學(xué)校會議記錄(精華)
學(xué)校會議記錄 篇1
時間:20xx年10月19日下午第二節(jié)課
地點:展室
參會人員:校長、副校長、全體教科研工作人員
會議主要內(nèi)容
一、確!罢n堂教學(xué)研討月活動”的實效性
在組長的帶領(lǐng)下,全體教師的通力協(xié)作下,學(xué)校的“課堂教學(xué)研討月活動”在扎實、有序的進行,學(xué)校教研工作會議記錄。示范課階段全部結(jié)束,實驗課階段已經(jīng)啟動。
各位組長現(xiàn)在要思考的是:積聚智慧、總結(jié)成果、提煉經(jīng)驗。帶領(lǐng)組員建設(shè)適合本年級本學(xué)科的有效課堂教學(xué)模式,真正的收到“減負(fù)”、“增效”的實效。
10月底組長交“活動小結(jié)”。建議從以下幾方面去總結(jié),尋找課堂教學(xué)的有效性模式或途徑。
。1)整合本組所有授課教師課堂教學(xué)的“亮點”;
。2)凝結(jié)教師突破教學(xué)內(nèi)容重難點的方法;
。3)歸納對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。
二、進一步規(guī)范教師集體備課
學(xué)習(xí)《仙桃市20xx——20xx學(xué)年度初中教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量評價細則》中“教研常規(guī)”評價細則,明確教研常規(guī)工作的內(nèi)容,進一步規(guī)范教師集體備課。
教科室對各組集體備課的安排有不妥之處請迅速反饋,將集體備課的時間、地點確定后報教科室。
各組每次集體備課都要求有成果粘貼在《仙桃二中教師集體備課記載本》上。
三、學(xué)校課堂教學(xué)研討月活動后一階段活動安排
把學(xué)校的“課堂教學(xué)研討月活動”同市教科院十月“教科研月”、市電教館的“信息技術(shù)與學(xué)科整合活動”相結(jié)合,貫徹落實《仙桃市教育科學(xué)研究院關(guān)于20xx年仙桃市“教科研月”活動的.指導(dǎo)意見》
。1)5000字的學(xué)習(xí)筆記,聽、評課記載完成在《教師專業(yè)發(fā)展報告冊》,并完善《教師專業(yè)發(fā)展報告冊》,準(zhǔn)備11月份的繼教驗章;
(2)10月底,授課教師交教案、課件、教學(xué)反思(自評“亮點”),每位教師交5篇教學(xué)隨筆,11月20日前,圍繞本次“教科研月”活動主題“促進教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)的有效性”,每位教師交1篇教學(xué)論文,比如如何真正轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、課堂教學(xué)中怎樣有效組織學(xué)生開展自主合作探究學(xué)習(xí)、如何根據(jù)“三維目標(biāo)”的要求有效評價課堂教學(xué)等。
。3)各組本周做好準(zhǔn)備,下周開始各組要通知管科領(lǐng)導(dǎo)參加本組的集體備課。本周的實驗課因20、21日上午全市英語、思品學(xué)科在我校舉行活動,原定在學(xué)術(shù)報告廳講課的學(xué)科的組長速將變更后的時間、地點報教科室。
。4)22日前,教研組長上交“名師講壇”、觀摩課安排,26日—30日,各學(xué)科以教研組為單位舉辦“名師講壇”、觀摩課;
。5)11月2日—11日,舉辦優(yōu)秀教案、課件、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文評比;
。6)11月12日—20日,舉辦教師成果、學(xué)生成果展示,組織優(yōu)秀作品參加市電教館舉辦的“五優(yōu)”評眩。
學(xué)校會議記錄 篇2
安全會議時間:20xx年3月
會議資料:
1、傳達教室安全工作會議精神和要求,部署和落實具體的安全工作。
2、全校范圍內(nèi)的學(xué)校安全及設(shè)施安全檢查。
參加人員:全體教師
檢查的'部位:教室,辦公室及學(xué)校周邊環(huán)境
發(fā)現(xiàn)的問題:無
整改措施:警鐘長鳴,防患與未然。
學(xué)校會議記錄 篇3
為了進一步加強校園后勤、門衛(wèi)、保安工作,提升工作人員的責(zé)任意識、實際工作能力和水平,保障師生人身財產(chǎn)安全,2月16日、23日我校分別召開了學(xué)校后勤、門衛(wèi)和保安工作安全會議。
會上,分管安全的周廣健副書記從保安著裝、衛(wèi)生處置、門衛(wèi)登記制度、來客接待、保安輪值時間安排、校園三防(人防、機訪、物防)職責(zé)等六個方面,提出保安人員工作要求與措施。
