- 相關(guān)推薦
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)(精選12篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。那么你有了解過簡報(bào)嗎?以下是小編收集整理的幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)1
為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識,充分保障全園師幼的人身健康,提高全園師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,驗(yàn)證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練準(zhǔn)備
演練前,幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會,布置各班疏散路線,明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。
各班開展防踩踏安全演練主題教育,講解防踩踏安全知識,指明安全逃生路線,演示逃生技巧,確保幼兒能安全有序的撤離。
演練過程
上午10點(diǎn)30分警報(bào)聲響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離,整個(gè)過程井然有序。
演練總結(jié)
孩子們到達(dá)安全的地帶后,老師們馬上清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告人數(shù),整個(gè)應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個(gè)幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對演練中存在的`不足提出了意見和改進(jìn)措施。
本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),豐富了教師和幼兒安全教育的形式,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。同時(shí)通過演練建立了幼兒安全教育的長效機(jī)制,為促進(jìn)師幼攜手,共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)2
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實(shí)保障全體師幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我園組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急演練。
教育先行
演練前,各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險(xiǎn)方法,學(xué)會簡單的自護(hù)自救措施,提高安全防范意識。
實(shí)戰(zhàn)演練
隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
到達(dá)疏散集合地點(diǎn)后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報(bào)班級人數(shù),簡述本班師幼的疏散情況。
活動結(jié)束,陳琳副園長結(jié)合演練活動進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)防踩踏自我保護(hù)知識,在提高安全意識的'同時(shí)教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)3
安全是幼兒園的生命線。為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,xx月xx日,xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前,各班教師通過PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義,并強(qiáng)調(diào)消防及防踩踏逃生演練的注意事項(xiàng),詳細(xì)講解了撤離方向、逃生路線、撤離集合區(qū)域,為快速、有序、安全撤離做了充分的準(zhǔn)備,并且我們邀請了家長助教團(tuán)們?yōu)楸敬位顒舆M(jìn)行助力保護(hù)孩子們的安全。
隨著警報(bào)響起,安全逃生演練正式開始。各樓層指定負(fù)責(zé)人員立即到達(dá)指定崗位,孩子們在老師的'帶領(lǐng)下,按指定路線向空曠的操場撤離,整個(gè)過程井然有序。
集合后,各班級及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),總指揮對這次預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練情況作總結(jié)和反思。整個(gè)活動井然有序,孩子們在人多擁擠的樓道和遇到突發(fā)事件,都能做到沉著冷靜不慌張、文明有序靠邊行,服從指揮不搶先,為后續(xù)開展應(yīng)急疏散演練活動積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。隨后家長助教團(tuán)們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛(wèi)士”勛章。
防踩踏演練活動的開展,幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識,學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握了必備的自救能力,同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來,我們將繼續(xù)在日;顒又袝r(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動,讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長!
