資助工作會(huì)議記錄總結(jié)（通用16篇）

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間以來的工作成果，你有什么感悟呢？我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的資助工作會(huì)議記錄（通用16篇），希望對大家有所幫助。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對困難學(xué)生資助工作的管理水平，提升學(xué)校資助管理中心服務(wù)質(zhì)量，5月23日下午，學(xué)生工作例會(huì)暨困難學(xué)生資助工作專題會(huì)議在行政樓302會(huì)議室召開。會(huì)議重點(diǎn)研究學(xué)習(xí)國家、省事相關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理工作的最新文件及政策。各系部學(xué)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支書記、學(xué)工部各部門領(lǐng)導(dǎo)、中心主任參加了會(huì)議，會(huì)議由學(xué)生處副處長韓芳勤主持。

　　會(huì)上，校資助管理中心組織與會(huì)人員學(xué)習(xí)了安徽省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助管理規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案的`通知》（皖教秘〔〕271號）文件精神，總結(jié)了x年學(xué)校資助工作。各系部對本系學(xué)生資助情況進(jìn)行了通報(bào)，學(xué)生處對近期學(xué)生資助工作進(jìn)行了部署和安排，一是要在各系部做好資助政策的宣傳工作；二是要不折不扣地貫徹落實(shí)相關(guān)政策，并且要求每一個(gè)被認(rèn)定的貧困生建立一份貧困生檔案，做好建檔立卡；三是要進(jìn)一步了解最新的關(guān)于國家助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免等的評審和發(fā)放程序；四是要求各系部要高度重視學(xué)生資助工作，認(rèn)真準(zhǔn)確的收集困難學(xué)生信息以及資助信息，建立全校性數(shù)據(jù)庫。在評定過程中通過談話、座談、查閱檔案以及各種資料、問卷調(diào)查等方式詳細(xì)了解學(xué)生情況，對資助和學(xué)費(fèi)減免對象要嚴(yán)格按程序評議推薦；五是要做到對每一位學(xué)生做到公平，在評選過程中，每一個(gè)程序和環(huán)節(jié)都要公開透明，認(rèn)定后必須在班級或系部范圍內(nèi)公示。

　　最后，校黨委委員、副校長李秀華對資助工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：一是資助工作政策性很強(qiáng)，工作中要始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則；二是資助工作要與教育、心理疏導(dǎo)相結(jié)合起來，樹立典型，起到示范和榜樣的作用；三是在政策和制度的規(guī)范下，嚴(yán)把審批關(guān)，對資助工作實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管；四是全面梳理學(xué)�，F(xiàn)有勤工儉學(xué)崗位，對勤工儉學(xué)崗位申報(bào)與設(shè)置、勤工儉學(xué)學(xué)生崗位認(rèn)定、補(bǔ)助資金發(fā)放等必須做到公開透明，責(zé)任落實(shí)到人。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 2

　　3月26日下午，我校在行政樓四號會(huì)議室召開x年學(xué)生資助工作會(huì)議。副校長楊焱林到會(huì)講話。學(xué)生資助管理中心全體成員、各二級學(xué)院黨委書記（副書記）、學(xué)生科長、學(xué)生資助工作專職人員參加了會(huì)議。

　　楊焱林副校長在會(huì)上做了講話。他首先向獲得資助檢查優(yōu)勝的6個(gè)單位表示衷心的祝賀。他指出，多年來，我校學(xué)生資助工作已經(jīng)形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、制度完善、多措并舉、教育引導(dǎo)的'工作經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)。請各學(xué)院回去認(rèn)真落實(shí)工作部署，做好整改落實(shí)工作，全力迎接4月份省教育廳學(xué)生資助管理中心對我校的資助工作專項(xiàng)檢查。楊副校長還對我校x年資助工作講了三點(diǎn)意見：一、做好監(jiān)督管理工作，嚴(yán)把審批、審核、公示和發(fā)放"四道關(guān)口"；二、堅(jiān)持資助與育人相結(jié)合的模式，提升資助工作層次，把"精準(zhǔn)資助"貫穿到資助工作的全過程，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù)；三、重視資助政策的宣傳工作。借助輿論監(jiān)督，促使學(xué)生各項(xiàng)資助政策在執(zhí)行時(shí)不拐彎、不走樣、不打折。追求理論創(chuàng)新、謀求方法創(chuàng)新，群策群力，共同推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。

　　會(huì)上，資助中心主任張紅濤傳達(dá)了我省x年學(xué)生資助工作會(huì)議精神，對x年學(xué)校學(xué)生資助各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，布置了x年學(xué)生資助主要工作。