總務(wù)處主任曹征高以新《食品安全法》為依據(jù),對食堂從業(yè)人員進行安全講解。包括食品安全的重要性,從業(yè)人員健康晨檢,營養(yǎng)餐的領(lǐng)取、分發(fā)、臺賬記錄,食品的采購、索票索證、進庫驗貨、存儲出庫、操作加工,品嘗留樣,廢棄物處理,各種餐具的消毒、清洗,操作人員著裝、禮儀,操作監(jiān)管等各個環(huán)節(jié),提出了明確、具體的要求。強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行食堂操作流程,把好食品質(zhì)量關(guān),重視食堂衛(wèi)生和安全,牢記安全重于泰山。
本次會議的`重要意義和目的,要求各相關(guān)人員切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品安全和安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校會議記錄 篇4
時間:20xx年3月21日
地點:南區(qū)行政樓三會議室
人員:各學(xué)院院長、教學(xué)院長、院評建辦公室主任,校級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門會議記錄基本信息:
一、周光明處長:本學(xué)期工作(35分鐘)
1、開展全校教育思想大討論:3月啟動,培養(yǎng)方案、專業(yè)計劃、質(zhì)量工程。
2、大類招生改革:專業(yè)招生存在弊端,國家過去是200多個專業(yè),后來發(fā)展成900多個,最后又減少到200多個,現(xiàn)在又增加到700多個。
就業(yè)、辦學(xué)條件,希望通過學(xué)生自然選擇,取消不必要的專業(yè)。
大類招生有助于增加學(xué)校的收入,專業(yè)建設(shè)自然歸類,對學(xué)生也有好處,希望教學(xué)院長舉雙手贊成。
3、學(xué)分制實施:3-5月,西大將成為重慶市首批學(xué)分制實施大學(xué),有利于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)(創(chuàng)新精神,實踐能力),教學(xué)管理的方式。
4、抓緊國家、市級精品課程申報:3-7月
5、青年教師課堂講課比賽:3-5月,學(xué)院組織聽課,要有記錄,
6、 20xx級免費師范生招生:學(xué)校有指導(dǎo)性意見
7、設(shè)置本科專業(yè)負(fù)責(zé)人制度:系主任、副院長或兼職,專業(yè)建設(shè)不要盲目,但要注意,上去容易,下來難。
8、試卷抽查:地毯式的抽查,很多學(xué)院不是改卷有問題,培養(yǎng)方案-教學(xué)大綱-考試內(nèi)容不是一條龍,考試內(nèi)容覆蓋度不夠,至少80%的。內(nèi)容。
9、本科教學(xué)水平診斷性評估:不求優(yōu)秀,選擇性某幾個學(xué)院進行抽查,可能對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提
問,各專業(yè)的基本含義講清楚,專業(yè)方向、培養(yǎng)人才的規(guī)格。
各學(xué)院的環(huán)境“牛皮癬”,學(xué)院大樓、實驗室的基本環(huán)境衛(wèi)生,在診斷性評估前進行清理。
10、雙學(xué)位輔修或雙專業(yè)學(xué)位:20xx年達到4000人,20xx年為20xx多人。
希望做得好的
學(xué)員減少經(jīng)驗,這是學(xué)校自主的培養(yǎng)方式。
宣傳好專業(yè)、規(guī)劃好、選好課。
11、學(xué)院管理制度:評估本身也需要。
比如專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、師資、實驗室規(guī)劃。
制度建設(shè),
不是教務(wù)處有多少文件就一定要有多少個文件,應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)院需要,制定必須的。
一定是干貨。
比如對教師責(zé)任事故,只需要幾條制約措施就行了。
對學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)、遲到、早退,有相應(yīng)的.措施(不能評獎學(xué)金等)。
又如實習(xí),的基本要求。
12、文化建設(shè):就是通過環(huán)境建設(shè)表達長期沉淀的學(xué)院理念,人文景觀。
學(xué)校給15萬元就是要求作出點東西來。
一個學(xué)院的精神、物質(zhì)要一代代傳遞下去。
