格。學(xué)員務(wù)必認真參加培訓(xùn),做好課堂筆記。按照培訓(xùn)要求積極參與研討活動,上交職業(yè)規(guī)劃。集中培訓(xùn)結(jié)束后,將根據(jù)學(xué)員的出勤,課堂表現(xiàn),培訓(xùn)作業(yè)情況頒發(fā)培訓(xùn)合格證,計18學(xué)分。在培訓(xùn)期間,將選取10%的表現(xiàn)突出者評為優(yōu)秀學(xué)員,頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,另加4學(xué)分。
沐浴著冬日的暖陽,20xx年12月17日--19日湖南省小學(xué)語文古詩文教學(xué)研討活動在長沙一師二附小如期召開。本次活動由湖南省小語的領(lǐng)頭羊——吳亞西女士主持。經(jīng)過全省13地市州的層層選拔,聶洲完小教師周麗玲的詩歌教學(xué)經(jīng)驗獲得好評,并在比賽現(xiàn)場一舉奪魁。
表彰總結(jié)會上,吳亞西女士充分肯定了聶洲完小數(shù)年如一日引領(lǐng)師生徜徉在詩歌的國度,自發(fā)的學(xué)詩、寫詩、作詩,精神著實可貴!并指出:語文教師能立足學(xué)科本位,利用好傳統(tǒng)文化這個載體,潛心育人,立德樹人,映射的是新時代教師的`責任與擔當。
此次研討觀摩活動,從專家講座到現(xiàn)場賽課,從經(jīng)驗分享到即席評課,無不異彩紛呈。全面闡釋了傳統(tǒng)文化在引領(lǐng)學(xué)生成長的啟智育人作用。并就古詩文教學(xué)應(yīng)該教什么做了明晰的指導(dǎo),對究竟怎么教指明了方向,可謂收獲多多。這場古詩文教學(xué)的盛宴,不僅開闊了聶小人的教學(xué)視野,更激勵大家珍惜榮譽,砥礪前行。
另外由學(xué)校教師撰寫的《詩心育人,匠心筑夢》、《沒有“圍場”的小學(xué)古詩課堂教學(xué)》、《淺談小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的幾點策略》、《返璞歸真,入詩怡情》4篇論文均榮獲湖南省一等獎,再次彰顯了聶小人的科研實力。
有夢不覺天涯遠,聶小人乘詩歌之翼,且學(xué)且思,期盼“更行更遠”的教研天地!
舉辦教師培訓(xùn)簡報 2
丁校長在開班典禮上作了重要講話,他首先代表教師培訓(xùn)中心向前來參加培訓(xùn)的新教師表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎。他著重指出,開展新教師試用期培訓(xùn)班的目的,就是要使新教師在較短的時間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變,是教師走上工作崗位的`必要程序和基本保證。他表示:“做一名合格的人民教師”必須做到愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛崗位;必須確立新的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、人才觀。最后他向全體新教師提出了三點希望與要求:一是愛學(xué)習(xí),永不滿足;二是能實干,務(wù)實實在;三是善創(chuàng)新,永不言止;四是求發(fā)展,追求一流。
嚴科長代表教育局發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出,市教育局一直非常重視加強師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),堅持不斷提升“德藝雙馨”型隊伍的建設(shè)水平。并對培訓(xùn)工作提出了明確要求:認真制定培訓(xùn)計劃,精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,嚴格挑選培訓(xùn)教師,培訓(xùn)活動必須組織嚴密,內(nèi)容豐富,措施到位。他表示相信,只要新教師立足本職,刻苦鉆研,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,就能成為我市教育戰(zhàn)線上的生力軍,就能為我市教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
來自省丹中的郭青青老師,代表全體學(xué)員作了精彩的發(fā)言,她表示一定要珍惜這次新師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)機會,虛心學(xué)習(xí),努力實踐,完善自我,使自己迅速完成角色的轉(zhuǎn)變,成長為一名學(xué)生愛戴、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師。
上午典禮結(jié)束后,新教師們首先接受了培訓(xùn)第一課,由師訓(xùn)處韋國清主任主講。主題為“學(xué)習(xí)陶行知,奉獻人民的教育事業(yè)”,精彩紛呈的講座使學(xué)員深受啟迪,不時博得學(xué)員的陣陣掌聲。
下午,165位學(xué)員分中學(xué)組和小學(xué)組分別聆聽了省特級教師臧立本和呂同德專題講座:“我的教師生涯”。兩位特級教師結(jié)合自己的成長歷程,給學(xué)員上了生動的又一課。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 3
9月19日下午,教導(dǎo)處組織了古小20xx新進教師的崗前培訓(xùn)活動。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢燕老師、張?zhí)K珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師,以及主持會議的王菲菲老師和葛華祥老師。
首先,王菲菲老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細介紹了教學(xué)常規(guī)管理制度。接著從作息時間表上的課程節(jié)次和內(nèi)容、時間進行詳細的提醒,并指出夏令時與冬令時的不同之處,以便老師們調(diào)整工作時間。