　　會(huì)議還對—x學(xué)年學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查中的優(yōu)勝單位進(jìn)行表彰。授予會(huì)計(jì)學(xué)院、藥學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、土木工程與城市建設(shè)學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院6個(gè)單位為"—x學(xué)年學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查優(yōu)勝單位"。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 3

　　本紀(jì)要及所有涉及會(huì)議的資料，都上傳在qq群91259135中，各校會(huì)計(jì)可自由加入該群。紀(jì)要請給校長匯報(bào)后，保存于貧困生救助的檔案袋內(nèi)，不得損毀

　　1、成立專管小組：各校成立校長任組長的“XX學(xué)校學(xué)生資助工作管理小組”，成員包括分管副校長、分管主任、各班主任、具體分管人員，超過10個(gè)班級的學(xué)校，班主任不必列名單。名單發(fā)到xxxxxxxxxxxx郵箱，或者上傳到qq群XXXX5。用word或txt隨意。

　　2、重新認(rèn)定貧困生：可在以前認(rèn)定的基礎(chǔ)上，加以補(bǔ)充認(rèn)定。但要跟家長說明白了，本次行為只是認(rèn)定和建檔，不一定會(huì)發(fā)救助金。貧困生認(rèn)定一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，卡實(shí)責(zé)任，將來各種救助對象一般都從這次認(rèn)定的名單中產(chǎn)生，務(wù)必重視。本次認(rèn)定，不給比例，符合條件，就應(yīng)認(rèn)定。貧困生認(rèn)定范圍一般掌握：城鄉(xiāng)低保家庭（低保戶必須要到民政部門開具證明信，標(biāo)明證明信的編號）和低保邊緣家庭學(xué)生、三峽移民學(xué)生（需要有移民證復(fù)印件）、殘疾學(xué)生、孤兒、單親困難家庭學(xué)生、學(xué)生本人或家庭有重大疾病和變故的學(xué)生等，對參戰(zhàn)及傷殘軍人的`子女要適當(dāng)優(yōu)先，管理小組要深入學(xué)生家庭和村居調(diào)查了解，確保不漏掉一個(gè)貧困學(xué)生，也不虛報(bào)不符合條件的學(xué)生。本次認(rèn)定工作，應(yīng)包括前些日子已經(jīng)認(rèn)定的學(xué)生，但有可能有增加。認(rèn)定結(jié)束后，各校要按格式填寫“煙臺市20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫名單”，是excel表格。先填寫以前認(rèn)定的，資料要補(bǔ)充完整；再填寫本次追加的。

　　3、檔案管理及建設(shè)：學(xué)生本人需提出申請，填寫《龍口市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生登記表》，如果本次統(tǒng)計(jì)的貧困學(xué)生名單包含在前段時(shí)間基教科“20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助金”發(fā)放范圍內(nèi)，則直接可用“龍口市愛心救助學(xué)生登記表”。申請表上學(xué)校和村居委會(huì)印章齊全，專柜存放。檔案需長期保管，即使學(xué)生離校，也不得損毀。

　　4、資金發(fā)放：資金的獲取和發(fā)放，都需要記賬。認(rèn)定后，教辦接到資金后，各校要登記臺帳，發(fā)放時(shí)，也要登記臺帳，并及時(shí)結(jié)出余額。本項(xiàng)工作不是會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)的，則需在貧困生需要資金（當(dāng)然他賬戶中有資金）時(shí)，向會(huì)計(jì)提供名單和金額，由會(huì)計(jì)到教辦聯(lián)系款項(xiàng)，款項(xiàng)到手后，及時(shí)發(fā)放，完善手續(xù)，并登記帳務(wù)。

　　5、貧困生資金的使用，按以前的渠道使用。當(dāng)學(xué)生因畢業(yè)等原因離校時(shí)，其賬戶尚有結(jié)存，則要寫出書面報(bào)告，連同結(jié)存資金上交到教辦，教辦統(tǒng)一上交到上級部門。

　　6、重視學(xué)生資助宣傳工作，對一些救助貧困學(xué)生的突出事例要加大宣傳。每學(xué)期各校至少上報(bào)一篇關(guān)于救助貧困學(xué)生的活動(dòng)、先進(jìn)事跡等的宣傳稿件或者影像、圖片等，發(fā)到教辦郵箱。

　　以下是教體局計(jì)財(cái)科呂科長的重要講話（與我們相關(guān)部分），請認(rèn)真學(xué)習(xí)

