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會(huì)議培訓(xùn)總結(jié)參考

時(shí)間:2020-12-05 19:57:21 會(huì)議總結(jié) 我要投稿

會(huì)議培訓(xùn)總結(jié)參考

  篇一:培訓(xùn)會(huì)議工作總結(jié)文檔

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

會(huì)議培訓(xùn)總結(jié)參考

  這次全省職業(yè)培訓(xùn)工作會(huì)議,開的很好,大家普遍反映收獲很大。概括起來,有以下四個(gè)特點(diǎn)。

  第一,規(guī)格較高。

  這次會(huì)議,是建省以來第一次以省政府名義召開的職業(yè)培訓(xùn)工作會(huì)議,規(guī)格較高,對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)我省的職業(yè)培訓(xùn)工作,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

  第二,規(guī)模較大。

  參加這次會(huì)議的人員,有省和市縣的政府負(fù)責(zé)人,以及人社、發(fā)改、財(cái)政、教育、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、民政、衛(wèi)生、住建、科技、工信、扶貧、就業(yè)等部門的負(fù)責(zé)同志,還邀請(qǐng)省工商聯(lián)、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、殘聯(lián)的負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議,共有160多人,是規(guī)模較大的會(huì)議。

  第三,內(nèi)容豐富。

  這次會(huì)議的議程安排,既有省領(lǐng)導(dǎo)宏觀性的講話,又有省有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)明確具體的工作要求;既有市縣政府抓好職業(yè)培訓(xùn)工作的情況介紹,又有職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)交流;既有大會(huì)經(jīng)驗(yàn)介紹,又有現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。項(xiàng)目不少,內(nèi)容豐富,對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范我省的職業(yè)培訓(xùn)工作,必將起到十分重要的作用。

  第四,效果較好。

  這次會(huì)議的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但豐富多彩豐富,生動(dòng)活潑。大家普遍反映,通過這次會(huì)議,很大程度地提高了大家做好職業(yè)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感,看到了工作上的差距,學(xué)到了較好的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于進(jìn)一步做好職業(yè)培訓(xùn)工作充滿信心。下面,我就人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)的同志如何落實(shí)好本次會(huì)議精神提出六點(diǎn)要求:

  一、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)地抓好職業(yè)培訓(xùn)工作。人力資源社會(huì)保障部門是本級(jí)政府負(fù)責(zé)就業(yè)工作的職能部門。職業(yè)培訓(xùn)是就業(yè)工作的重要內(nèi)容,切實(shí)抓好培訓(xùn)工作,是人力資源社會(huì)保障部門的責(zé)任所在。因此,必須進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),改變就業(yè)工作由就業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),與人社部門關(guān)系不大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),明確職責(zé),靠前指揮,積極主動(dòng)地抓好職業(yè)培訓(xùn)工作。

  二、進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),努力開創(chuàng)我省職業(yè)培訓(xùn)工作新局面。職業(yè)培訓(xùn)工作政策性強(qiáng),涉及面廣,工作量大,需要人社、財(cái)政等部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),共同推進(jìn)。人力資源社會(huì)保障部門的同志要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精誠(chéng)合作的態(tài)度,和財(cái)政部門的同志共同做好職業(yè)培訓(xùn)的預(yù)算編制、資金審核、監(jiān)督檢查、績(jī)效評(píng)估等各項(xiàng)工作,形成合力,共同開創(chuàng)我省職業(yè)培訓(xùn)工作新局面。

  三、進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)算意識(shí),規(guī)范有序地組織開展職業(yè)培訓(xùn)工作。組織職業(yè)培訓(xùn),實(shí)際上是政府出資購(gòu)買培訓(xùn)成果。政府支出實(shí)行嚴(yán)格的預(yù)算管理。嚴(yán)格來講,預(yù)算就是法規(guī)。職業(yè)培訓(xùn)的預(yù)算一旦通過法定程序確定下來,就帶有法律性的約束力。人社部門的同志既要積極地執(zhí)行預(yù)算,又不能突破預(yù)算。如果確實(shí)需要增加培訓(xùn)投入,應(yīng)通過相關(guān)程序,相應(yīng)增加預(yù)算額度以后,方能組織實(shí)施。因此,人力資源社會(huì)保障部門要會(huì)同財(cái)政部門根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)際安排情況和各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,科學(xué)確定年度職業(yè)培訓(xùn)預(yù)算,在預(yù)算中要明確各個(gè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工種、培訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)期數(shù),并嚴(yán)格按照預(yù)算開展職業(yè)培訓(xùn)工作。同時(shí),對(duì)預(yù)算內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)工作,要及時(shí)審核撥付培訓(xùn)補(bǔ)貼。

