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雙減政策落實(shí)簡報范文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。擬起簡報來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的雙減政策落實(shí)簡報范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
雙減政策落實(shí)簡報1
為規(guī)范教學(xué)行為,確保“雙減”工作取得實(shí)效,我們學(xué)校和教師高度重視教育質(zhì)量提升,不斷滿足家長、學(xué)生多樣化教育需求,提供令人滿意的教育。學(xué)校在落實(shí)“雙減”政策的過程中,不僅要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),還從升級課程、重構(gòu)課堂、優(yōu)化作業(yè)等途徑提升教育教學(xué)質(zhì)量,將“雙減”政策真正落實(shí)到位。
“雙減”政策實(shí)施后,孩子的學(xué)習(xí)更多依靠學(xué)校教育和家庭教育,而學(xué)習(xí)是一件長久的'事,沒辦法急功近利。而放眼整個人生,打好精神底層又顯得尤為重要。閱讀則是為頭腦和心靈充電的最佳方式,也是親子溝通的橋梁。整本書閱讀教學(xué)給孩子們創(chuàng)設(shè)了閱讀的空間,提升了孩子們的閱讀水平,在閱讀中汲取營養(yǎng)。
面對“雙減”工作中出現(xiàn)的新問題新形勢,還要引領(lǐng)教師聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)研究,通過課題研究和實(shí)踐創(chuàng)新,充分做好課后服務(wù)設(shè)計,通過調(diào)研了解需求,拓寬服務(wù)內(nèi)容,增加教育資源投入,靈活使用適宜的服務(wù)方式,利用課后服務(wù)時間,開展個性化教育教學(xué)活動,旨在提升學(xué)生個性需求和個性發(fā)展,滿足學(xué)生家長的需求!半p減”工作要“尊重規(guī)律、標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”。作為學(xué)校,要腳踏實(shí)地、科學(xué)推進(jìn),守正創(chuàng)新,將落實(shí)“雙減”工作作為教育歸位的重要舉措。履方致遠(yuǎn),未來可期。
雙減政策落實(shí)簡報2
仲興鎮(zhèn)中心小學(xué)深刻認(rèn)識“雙減”工作重大意義,多措并舉,推進(jìn)“雙減”工作落到實(shí)處,努力辦好人民滿意教育。
家校聯(lián)動,落地“雙減”新提升。學(xué)校通過多種形式,向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育理念、“雙減”的意義和我校減負(fù)的具體措施,積極爭取家長和社會各界的配合,增進(jìn)家長對教師工作的理解,縮短家長與教師、家庭與學(xué)校之間的距離,形成家校合力。幫助家長正確認(rèn)識“雙減”政策下家長需要承擔(dān)的“責(zé)任”,切實(shí)履行好家長職責(zé)。
聚焦課堂,關(guān)注效率。立足“常態(tài)課”,組織學(xué)科骨干課、教研組長課、資深教師課等“主題展示課”,讓教師在適當(dāng)?shù)姆秶c空間內(nèi)發(fā)揮課堂教學(xué)引領(lǐng)最積極的作用。教師對新授內(nèi)容包括各個知識點(diǎn)的呈現(xiàn)方式符合學(xué)生的`認(rèn)知規(guī)律,貼近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。課堂上少講精講,多學(xué)多練。教師精心安排學(xué)、講、練的內(nèi)容,以保證各個環(huán)節(jié)的時間,產(chǎn)生最大的效益。課堂是質(zhì)量生成的主陣地,建立以提高課堂效益為主渠道的質(zhì)量提升方式。
