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導師會議紀要范文
在我們平凡的日常里，處理事務(wù)上我們需要用到會議紀要，會議紀要是在會議記錄基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、整理出來的一種記敘性和介紹性的文件。那么相關(guān)的會議紀要到底是怎么制定的呢？以下是小編精心整理的導師會議紀要范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
導師會議紀要范文1
一、導師見面會環(huán)節(jié)
�、偻瑢W們談自己半年來大學感想
�、趯熃獯鹜瑢W們提出的疑問
二、具體內(nèi)容
劉老師：今天這場見面會，是第二次見面會了。由于時間較緊的原因，主要進行兩個環(huán)節(jié)，首先是同學們談?wù)勛约喊肽陙淼母惺埽缓笪覍ν瑢W們提出的疑問進行相關(guān)解答。想必大家對大學有所感受，有哪位同學第一個上來說說自己的感受，向大家分享一下。
林軍：那就我吧，首先我本以為大學很輕松，但其實不然。學習生活及部門工作都很忙，而且很多同學忙于社團工作而忽略學習，導致學習時間比平時少很多。至于班級，感覺很團結(jié)，關(guān)系很融洽。但不提倡全天候想要融入集體，因為大學時個人是較為獨立的。個人應(yīng)該鍛煉一下自己的獨立能力，不要太過依賴集體。
吳楠：進大學半年來，在社團、部門及日常生活中，我個人覺得，你可以不重視大學，但你必須重視大學身旁的一些東西，在大學要學會做人做事，注重身邊的每一個人，并要有必要的知識。
董銳：經(jīng)常聽到人說不知道該干什么，要什么，受不住誘惑。我個人覺得首先要明白自己，清楚自己目標，找準自己的目標。目標知道是什么了就知道該干什么，什么不該干。也就不會說經(jīng)受不住誘惑。還有，在這里我也想送大家一句話：大學拒絕平庸！
李映春：我覺得上大學后，發(fā)現(xiàn)自己就會變得很懶，想放松一下自己。每天都覺得睡眠不夠等。第二就是進大學后，發(fā)現(xiàn)情侶泛濫，每天都能見到情侶，在一個地方見到XXX和XXX在一起，在另外一個地方又見到XXX和XXX在一起。感覺單身的上不起。
劉老師總結(jié)：
⑤很多同學問大學四年怎樣規(guī)劃，我現(xiàn)在大致說一下大學四年的安排：
大三：主要是專業(yè)課。這時候要注重學習有關(guān)人力資源的一些書籍，課程，為以后的工作做準備。
大四：這一段時間上就是為就職做些準備，提高求職等能力了。
這也只是大概的時間，具體的需要同學們結(jié)合自己的目標去安排。
三、同學的.問題及導師解答
1、大學可通過哪些渠道實質(zhì)性地提高自己的專業(yè)能力？
答：可通過書本，上課，多與從事HR的人打交道，多余導師，老師交流，多上網(wǎng)查詢有關(guān)HR的信息、話題，多看有關(guān)HR的專業(yè)雜志、電影，多用專業(yè)思維思考別的事情是否有價值。
2、人力資源有沒有其他沾邊的工作？（除了對口工作外）
答：肯定有的，這需要自信、開朗、陽光、善良、樂觀
4、如何做好四年的專業(yè)學習規(guī)劃？如我們學人力資源管理，那該什么時候考什么證？為了將來的就業(yè)，我們大學四年應(yīng)該做哪些具體的準備？
答：大一：提高綜合素質(zhì)。讀書好的人進入社會后不一定做得好，因為其中有一部分人的
心理素質(zhì)、實踐能力不能跟的上。例如公務(wù)員，學的知識與以后的工作能力不一定相等，但讀了大學可以變得聰明。所以大一要各方面素質(zhì)都要提高，學習能力、組織能力、實踐能力、表達能力、思維能力等的提高在大一可以惡補以前沒做或少做以及感興趣的事。例如每天堅持寫一篇博客，堅持三四十年，最后也是一種財富。