  四、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確保職業(yè)培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。職業(yè)培訓(xùn)是一項(xiàng)惠民工程,群眾歡迎,社會(huì)關(guān)注。要把這項(xiàng)好事辦實(shí)辦好,必須注重質(zhì)量。要確保培訓(xùn)質(zhì)量,必須切實(shí)抓好以下五個(gè)環(huán)節(jié):一是建立健全職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入制度和考核淘汰機(jī)制。不管是公

  辦的還是民辦的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要參與政府組織的職業(yè)培訓(xùn),必須在取得職業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的基礎(chǔ)上,在教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)基地、師資力量、培訓(xùn)成效等方面達(dá)到一定的要求。這就是參與政府職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入條件,也可稱為參與職業(yè)培訓(xùn)的門檻。我個(gè)人認(rèn)為,參與省本級(jí)職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入條件,必須達(dá)到海南先程職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心那樣的規(guī)模和水平。海口就是通過建立統(tǒng)一門檻實(shí)行嚴(yán)格管理,即使是市領(lǐng)導(dǎo)特別交代,過不了門檻的,也要回去充實(shí)提高,直到能通過門檻為止。同時(shí),要引入“退出”機(jī)制,對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量較差的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),或吊銷培訓(xùn)許可證,或勸退辦學(xué)。在此基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)的招投標(biāo)工作,根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,合理確定培訓(xùn)任務(wù)。二是規(guī)范培訓(xùn)管理,確保培訓(xùn)工作規(guī)范運(yùn)作。在這方面,海口市給我們提供了很好的經(jīng)驗(yàn),希望大家好好學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范管理。比如,對(duì)培訓(xùn)資料的管理,就要像海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心那樣完整、規(guī)范。三是加強(qiáng)檢查監(jiān)督。要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過程的動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理,通過隨機(jī)抽查、學(xué)員問卷調(diào)查、電話查詢等方式,重點(diǎn)了解培訓(xùn)效果和培訓(xùn)對(duì)象的滿意程度。要按照省政府信息公開的有關(guān)規(guī)定,向社會(huì)公開培訓(xùn)資金使用管理情況,接受監(jiān)察、審計(jì)部門和社會(huì)的監(jiān)督。要定期開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查評(píng)估活動(dòng),提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。要發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)的作用,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)的工作人員積極參與職業(yè)培訓(xùn)的監(jiān)督檢查工作,切實(shí)保證職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。四是嚴(yán)肅查處套取培訓(xùn)資金的行為,對(duì)有虛報(bào)、套取、私分截留、挪用培訓(xùn)補(bǔ)貼資金等行為的人員和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處,追究相關(guān)責(zé)任。五是落實(shí)考核考證制度,以之促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量的有效提高。

  五、進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。由聯(lián)合國(guó)大力推進(jìn),許多國(guó)家包括我國(guó)許多省區(qū)積極實(shí)施的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),取得十分顯著的成效,普遍引起政府的高度重視和群眾的積極參與。由于我省只是省本級(jí)和?谑性趧(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面有所建樹,所以,我仍然將其列為創(chuàng)新的范疇。到目前為止,舉辦職業(yè)培訓(xùn)班不愁生源,無需支付學(xué)員路費(fèi)、誤工補(bǔ)貼的,只有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。管理最規(guī)范,學(xué)員最歡迎的,也是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。因?yàn)檫@種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對(duì)路,質(zhì)量保證,能真正的學(xué)到有用的'東西。有一天晚上,我暗訪一些職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),看到海南先程職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正在上課,每班30人全部到位,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。我們就需要這樣的培訓(xùn),就要把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)當(dāng)做一種創(chuàng)新,一次跨越,真抓實(shí)干,抓出實(shí)效。