仲興鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)把“雙減”工作作為當(dāng)前和今后的重要任務(wù),優(yōu)化高效課堂教學(xué)模式,分類控制作業(yè)總量,豐富作業(yè)形式,從嚴(yán)抓實(shí)抓細(xì)課堂教學(xué)常規(guī),不斷完善創(chuàng)新課后服務(wù)內(nèi)容和模式,提高服務(wù)質(zhì)量,將“雙減”落實(shí)到位,讓教育回歸本真
雙減政策落實(shí)簡報3
一、備課減負(fù)
學(xué)生更需抓實(shí)備課,提高備課精度,注重實(shí)效。物理組研究學(xué)情與教材,提高備課實(shí)效,不僅增加了授課知識點(diǎn)的分層,也在課堂上增加了學(xué)生在哪個環(huán)節(jié)可以進(jìn)行展示的的集備,充分將學(xué)生主體落實(shí),時時不忘培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
二、課堂教學(xué)
1、在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的參與度和課堂投入度,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,體現(xiàn)從物理走向生活的思想,課上引入具有典型意義的事例和學(xué)習(xí)材料,從事例和材料中獲取知識,讓學(xué)生將知識與生活聯(lián)系起來,促進(jìn)知識的實(shí)踐轉(zhuǎn)化和綜合應(yīng)用。
2、充分利用課堂,打造高效課堂,當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)堂測、當(dāng)日清。做優(yōu)課后解惑服務(wù),讓疑惑的及時消化,讓消化的及時鞏固,不留疑惑至明日。
3、注重知識的結(jié)構(gòu)化建立,強(qiáng)調(diào)從“做中學(xué)”獲取知識,將實(shí)驗(yàn)室搬進(jìn)了課堂,將實(shí)驗(yàn)儀器放在教室內(nèi),方便學(xué)生隨時進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用實(shí)驗(yàn)解惑遇到的困難,注重了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)的、培養(yǎng),能力的提升。
三、課后減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)
作業(yè)原來每天15分鐘,而現(xiàn)在不留作業(yè)。但對學(xué)生的.要求卻沒有放松,留更多的時間給學(xué)生讓他們更好有針對性的提升能力,讓他們關(guān)注科技的魅力,教育他們成為一名關(guān)心國家、服務(wù)社會的人才。有效的減負(fù),價值的高效,為國育才,強(qiáng)國有我。
雙減政策落實(shí)簡報4
一、工作落實(shí)情況:
一是優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率;二是繼續(xù)實(shí)行彈性作業(yè)、分層作業(yè),并引領(lǐng)學(xué)生做好作業(yè)時間管理,充分利用課后看護(hù)時間指導(dǎo)學(xué)生高效完成作業(yè)。
“五項(xiàng)管理”,即手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)這五個方面的重要性。其中,特別強(qiáng)調(diào)體質(zhì)教育,要更加重視體育鍛煉,防止學(xué)生變成“小胖墩”、戴上“小眼鏡”。鼓勵孩子們多做一些力所能及的家務(wù)勞動,更多地關(guān)注生活實(shí)際和各種事物,多閱讀,多思考,把學(xué)到的知識在實(shí)踐中應(yīng)用起來。
普及科技教育的.內(nèi)涵,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,營造濃郁的科學(xué)氛圍。
二、下一步工作計劃:
作為老師,應(yīng)該時刻鞭策自己,不斷努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,給予孩子足夠的關(guān)愛,孩子回報的,一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。
孩子是祖國的未來和希望,也是每個家庭的未來和希望!