　　呂科長講話

　　近年來，各級政府高度重視對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，按照省和煙臺文件要求，市教體局設(shè)立了學(xué)生資助管理中心，專門負(fù)責(zé)各級各類學(xué)校學(xué)生的資助工作。目前，我市在高校、中職、普通高中、義務(wù)教育階段都建立起了健全的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，實(shí)現(xiàn)了各級各類教育學(xué)生資助政策的全覆蓋，充分體現(xiàn)了黨和政府對因難群眾和弱勢群體的關(guān)心和以人為本、關(guān)注民生的執(zhí)政理念。下面我介紹一下我市對家庭經(jīng)濟(jì)因難學(xué)生的資助體系：

　　在高校階段，……。

　　在中職階段，……

　　在普通高中，……

　　義務(wù)教育階段，我市全部免除義務(wù)教育學(xué)生雜費(fèi)，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)。民政部門的愛心救助資金對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，小學(xué)平均每人每年救助150元，初中平均每人救助300元。

　　由于以上資助政策的實(shí)施，各類資助資金的及時(shí)足額發(fā)放，全市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到了有效救助。

　　本學(xué)年，根據(jù)上級要求，各校均要建立健全學(xué)生資助工作長效機(jī)制，實(shí)行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)和配備專兼職人員具體負(fù)責(zé)資助工作。在各類受助學(xué)生的資格審核方面，各班主任和學(xué)生資助工作部門及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要分口把關(guān)、責(zé)任到人。具體要求：

　　1、要確保學(xué)生資助工作不跑偏，救助資金真正用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，班主任和分管人員要深入學(xué)生家庭和所在村居調(diào)查了解，確保不漏報(bào)，不謊報(bào)。

　　2、要保證學(xué)生資助工作的各種檔案材料完整和報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，從學(xué)生申請到資金發(fā)放簽名表，簽字手續(xù)齊全，專柜存放。重視對各種救助貧困學(xué)生的先進(jìn)事跡的宣傳。

　　學(xué)生資助是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)的、細(xì)致的工作，要求從事這項(xiàng)工作的人員有高度的責(zé)任心和公正的態(tài)度，努力把工作做到家長社會(huì)都滿意。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 4

　　11月17日，x年學(xué)生資助工作專題會(huì)在南昌校區(qū)行政樓401會(huì)議室和撫州校區(qū)行政樓三樓會(huì)議室同步召開。副校長李德平出席會(huì)議并講話。各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記（副書記）、學(xué)團(tuán)辦主任參加了會(huì)議。

　　會(huì)議介紹了我校的資助政策體系，詳細(xì)說明了各個(gè)資助工作的政策要點(diǎn)和工作流程，總結(jié)了本學(xué)期以來各項(xiàng)資助工作出現(xiàn)的問題及今后改進(jìn)的`措施，同時(shí)著重強(qiáng)調(diào)了下一步要重點(diǎn)抓好的資助育人工作。

　　學(xué)生工作處處長周敏丹對學(xué)生資助工作評定中的一些重要要求做了強(qiáng)調(diào)，要求資助工作務(wù)求規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、精準(zhǔn)，比如符合規(guī)定的公示、經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)討論等重要程序必不可少；同時(shí)希望各學(xué)院要積極引進(jìn)校友資源參與到獎(jiǎng)助學(xué)金中來，通過座談、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、實(shí)踐實(shí)習(xí)等方式多方位架設(shè)受助學(xué)生與校友互動(dòng)的橋梁，培養(yǎng)受助學(xué)生的感恩意識，同時(shí)為我校資助工作營造良好的社會(huì)反響。

　　李德平在講話中對全校學(xué)生資助工作提了三點(diǎn)要求：一是認(rèn)識要有高度。資助工作是實(shí)現(xiàn)國家長治久安、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求，從中央到地方、到學(xué)校都非常重視，學(xué)工隊(duì)伍更應(yīng)該在認(rèn)識上要有高度；二是執(zhí)行要有刻度。各學(xué)院資助工作人員務(wù)必要熟悉相關(guān)政策，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章進(jìn)行，資助工作涉及人數(shù)多、金額大，容不得半點(diǎn)馬虎和松懈，對資助工作要用零誤差來評價(jià)；三是后續(xù)要有深度。不但要解決學(xué)生衣食住行等"助學(xué)"的問題，更要結(jié)合資助開展好感恩、誠信、勵(lì)志教育等"育人"工作，培養(yǎng)和提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì)，為社會(huì)輸入更多優(yōu)秀人才。

　　會(huì)后，校資助中心向與會(huì)人員發(fā)放了《東華理工大學(xué)學(xué)生資助工作操作手冊》，由各學(xué)院組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 5