  六、進(jìn)一步強(qiáng)化趕超意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)的一流業(yè)績(jī)。?谑械穆殬I(yè)培訓(xùn),不僅在本省堪為楷模,就是在全國(guó)也毫不遜色。由于管理有方,質(zhì)量保證,政府放心,群眾滿意,市財(cái)政局在安排年度預(yù)算和資金審核方面要求人社部門提供的材料非常簡(jiǎn)單。這說明管理出成效,管理出信用。希望各地虛心向?趯W(xué)習(xí),趕超?冢瑺(zhēng)創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)的一流業(yè)績(jī)。

  同志們,我們的使命光榮,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們乘著這次會(huì)議的東風(fēng),振奮精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),努力開創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)工作新局面。

  培訓(xùn)會(huì)議工作總結(jié)

  10月17號(hào)下午,馬鞍山師專2011年職業(yè)技能工作總結(jié)會(huì)議在行政樓一樓會(huì)議室召開。本次會(huì)議主要是對(duì)本年度職業(yè)技能工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)結(jié)尾工作提出相關(guān)要求。會(huì)議由就業(yè)指導(dǎo)中心主任畢波主持,學(xué)生處副處長(zhǎng)吳德琴、各系畢業(yè)班輔導(dǎo)員參加了此次會(huì)議。首先,畢波總結(jié)了2011年職業(yè)技能考試工作開展情況及工作成果。強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度、工

  作方法和做好結(jié)尾工作的重要性。其次,吳德琴處長(zhǎng)做重要講話,強(qiáng)調(diào)了職業(yè)技能培訓(xùn)工作的意義,指出職業(yè)技能培訓(xùn)是一件有利于畢業(yè)生的好事,希望各系做好結(jié)尾工作,圓滿完成本年度的職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

  據(jù)悉,本年度有1300人參加職業(yè)技能培訓(xùn),增強(qiáng)了我校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為我校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  培訓(xùn)會(huì)議工作總結(jié)

  近日,武罐十標(biāo)項(xiàng)目部組織全體工程技術(shù)人員進(jìn)行了前半年工作總結(jié)暨后半年工作部署,集中培訓(xùn)了路面滑模施工技術(shù)。

  各現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、試驗(yàn)檢測(cè)員、測(cè)量員、安檢員逐一對(duì)自己前半年的工作做了細(xì)致深入的剖析,提出了不足,講出了經(jīng)驗(yàn),道出了心聲,大家圍繞如何創(chuàng)新工作方法,提高工作效率等問題進(jìn)行了交流討論。項(xiàng)目總工水泥混凝土路面滑模施工作業(yè)技術(shù)做了詳細(xì)介紹,從滑模攤鋪機(jī)工作原理、滑模攤鋪的現(xiàn)場(chǎng)組織與管理、水泥混凝土的攤鋪過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)三個(gè)大方面入手,通過PPT形式圖文并茂地將水泥混凝土路面滑模攤鋪施工中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了全面的介紹和講解。他強(qiáng)調(diào),水泥混凝土路面施工過程中的施工管理與質(zhì)量控制尤為重要,各責(zé)任人要早點(diǎn)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),未雨綢繆,為路面滑模施工積攢技術(shù)儲(chǔ)備。通過此次工作總結(jié)暨技術(shù)培訓(xùn),項(xiàng)目各技術(shù)人員再次理清了工作思路,鼓足了士氣,堅(jiān)定了信念,必將為接下來的大干起到積極的推動(dòng)作用。

  篇二:培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)

  濰坊市小學(xué)英語骨干教師第二次培訓(xùn)會(huì)議總結(jié) 作為新入職的老師,這次小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)會(huì)議對(duì)我個(gè)人影響非凡。這次培訓(xùn)讓我在教師職業(yè)素養(yǎng)和教師專業(yè)素養(yǎng)兩方面受益匪淺。

