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幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-10-28 19:51:10 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來越大,簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(精選5篇),歡迎大家分享。

幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(精選5篇)

  幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1

  為適應(yīng)新時(shí)代幼兒的發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)理念,宣威市務(wù)德幼兒園不斷夯實(shí)教師培訓(xùn),于2022年4月中旬正式啟動(dòng)“自主探究,互研互助”的培訓(xùn)模式。學(xué)校要求每位幼兒教師必須擁有眾多的特長(zhǎng),為孩子在德智體美勞等全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本次培訓(xùn)沒有聘請(qǐng)校外專業(yè)教師,而是最大限度地利用本,F(xiàn)有資源,將具有各種特長(zhǎng)的老師作為培訓(xùn)教師,讓他們把分段、分批把自己最擅長(zhǎng)的特長(zhǎng)、教學(xué)技能等通過互研互助等形式教授給其他同事,從而達(dá)到整合資源,共創(chuàng)共享,提升自我的培訓(xùn)目的。

  本次培訓(xùn)首先啟動(dòng)的是“鋼琴培訓(xùn)”項(xiàng)目。上圖是務(wù)德鎮(zhèn)中心幼兒園畢老師正在給同事們進(jìn)行鋼琴課程的培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)過程氣氛和諧融洽,深受教師喜愛,培訓(xùn)教師進(jìn)步神速,都表現(xiàn)出極大的培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣,他們認(rèn)為這種培訓(xùn)模式靈活有效,能給自己的綜合素質(zhì)帶來真正的提升。

  培訓(xùn)只是起點(diǎn),教師要獲得更大的提升,不僅要依靠學(xué)校的'引領(lǐng)、教師團(tuán)隊(duì)的互助協(xié)作,更多的是依靠教師自己積極、主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去鉆研、去有意識(shí)地尋求自我提升。務(wù)德中心幼兒園今后將在音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等方面,不斷通過教室內(nèi)部資源的整合、共創(chuàng)、共享等培訓(xùn)方式,狠抓教師綜合素質(zhì)的提升和教育教學(xué)能力的提升,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力奮斗。

  幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2

  為提升師德素養(yǎng),塑造師德形象。6月24日下午,裴石鎮(zhèn)中心幼兒園為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,對(duì)全園教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,鄧園長(zhǎng)首先組織大家學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)教育部教師函【2021】3號(hào)文件的精神。隨后,對(duì)全園教職工進(jìn)行了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的'意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《陳寶生同志在2021年教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流暨師德專題教育啟動(dòng)部署會(huì)上的講話》等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)解讀了《幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,并結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定了《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》。鄧園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),作為教師,應(yīng)該更好的規(guī)范自己的言行,如何在細(xì)微處立德樹人,同時(shí)要求全體教師要將學(xué)習(xí)內(nèi)容更好地踐行到實(shí)際工作中,并嚴(yán)格要求教師提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)的重要性,在實(shí)踐與反思中提升師德素養(yǎng)。最后,組織全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》和《幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》。

  通過開展本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng),全園教師統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),提高了師德修養(yǎng)。同時(shí)希望全園教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來塑造裴幼教師高尚的師德形象。

  幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3

  “工欲善其事,必先利其器”。教師是幼兒獲取知識(shí)的源泉,是傳承文明的導(dǎo)師,更是以身作則的楷模;教師的一言一行、一顰一笑,都蘊(yùn)含著教育的力量。為了更好的提高我園教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力,近日,我園特邀康軒專業(yè)講師——吳老師來我園對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)的繪畫活動(dòng)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要有繪畫技能技法、美術(shù)活動(dòng)流程和美術(shù)作品布置三大方面的內(nèi)容。

  在培訓(xùn)過程中,吳老師深入淺出的講解,耐心的'指導(dǎo),使教師們對(duì)繪畫活動(dòng)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。教師們認(rèn)真聽課,做好筆記,踴躍發(fā)言,和講師精彩互動(dòng),與講師共同研討,獲益良多。

  此次課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我園教師的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,教師們都說這樣的培訓(xùn)實(shí)在難得,收獲良多,為提高我園辦學(xué)水平整體質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4

  11月13日上午,廣西師范學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)李福灼教授給我們幼兒園骨干教師培訓(xùn)班帶來第一場(chǎng)講座。此次講座,李福灼院長(zhǎng)主要與學(xué)員們分享了關(guān)于兒童文學(xué)和兒童發(fā)展領(lǐng)域的內(nèi)容。兒童文學(xué)對(duì)兒童的發(fā)展具有認(rèn)識(shí)作用、教育作用、美感作用和娛樂作用等。李福灼教授提出,兒童在對(duì)兒童文學(xué)閱讀、欣賞、接受的過程中,在心理上能得到愉快的滿足,在精神上受到美的熏陶,對(duì)其思想感情和精神面貌產(chǎn)生積極的`影響。最后,李教授希望各個(gè)幼兒園的老師,尤其是在坐的各位幼兒園的骨干教師,應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,在實(shí)際組織教育活動(dòng)的時(shí)候,能多開展有益于兒童發(fā)展的兒童文學(xué)活動(dòng)。