　　為嚴(yán)格落實(shí)國家和省、市學(xué)生資助政策，全面推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，進(jìn)一步做好全校學(xué)生資助工作，11月2日上午，泰山中學(xué)組織召開了學(xué)生資助工作專題會(huì)議暨—x學(xué)年國家助學(xué)金工作部署會(huì)。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生資助工作辦公室全體人員參加了會(huì)議。

　　會(huì)議由副校長、學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長宋玉成主持，帶領(lǐng)與會(huì)人員共同學(xué)習(xí)了《山東省泰山中學(xué)普通高中國家助學(xué)金管理辦法（x年11月修訂）》（泰中行字〔〕84號），對—x學(xué)年國家助學(xué)金工作進(jìn)行了部署，明確了助學(xué)金申報(bào)審批流程。黨委書記、校長、學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長周軍在總結(jié)發(fā)言中，結(jié)合上級的`政策、文件重申了學(xué)生資助工作的重要性，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生資助工作紀(jì)律，要求各級部、學(xué)部要將學(xué)生資助工作作為一項(xiàng)政治性任務(wù)來抓，各主任為本級部、學(xué)部第一負(fù)責(zé)人，切實(shí)做好國家助學(xué)金各項(xiàng)工作。

　　近年來，泰山中學(xué)高度重視學(xué)生資助工作，關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長和發(fā)展，學(xué)校秉承"不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)"的宗旨，通過國家助學(xué)金資助、校內(nèi)助學(xué)金資助、走訪慰問特困生家庭、愛心基金、愛心一日捐、慈善募捐、社會(huì)捐贈(zèng)等多種方式，資助貧困學(xué)生，教育學(xué)生克服困難、努力學(xué)習(xí)，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，贊譽(yù)度不斷提高。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 6

　　時(shí)間：20xx年12月22日

　　地點(diǎn)：小學(xué)會(huì)議室

　　參與會(huì)議人員： 某某及校委會(huì)成員和各班班主任

　　會(huì)議內(nèi)容：討論本期學(xué)生家庭受災(zāi)困難救助申請及各自的情況 這次申請貧困生救助學(xué)資金的同學(xué)一共有108人，分別是各個(gè)班的學(xué)生，在此就不一一列舉了。

　　會(huì)議里大家首先討論各位同學(xué)的申請資料以及村委審核意見，緊接著討論了各位申請同學(xué)在平時(shí)生活中的表現(xiàn)，消費(fèi)情況以及家庭條件和狀況。最后根據(jù)相關(guān)的.評定準(zhǔn)則以及貧困生認(rèn)定辦法和各位同學(xué)在平時(shí)生活中的表現(xiàn)初步得到以下結(jié)果：

　　1、各位申請同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中沒有違紀(jì)或不遵守學(xué)校規(guī)章紀(jì)律的現(xiàn)象，

　　2、家庭條件確實(shí)有困難者，我們應(yīng)該給以一定的幫助和支持，

　　3、初步認(rèn)定申請貧困救助金的68人為非常困難，16人為一般困難，24人為困難。

參與會(huì)議人員簽名：

　　20xx年12月22日

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 7

　　時(shí)間：

　　20XX年9月8日

　　地點(diǎn)：

　　實(shí)訓(xùn)樓S北201會(huì)議室

　　主持人：

　　小李

　　參加人員：

　　信息工程學(xué)院全體輔導(dǎo)員老師

　　本次會(huì)議由小李書記主持，李貝做記錄。

　　整個(gè)會(huì)議進(jìn)行一共60分鐘，會(huì)議討論了20XX年上半年貧困生認(rèn)定辦法和步驟，現(xiàn)紀(jì)要如下：

　　一、決定事項(xiàng)如下：

　　1、20XX年9月10日-20XX年9月16日各班收、審材料、評議小組公示、材料公示階段。

　　在此期間各班級需要完成：

　　各班級需組成貧困生評議小組，各班輔導(dǎo)員為小組組長，各評議小組人數(shù)為不超過班級人數(shù)的10%（例如班級50人，小組成員至少為5人），各評議小組需在班級內(nèi)公示。評議小組成員不能參加經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定（推選的小組成員不得為同一宿舍），推選的評議小組成員名單需在班級內(nèi)公示三個(gè)工作日。

　�。�1）各班級評議小組對本班所提交的貧困生認(rèn)定材料進(jìn)行量化考評打分，將本班打分情況在班級內(nèi)部公示3個(gè)工作日，形式為粘貼到固定教室或班級群公示，保留公示照片。