然后,葛華祥老師向大家做了信息技術(shù)方面的培訓(xùn),如西湖教育信息網(wǎng)、K12郵箱、教室內(nèi)電教系統(tǒng)的使用、校園FTP的使用、校園網(wǎng)信息發(fā)布的要求等。
參加會議的`老師們都十分認真聆聽,記會議筆記。
青年教師是學(xué)校當前教育教學(xué)工作中一支很重要的'力量,更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時代要求,能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此,學(xué)校非常重視青年教師工作,對青年教師政治上充分信任,工作上熱情幫助,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高,生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn),主要有兩個目的:
一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài),為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好,使大家前行好;
二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校,使大家更快地實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 4
為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況,初步具備新課改情況下教育教學(xué)與班級管理的基本素質(zhì)與能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學(xué)教師崗前培訓(xùn)。我校14位新教師參與了此次培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)包含四個模塊,分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)與教育技術(shù)、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個方面開設(shè)了八個專業(yè)講座。培訓(xùn)第一天,新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的講座。晚上,大家觀看了教育電影《一個老師的'學(xué)!罚捌行「呃蠋熡米约旱膱(zhí)著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望,給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。
培訓(xùn)第二天,新教師們分別聽取了教學(xué)技能以及班主任藝術(shù)兩個講座。曹青梅老師細致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現(xiàn)場的新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法,現(xiàn)場掌聲不斷。最后,于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換,各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法,充滿了教育機智,飽含了一個教師對教育事業(yè)和學(xué)生的無限愛心。
通過這次培訓(xùn),新教師們獲得了一次完美的洗禮,正如于潔老師所說,讓我們做一個辛勤耕耘的農(nóng)夫,用山泉水澆灌祖國的未來,讓鮮花茁壯成長!
舉辦教師培訓(xùn)簡報 6
近日,歷時兩周的20xx年教師集中培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束。為全面提升我院教師的教學(xué)科研能力,加快三教改革,促進中青年教師成長,我院于7月14日至7月26日集中開展了系列培訓(xùn)活動。
本次活動充分依托“臨職大講堂”平臺,采用“請進來、走出去相結(jié)合,線上、線下相結(jié)合,校級、教學(xué)院部兩個層級相結(jié)合,集中培訓(xùn)、分組研討相結(jié)合”四個相結(jié)合方式,活動方式靈活多樣,覆蓋面廣。校級層面共安排了8個培訓(xùn)主題。邀請山東省教育廳(省委教育工委)二級巡視員梁斌言,山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長馬廣水教授,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長助理王漢忠教授,廣東省職業(yè)教育研究院院長陳桂林教授,濱州職業(yè)學(xué)院科研處處長傅智端教授,青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任齊洪利教授,臨沂市第一書記工作辦公室副主任、市委老干部局副局長孫孝建,以及來自我院教學(xué)一線的校級教名師隋燕玲教授和孫麗娜副教授作專題講座。專家教授們的報告以深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗,結(jié)合大量的典型案例,從全國職業(yè)教育大會精神的落實到鄉(xiāng)村振興政策解讀,從教學(xué)成果獎的培育到課堂教學(xué)能力的提升,分別對我院教師進行了系統(tǒng)地培訓(xùn)。
各教學(xué)院部也按照學(xué)院要求,結(jié)合本部門教師發(fā)展需求,通過邀請專家進校輔導(dǎo)、組織教師到企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享、教研室分組研討等多種形式,務(wù)實高效地開展了培訓(xùn)活動。
