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幼兒園大班防踩踏簡報(bào)

時(shí)間:2024-11-10 18:54:37 觀民 簡報(bào) 我要投稿
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幼兒園大班防踩踏簡報(bào)(通用22篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,大家都看到過簡報(bào)吧,簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有了解過簡報(bào)嗎?以下是小編收集整理的幼兒園大班防踩踏簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班防踩踏簡報(bào)(通用22篇)

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,XXXXXX投資區(qū)第三幼兒園開展了防踩踏安全疏散演練活動。

  前期準(zhǔn)備,全面部署

  為確保演練的快速有效,在演練前,園所制定了全面細(xì)致的演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。

  各班教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識和防范能力。

  實(shí)戰(zhàn)演練,防患未然

  隨著警報(bào)聲的響起,各班教師和孩子立即停止手中的活動,防踩踏演練正式開始。疏散人員立即就位,各班教師帶領(lǐng)幼兒按照既定路線有序的撤離孩子們一個(gè)緊跟著一個(gè),全體幼兒撤離至安全區(qū)域,整個(gè)演練過程緊張而序。

  到達(dá)操場后,各班教師立即清點(diǎn)班級幼兒人數(shù)并向本次演練的負(fù)責(zé)人匯報(bào),確保每個(gè)孩子都安全撤離到安全區(qū)域,整個(gè)演練的用時(shí)不到3分鐘。

  總結(jié)反思,提高意識

  演練結(jié)束后,后勤主任XXX老師進(jìn)行總結(jié)講話,指出演練中存在的問題,同時(shí)要求全體師幼要提高自救、自護(hù)能力,熟悉緊急逃生路線,清楚應(yīng)急處置流程。最后通過讓幼兒上臺示范摔倒后的'自救方法,幫助幼兒掌握正確的安全防范能力。

  通過本次演練,全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)對緊急事件發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施及逃生方法,每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇2

  為增強(qiáng)幼兒園應(yīng)急疏散能力,預(yù)防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生,XX月XX日上午,XXX區(qū)XXX碧桂園幼兒園組織開展防踩踏安全疏散演練。

  上午10點(diǎn)整,伴隨警報(bào)聲響起,孩子們在教師的指引下,迅速整隊(duì),按照班級順序,由指定路線從教室內(nèi)向教學(xué)樓外空曠場地撤離。在撤離過程中,孩子們沉著冷靜,不慌不忙,能夠做到文明禮貌靠右行,服從指揮不搶先,即便在相對擁擠的樓道內(nèi)也能井然有序,安全通過。到達(dá)空曠場地后,各班教師迅速引導(dǎo)孩子在指定區(qū)域集中,同時(shí)清點(diǎn)人數(shù),檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內(nèi)。整個(gè)疏散過程用時(shí)3分16秒,全程安全高效,有條不紊。

  演練結(jié)束后,園長XXX總結(jié)了演練中出現(xiàn)的'一些問題,并提出整改意見,在現(xiàn)場就“踩踏事件”發(fā)生后的應(yīng)急處理流程進(jìn)行了模擬,同時(shí)教導(dǎo)幼兒上下樓梯要靠右走,不能擁擠,有人摔倒要立即停止前進(jìn),行進(jìn)過程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。

  通過組織本次防踩踏安全疏散演練活動,增強(qiáng)了廣大師生安全意識,提高了廣大師生突發(fā)事件應(yīng)對處置能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇3

  了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障師幼的人身安全,XX月XX日,XX區(qū)XX鎮(zhèn)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  演練前,各班教師通過PPT、圖片、視頻、故事等直觀形式,對幼兒進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動。引導(dǎo)幼兒充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法,提高了幼兒的安全意識。

  演練中,老師們各就各位,迅速組織幼兒有秩序地疏散,幼兒一個(gè)跟著一個(gè)從安全通道井然有序地撤離到操場的`指定位置。幼兒到達(dá)操場后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即匯報(bào)人數(shù),確認(rèn)所有幼兒安全撤離到安全地點(diǎn),無幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。

  演練后,XXX老師對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程的井然有序,并提醒小朋友如果危險(xiǎn)來臨時(shí),要不慌不亂,安全有序撤離。