　�。�2）20XX年9月18日-20XX年9月24日學(xué)院評議小組對本院學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定材料進(jìn)行檢查、抽驗(yàn)、公示階段。完善匯總各項(xiàng)材料，留檔備案。

　　二、學(xué)生申請材料提交

　　（1）《河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》1份(統(tǒng)一手填，正反雙面打印，日期參照樣表）；

　�。�2）《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》；1份（正反雙面打印，除建檔立卡戶外，其他類型學(xué)生調(diào)查表需要到家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政部門、村（居）委會(huì)蓋章。）

　　1、建檔立卡戶家庭學(xué)生。（60分）

　�。�1）家庭戶口本復(fù)印件1份。

　�。�2）建檔立卡明白卡復(fù)印件。

　　（3）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表。

　　2、孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭、家庭遭遇自然災(zāi)害（60分）

　�。�1）家庭戶口本復(fù)印件1份。

　　（2）孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女，農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭，提供孤兒證、烈士子女證等相關(guān)民政部門出具的證明原件及復(fù)印件1份。

　�。�3）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表。

　　3、屬于享受最低生活保障的.家庭。（低保）（60分）

　�。�1）家庭戶口本原件及復(fù)印件1份。

　�。�2）低保證的持有人應(yīng)為學(xué)生本人或直系親屬，以下三種材料任選其一：

　�、偬峁┙�(jīng)當(dāng)年相關(guān)民政部門審驗(yàn)通過的低保證原件及復(fù)印件1份。

　�、诋�(dāng)年發(fā)放低保的銀行存折原件及復(fù)印件1份，發(fā)放名稱為低保。

　�、郛�(dāng)年發(fā)放低保的銀行流水原件1份，流水明細(xì)要加蓋銀行章， 發(fā)放名稱為低保。

　　家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表。

　　4、學(xué)生本人身體殘疾，或近三年患有重大疾病的在校學(xué)生，以下材料任選一項(xiàng)：（60分）

　�。�1）家庭戶口本復(fù)印件1份。

　�。�2）學(xué)生本人的殘疾證原件及復(fù)印件1份，或患有重大疾病的需提供診斷證明或檢查結(jié)果原件及復(fù)印件1份。

　�。�3）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表。

　　5、父母殘疾且沒有直接經(jīng)濟(jì)來源的。（一方殘疾30分、雙方殘疾40分）

　�。�1）家庭戶口本復(fù)印件1份。

　　（2）父母殘疾證原件及復(fù)印件1份。

　�。�3）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表。

　　6、家庭經(jīng)濟(jì)困難的單親家庭學(xué)生。（離異30分、過世40分）

　�。�1）家庭戶口本原件及復(fù)印件1份。

　　（2）需鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道民部門開具證明，證明中過世的`需寫明過世時(shí)間及過世原因，離異的需寫明目前獨(dú)自一人撫養(yǎng)學(xué)生或提供離婚證復(fù)印件。

　�。�3）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表。

　　7、因家庭中有兩名或兩名以上大專以上在校生的學(xué)生。（40分）

　�。�1）家庭戶口本復(fù)印件1份。

　�。�2）在校就讀證原件或兄弟姐妹學(xué)信網(wǎng)截圖一份。

　�。�3）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表。

　　8、學(xué)生在校期間家庭直系親屬患重大疾病（40分）

　�。�1）家庭戶口本復(fù)印件1份。

　　（2）直系親屬患有重大疾病的需提供診斷證明或檢查結(jié)果原件及復(fù)印件1份。

　�。�3）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表。

　　9.其他情況導(dǎo)致家庭困難的（20分）

　�。�1）家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表1份

　　注：本材料中提及的直系親屬為學(xué)生本人的父母、未成家的親兄弟姐妹，不包含祖輩。

　　以上所有材料中所有信息全部填寫且不允許有任何涂改，所交材料復(fù)印件各輔導(dǎo)員一定要看原件，審核無誤之后提交復(fù)印件，并且用訂書機(jī)按照。

　　1、《河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》。

　　2、《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》。

　　3、戶口本全套復(fù)印件(戶口本按照公安局章首頁、戶主頁、本人頁、其他人員的順序排列)4、其他證明材料的順序裝訂。

　　三、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作原則

　　每學(xué)年進(jìn)行一次，一般在開學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)完成；學(xué)生本人或者家庭遭遇特殊意外，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，經(jīng)學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意可以申請認(rèn)定或變更等級。

　　四、有下列行為之一者，不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，已認(rèn)定者，取消其認(rèn)定和受助資格。