  首先從教師職業(yè)素養(yǎng)方面,韓院長(zhǎng)用一些真實(shí)可感的案例向我們傳遞了怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的教師,怎樣才能更好地培養(yǎng)我們的學(xué)生,教師職業(yè)生涯的每一階段老師需掌握良好的專業(yè)實(shí)踐所必備的知識(shí).技能和專業(yè)情意等知識(shí)。其中專業(yè)情意讓我印象頗深。教師不是傳遞知識(shí)的工具,同時(shí)學(xué)生也不是學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)器,我們要真正的把教育當(dāng)教育辦,把人當(dāng)人教。老師和學(xué)生都是有血有肉的活生生的人,作為老師要有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感,用善良.真誠(chéng)之心向?qū)W生傳遞知識(shí),形成良好的師生互動(dòng)。作為老師要真正的去愛學(xué)生,當(dāng)然怎樣去愛,怎樣一視同仁地對(duì)待學(xué)生,在以后的教學(xué)中我還需要不斷地摸索學(xué)習(xí)的。

  韓院長(zhǎng)所講的許多方面中還有一點(diǎn)讓我印象頗深。那就是教師的職業(yè)倦怠問題。韓院長(zhǎng)講了一句非常有哲理的話“除掉雜草的最好辦法是種上莊稼”。從這句話我領(lǐng)悟到面對(duì)教師的職業(yè)倦怠問題,我們教師要學(xué)會(huì)自我救贖,消除職業(yè)倦怠,真正愛上教師這份職業(yè)。怎樣消除職業(yè)倦?我們需要多讀書多研究。讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的眼界,鍛煉思維能力,而且自我知識(shí)能力的提高有助于更好地向?qū)W生傳遞知識(shí),增強(qiáng)老師的自信心和成就感。而自信心和自我成就感會(huì)是我們熱愛教師這份職業(yè)很大的動(dòng)因。其次多研究,我們面對(duì)的是形形色色的學(xué)生,我們需要研究觀察學(xué)生,了解學(xué)生的身心發(fā)展特征,為更好地上好每一堂課打下基礎(chǔ)。上完每堂課對(duì)學(xué)生的課堂反應(yīng).學(xué)習(xí)效果等要進(jìn)行反思研究,反反復(fù)復(fù)的自我反思和總結(jié)才有利于教師自身素質(zhì)的提高。在今后的教學(xué)工作中,我要利用反思日記,不斷提高自身教學(xué)素質(zhì)。

  再次從教師專業(yè)素養(yǎng)方面,作為教師除了具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí).掌握傳遞專業(yè)知識(shí)的技巧外,還應(yīng)具備較高的人文素養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中王教授著重強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)的培養(yǎng),在英語方面學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的任務(wù):學(xué)生通過英語課程能夠開闊視野,豐富生活經(jīng)歷,形成跨文化意識(shí),增強(qiáng)愛國(guó)主義精神,發(fā)展創(chuàng)新能力,形成良好的品格和正確的人生觀和價(jià)值觀。王教授人文素養(yǎng)培養(yǎng)的觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。人文素養(yǎng)培養(yǎng)的過程也是學(xué)生對(duì)這一學(xué)科興趣培養(yǎng)的過程,我們?cè)诮虒W(xué)生學(xué)說英語的過程中,也要讓孩子了解外國(guó)的文化.風(fēng)俗人情,開闊他們的視野,同時(shí)與本國(guó)文化作比較,增強(qiáng)他們的愛國(guó)主義精神,傳遞正確的人生觀和價(jià)值觀。在今后的教學(xué)過程中,每講一堂新課,要講到文化或風(fēng)俗人情或道德情感等等,讓孩子要有人文素養(yǎng)的提高,讓孩子們真正喜歡上英語,真正做到教書育人。

  這次英語培訓(xùn)讓我受益匪淺,希望以后有更多參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  篇三:培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)

  經(jīng)過這些天各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),帶給我的啟發(fā)很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計(jì)回報(bào)的傾囊相教,技術(shù)上和管理上給我們指明了很多方向。

  技術(shù)上我們要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,一切以圖紙為主,用數(shù)據(jù)說話,在技術(shù)上互幫互助,在工程上環(huán)環(huán)相扣,掌握大局觀,提前預(yù)期提前準(zhǔn)備,保證安全保證質(zhì)量,善于總結(jié)靈活運(yùn)用,多看多問多琢磨,技術(shù)上的問題理論上了解了,更多的還是要在現(xiàn)場(chǎng)上親身經(jīng)歷了才能熟練掌握,其實(shí)我覺得公司安排這次培訓(xùn),主要目的不僅僅是培訓(xùn)我們會(huì)多少技術(shù),更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談?wù)勛约侯I(lǐng)悟到的東西。