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)4
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防患意識,提高幼兒應(yīng)急逃生本領(lǐng),最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日,xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏安全演練活動。
為確保演練有序、安全進(jìn)行,園區(qū)安全負(fù)責(zé)人召開“防踩踏事故”安全演練專題會議,從行走路線、人員分工及工作職責(zé)等做了具體部署,并一再強(qiáng)調(diào)在確保演練活動的規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,首先一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果,并講述幼兒學(xué)習(xí)踩踏事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。演練正式開始,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,安全有序地走過了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),確保不漏掉一個(gè)人。
演練后,各園區(qū)安全負(fù)責(zé)人對本次防踩踏演練進(jìn)行總結(jié),并通過提問加深孩子們對預(yù)防踩踏安全知識的.鞏固。通過本次防踩踏演練的開展,增強(qiáng)了全體師幼應(yīng)對突發(fā)事件的逃生能力,切實(shí)提高了幼兒園安全逃生演練工作的時(shí)效性。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)5
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)預(yù)防踩踏的安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,xxx幼兒園于xx月xx日開展“應(yīng)急逃生疏散演練”活動。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效,演練前,幼兒園組織召開了“應(yīng)急逃生疏散演練”布置會,對逃生疏散路線、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),針對樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開了防踩踏安全教育。
上午十點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,防踩踏逃生演練實(shí)踐正式開啟。正在教室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),按照逃生演練方案設(shè)定的`逃生路線,迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員,協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離,避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達(dá)安全場地后,老師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)負(fù)責(zé)人。三分鐘內(nèi),全園師生安全有序完成演練操作。
演練結(jié)束后,xxx園長對進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了師生在遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,對幼兒從容不慌,井然有序的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)對細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了補(bǔ)充細(xì)化,要求師生在日常學(xué)習(xí)生活中要把安全放在第一位,多學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)6
為提高全園師幼的應(yīng)急能力,加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,進(jìn)一步深化全園師幼的安全意識,防止踩踏事件的.發(fā)生,我園于xx月xx日組織開展了防踩踏應(yīng)急逃生演練。
會議部署周密安排
x園長對本次防踩踏演練做了周密部署,要求全體教職工明確演練流程,各司其職,及時(shí)反饋調(diào)整。
安全教育提高意識
演練前,各班教師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),提高幼兒的安全防范意識。
逃生演練防患未然
隨著警報(bào)聲響起,各班幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線,安全有序地撤離至預(yù)定地點(diǎn)集合,教師及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù),此次演練僅用時(shí)2分鐘。
總結(jié)反饋梳理提升
演練結(jié)束后,x園長對活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時(shí)刻做好安全防范。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,我園于11月1日上午開展防踩踏安全疏散演練活動。
前期準(zhǔn)備,全面部署
為確保演練的快速有效,在演練前,我園制定了全面細(xì)致的演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
各班教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的'發(fā)生,提高安全意識和防范能力。
有序撤離
上午10點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,防踩踏安全演練活動正式開啟。正在教室開展活動的師生,立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場。
演練總結(jié)
最后,xxx老師對應(yīng)急疏散演練進(jìn)行總結(jié),并與幼兒一起討論:“什么是踩踏?”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣?”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護(hù)自己?”等問題,讓幼兒事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)8
安全工作一直以來都是幼兒園工作中的重中之重,為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全園師生的應(yīng)急應(yīng)變能力,11月1日,xxx幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預(yù)防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動。
演練開始前,各班組織開展防踩踏安全教育主題課,老師們對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走,告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí),要學(xué)會自我保護(hù)的動作,要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,用手指、背部和雙腿保護(hù)最脆弱的部位。
演練開始,警報(bào)響起,各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中,幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn),幼兒在人多擁擠道窄的.地段,文明靠右行走,整體撤離隊(duì)伍達(dá)到了靜、齊、快的良好效果。