　�。�1）違反校紀(jì)校規(guī)受過學(xué)校處分。

　�。�2）惡意拖欠學(xué)費(fèi)，擁有或使用高檔通訊工具、高檔娛樂電子等奢侈品。

　　（3）在提供相關(guān)證明材料中弄虛作假。

　　五、在評審過程中發(fā)現(xiàn)弄虛作假，提供虛假證明的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消在校期間的所有資助、評優(yōu)評先資格，并根據(jù)學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處分。

　　六、各班輔導(dǎo)員提交材料，需提交材料清單

　　1、學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難申請材料

　　2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評議工作小組成員名單電子版及公示照片

　　3、評議小組認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公示表紙質(zhì)版需全體學(xué)生簽名及公示照片

　　4、20XX年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定匯總表電子版

　　5、每班一檔，檔案袋上張貼認(rèn)定檔案材料封皮

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 8

　　時(shí)間：

　　20XX年12月22日

　　地點(diǎn)：

　　XX小學(xué)會(huì)議室

　　參與會(huì)議人員： 各班班主任

　　會(huì)議內(nèi)容：討論本期學(xué)生家庭受災(zāi)困難救助申請及各自的情況 這次申請貧困生救助學(xué)資金的同學(xué)一共有108人，分別是各個(gè)班的`學(xué)生，在此就不一一列舉了。

　　會(huì)議里大家首先討論各位同學(xué)的申請資料以及村委審核意見，緊接著討論了各位申請同學(xué)在平時(shí)生活中的.表現(xiàn)，消費(fèi)情況以及家庭條件和狀況。最后根據(jù)相關(guān)的評定準(zhǔn)則以及貧困生認(rèn)定辦法和各位同學(xué)在平時(shí)生活中的表現(xiàn)初步得到以下結(jié)果：

　　1、各位申請同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中沒有違紀(jì)或不遵守學(xué)校規(guī)章紀(jì)律的現(xiàn)象。

　　2、家庭條件確實(shí)有困難者，我們應(yīng)該給以一定的幫助和支持。

　　3、初步認(rèn)定申請貧困救助金的68人為非常困難，16人為一般困難，24人為困難。

參與會(huì)議人員簽名：

　　20XX年12月22日

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 9

　　會(huì)議時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　會(huì)議地點(diǎn)：XX會(huì)議室

　　參會(huì)人員：各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及資助工作組成員

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　總結(jié)近期資助工作：會(huì)議首先回顧了近期資助工作的整體情況，包括資金發(fā)放、資助對象篩選、資助項(xiàng)目執(zhí)行情況等。各部門負(fù)責(zé)人分別就各自負(fù)責(zé)的.領(lǐng)域進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。

　　分析資助工作中存在的`問題：會(huì)議對資助工作中存在的問題進(jìn)行了深入剖析，如資助對象識別不夠精準(zhǔn)、資金利用效率不高等。與會(huì)人員就這些問題進(jìn)行了討論，并提出了改進(jìn)意見。

　　制定下一步工作計(jì)劃：根據(jù)前期工作的總結(jié)和問題分析，會(huì)議制定了下一步的資助工作計(jì)劃，包括加強(qiáng)資助對象篩選標(biāo)準(zhǔn)的制定、提高資金利用效率的具體措施等。

　　會(huì)議結(jié)論：

　　本次會(huì)議對資助工作進(jìn)行了全面梳理，找出了問題所在，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施和工作計(jì)劃。會(huì)議要求各部門按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，確保資助工作取得實(shí)效。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 10

　　會(huì)議時(shí)間：

　　XXXX年XX月XX日

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　XX會(huì)議室

　　參會(huì)人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、資助工作相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及工作人員

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　討論資助政策調(diào)整：會(huì)議就近期國家及地方關(guān)于資助政策的調(diào)整進(jìn)行了深入討論，包括資助標(biāo)準(zhǔn)的提高、資助范圍的擴(kuò)大等。與會(huì)人員就如何適應(yīng)政策變化，更好地開展資助工作進(jìn)行了交流。

　　分享資助工作典型經(jīng)驗(yàn)：會(huì)議邀請了部分在資助工作中表現(xiàn)突出的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，包括如何精準(zhǔn)識別資助對象、如何提高資助資金使用效率等。這些經(jīng)驗(yàn)對與會(huì)人員具有很強(qiáng)的`借鑒意義。

　　部署下階段資助工作重點(diǎn)：根據(jù)政策調(diào)整和經(jīng)驗(yàn)分享，會(huì)議部署了下階段資助工作的重點(diǎn)任務(wù)，包括加強(qiáng)政策宣傳、完善資助工作制度、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等。