  通過本次活動,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、沉著冷靜、遵守秩序的良好品質(zhì),同時(shí)提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇4

  為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí)、快速地撤離,避免踩踏等傷害事故發(fā)生。XXX花園幼兒園于20XX年XX月XX日開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動”。

  演練前,各班教師針對幼兒的年齡特點(diǎn)組織開展防踩踏安全教育活動,引導(dǎo)幼兒深入的了解防踩踏的相關(guān)知識,讓幼兒熟知安全逃生的方法,知道遇到險(xiǎn)情不要驚慌,要聽從指揮,按照指定路線盡快撤離至安全地點(diǎn)。

  隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

  小朋友們安全撤離到幼兒園操場空地上,各班教師迅速整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù),并向葉老師匯報(bào)人數(shù)及撤離情況。

  最后,葉老師對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié),對全體師生進(jìn)行了安全教育。葉老師強(qiáng)調(diào):“每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的.態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位!

  此次防踩踏演練活動的開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識,學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后,我園將繼續(xù)在日常活動中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動,營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實(shí)保障全體師幼人身安全,20XX年XX月XX日上午我園組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急演練。

  教育先行

  演練前,各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險(xiǎn)方法,學(xué)會簡單的`自護(hù)自救措施,提高安全防范意識。

  實(shí)戰(zhàn)演練

  隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

  到達(dá)疏散集合地點(diǎn)后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報(bào)班級人數(shù),簡述本班師幼的疏散情況。

  活動結(jié)束,陳琳副園長結(jié)合演練活動進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)防踩踏自我保護(hù)知識,在提高安全意識的同時(shí)教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇6

  安全是幼兒園的生命線。為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,XX月XX日,XXX市實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

  演練前,各班教師通過PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義,并強(qiáng)調(diào)消防及防踩踏逃生演練的注意事項(xiàng),詳細(xì)講解了撤離方向、逃生路線、撤離集合區(qū)域,為快速、有序、安全撤離做了充分的準(zhǔn)備,并且我們邀請了家長助教團(tuán)們?yōu)楸敬位顒舆M(jìn)行助力保護(hù)孩子們的安全。

  隨著警報(bào)響起,安全逃生演練正式開始。各樓層指定負(fù)責(zé)人員立即到達(dá)指定崗位,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,按指定路線向空曠的操場撤離,整個(gè)過程井然有序。

  集合后,各班級及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),總指揮對這次預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練情況作總結(jié)和反思。整個(gè)活動井然有序,孩子們在人多擁擠的樓道和遇到突發(fā)事件,都能做到沉著冷靜不慌張、文明有序靠邊行,服從指揮不搶先,為后續(xù)開展應(yīng)急疏散演練活動積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。隨后家長助教團(tuán)們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛(wèi)士”勛章。

  防踩踏演練活動的'開展,幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識,學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握了必備的自救能力,同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來,我們將繼續(xù)在日;顒又袝r(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動,讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長!

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇7

  為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防患意識,提高幼兒應(yīng)急逃生本領(lǐng),最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日,XXX實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏安全演練活動。

  為確保演練有序、安全進(jìn)行,園區(qū)安全負(fù)責(zé)人召開“防踩踏事故”安全演練專題會議,從行走路線、人員分工及工作職責(zé)等做了具體部署,并一再強(qiáng)調(diào)在確保演練活動的規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,首先一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果,并講述幼兒學(xué)習(xí)踩踏事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。演練正式開始,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,安全有序地走過了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),確保不漏掉一個(gè)人。

  演練后,各園區(qū)安全負(fù)責(zé)人對本次防踩踏演練進(jìn)行總結(jié),并通過提問加深孩子們對預(yù)防踩踏安全知識的'鞏固。通過本次防踩踏演練的開展,增強(qiáng)了全體師幼應(yīng)對突發(fā)事件的逃生能力,切實(shí)提高了幼兒園安全逃生演練工作的時(shí)效性。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇8

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)預(yù)防踩踏的安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,XXX幼兒園于XX月XX日開展“應(yīng)急逃生疏散演練”活動。

  為確保演練的.快速有序、有實(shí)效,演練前,幼兒園組織召開了“應(yīng)急逃生疏散演練”布置會,對逃生疏散路線、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),針對樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開了防踩踏安全教育。