本次培訓(xùn)正值盛夏,天氣炎熱,全體教師卻始終懷著空杯心態(tài),以高漲的學(xué)習(xí)熱情投入到本次培訓(xùn)。大家紛紛表示,此次培訓(xùn)主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、干貨滿滿,收獲頗豐。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)工作,學(xué)院黨委書記劉磊,學(xué)院黨委副書記、院長安豐和,黨委副書記、副院長杜常芹分別主持了培訓(xùn)活動。
劉磊要求,要用學(xué)到的新思想、新知識、新方法指導(dǎo)工作實踐,切實提升教學(xué)科研能力,并按照“守初心、擔使命”的時代要求,對照“愛崗敬業(yè)、精益求精、踏實務(wù)實、專心專注、執(zhí)著堅守、求真創(chuàng)新”的工匠精神標準,用心用力做好自己的本職工作。
安豐和強調(diào),教學(xué)成果獎的`申報離不開概念的提煉,體現(xiàn)了字斟句酌的文字功底,更離不開動腦子、下功夫、鉆進去的工匠精神,要求校級教學(xué)成果獎立項團隊要加強研討、挖掘特色、聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量、努力提升我院教學(xué)成果獎的質(zhì)量。
杜常芹在總結(jié)時指出,本次培訓(xùn)廣大教師開拓了視野、更新了職教理念,提升了業(yè)務(wù)水平,初步達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。下一步,要認真總結(jié)、消化和提煉本次培訓(xùn)的收獲,將之轉(zhuǎn)化為我們業(yè)務(wù)能力提升的營養(yǎng)和助力,加快提升教育教學(xué)水平,為實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量
舉辦教師培訓(xùn)簡報 7
為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學(xué)常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓(xùn),使新教師進一步增強愛崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感,讓新教師們在培訓(xùn)中充實、在培訓(xùn)中鍛煉、在培訓(xùn)中提升。
8月31日新教師培訓(xùn)開學(xué)典禮在xx市第五小學(xué)舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部張麗主任參加了此次開學(xué)典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓(xùn)的目的,并期望大家珍惜所在的'工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。
集中培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部和教研部成員將組成聽評課小組,負責對新教師一年內(nèi)在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 8
20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教師培訓(xùn)班在麻城師范進行,來自全市108名中學(xué)數(shù)學(xué)教師接受了培訓(xùn)。8月9日至8月13日,第五期骨干教師培訓(xùn)繼續(xù)進行,來自全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師132人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)期間,市教育局教師管理科張志林同志、范敏同志參加了這兩期的開班儀式并講話,繼教中心全面負責培訓(xùn)工作。特聘教師項錦華、余志、蔡尤臻、張衛(wèi)民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學(xué)藝術(shù)和技法》等課程。7月28日,市教研室陳中柱老師主持第四期中學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課,來自市實驗中學(xué)的陳剛、順河中心學(xué)校的鄭德武、中驛中心學(xué)校的徐建軍、乘馬中心學(xué)校的姚榮明在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日,教研室占發(fā)蓮主持第五期小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課,來自實驗一小的`屈元華、實驗二小的袁繼蓮、師范附小的畢晶、乘馬中心學(xué)校易華兵展示了自己的說課,學(xué)員積極參與,氣氛十分熱烈。在第四期班總結(jié)發(fā)言課上,來自實驗中學(xué)的陳剛、黃金橋中心學(xué)校的肖朝霞、福田河中心學(xué)校的夏晴等老師先后發(fā)言暢談感想;在第五期總結(jié)發(fā)言課上,閻河中心學(xué)校的胡回家、實驗一小的寧麗華、實驗二小的祝秋玉、鐵門中心學(xué)校的張緒全、黃土崗中心學(xué)校的黃慶合、張家畈中心學(xué)校的汪任峰交流了學(xué)習(xí)的收獲和體會。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 9