經(jīng)費要求?顚S谩
共37點。
二、鄧義貴副處長:畢業(yè)生工作(25分鐘)
1、畢業(yè)生成績:5月25日前完成考試。
畢業(yè)論文在6月1日前完成。
確保學(xué)位審定。
2、畢業(yè)生不及格課程的處理:教務(wù)處網(wǎng)頁-規(guī)章制度的文件。
畢業(yè)前的補考與彈性學(xué)分制有矛盾,因此對所有學(xué)生在校期間有2次重修、重考的機會,包括本學(xué)期課程,否則畢業(yè)后交費重考。
專業(yè)課由學(xué)院組織,公共課又任課學(xué)院組織,學(xué)生所在學(xué)院配合。
5月28日前提交考試成績。
3、學(xué)生欠款:完清學(xué)籍手續(xù),在網(wǎng)上查看。
4、學(xué)位外語考試:5月20日(星期天)考試,需要宣傳:授位,這是一次機會,難度高于3級低于4級,只考一次,不準(zhǔn)重考。
要求看網(wǎng)頁。
5、畢業(yè)及學(xué)位資格審查:留校察看的學(xué)生不授予,取消學(xué)位,但如獲得過學(xué)校獎勵,每年5月可以提出申請,審批后可以授位。
6、證書的發(fā)放:輔修專業(yè)、二專業(yè)、雙學(xué)位專業(yè),老生老辦法,新生新辦法來處理,即20xx年以后招生的,完成部分課程發(fā)“單科輔修”。
專升本(一定要注明“專升本”字樣)。
7、試卷檢查:按評估辦的要求來審定。
首先學(xué)院試卷管理情況介紹,然后出示教學(xué)大綱,教學(xué)材料,專講檢查后要公布結(jié)果。
每門課程抽10分試卷。
一般一個學(xué)院1天檢查,也可能延長。
園藝園林學(xué)院3月28日進行檢查。
8、教學(xué)秘書:3月22日上午8點半在三樓會議室開會。
9、轉(zhuǎn)專業(yè):新生不能轉(zhuǎn),但每年第二學(xué)期期末可以提出。
3年級學(xué)生可以轉(zhuǎn)專業(yè)。
黨政聯(lián)席會商定,院長簽字。
三、吳能表副處長:實驗室(20分鐘)
1、每個實驗室必須具備4個東西
儀器設(shè)備維修記錄本:實驗室運行記錄:實驗室開放記錄:大型設(shè)備使用記錄:1萬元以上的設(shè)備。
2、實驗室文化建設(shè)
學(xué)院自己做,標(biāo)示,簡介,功能,特色
3、實踐教學(xué)體系構(gòu)建
4、實驗室開放:所有的建制實驗室全天開放,各學(xué)院一定要解決好坐班人員的待遇問題。
至少有人,有記錄。
5、畢業(yè)論文:網(wǎng)上有數(shù)據(jù)庫,所有的數(shù)據(jù)都必須通過Excel導(dǎo)入。
6、示范中心建建設(shè):文科獎勵20萬,理科30萬元。
7、實驗規(guī)范:要求老師準(zhǔn)確,希望學(xué)生參加準(zhǔn)備。
8、某些專業(yè)實驗要有統(tǒng)一著裝。
8、校外實驗基地:希望每個學(xué)院有自己的基地,學(xué)?梢詤f(xié)助簽訂協(xié)議,授牌。
9、實驗報告:學(xué)院統(tǒng)一印制實驗報告,可以收費。
10、實驗報告的批閱:采用等級制,A、B、C、D、E五級。
11、實習(xí)大綱:還有部分學(xué)院沒有提交實習(xí)大綱。
實驗大綱和實習(xí)大綱由學(xué)校統(tǒng)一印制,如果沒有編印,學(xué)院自己出錢印制。
3月底和4月底印制完畢。
每個學(xué)生人手一冊。
內(nèi)容有詳細的要求。
一定要與培養(yǎng)方案對應(yīng),時間對應(yīng),內(nèi)容對應(yīng)。
學(xué)校嚴(yán)格按計劃撥款。
四、學(xué)院發(fā)言:(10分鐘)
-教學(xué)材料:涉及到專業(yè)課,交叉課,收集學(xué)院要給報酬。
五、陳校長:總結(jié)(40分鐘)
-教學(xué)評估后完善所有的規(guī)章制度,基本規(guī)范和要求全面落實,可能會減輕任務(wù)。
-畢業(yè)生的工作提前了,去年的工作很被動,要做在前面,學(xué)院要宣傳到位,尤其是學(xué)位外語,要事先給學(xué)生講清楚。
學(xué)院不要把矛盾推給學(xué)校。
-教學(xué)評估:重中之重,數(shù)據(jù),自評報告、院長報告、資料在6月前全部完成。
4月外面的專家對我校進行診斷性評估。
找問題,解決問題,強力的措施。
5月底全面驗收。
每個學(xué)院15萬元專項經(jīng)費,評估辦將發(fā)通知,怎樣使用。
學(xué)生技能、人員補助、文檔資料、文化建設(shè)。
-學(xué)校評估氣氛:還不夠,更深入、更具體學(xué)習(xí)、領(lǐng)會評估指標(biāo)體系具體內(nèi)容和精神,講解和宣傳。