新學(xué)期,全體教師將本著對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好提效提質(zhì),減負(fù)減壓,積極落實(shí)“雙減”“五項(xiàng)管理”工作,著力提升教師教書育人水平,為學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展站好崗、履好職,用實(shí)際行動讓發(fā)展更有質(zhì)量,讓教育更有溫度。
雙減政策落實(shí)簡報5
伴隨著“雙減”政策的春風(fēng),興豐小學(xué)以政策宣傳為切入口,以精細(xì)化管理為主線,抓好教研,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,逐步建立并完善“雙減”的長效機(jī)制,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)校素質(zhì)教育。
為了扎實(shí)做好“雙減”工作,興豐小學(xué)召開了全體教師會并對“雙減”政策進(jìn)行多次學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí),進(jìn)一步明確學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
特色作業(yè)
雙減”減掉的是額外的作業(yè)負(fù)擔(dān),并沒有減掉學(xué)習(xí)的質(zhì)量。我們規(guī)范作業(yè)設(shè)計、統(tǒng)籌作業(yè)總量、建立作業(yè)公示制度;倡導(dǎo)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)、探索跨學(xué)科綜合性作業(yè),鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。各年級、各學(xué)科根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)置了特色作業(yè),雙減樂不減,讓學(xué)生在樂中培養(yǎng)學(xué)科素質(zhì),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
藝術(shù)手工
手工能鍛煉學(xué)生的動手能力、審美能力等多項(xiàng)技能,從而達(dá)到提升綜合素質(zhì)的目的。我校學(xué)生在班主任老師的指導(dǎo)下,人人可以制作精美的`手工作品,人人臉上洋溢著成功的喜悅,人人期盼每周的手工課堂。
精彩社團(tuán)
課后延時服務(wù)中,不僅有作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練,還有豐富多彩的社團(tuán)活動,我校本學(xué)期設(shè)置了跳棋、五子棋、舞蹈、石頭畫、粘貼畫等社團(tuán)。豐富多彩的社團(tuán)活動,精彩了校園生活,美麗了整個童年。
多樣活動
學(xué)習(xí)之余,我校陸續(xù)開展了多種多樣的德育活動,如“全民閱讀活動”、“給植物澆澆水”,“給家人一個擁抱”等主題活動,五育并舉,我們?yōu)橹铝τ谂囵B(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生而奮斗著!
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。興豐小學(xué)定會乘著“雙減”的東風(fēng),用心、用情、用愛成就有溫度的教育,學(xué)子們定能踏實(shí)讀書,在“雙減”政策的陽光下健康、快樂地成長!
雙減政策落實(shí)簡報6
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“雙減”政策,促使教職工將“雙減”政策的學(xué)習(xí)把握與本職工作更好地聯(lián)系結(jié)合,推進(jìn)“雙減”政策在幼兒園的順利實(shí)施。20XX年1月7日,城步縣機(jī)關(guān)幼兒園組織全體教師開展“雙減”政策解讀學(xué)習(xí)活動。
十年樹木百年樹人,縣機(jī)關(guān)幼兒園書記、園長夏慧嫦帶領(lǐng)縣機(jī)關(guān)幼兒園全體教師解讀了“雙減”政策,了解了“雙減”政策出臺的背景和過程,以及“雙減”工作的總體思路。對如何進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)幼兒園辦園行為和“雙減”任務(wù)進(jìn)行了安排部署,明確了目標(biāo)任務(wù),對幼兒園今后的規(guī)范發(fā)展起到了促進(jìn)作用。會議指出:作為幼教工作者,我們首先要做的是緊密圍繞國家政策,全面貫徹黨的'教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),同時遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,科學(xué)制定幼兒在園一日生活活動,以課程游戲化為基礎(chǔ),促進(jìn)幼兒德智體美勞的全面發(fā)展。其次,要深入開展家長工作,正確引導(dǎo)家長的育兒觀,結(jié)合家園合作,逐步深入推進(jìn)“雙減”政策,讓家長認(rèn)識到“雙減”減的是壓力而不是努力。最后,夏園長鼓勵各位老師多閱讀家庭教育類書籍,提升專業(yè)指導(dǎo)能力,將政策精神落實(shí)到行動上,真心實(shí)意為幼兒,踏踏實(shí)實(shí)做教育!
會后教師們紛紛簽訂了“雙減”工作承諾書,并在班級群分享“雙減”政策,呼吁家長們與幼兒園一起對孩子進(jìn)行科學(xué)的幼小銜接。
教育是國之大計、黨之大計,事關(guān)國家發(fā)展和民族未來。“雙減”是一項(xiàng)系統(tǒng)的民生工程,意義重大,涉及面廣,只有上下聯(lián)動,凝心聚力,方能把政策落實(shí)到位。“雙減”后的幼兒園,腳步更加堅實(shí)更有力量,在新的征程里,城步機(jī)關(guān)幼兒園依然會堅定的把握教育的關(guān)鍵點(diǎn),為每一個孩子的茁壯成長保駕護(hù)航!
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