通過本次演練活動,不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,也培養(yǎng)了幼兒臨危不恐慌、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。下一步,xxx幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理和安全教育工作,不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應(yīng)對能力,為幼兒營造一個(gè)平安、和諧、安全的成長環(huán)境。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,xxxxxx投資區(qū)第三幼兒園開展了防踩踏安全疏散演練活動。
前期準(zhǔn)備,全面部署
為確保演練的快速有效,在演練前,園所制定了全面細(xì)致的演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
各班教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識和防范能力。
實(shí)戰(zhàn)演練,防患未然
隨著警報(bào)聲的響起,各班教師和孩子立即停止手中的活動,防踩踏演練正式開始。疏散人員立即就位,各班教師帶領(lǐng)幼兒按照既定路線有序的撤離孩子們一個(gè)緊跟著一個(gè),全體幼兒撤離至安全區(qū)域,整個(gè)演練過程緊張而序。
到達(dá)操場后,各班教師立即清點(diǎn)班級幼兒人數(shù)并向本次演練的'負(fù)責(zé)人匯報(bào),確保每個(gè)孩子都安全撤離到安全區(qū)域,整個(gè)演練的用時(shí)不到3分鐘。
總結(jié)反思,提高意識
演練結(jié)束后,后勤主任xxx老師進(jìn)行總結(jié)講話,指出演練中存在的問題,同時(shí)要求全體師幼要提高自救、自護(hù)能力,熟悉緊急逃生路線,清楚應(yīng)急處置流程。最后通過讓幼兒上臺示范摔倒后的自救方法,幫助幼兒掌握正確的安全防范能力。
通過本次演練,全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)對緊急事件發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施及逃生方法,每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)10
為增強(qiáng)幼兒園應(yīng)急疏散能力,預(yù)防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生,xx月xx日上午,xxx區(qū)xxx碧桂園幼兒園組織開展防踩踏安全疏散演練。
上午10點(diǎn)整,伴隨警報(bào)聲響起,孩子們在教師的指引下,迅速整隊(duì),按照班級順序,由指定路線從教室內(nèi)向教學(xué)樓外空曠場地撤離。在撤離過程中,孩子們沉著冷靜,不慌不忙,能夠做到文明禮貌靠右行,服從指揮不搶先,即便在相對擁擠的'樓道內(nèi)也能井然有序,安全通過。到達(dá)空曠場地后,各班教師迅速引導(dǎo)孩子在指定區(qū)域集中,同時(shí)清點(diǎn)人數(shù),檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內(nèi)。整個(gè)疏散過程用時(shí)3分16秒,全程安全高效,有條不紊。
演練結(jié)束后,園長xxx總結(jié)了演練中出現(xiàn)的一些問題,并提出整改意見,在現(xiàn)場就“踩踏事件”發(fā)生后的應(yīng)急處理流程進(jìn)行了模擬,同時(shí)教導(dǎo)幼兒上下樓梯要靠右走,不能擁擠,有人摔倒要立即停止前進(jìn),行進(jìn)過程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過組織本次防踩踏安全疏散演練活動,增強(qiáng)了廣大師生安全意識,提高了廣大師生突發(fā)事件應(yīng)對處置能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)11
了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障師幼的人身安全,xx月xx日,xx區(qū)xx鎮(zhèn)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練前,各班教師通過PPT、圖片、視頻、故事等直觀形式,對幼兒進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動。引導(dǎo)幼兒充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法,提高了幼兒的安全意識。
演練中,老師們各就各位,迅速組織幼兒有秩序地疏散,幼兒一個(gè)跟著一個(gè)從安全通道井然有序地撤離到操場的指定位置。幼兒到達(dá)操場后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即匯報(bào)人數(shù),確認(rèn)所有幼兒安全撤離到安全地點(diǎn),無幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。
演練后,xxx老師對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程的'井然有序,并提醒小朋友如果危險(xiǎn)來臨時(shí),要不慌不亂,安全有序撤離。
通過本次活動,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、沉著冷靜、遵守秩序的良好品質(zhì),同時(shí)提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。
幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)12
為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí)、快速地撤離,避免踩踏等傷害事故發(fā)生。xxx花園幼兒園于20xx年xx月xx日開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動”。
演練前,各班教師針對幼兒的年齡特點(diǎn)組織開展防踩踏安全教育活動,引導(dǎo)幼兒深入的了解防踩踏的相關(guān)知識,讓幼兒熟知安全逃生的方法,知道遇到險(xiǎn)情不要驚慌,要聽從指揮,按照指定路線盡快撤離至安全地點(diǎn)。
隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
小朋友們安全撤離到幼兒園操場空地上,各班教師迅速整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù),并向葉老師匯報(bào)人數(shù)及撤離情況。
最后,葉老師對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié),對全體師生進(jìn)行了安全教育。葉老師強(qiáng)調(diào):“每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的'態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位!
此次防踩踏演練活動的開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識,學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后,我園將繼續(xù)在日;顒又袝r(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動,營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!
【幼兒園防踩踏安全演練簡報(bào)】相關(guān)文章:
防踩踏演練簡報(bào)07-28
防踩踏安全簡報(bào)11-26
防踩踏安全演練方案06-30
防踩踏安全演練方案10-13
幼兒園防踩踏應(yīng)急演練簡報(bào)(精選23篇)06-26
防踩踏安全演練方案范文06-09