  上午十點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,防踩踏逃生演練實(shí)踐正式開啟。正在教室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員,協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離,避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達(dá)安全場地后,老師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)負(fù)責(zé)人。三分鐘內(nèi),全園師生安全有序完成演練操作。

  演練結(jié)束后,XXX園長對進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了師生在遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,對幼兒從容不慌,井然有序的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)對細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了補(bǔ)充細(xì)化,要求師生在日常學(xué)習(xí)生活中要把安全放在第一位,多學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇9

  為提高全園師幼的應(yīng)急能力,加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,進(jìn)一步深化全園師幼的安全意識,防止踩踏事件的.發(fā)生,我園于XX月XX日組織開展了防踩踏應(yīng)急逃生演練。

  會議部署周密安排

  X園長對本次防踩踏演練做了周密部署,要求全體教職工明確演練流程,各司其職,及時(shí)反饋調(diào)整。

  安全教育提高意識

  演練前,各班教師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),提高幼兒的安全防范意識。

  逃生演練防患未然

  隨著警報(bào)聲響起,各班幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線,安全有序地撤離至預(yù)定地點(diǎn)集合,教師及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù),此次演練僅用時(shí)2分鐘。

  總結(jié)反饋梳理提升

  演練結(jié)束后,X園長對活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時(shí)刻做好安全防范。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇10

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,我園于11月1日上午開展防踩踏安全疏散演練活動。

  前期準(zhǔn)備,全面部署

  為確保演練的快速有效,在演練前,我園制定了全面細(xì)致的演練方案,明確了各崗位的.人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。

  各班教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識和防范能力。

  有序撤離

  上午10點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,防踩踏安全演練活動正式開啟。正在教室開展活動的師生,立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場。

  演練總結(jié)

  最后,XXX老師對應(yīng)急疏散演練進(jìn)行總結(jié),并與幼兒一起討論:“什么是踩踏?”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣?”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護(hù)自己?”等問題,讓幼兒事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇11

  安全工作一直以來都是幼兒園工作中的重中之重,為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全園師生的應(yīng)急應(yīng)變能力,11月1日,XXX幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預(yù)防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動。

  演練開始前,各班組織開展防踩踏安全教育主題課,老師們對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的'安全知識教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走,告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí),要學(xué)會自我保護(hù)的動作,要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,用手指、背部和雙腿保護(hù)最脆弱的部位。

  演練開始,警報(bào)響起,各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中,幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn),幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,整體撤離隊(duì)伍達(dá)到了靜、齊、快的良好效果。

  通過本次演練活動,不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,也培養(yǎng)了幼兒臨危不恐慌、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。下一步,XXX幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理和安全教育工作,不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應(yīng)對能力,為幼兒營造一個(gè)平安、和諧、安全的成長環(huán)境。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇12

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園教師與幼兒的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日,XXX市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  防踩踏演練部署會

  演練前,我園召開“防踩踏演練部署會”,根據(jù)幼兒園的實(shí)際,從疏散路線,人員分工,及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的'部署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案。

  防踩踏演練主題課

  各班級通過主題課,對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊,不慌亂,要走秩序,要冷靜,讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。

  防踩踏演練活動

  隨著一聲急促的警報(bào)聲,孩子們在老師的指引下,從不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離,各班幼兒迅速撤離到指定地點(diǎn)集合,班主任清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。

  通過本次防踩踏演練活動,增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,我園定會把安全演練作為一項(xiàng)常態(tài)化工作,為孩子們的安全筑牢防線!