大二：專業(yè)基礎(chǔ)。這時候可以對管理學，組織行為學，經(jīng)濟學等多加關(guān)注。對于基礎(chǔ)課程，培養(yǎng)出一種思維去思考社會或者生活上的事情。
大三：主要是專業(yè)課。這時候要注重學習有關(guān)人力資源的一些書籍，課程，為以后的工作做準備。
大四：這一段時間上就是為就職做些準備，提高求職等能力了。
5、老師覺得考研對我們?nèi)肆Y源專業(yè)的前景如何？不考研對本科生是否很不利？
答：本科就可以應(yīng)付當前的工作，但人事總監(jiān)、經(jīng)理等就需要讀研。人力資源前景很好。
6、都說人力資源管理中男性占優(yōu)勢，容易受重視（因其理性的領(lǐng)導），那女生能通過一定的方式訓練出自己的理性領(lǐng)導？有的話這些方法是什么？
答：管理是感性的，女性是感性的，因此女性是有優(yōu)勢的。
7、您覺得在校大學生去企業(yè)實習這一目標可實現(xiàn)嗎？可通過什么方式？實習時，導師您會介紹些實習單位嗎？
答：大三大四才開始學習，學校有實習基地，但家人介紹最好。老師也是會介紹的。
8、學人力資源管理這一專業(yè)，如果要多修一個專業(yè)，最好選什么專業(yè)？我們課后應(yīng)該多學些什么知識？
9、本專業(yè)的研究生方向？（非本校專研）答：各種專業(yè)都可以
10、對當下考研與不考研的利弊分析
答：考研有利也有弊，主要看個人的興趣及方向。建議先工作后考研。
11、在本科四年且較少的學習時間里，我們會達到專業(yè)程度有多深？有什么評判的標準嗎？答：畢業(yè)后不能知道你畢業(yè)時的專業(yè)程度有多深，評判標準是你是否按時畢業(yè)。
12、如果一個人管理學學得很好，但他的英語和數(shù)學學得很差，且不太喜歡去學，又想去繼續(xù)深造，該怎么辦？
答：要深造就必須要學好數(shù)學和英語，否則管理學并不會學的較深。
導師會議紀要范文2
為了進一步推進人才隊伍建設(shè)，加快人才培養(yǎng)，為公司發(fā)展、建設(shè)培養(yǎng)急需的人才，公司與xx年12月底開展了“導師帶徒”活動。為了檢查“導師帶徒”活動效果，推進“導師帶徒”工作邁上新臺階，促進青年員工健康快速的成長，做到及時總結(jié)，加強經(jīng)驗交流，xx年4月12日下午，公司召開了20xx年第一季度“導師帶徒”考核會議。
紀要如下：
會上首先，謝經(jīng)理對4月11日的工廠學員的技能測評作了總結(jié)點評，其中李文軒和王慶慶兩位學員表現(xiàn)較好，基本上達到了目標;其次，各位學員分別對第一季度的學習情況進行了匯報，并指出自己的優(yōu)缺點，接著導師對學徒給予點評，并指出他們的徒弟學習中要注意的事項，以及要改進的地方，之后考評小組對學員進行了有針對性的提問;總經(jīng)理做最后總結(jié)，號召大家向表現(xiàn)較好的師徒學習，指出了第一季度的“傳、幫、帶”中存在的問題，并提出下一季度的.工作要求。
一、存在的問題：
(一)學員導師的思想認識不到位，師徒雙方要求不嚴格，重視程度不夠;
(二)大部分的學員缺乏主動性，比較浮躁、懶散、不細心;
(三)學員基礎(chǔ)較差，沒有好好利用業(yè)余時間，理論學習不夠;
(四)缺乏實踐，操作能力較差。
二、下一季度的工作提出的要求：
(一)師徒要認識到位，充分做好詳細且切合實際的學習計劃，師傅要多關(guān)心徒弟;
(二)要勤奮、踏實，注重實踐，積極主動，多學多練，善于總結(jié)，找原有資料以及別人做好的資料進行分析學習，及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足;