各個方面的人干什么,尤其是老師對評估的要求,涉及教師本人的,標(biāo)準(zhǔn)要落實。
教學(xué)評估人認(rèn)識評估對象,涉及到老師和學(xué)生。
報告可以補充,但具體工作是不能彌補的,。
4、學(xué)生技能培訓(xùn):
本學(xué)期以學(xué)院專業(yè)技能培訓(xùn)為主
5、校外專家:
4月16—18日到學(xué)院檢查
學(xué)校會議記錄 篇5
會議時間:20xx年xx月xx日
會議地點:升旗廣場
參加人員:全體學(xué)生、班主任、教職員工
主講:xx
會議內(nèi)容:
1、住校學(xué)生“五一”期間,必須回家
2、溺水安全教育
3、交通安全教育
4、創(chuàng)建 “平安校園”安全教育。
5、注意食品衛(wèi)生,嚴(yán)防傳染病和食物中毒等方面的安全教育。
6、落實假期教師值班人員和安全措施。
學(xué)校會議記錄 篇6
安全會議時間:20xx年4月
會議資料:
1、安全教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得。
2、學(xué)校安全排查和整改
參加人員:全體教師、
檢查的部位:校舍及周邊環(huán)境
發(fā)現(xiàn)的問題:無
整改措施:警鐘長鳴,防患與未然。
學(xué)校會議記錄 篇7
地點:行政樓二樓會議室
時間:20xx年9月15日下午
主持者:XXX
記錄、整理:XXX
出席者:馬金中學(xué)毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
會議主題:布置20xx學(xué)年馬金中學(xué)禁毒預(yù)防教育工作計劃
會議紀(jì)要:
1、程明祥校長分析當(dāng)前校園禁毒預(yù)防教育工作的形勢,肯定我校當(dāng)前毒品預(yù)防教育所取得成績。
2、程振飛副校長解讀《馬金中學(xué)20xx學(xué)年毒品預(yù)防教育工作計劃》。
3、程炎松副校長布置《馬金中學(xué)20xx學(xué)年毒品預(yù)防教育教學(xué)計劃》
4、程明祥校長作總結(jié)發(fā)言,強調(diào)前面布置的各項工作任務(wù)各處室、各部門要按照計劃書不折不扣地完成。
學(xué)校會議記錄 篇8
時間:20xx年xx月xx日
地點:校長辦公室
會議主題:部署我校黨支部黨建工作
參加人員:黨亞虎、董耀東、張妍
主持人:黨亞虎 記錄人:董耀東
會議內(nèi)容:
一是要高度重視機關(guān)黨建工作
學(xué)校黨建工作是黨的基層組織建設(shè)的有機組成部分,抓好學(xué)校黨建工作,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,對于全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平有著極其重要意義。因此,學(xué)校黨支部要高度重視學(xué)校黨建工作,要把學(xué)校黨建工作融入以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心的各項工作中去,融入到學(xué)校全面工作的各個環(huán)節(jié),通過落實黨建目標(biāo),有力促進教育教學(xué)工作的開展。支部成員要切實負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真研究籌劃,大膽地開展工作,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時要起好模范帶頭作用,用自己的實際行動影響帶動廣大黨員干部,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守、依法行政的積極性和主動性,推動我校水平再上一個新臺階。
二是要抓好黨員學(xué)習(xí)
組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識和基本理論,學(xué)習(xí)《黨章》、黨的方針政策和法律法規(guī);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,要組織黨員干部全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記和心得。在抓好理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,還要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),組織黨員干部深入實際,深入基層、調(diào)查研究,不斷提高大家分析處理問題的能力,提高黨員干部隊伍的`整體素質(zhì)。
