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安全教育活動(dòng)記錄

時(shí)間:2024-07-29 00:47:13 會(huì)議記錄 我要投稿

安全教育活動(dòng)記錄范文

  開(kāi)展安全教育主題班會(huì)活動(dòng)該如何記錄?那么,下面請(qǐng)參考公文站小編給大家整理收集的安全教育活動(dòng)記錄范文,希望對(duì)大家有幫助。

安全教育活動(dòng)記錄范文

  安全教育活動(dòng)記錄范文1

  年級(jí)

  主題

  防震知識(shí)

  班主任

  時(shí)間

  主要內(nèi)容

  1、在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的`課桌下;在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去,震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。

  2、萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽(yáng)臺(tái)上去!必要時(shí)應(yīng)在室外上課。

  3、戶(hù)外避震,就地選擇開(kāi)闊地避震,蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方,不要隨便返回室內(nèi)。

  4、避開(kāi)高大建筑物或樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑、過(guò)街橋、立交橋、高煙囪、水塔等。

  5、避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車(chē)等。

  6、避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,狹窄的街道、舊房屋,危墻、女兒墻、高門(mén)臉、雨篷下、磚瓦、木料等物的堆放處。

  安全教育活動(dòng)記錄范文2

  日期

  09.9

  參加人數(shù)

  46

  形式

  班會(huì)討論

  教學(xué)目標(biāo):

  1.使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2.使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法

  教學(xué)過(guò)程:

  1.導(dǎo)入

  大家看一看這幅照片,你認(rèn)識(shí)他嗎

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命--防溺水教育

  2.溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來(lái),已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

  在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

  3.溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  4.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

  對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的`頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14-20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快

  5.課堂總結(jié):

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

  安全教育活動(dòng)記錄范文3

  安全教育主題 當(dāng)面對(duì)擁擠踩踏事故

  主要內(nèi)容記錄

  一、主持人:學(xué)生面對(duì)踩踏事故應(yīng)該做到以下十點(diǎn):

  (1)舉止文明、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  (2)不要到擁擠的人群中,不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。

  (3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群的向自己行走的方向時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  (4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。

  (5)假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  (7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手、防止摔倒。

  (8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

  (9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  (10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。

  二、談?wù)勀愕氖斋@

  三、班主任總結(jié)

  四、發(fā)出倡議:珍惜生命,從我做起!

  總結(jié) 通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生了解到,當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)如何讓科學(xué)的去應(yīng)對(duì);艁y是最可怕的.,可能會(huì)使情況變得糟糕。只有鎮(zhèn)定、有序的撤離才是最有效的最安全的。

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