為幫助新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,規(guī)范從教行為,9月5日,富官莊鎮(zhèn)聯(lián)區(qū)對新入職教師開展了專題集中培訓(xùn)活動。來自全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園的30名新教師參加了培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)包括教師職業(yè)生涯規(guī)劃、師德師風(fēng)、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)成長發(fā)展等內(nèi)容。培訓(xùn)會上,富官莊鎮(zhèn)初級中學(xué)校長、聯(lián)區(qū)主任榮慶才代表聯(lián)區(qū)對新教師的到來表示熱烈的歡迎,并向他們介紹了全鎮(zhèn)教育基本情況,包括教師隊伍、辦學(xué)條件、取得的成績等。同時對新入職教師提出了殷切的期望和要求,希望所有新老師找準定位,志存高遠,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),努力提升自己的教學(xué)水平,用最飽滿的.熱情投入到教育教學(xué)中。
郭海全主任帶領(lǐng)新教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,詳細解讀了新形勢下作為一名教師所具備的職業(yè)道德素質(zhì),理論結(jié)合實際剖析了教師職業(yè)道德的重要性與落實,并對教師如何備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等方面的工作進行了詳細講解。
本次培訓(xùn)搭建了新教師融入富官莊鎮(zhèn)教育的橋梁,為新教師們今后更好地開展教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 10
20xx年8月25日下午兩點,華渝實驗學(xué)校教師發(fā)展中心楊春容主任主持召開了我校20xx-20xx學(xué)年度新教師培訓(xùn)大會。參與會議有但偉波副校長、學(xué)校各部門負責人以及剛加入華渝實驗學(xué)校的新教師。在此次培訓(xùn)大會上,各位新教師認真聽取了各部門負責人和但偉波副校長的講話,深受啟發(fā)和鼓舞。
會議伊始,楊春容主任首先肯定了各位新教師所具有的青春活力和無限的教學(xué)潛能,然后簡要介紹了本次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容菜單,目的是為了讓各位新教師盡快熟悉學(xué)校環(huán)境和規(guī)章制度,為開學(xué)后的'教育教學(xué)工作順利開展做足準備。
此次培訓(xùn)由學(xué)校的5位部門負責人主講。信息技術(shù)主任石磊老師對教師使用電子教學(xué)設(shè)備及維護維修等相關(guān)問題進行了說明與交代,以便各位新教師能更加熟悉班級教學(xué)設(shè)備的日常使用及管理;學(xué)校辦公室兼財務(wù)處操雄主任重點圍繞學(xué);厩闆r、考核制度、費用報銷等三個方面進行了詳細的介紹;教導(dǎo)處鄧遠奎主任針對新教師的特點,從教學(xué)常規(guī)、作業(yè)批改、教研活動三方面進行了具體闡釋,并結(jié)合具體的教材,對新教師進行了備課方法、目標設(shè)定等方面的詳盡指導(dǎo);德育處李德智主任根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理要求、學(xué)校國防教育的辦學(xué)特色以及學(xué)校育人目標等方面詳細解讀了此次“立規(guī)養(yǎng)習(xí)、立德樹人”的新教師德育工作主題培訓(xùn)。李主任尤其強調(diào),小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,習(xí)慣決定著品質(zhì),品質(zhì)決定著命運,所以要求新老師一定要關(guān)注德育一日常規(guī),加強常規(guī)管理,并善于通過評比表彰等方式來幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
隨后,以“愿有歲月可回首,且以深情共白頭”的主題培訓(xùn),由教師發(fā)展中心楊春容主任充滿詩意般的語言娓娓道來,她為各位新老師開啟了一段關(guān)于教師職業(yè)規(guī)劃和素養(yǎng)修煉之旅。楊主任從“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”引入話題,激發(fā)了在場所有教師的深度思考和熱烈討論。通過這一話題的研討,新教師更加明晰了教師的職業(yè)特點,只有通過不斷錘煉自己的基本功,強化研究意識,才能在教學(xué)之路上行穩(wěn)致遠。
會議最后,但偉波副校長對學(xué)校5位部門負責人的培訓(xùn)進行了高度評價,并對新教師未來教學(xué)工作提出了幾點期望,即新教師要善于適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,明確學(xué)校的規(guī)章制度,盡快融入華渝這個大家庭。此外,還需要不斷提高自身修煉,努力踐行五要素課堂,落實好教學(xué)“六認真”工作,努力提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量。
“生命從此更精彩!”通過此次新教師培訓(xùn)大會,有效地促進了新教師更好、更快地熟悉新的工作環(huán)境,了解學(xué)校教育教學(xué)工作和各項規(guī)章制度,盡快融入華渝這個大集體。相信未來在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的支持和引領(lǐng)下,新教師們能帶著所學(xué)、所感、所悟,在教育這條道路上不斷成長、不斷進步。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 11