三是要加強反腐倡廉教育
組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執(zhí)法、一塵不染20xx年學(xué)校黨小組會議記錄20xx年學(xué)校黨小組會議記錄。
四是要抓好業(yè)務(wù)工作
要把做好黨建工作作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要政治任務(wù),不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入進行懶的治理,以更加嚴(yán)密的管理、更加科學(xué)的方法、更加有力的措施,切實抓緊抓好,最大限度提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和黨建工作。
五是要充實完善規(guī)章制度
要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷充實完善機關(guān)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度,經(jīng)常與黨員干部談心談話、交流思想,準(zhǔn)確把握他們的思想脈搏、及時提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問題,真正做到用制度管人、管事,用制度約束規(guī)范黨員干部行為,真正做到廉潔從政、服務(wù)人民。
學(xué)校會議記錄 篇9
為保障學(xué)生生命安全,貫徹教育部、省市縣教育系統(tǒng)汛期安全和防溺水工作會議精神。x月xx日,黃尾中心學(xué)校召開全體教職工防溺水安全工作專題會議。黃尾中心學(xué)校副校長賈成志主持會議。
會上,賈成志傳達了教育局《關(guān)于切實做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》文件精神。要求所有教職工要以高度的'責(zé)任感把防溺水安全工作列入到當(dāng)前重點工作中。值周人員和班級教師要加大對中午、下午等重要時間段的監(jiān)管力度,利用學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng),對學(xué)校進行全方位監(jiān)控,要加派人手不定時對校園周邊河流進行巡邏,及時勸阻下水游泳學(xué)生。各班班主任要利用班會、黑板報和《致家長一封信》等多種形式向?qū)W生及家長宣傳防溺水的相關(guān)知識,確保防溺水教育落實到位,使預(yù)防溺水常識生生盡知。同時,各部門、各班要形成聯(lián)防聯(lián)控工作模式,對防溺水的各項工作要建立完備的檔案,一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時向校長匯報,并及時應(yīng)對處理。
最后,學(xué)校和各班班主任簽訂了《防溺水安全責(zé)任書》。
學(xué)校會議記錄 篇10
學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄:
怎樣才能做一名師德高尚的教師呢?我認(rèn)為應(yīng)該首先從教師的職業(yè)道德談起。
教師的職業(yè)道德,簡稱師德,是指教師在從事教育勞動過程中,依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念、職業(yè)要求和思想感化的力量,調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與學(xué)生家長、教師與社會之間關(guān)系的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范的總和。教師道德作為意識形態(tài)的一種具體形式,即受社會條件的制約和影響,又反過來積極地影響社會,表現(xiàn)出巨大的促進作用。如果教師沒有高尚的職業(yè)道德和其他方面的綜合素質(zhì),就不會有高質(zhì)量的教育。
發(fā)言摘要:
楊老師發(fā)言摘要:教師要在工作中、生活中、教學(xué)中做到“為人師表”,具體體現(xiàn):愛崗敬業(yè)。熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
甘老師發(fā)言摘要:教師要在教學(xué)工作中做到:熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