　　會(huì)議結(jié)論：

　　本次會(huì)議對資助政策調(diào)整進(jìn)行了及時(shí)響應(yīng)，通過分享典型經(jīng)驗(yàn)，提升了資助工作的整體水平。會(huì)議明確了下一步的.工作重點(diǎn)，為資助工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 11

　　會(huì)議時(shí)間：

　　XXXX年XX月XX日

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　XX會(huì)議室

　　參會(huì)人員：

　　資助工作專家組成員、各相關(guān)部門代表

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　專家講座：

　　會(huì)議邀請了資助領(lǐng)域的專家進(jìn)行講座，就資助工作的理念、方法、發(fā)展趨勢等進(jìn)行了深入剖析和講解。與會(huì)人員受益匪淺，對資助工作有了更深的認(rèn)識和理解。

　　分組討論會(huì)：

　　會(huì)議安排了分組討論環(huán)節(jié)，與會(huì)人員就如何提高資助工作的針對性、實(shí)效性等問題進(jìn)行了熱烈討論。各組提出了許多具有創(chuàng)新性和可操作性的建議。

　　總結(jié)與展望：

　　會(huì)議最后進(jìn)行了總結(jié)與展望。與會(huì)人員一致認(rèn)為，通過本次會(huì)議的學(xué)習(xí)和交流，大家對資助工作有了更全面的認(rèn)識，也明確了下一步的'工作方向。同時(shí)，會(huì)議也對未來的資助工作進(jìn)行了展望，提出了更高的目標(biāo)和要求。

　　會(huì)議結(jié)論：

　　本次會(huì)議通過專家講座和分組討論的形式，提升了與會(huì)人員對資助工作的認(rèn)識和理解。會(huì)議總結(jié)了過去的工作成果，明確了未來的發(fā)展方向和目標(biāo)，為資助工作的持續(xù)發(fā)展注入了新的動(dòng)力。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 12

　　會(huì)議時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　xxx

　　參會(huì)人員：

　　xxx

　　會(huì)議內(nèi)容摘要：

　　本次會(huì)議重點(diǎn)討論了資助項(xiàng)目的推進(jìn)情況。各部門負(fù)責(zé)人就各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，并針對存在的問題提出了改進(jìn)措施。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，高效溝通與協(xié)作是確保項(xiàng)目順利進(jìn)行的關(guān)鍵。各部門要加強(qiáng)信息共享，確保信息的.準(zhǔn)確性和及時(shí)性。同時(shí)，要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成合力，共同推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施。

　　會(huì)議成果：

　　確定了下一步的`工作重點(diǎn)和目標(biāo)，明確了各部門的職責(zé)分工。

　　建立了定期溝通機(jī)制，確保項(xiàng)目信息的及時(shí)傳遞和處理。

　　增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作精神，為項(xiàng)目的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 13

　　會(huì)議日期：

　　XXXX年XX月XX日

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　XX會(huì)議室

　　參會(huì)人員：

　　相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、社會(huì)工作人員、家長代表

　　會(huì)議記錄：

　　一、開場與會(huì)議目標(biāo)闡述

　　會(huì)議在XX的主持下開始。他/她首先感謝了所有與會(huì)者的到來，然后詳細(xì)闡述了本次資助工作會(huì)議的重要性和目標(biāo)。他/她強(qiáng)調(diào)，為了確保每一位貧困幼兒都能獲得平等的教育機(jī)會(huì)，我們需要共同探討并制定有效的.資助策略。

　　二、當(dāng)前資助狀況與需求分析

　　教師們和社會(huì)工作人員就目前的資助情況進(jìn)行了詳盡的介紹，同時(shí)，家長代表們也分享了貧困家庭在幼兒教育方面的實(shí)際需求和所面臨的挑戰(zhàn)。

　　三、策略制定與行動(dòng)計(jì)劃

　　經(jīng)過深入討論，大家達(dá)成共識，決定設(shè)立專門的資助工作小組，該小組將負(fù)責(zé)制定資助申請的具體流程，并尋求政府和社會(huì)各界的支持，為貧困幼兒提供更多的資助機(jī)會(huì)。會(huì)議還著重強(qiáng)調(diào)了資助工作的公平、公正、公開原則。

　　四、總結(jié)與展望

　　XX對會(huì)議取得的積極成果給予了高度評價(jià)，并指出幼兒園資助工作的重要性和長期性。他/她呼吁所有教職工和家長共同努力，推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。