  “三力建設(shè)”不知道大家聽說過沒有,為了響應(yīng)國(guó)家十二五發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃好多地方都開展了三力建設(shè),我現(xiàn)在想說的是執(zhí)行力、創(chuàng)新力、和公信力的建設(shè)。

  執(zhí)行力是將公司的戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵;是工作得以正常運(yùn)行的保障,也是一個(gè)人“能干成事”的能力。為什么要把執(zhí)行力放在第一位呢,我想說,作為一名管理人員我們的任務(wù)是什么,那就是執(zhí)行,公司在發(fā)展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得執(zhí)行,能夠執(zhí)行,做了多少工作并不重要,關(guān)鍵是執(zhí)行的結(jié)果是什么。員工要練就執(zhí)行力,只需記住兩點(diǎn):第一,閉嘴;第二,干活。

  創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新力的核心就是能夠提出不同于常規(guī)的問題。對(duì)管理者來說,創(chuàng)新力就是從現(xiàn)實(shí)出發(fā),從科學(xué)入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時(shí)提出新觀點(diǎn)、新思路、新方法,走出新路子。

  公信力是一個(gè)將心比心的過程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現(xiàn)就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴(yán)格堅(jiān)持依照規(guī)章制度辦事,全心全意為企業(yè)和員工辦實(shí)事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時(shí)出現(xiàn)的問題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應(yīng)首先做到吃苦在前,享受在后,時(shí)刻心中裝大局,工作看大局,言行護(hù)大局,自居服從和服務(wù)大局。

  接下來我想給大家講一個(gè)小故事。鉛筆的故事,鉛筆被放入盒子以前,鉛筆制造商把鉛筆叫到一旁。他告訴鉛筆:“在我將你送到世界各地之前,你要知道五件事,并時(shí)刻牢記再心,永遠(yuǎn)不要忘懷,這樣你才能成為最好的鉛筆。”第一:你能做出很多偉大的事情。但前提是你必須允許別人握住你。第二,有時(shí)你會(huì)體會(huì)被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何錯(cuò)誤。第四,內(nèi)心是你身體最重要的部分。第五你必須在被使用的每一個(gè)表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續(xù)下去。鉛筆明白了這些道理,

  并許諾永遠(yuǎn)銘記,然后它胸懷這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時(shí),你會(huì)體會(huì)被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀,讓你知道自己是獨(dú)一無二的!

  在經(jīng)歷磨難之后,才能磨練成才,如果熬過了這些磨難那么你就可以成為一個(gè)有能之人,但如果想成為一個(gè)成功的人,這還不夠。只有能夠團(tuán)結(jié)周圍的人,能夠都將集體的力量集于一身才有成功的可能!

  團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅僅是一種解決問題的方法,更是一種道德品質(zhì)。它匯集了整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的智慧和力量,就像有一根無形的線把每個(gè)人都串起來。如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可能會(huì)什么是都做不成。管理人員和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,工人要和管理人員協(xié)作?偠灾僖粋(gè)人曲折漫長(zhǎng)的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時(shí)就需要和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作才能渡過難關(guān)。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。一只來搬米,搬來搬去搬不起,兩只來搬米,身體晃來又晃去,三只來搬米,輕輕抬進(jìn)洞里去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果。“三個(gè)和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只來搬米”之所以能“輕輕抬進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

  如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力要活的豐盛,把每一天都當(dāng)成世界末日來熱愛,把每次機(jī)會(huì)都要當(dāng)成最后一次機(jī)會(huì)來把握,我想說假如某件事做錯(cuò)了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個(gè)目標(biāo)我相信我們公司的未來一定會(huì)無限美好,我們的未來也將充滿希望!

  幼稚的人會(huì)為理想悲壯的去死,而成熟的人會(huì)為理想卑微的活著。

  問題:年輕人年輕氣盛,怎么才能讓這些學(xué)員死心塌地的跟著你干。

  發(fā)言人:李鋆濤

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