鑫老師發(fā)言摘要:教師要在教學(xué)工作中做到:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹良好學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。團結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,尊重他人,謙虛好學(xué),團結(jié)互助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
春老師發(fā)言摘要:教師要在教學(xué)工作中做到:尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
萍老師發(fā)言摘要:為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
玲老師發(fā)言摘要:與其他行業(yè)的道德相比,教師的職業(yè)道德的特殊之處,就是愛心、表率、與自我發(fā)展。
永老師發(fā)言摘要:與其他職業(yè)相比,教師職業(yè)的突出特點是職業(yè)客體不同。中小學(xué)教師職業(yè)的客體是人,而且是未成年人。正因為如此,教師職業(yè)需要有極大的愛心。愛學(xué)生,用愛心撫育學(xué)生健康成長,這是教師職業(yè)的“基本程序”。作為教師,只有熱愛學(xué)生,特別是尊重、愛護、信任學(xué)生,使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護,教育才富有實效。
凱老師發(fā)言摘要:教育的根本任務(wù)是育人,在育人的過程中,教師的表率作用非常突出。教師的言行舉止、精神面貌、治學(xué)態(tài)度、道德情操及思想作風(fēng)等對學(xué)生都具有示范性、滲透性和權(quán)威性,起到言談身教、春風(fēng)化雨、潛移默化的`作用?梢,育人得要先正己,打鐵先得自身硬。作為教師,比從事其他職業(yè)的人更需要嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己先做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不去做,使自己時時處處成為學(xué)生的表率。
平老師發(fā)言摘要:教育永遠是一個開創(chuàng)的事業(yè),教師永遠是一個前進的職業(yè)。隨著社會的發(fā)展和教育事業(yè)的發(fā)展,時代對教師提出更高的要求。尤其是基礎(chǔ)教育課程改革,使教師職業(yè)遇到前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。這要求教師要不斷的學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。
教師發(fā)言總結(jié)、日常工作的注意事項及措施:
教師職業(yè)的特殊性還要求教師具備以下五種精神:
1、要有服務(wù)精神。學(xué)生既是教師的教育對象,也是教師的服務(wù)對象,教師靠向?qū)W生提供教育換取生存與發(fā)展的條件,因而應(yīng)以服務(wù)學(xué)生,造福學(xué)生為主要職責(zé)。我們工作中不應(yīng)成為高高在上的“師者”,而應(yīng)成為學(xué)生的學(xué)習(xí),生活的“服務(wù)員”。
2、要有奉獻精神。許多職業(yè)的人員都可以拒絕八小時以外的工作,教師卻不能這樣做,教師在必要常常犧牲自己業(yè)余的時間向服務(wù)對象提供免費的專業(yè)服務(wù)。
3、要有敬業(yè)精神。對于教師來說,教師工作不僅是一種謀生手段,而且是一種生活方式,教師敬重所從事的專業(yè)的價值與尊嚴(yán)意味教師必須竭盡全力提高專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。由敬業(yè)開始,歷經(jīng)樂業(yè)、勤業(yè),一步步走向精業(yè)。
4、要有協(xié)作精神。教師不僅要能和同事和睦相處,而且要與同事在教育觀念和方法上努力做和諧一致,“協(xié)作精神”為現(xiàn)教師固有的專業(yè)精神。
5、要有以身作則精神。師德的核心是以身作則精神,從嚴(yán)從高要求自己,對學(xué)生言傳身教。
教師發(fā)言總結(jié)、日常工作的注意事項及措施:
要做一名師德高尚的教師還要從以下幾個方面要求自己。