(三)充分利用業(yè)余時間，有一個好的心態(tài)，多與人溝通交流，培養(yǎng)團隊精神，注意向別人學習，同時要加強理論知識的學習;
(四)要有計劃、有目的的學習，注重理論和實踐相結(jié)合;
(五)上一季度沒有完成的任務(wù)盡快完成;
(六)盡快完成下一季度的學習計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。
與會人員：
請假：
開展地點：五樓會議
時間：20xx年x月x日
主持人：周建軍
與會人員：周建軍、周建東、譙生有、曹文科、周科、陳林、李云龍、趙棟、趙佳楠、白芝勇、王斌勇、高超、杜剛、王亮亮、同瑞、蘇東波、王小龍、許玉和、趙玉明、趙寶柱、郭順民、陳平、彭濤、文莉蓉、蔡衛(wèi)軍、陳虎、趙曉明、雪寧、孔令華、郭瑋、丁春亮、李補新、楊小勇、吳換龍、朱峰、張毅、劉勇志、劉軍杰、壽海峰、熊晨、熊佩、謝尚民、黃勇、宋祥意、肖遠軍、王宇共46人會議內(nèi)容：
為加快我精測隊技術(shù)人才的培養(yǎng)，根據(jù)公司全面開展xx年“導師帶徒”有關(guān)工作的通知，8月1日，在公司領(lǐng)導的關(guān)心支持及團委的組織下開展了““導師帶徒””活動。
現(xiàn)將此階段活動內(nèi)容總結(jié)如下：
一、 “導師帶徒”活動的意義。首先由精測隊總工譙生有對“導師帶徒”這項活動做了重要講話，介紹了“導師帶徒”活動的基本情況及開展此項活動的意義。公司精測隊具有工作任務(wù)重、環(huán)境惡略和人員流動性大的特點，通過“導師帶徒”活動進一步強化基礎(chǔ)管理、切實提高測量技能、充分激發(fā)員工工作熱情，使員工能盡快適應(yīng)本職工作。我隊領(lǐng)導選擇了業(yè)務(wù)水平高、思想品德好、責任心強的人員為導師，13名新員工根據(jù)自己所學專業(yè)級今后所在崗位進行探討和分析后，分別與11名導師簽訂了師徒合同。簽訂師徒合同后，推行了實操實習和導師親自指導。師傅要本著認真負責，知無不言的精神，安排徒弟到一線工作，使之熟悉具體的規(guī)范要求，熟練操作各類儀器，并在這個過程中鍛煉意志，使之真正投身于國家鐵路建設(shè)中。徒弟要本著虛心，吃苦耐勞，不懂就問的精神，爭取以最短的時間適應(yīng)本職工作，力爭在活動結(jié)束后，向公司遞交一份滿意的答卷。
二、加強思想教育。加強思想教育和引導，導師不僅帶技術(shù)，還要帶思想。近幾年招收的新員工，社會經(jīng)驗、人生閱歷還不成熟，這就需要導師在個人情感，日常生活，思想政治立場上等方面對他們進行點撥和指導、幫助，并且適時進行思想教育和引導。同時還要倡導崗位奉獻精神，讓新員工一開始就樹立起愛崗敬業(yè)，扎實工作的意識。
三、積極倡導崗位奉獻精神。測量工作經(jīng)常漂泊在外，特別辛苦，因此導致許多新員工不堪忍受，中途跳槽、轉(zhuǎn)行等事情時常發(fā)生。我隊領(lǐng)導注意把新員工的思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展理念和思路上來看，強化標準意識、規(guī)范意識、執(zhí)行和落實意識，要求新員工從基礎(chǔ)做起、從基層成長、扎實走好每一步，打牢基本功的意識，促進新員工熱愛企業(yè)、奉獻崗位、立足基層、扎實工作氛圍的形成。
四、師徒各自起誓及現(xiàn)場簽訂師徒合同書。
“導師帶徒”活動的開展充分發(fā)揮了廣大青年員工在企業(yè)標準化、規(guī)范化管理中的作用，通過此次活動爭取結(jié)出更加豐碩的果實，為企業(yè)培養(yǎng)越來越多的優(yōu)秀人才。
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