為提升師德素養(yǎng),塑造師德形象。11月5日,華僑第二幼兒園為加強教師隊伍建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,對全園教職工進行了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)活動。
活動中,黎園長首先為大家解讀了師德培訓(xùn)的精神,希望全體教師提高認識,統(tǒng)一思想,認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性。接著,對全園教職工進行了《教師師德自省》專題培訓(xùn),幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的'問題等,引導(dǎo)教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學(xué)會去愛、學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會嚴格、學(xué)會平等、學(xué)會合作、學(xué)會交流、學(xué)會支持,在實踐與反思中提升師德素養(yǎng)。
通過本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動的開展,全園教師統(tǒng)一了思想認識,提高了師德修養(yǎng)。同時希望全園教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動來塑造幼兒教師高尚的師德形象。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 12
為幫助新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,規(guī)范從教行為,9月5日,富官莊鎮(zhèn)聯(lián)區(qū)對新入職教師開展了專題集中培訓(xùn)活動。來自全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園的30名新教師參加了培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)包括教師職業(yè)生涯規(guī)劃、師德師風(fēng)、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)成長發(fā)展等內(nèi)容。培訓(xùn)會上,富官莊鎮(zhèn)初級中學(xué)校長、聯(lián)區(qū)主任榮慶才代表聯(lián)區(qū)對新教師的到來表示熱烈的歡迎,并向他們介紹了全鎮(zhèn)教育基本情況,包括教師隊伍、辦學(xué)條件、取得的成績等。同時對新入職教師提出了殷切的'期望和要求,希望所有新老師找準定位,志存高遠,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),努力提升自己的教學(xué)水平,用最飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中。
郭海全主任帶領(lǐng)新教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,詳細解讀了新形勢下作為一名教師所具備的職業(yè)道德素質(zhì),理論結(jié)合實際剖析了教師職業(yè)道德的重要性與落實,并對教師如何備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等方面的工作進行了詳細講解。
本次培訓(xùn)搭建了新教師融入富官莊鎮(zhèn)教育的橋梁,為新教師們今后更好地開展教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 13
在20xx年3月20日周六,我園特邀深圳名園長朱君對我園與兩所姐妹園的教職工進行培訓(xùn),主要從三部分進行:第一部分:《師德師風(fēng)》;第二部分:《傳染性疾病的預(yù)防》;第三部分:《團隊建設(shè)》。
《師德師風(fēng)》
立德樹人鑄師魂,不忘初心正師風(fēng)。為進一步加強幼兒園教師隊伍建設(shè),強化思想品德、職業(yè)道德的整體提升,我園開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。
朱園長結(jié)合真實案例,引導(dǎo)教師從自身出發(fā),積極響應(yīng)自省自究,規(guī)范自身行為。讓老師們感受到自己肩上所承擔的神圣職責,也更加堅定了作為一名光榮幼兒教師的信念。
《傳染性疾病的預(yù)防》
為了進一步加強教職工科學(xué)教養(yǎng)知識技能,提高教師們?nèi)粘9ぷ髦杏龅匠R妭魅静〉恼J知和幼兒園如何做好預(yù)防措施。朱園長給我們詳細地講解了傳染性疾病的種類、特征與怎樣預(yù)防,開展了一場別開生面的保健知識培訓(xùn)活動。
《團隊建設(shè)》
個性創(chuàng)造奇跡,團隊成就未來。調(diào)動全體教職工的.工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康是非常重要的,所以為了進一步增強幼兒園教職工的凝聚力、向心力,提高大家之間的協(xié)作精神和團隊精神,營造和諧幸福校園,朱園長利用團建游戲,使大家在開心愉悅的氛圍中體會到團隊協(xié)作的重要性。
陶行知先生曾說過:“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打動心的深處!辈┌挠變簣@全體教師將自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做幼兒健康成長的指導(dǎo)者和引路人,成為德藝雙馨的新時代“四有”好老師!同時,也希望參加本次培訓(xùn)的兩所姐妹園有所收獲。大家一起攜手邁進!愿大家在幼教事業(yè)之路上,越走越遠,越走越好!