1、樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。正如在汶川地震中那一位位遇難的人民教師,面對災(zāi)難他們一心想的是他們的學(xué)生,不顧自己的生命,依然選擇的是救助他們的學(xué)生,最后英勇犧牲。他們的事跡無不讓人震驚,無不讓人為之而感到驕傲,這就是普普通通的人民教師所體現(xiàn)出的高尚的思想品質(zhì)。作為一名教師,就要向這些平凡而又偉大的教師學(xué)習(xí),把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。
2、要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價值、有尊嚴(yán)地活著,應(yīng)成為我們的職業(yè)立場。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。
3、規(guī)范自我的文明素養(yǎng)。教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。所以教師要從自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以博大的胸懷愛護人。
4、關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛和老師的尊重,尤其是那些有特殊家庭的學(xué)生,容易形成特別的性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用教師的愛去溫暖那一顆顆幼小的心靈,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
大討論活動總結(jié):
如何做一名教師所應(yīng)具備的師德:
一、忠誠人民的教育事業(yè)是教師師德的基本規(guī)范;
二、熱愛學(xué)生是教師師德的基本原則;
三、為人師表市教師師德的基本核心;
四、勤于進取,精于業(yè)務(wù)是教師師德的基本要求。
學(xué)生是明天的太陽,作為一名人民教師,要切記學(xué)高為師,身正為范,應(yīng)該充分意識到自己肩上擔(dān)子的分量。育人先正己,要切實把良好的師德融化在血液中,體現(xiàn)在行動上。要牢記師德如山,愿市一小老師們良好的師德能開出鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果,育出茁壯的人。
作為教師,我們就是要弘揚一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻的精神,一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進取、不斷創(chuàng)新的精神。希望全組教師都要在這一平凡而又神圣的崗位上,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,從自身做起,從一點一滴做起,把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實到每一件事,每一句話,每一個舉動中去,讓每一個學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長,讓我們的岑松中學(xué)在我們的努力下再創(chuàng)輝煌!
學(xué)校會議記錄 篇11
時間:
地點:
參會人:
主持人:
會議內(nèi)容:傳達市教育局安全工作會議精神,布置學(xué)校近期安全工作:
一、加強學(xué)校防火安全工作;
二、加強防盜情況檢查;
三、確定5月上旬配合有關(guān)部門全校師生進行應(yīng)急避險演練。
四、關(guān)于住校生的安全工作,擬定“逃生”演練時間。
五、全校師生利用校園網(wǎng)和宣傳窗學(xué)習(xí)新的《消防法》。
六、進一步強***室安全工作要充分引起重視和傳達室要嚴(yán)格出入管理制度。
七、近期安全工作情況通報,確定安全生產(chǎn)月的活動計劃。
八、安全設(shè)施檢查一次,損壞的`要立即整改。
九、針對學(xué)校車輛日益增多,會議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。
十、要求教師教育學(xué)生不要隨意變動滅火器的位置。
學(xué)校會議記錄 篇12
時間:20xx年XX月XX日15:00
地點:多功能廳
記錄:
參會人員:
會議內(nèi)容:
一、小班新加入的家委/伙委成員:做自我介紹,加入家長代表QQ群;
二、選舉理事代表:小班3個班級推薦1名家委/伙委成員成立理事會。
三、園方介紹園務(wù)計劃及活動:
1、園方接到通知,公辦園的延長班不能開辦:為此大班家長聯(lián)名寫申請書,學(xué)校盡力協(xié)商,爭取得到政府批準(zhǔn);