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇13

  為進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識,掌握有關(guān)安全自救知識,提高師幼共同應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,XX月XX日上午,XXX市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  演練活動前,各班老師運(yùn)用圖片、視頻、情境再現(xiàn)等多種途徑對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn)、如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生以及事件發(fā)生后的`應(yīng)對辦法。

  上午9時(shí)40分,隨著警報(bào)聲響起,防踩踏逃生演練活動正式開啟。正在活動室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員,協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離,避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達(dá)安全場地后,老師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)負(fù)責(zé)人。

  此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇14

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識,提高幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,9月8日,XXX縣XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

  為確保演練快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)在演練過程中一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的`應(yīng)對方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,幼兒們在老師的指引下,一個(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。隨后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向園長匯報(bào)各班撤離情況。

  此次防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇15

  為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線,增強(qiáng)全體師幼的防擁防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,XX月XX日下午,XXX縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  安排部署細(xì)化落實(shí)

  為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案,并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會,主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人,崔穎園長強(qiáng)調(diào)各崗位教師要各司其職,做實(shí)、做細(xì)安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的安全性和教育性。

  安全教育防患未然

  各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動,對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),要求幼兒聽到警報(bào)后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識。

  實(shí)戰(zhàn)演練親身體驗(yàn)

  下午3:10,防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報(bào)聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè),按預(yù)定疏散路線,有序快速撤離至戶外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數(shù),向指揮官匯報(bào)。整個(gè)演練過程安全、快速、有序,無遺漏任何幼兒。

  總結(jié)反思全面提升

  張航娟副園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,要求全體教師做好活動反思,時(shí)刻緊繃安全弦,加強(qiáng)日常安全教育。

  通過本次防踩踏演練活動,加強(qiáng)了廣大師幼的`安全意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護(hù)航!

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇16

  為進(jìn)一步提升全體師生的安全防范意識,掌握應(yīng)急疏散的正確方法,提高全體師生的防止踩踏事件發(fā)生的能力。2019年3月4日上午,無錫市濱湖區(qū)教育康復(fù)中心組織全體師生開展防踩踏演練活動。

  按照預(yù)定方案,各班班主任老師利用晨會活動時(shí)間首先向同學(xué)們開展了有關(guān)安全逃生演練的意義、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等。隨后,對演練提出相關(guān)的要求,做到一,不起哄,不制造恐慌,聽從安排。二,不奔跑,不推人,順著人群一起走。三,走路時(shí)要站穩(wěn),不要彎腰或蹲下。

  演練開始,各班按照預(yù)定線路,在老師的.指導(dǎo)下,迅速有序地撤離到了指定地點(diǎn),順利圓滿地完成了演練任務(wù)。

  教康中心的學(xué)生因?yàn)闅堈显,自我保護(hù)的意識和能力相對較差,為此學(xué)校一貫重視安全教育管理工作,在抓好抓實(shí)學(xué)生一日生活活動常規(guī)的同時(shí),積極有序地開展各類安全演練活動,通過多種形式和內(nèi)容的宣講、教育和演練不斷增強(qiáng)全體師生安全自護(hù)意識和能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇17

  為增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生本領(lǐng),打造平安校園,跨世紀(jì)加盟園——山西長治長子跨世紀(jì)丹城幼兒園決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”,本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,我園與20xx年9月8日下午進(jìn)行了全員防踩踏安全演練。

  安全課堂

  各班根據(jù)班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的`安全與活動的順利進(jìn)行。

  應(yīng)急演練

  拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

  最后,陳園長對本次活動做了最后總結(jié),表揚(yáng)了孩子們的積極態(tài)度,對寶貝們的安全意識進(jìn)行了肯定。

  幼兒園的安全重于泰山,我們要在日常生活中做好安全預(yù)防工作,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體幼兒的生命安全。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇18

  10月31日,天元中學(xué)在周一升旗儀式上開展防踩踏安全教育活動,德育副校長孫肸琳以“10月29日韓國踩踏”事件為因,開展全校防踩踏安全教育,普及防踩踏安全知識。

  會上,孫肸琳以視頻的形式向師生展示如何在危機(jī)中自救,如何最大程度上保護(hù)自己的生命安全,并為全體師生普及防踩踏小知識。他表示,要時(shí)刻敲響校園“安全鐘”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,提高師生對突發(fā)事件的.應(yīng)變、自救能力和安全防范意識,加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理,嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生。

  初一年級周同學(xué)學(xué)習(xí)安全知識后表示,以后在學(xué)校一定會有序上下樓梯,做到不擁擠,不打鬧,外出也盡量避免去人群擁擠的地方。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇19

  安全一直是我園工作的重心,為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防患意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,夏威兒幼兒園各班級陸續(xù)組織進(jìn)行了“防踩踏”安全教育主題活動。