　　會(huì)議結(jié)束后，與會(huì)者紛紛表示將積極落實(shí)會(huì)議精神，推動(dòng)幼兒園貧困幼兒資助工作的進(jìn)一步開展。此次會(huì)議不僅為幼兒園的資助工作指明了方向，也為后續(xù)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 14

　　會(huì)議日期：

　　20xx年xx月xx日

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　XX會(huì)議室

　　主持人：

　　XX主任

　　參會(huì)人員：

　　資助工作組成員及相關(guān)部門代表

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　主持人XX主任首先致辭，強(qiáng)調(diào)資助工作的重要性和緊迫性，要求大家認(rèn)真對待，確保資助工作的順利進(jìn)行。

　　資助工作組組長匯報(bào)了近期資助工作的進(jìn)展情況，包括資助政策的宣傳、申請材料的收集與審核、資助資金的發(fā)放等方面的工作。

　　參會(huì)人員就資助工作中存在的.問題進(jìn)行了討論，包括資助對象認(rèn)定不準(zhǔn)確、資助金額分配不合理等問題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。

　　相關(guān)部門代表就如何加強(qiáng)資助工作的協(xié)作與配合發(fā)表了意見，提出了一些具體的合作方案。

　　主持人總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)資助工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善資助政策，提高資助工作的透明度和公正性，確保資助資金真正用于幫助有需要的學(xué)生。

　　會(huì)議結(jié)論：

　　同意資助工作組的匯報(bào)，對資助工作的進(jìn)展表示肯定。

　　同意參會(huì)人員提出的改進(jìn)措施，要求資助工作組及時(shí)落實(shí)。

　　同意相關(guān)部門代表提出的合作方案，加強(qiáng)資助工作的協(xié)作與配合。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 15

　　會(huì)議日期：

　　20xx年xx月xx日

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　XX會(huì)議室

　　主持人：

　　XX副主任

　　參會(huì)人員：

　　資助工作組成員、學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及部分受資助學(xué)生代表

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　主持人XX副主任介紹了本次會(huì)議的目的和議程，強(qiáng)調(diào)了資助工作對學(xué)生成長和發(fā)展的重要性。

　　資助工作組成員詳細(xì)介紹了資助政策的制定背景和目的，以及資助申請的具體流程和要求。

　　學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就如何落實(shí)資助政策、加強(qiáng)資助工作的.`監(jiān)督和管理進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些具體的建議和措施。

　　受資助學(xué)生代表分享了他們的受助經(jīng)歷和感受，表達(dá)了對資助工作的感激之情，并提出了一些建議和意見。

　　參會(huì)人員就如何進(jìn)一步完善資助政策、提高資助工作的效率和質(zhì)量進(jìn)行了深入討論，達(dá)成了一些共識。

　　會(huì)議結(jié)論：

　　同意進(jìn)一步完善資助政策，確保資助工作的公平性和有效性。

　　同意加強(qiáng)資助工作的監(jiān)督和管理，確保資助資金的安全和合理使用。

　　同意聽取受資助學(xué)生代表的意見和建議，不斷優(yōu)化資助工作流程和服務(wù)質(zhì)量。

　　資助工作會(huì)議記錄總結(jié) 16

　　會(huì)議日期：

　　20xx年xx月xx日

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　XX會(huì)議室

　　主持人：

　　XX秘書長

　　參會(huì)人員：

　　資助工作組成員、各學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人及志愿者代表

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　主持人XX秘書長致歡迎辭，并簡要介紹了本次會(huì)議的主題和目的。

　　資助工作組成員就近期資助工作的重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，包括資助對象的`篩選、資助資金的籌措和分配等方面的工作。

　　各學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人分享了各自學(xué)院在資助工作方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，提出了一些值得借鑒和推廣的優(yōu)秀案例。

　　志愿者代表就如何發(fā)揮志愿者在資助工作中的.積極作用進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些具體的建議和想法。

　　參會(huì)人員就如何加強(qiáng)資助工作的宣傳和推廣進(jìn)行了討論，提出了一些創(chuàng)新性的宣傳方案和推廣策略。

　　會(huì)議結(jié)論：

　　同意資助工作組成員提出的重點(diǎn)任務(wù)和工作計(jì)劃，要求各學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織實(shí)施。

　　同意推廣各學(xué)院在資助工作方面的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)資助工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

　　同意發(fā)揮志愿者在資助工作中的積極作用，加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理，提高他們的服務(wù)質(zhì)量和水平。

　　同意加強(qiáng)資助工作的宣傳和推廣，提高資助工作的知名度和影響力，吸引更多社會(huì)力量參與資助工作。

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