2、石幼延長班的配置:
A、少年宮教師
B、本園教師
3、中班通過一年的相處,了解到石幼的'活動非常多。家長最喜歡的活動項目:趣味運動會、最強爸比;另外建議家長助教每學(xué)期換人助教;
4、園務(wù)計劃:
九月份
。1)助教活動開啟,給孩子們提供一個多元化教學(xué)。
。2)小石頭公益班向家長報名,這是園方給家長的福利。釋放家長壓力,與孩子們一起學(xué)習(xí)一起進步。家長不能只要求孩子學(xué)興趣班自己卻不學(xué)習(xí);
十月份
(1)1日—7日假期間,園內(nèi)所有門換掉,圍墻的鐵欄換成不銹鋼欄;
。2)學(xué)校的監(jiān)控放在大廳,全園開放式管理;
。3)每年兩次的春游、秋游,一次家長參與,另一次由老師帶領(lǐng);收費:包車、保險的錢。
十一月份
。1)開展尊老愛幼活動:帶孩子們?nèi)ヰB(yǎng)老院體驗
。2)親子趣味運動會、最強爸比:每個班級有名額
。3)小小貿(mào)易體、特色晨會
(4)大班一周軍訓(xùn):免費,家長自由簽字授權(quán),提高孩子們品質(zhì)
。5)半日活動、消防演練
十二月份
。1)家長學(xué)校
。2)同樂會
四。向園方提建議:
。1)中班陽臺增加防護下拉網(wǎng);
。2)墻面刷漆等最好等到寒假動工;
(3)換門要注意環(huán)保,孩子們安全第一
五、會議總結(jié):
各班級理事代表、家委/伙委與園方三方配合,用心為孩子們服務(wù)。
學(xué)校會議記錄 篇13
時間:xx
地點:xx
主持人:xx
參加人:xx
記錄人:xx
會議第一項會議討論了關(guān)于設(shè)立民辦學(xué)校的可行性和前期各項籌備工作實施進度。強調(diào),各部門要按照計劃安排,做好工作部署,做好每一項重點工作的充分預(yù)設(shè)。
會議第二項會議討論了設(shè)立學(xué)校的名稱、辦學(xué)場所、辦學(xué)范圍、辦學(xué)形式等各項內(nèi)容。強調(diào)對教學(xué)的各項軟硬件要嚴(yán)格把關(guān),尤其是師資力量和配套設(shè)施的完備,各部門要嚴(yán)格執(zhí)行,并隨時進度,確保項目按計劃開展。
會議第三項會議討論了學(xué)校的內(nèi)部管理體制、辦學(xué)資金來源及數(shù)額。強調(diào)在資金管理和運作上要做到公開透明,同時嚴(yán)格記錄和公開資金使用情況。
會議第四項會議討論并通過了x_擔(dān)任學(xué)校校長人選。
會議第五項過去一年的工作教學(xué)情況和,并對未來學(xué)校工作提出要求。
1、學(xué)校管理要接受巨大挑戰(zhàn)。一是管理項目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要在全校上下形成共識,二是能否堅守住,是高標(biāo)準(zhǔn)的管理常態(tài)化。
2、我們的生源基礎(chǔ)仍然很薄弱,雖然取得了一定的成績,今但年需要實現(xiàn)新的突破。
3、能否持續(xù)提高的挑戰(zhàn)。好的態(tài)勢能否持續(xù)下來是一項巨大的挑戰(zhàn)。
4、隊伍建設(shè)的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的.學(xué)校,不僅要有大樓,還要有大師,大愛。這是學(xué)校的軟實力,是內(nèi)涵的建設(shè),我們將面對師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)能力提升的雙重挑戰(zhàn)。
新學(xué)期重點工作
1、進一步提升常態(tài)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高課堂的有效性,努力完成教學(xué)預(yù)定目標(biāo)。
2、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)攻堅克難,精業(yè)敬業(yè)的強大團隊,為持續(xù)快速發(fā)展提供堅實的保障。
3、通過建設(shè),內(nèi)化辦學(xué)理念、轉(zhuǎn)化工作行為,并形成特有的人文精神。
4、繼續(xù)細化、提升管理標(biāo)準(zhǔn)。通過品牌建設(shè),凸顯既嚴(yán)細、規(guī)范又包容、富有愛心的管理特色
5、分析生源的變化。遵守招生規(guī)則,用我們團隊的實力,合力和執(zhí)行力贏得家長和學(xué)生的信任,保持教學(xué)質(zhì)量的良好態(tài)勢。
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