  11月13日下午,廣西師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前系主任孫錦瑞老師為學(xué)員們解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)。《指南》將兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域。孫老師以《指南》為出發(fā)點(diǎn),要求各位老師在實(shí)際的教育教學(xué)工作中,要充分尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),珍視兒童學(xué)習(xí)、生活的獨(dú)特價(jià)值,充分保護(hù)兒童的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,并為他們創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度的支持和滿足兒童的需要。

  幼兒園新入職教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)5

  在省教育廳的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)要求下,“國(guó)培計(jì)劃(2013)”——湖北省農(nóng)村幼兒教師影子教師培訓(xùn)開班典禮10月15日在幼兒園五樓會(huì)議室隆重舉行。來自湖北省羅田縣幼兒園以及黃梅縣幼兒園的7名影子教師與我園7名優(yōu)秀教師結(jié)為對(duì)子,即將開始為期一個(gè)月的影子學(xué)習(xí)。

  在開班儀式上,朱麗丹園長(zhǎng)首先代表園領(lǐng)導(dǎo),向出席開班儀式的教育局領(lǐng)導(dǎo)和參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示歡迎,并詳細(xì)介紹幼兒園辦園規(guī)模、辦園理念、辦園目標(biāo)等幼兒園基本情況;同時(shí),朱園長(zhǎng)也表示將積極地承擔(dān)起教育責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,毫無保留地將本園的教育經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐感悟拿出來與同行分享,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,高質(zhì)量地完成這次的培訓(xùn)任務(wù)。最后,向?qū)W員們表達(dá)了美好的祝愿。

  負(fù)責(zé)本次影子教師培訓(xùn)工作的張凌副園長(zhǎng)宣讀影子教師培訓(xùn)方案及學(xué)員結(jié)對(duì)情況。她對(duì)此次培訓(xùn)的任務(wù)、學(xué)員管理、結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)、教學(xué)研討等工作進(jìn)行了具體的說明。她希望學(xué)員們按照學(xué)習(xí)要求自覺主動(dòng)的參與、研討、實(shí)踐,提高自己的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力。也祝愿學(xué)員們?cè)谝粋(gè)月的研訓(xùn)交流中學(xué)有所獲、思有所悟、踐有所成。

  優(yōu)秀指導(dǎo)教師張潔面對(duì)影子教師做出承諾,一定要嚴(yán)于律己,做好表率,認(rèn)真指導(dǎo),幫助影子教師全面進(jìn)步。來自黃梅縣幼兒園的`王喆作為培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言,表示會(huì)在這個(gè)一個(gè)月內(nèi),遵守本園各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真積極跟班學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋指導(dǎo)老師,反省自己的思想、觀念和行為,熟悉游戲指導(dǎo)的策略,努力提高教育教學(xué)的技能。一定會(huì)把這次培訓(xùn)當(dāng)做一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì),交流溝通的平臺(tái),開闊眼界的場(chǎng)所,提升自己的舞臺(tái),切實(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

  開班儀式上,教育局基教科楊劍波科長(zhǎng)和湖北師范學(xué)院教科院王文院長(zhǎng)還針對(duì)影子教師培訓(xùn)提出了很多要求。他們要求通過 “國(guó)培計(jì)劃(2013)”——湖北省農(nóng)村幼兒教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,著力提高農(nóng)村幼兒教師教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平,為農(nóng)村幼兒園培育出一批領(lǐng)雁人才,開闊教育視野、更新教育理念,使接受培訓(xùn)的農(nóng)村幼兒教師在實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我市學(xué)前教育改革等方面發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。他們同時(shí)指出,本次影子教師培訓(xùn)活動(dòng)既是對(duì)影子教師各方面素養(yǎng)的提升,同時(shí)也是對(duì)我園綜合管理的一次提升,我園應(yīng)借此培訓(xùn)作為契機(jī),將教育教學(xué)常規(guī)工作、常態(tài)教研工作以及各項(xiàng)管理等工作做實(shí)做到位,使幼兒園得到進(jìn)一步提升。

  最后,還進(jìn)行了贈(zèng)書儀式,指導(dǎo)老師還將心儀的書籍贈(zèng)送給培訓(xùn)學(xué)員,大家合影留念。開班儀式在熱情濃烈的氛圍中圓滿結(jié)束。預(yù)!坝白咏處煛睂W(xué)有所成,為學(xué)前教育的生機(jī)蓬勃做出更大的貢獻(xiàn)!

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