  防踩踏之“講一講”

  各班教師采用教兒歌、講故事、看視頻、圖片等多種形式和途徑,教育幼兒在入離園、早操等人流高峰期不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走,養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步、不擁不擠、靠右行走的好習(xí)慣。

  防踩踏之“練一練”

  老師對寶貝們進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育講解后,接下來以小組為單位進(jìn)行演練和小結(jié),讓小朋友們懂得:如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走,告訴后面小朋友不推不擠,遇緊急情況時(shí)應(yīng)如何自我保護(hù)并迅速逃生。

  通過本次防踩踏主題活動,增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件正確處理的能力,增強(qiáng)了幼兒的'自我保護(hù)意識和能力,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。

  我園還將陸續(xù)開展不同主題的安全教育活動,豐富孩子們的知識,同時(shí)提高孩子們的安全意識,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的能力,并號召家長盡量不帶幼兒去人流特別密集的地方,以免發(fā)生意外。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇20

  為了避免校園踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全自救與安全防范意識,提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力,我校于9月23日上午大課間組織部分年級師生進(jìn)行了一次防踩踏應(yīng)急疏散演練。

  為確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由王秀玲副校長為總指揮的應(yīng)急演練小組,制定了周密細(xì)致的演練方案,細(xì)致說明了演練的具體操作程序、要求及注意事項(xiàng),明確了相關(guān)人員的職責(zé)。

  演練在一陣急促的'警報(bào)聲中開始,各安全崗位責(zé)任人快速到位,各班級的學(xué)生們在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,緊張而有序地按照指定路線從東、西、中樓梯同時(shí)有序疏散,用時(shí)3分06秒。整個(gè)演練過程井然有序,未發(fā)生任何突發(fā)問題。最后,德安處主任康媛做總結(jié)講話,指出演練存在的不足之處,并現(xiàn)場要求整改,告誡參與活動的師生,要高度重視校園安全,進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止踩踏的基本要求和要領(lǐng),以提高師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  通過演練活動,不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的組織意識、安全意識,掌握在危險(xiǎn)中保護(hù)自己的基本方法,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期的效果。真正讓平安之花常駐校園!

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇21

  為了增強(qiáng)全園師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園。XX月XX日上午,XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  01會議部署明確職責(zé)

  演練之前,幼兒園召開工作人員會議,副園長XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。

  02安全教育提高意識

  班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),提高幼兒的安全意識。

  03實(shí)踐演練防患未然

  隨著警報(bào)聲響起,各班幼兒在班級老師的組織下,快速離開活動室,按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點(diǎn)。

  幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險(xiǎn),所以每一位幼兒在下樓梯時(shí)做到不擁擠、不打鬧。

  撤離到安全地帶后,各班老師迅速維持秩序,清點(diǎn)人數(shù),確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。整個(gè)演練過程緊張有序、安全迅速,達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。

  演練結(jié)束后,園長郭興平對活動進(jìn)行總結(jié),他肯定了整個(gè)演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的.目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時(shí)刻做好安全防范。

  04安全知識要牢記

  通過演練,孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的認(rèn)識,回到活動室,每個(gè)小朋友將自己了解到的安全知識互相分享,一同守護(hù)校園安全。

  “生命無返程,安全記心中”,此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

  幼兒園大班防踩踏簡報(bào) 篇22

  為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識,充分保障全園師幼的人身健康,提高全園師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,驗(yàn)證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  演練準(zhǔn)備

  演練前,幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會,布置各班疏散路線,明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。

  各班開展防踩踏安全演練主題教育,講解防踩踏安全知識,指明安全逃生路線,演示逃生技巧,確保幼兒能安全有序的撤離。

  演練過程

  上午10點(diǎn)30分警報(bào)聲響起,孩子們在老師的'帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離,整個(gè)過程井然有序。

  演練總結(jié)

  孩子們到達(dá)安全的地帶后,老師們馬上清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告人數(shù),整個(gè)應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個(gè)幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對演練中存在的不足提出了意見和改進(jìn)措施。

  本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),豐富了教師和幼兒安全教育的形式,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。同時(shí)通過演練建立了幼兒安全教育的長效機(jī)制,為促進(jìn)師幼攜手,共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。

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