舉辦教師培訓(xùn)簡報 14
為了發(fā)揮集團總園的示范引領(lǐng)作用,進一步推進教育集團工作計劃,最大限度地發(fā)揮資源共享作用。我教育集團于20xx年4月12日上午,邀請了南京小康軒的吳玲老師在總園開展“如何上好集體教學(xué)活動”教師專題培訓(xùn)活動。教育集團總園全體專任教師、各分園骨干教師共40人參加了本次活動;顒佑煽倛@盤愛興主任主持。
首先,教育集團總園陳煥英園長為本次教師培訓(xùn)活動致辭。陳園長代表我園歡迎各分園好學(xué)樂學(xué)的老師們前來總園參加本次活動,陳園長殷切希望參與活動的每一位老師珍惜學(xué)習(xí)機會,學(xué)有所獲,同時力求通過每一次的學(xué)習(xí)-實踐-反思,不斷提高自身的專業(yè)水平。
接下來,吳玲老師進行集體教學(xué)活動培訓(xùn)。她與全場老師先進行游戲熱身——“你可真漂亮”。老師們積極參與到游戲中,感受游戲的樂趣。吳老師提出:幼兒園的老師夸獎孩子一定要講究方式、方法,要夸具體、夸點上。這樣的夸獎更有說服力,更能激發(fā)孩子的積極性,讓孩子產(chǎn)生極大的成就感。
緊接著,吳老師圍繞集體教學(xué)的活動目標、重難點、流程等方面,與老師們深入探討如何上好一節(jié)集體教學(xué)活動。在培訓(xùn)中,吳老師生動、富有趣味的講述,使教師們明晰了上好集體教學(xué)活動的'重點與流程,為教師科學(xué)開展集體教學(xué)活動的探究與實踐指明了方向。
最后,盤愛興主任對本次活動進行了總結(jié),感謝吳玲老師給我們帶來的精彩講座,讓我們清晰地了解如何上好一節(jié)集體教學(xué)活動。
本次教師培訓(xùn),為我教育集團的教師們提供了一個交流合作、互動學(xué)習(xí)的平臺。我們將繼續(xù)發(fā)揮龍頭園的示范引領(lǐng)作用,為教師們提供更多相互學(xué)習(xí)和交流的機會,不斷更新教育教學(xué)理念,提升教師的專業(yè)水平,達到共同提高,在幼兒教育專業(yè)化道路上越走越遠。
舉辦教師培訓(xùn)簡報 15
為了更好地提升教師教育教學(xué)能力、促進教師專業(yè)化發(fā)展、加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),造就一支基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)精良,能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍,近期,南山中心幼兒園開展了一系列的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
01、幼兒園隊列訓(xùn)練
為提高幼兒活動的質(zhì)量,幫助教師正確掌握體育活動中隊列的變換形式、動作要領(lǐng)及口令要求,3月8日下午謝園長帶領(lǐng)我園全體教師進行隊列訓(xùn)練培訓(xùn)。
首先,謝園長介紹了隊列
變換的幾種形式和教師口令的要求,然后給老師們做親身示范,最后以全體老師作為訓(xùn)練對象進行實操培訓(xùn),老師們通過聽、看、練的方式現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
拓展思維積極進取
本次活動提高了老師們對隊列訓(xùn)練的認識及積極性,更掌握了隊列變換的多種形式和更加規(guī)范的隊列口令,相信老師們經(jīng)過本次學(xué)習(xí),能夠提高日常教育教學(xué)中隊列訓(xùn)練的規(guī)范程度,從而更有效地開展教學(xué)活動。
02、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)
“在教育上,環(huán)境所扮演的角色非常重要,因為孩子從環(huán)境中吸取所有的東西,并將其融入自己的生命之中。“
——瑪利亞·蒙臺梭利。
3月27日上午,劉園長為我園教師開展了《幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)》專題培訓(xùn),結(jié)合幼兒園五大學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)逃h(huán)境創(chuàng)設(shè)的不同要求,進行詳細的分析,讓老師們從多個維度了解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的`分類,通過大量的幼兒日;顒影咐归_研討,引導(dǎo)老師們?nèi)绾握细黝I(lǐng)域,和幼兒在園生活各環(huán)節(jié),為幼兒創(chuàng)設(shè)、豐富相應(yīng)的教育環(huán)境。
認真做筆記的您真美!
老師們專心聽講,認真記錄,同時還踴躍參與游戲互動!
“愛美是兒童的天性,通過天性可以培養(yǎng)兒童的情感,陶冶兒童的性情!薄慂Q琴
在培訓(xùn)過程中,劉園長現(xiàn)場為老師們示范“泡沫板浮雕”操作技巧,讓老師們親身實踐,感受"泡沫板浮雕"的藝術(shù)美。
在培訓(xùn)結(jié)束時,劉園長還帶領(lǐng)老師們用巧手進行長卷作畫——《手繪春天》,繪出春的氣息,繪出落英繽紛,繪出欣欣向榮!
在學(xué)習(xí)中成長,在實踐中進步。不同的培訓(xùn)活動有不同的收獲,南山人,一直走在學(xué)習(xí)前進的路上!
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