中層干部會議上的講話稿范文（精選3篇）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小編收集整理的中層干部會議上的講話稿范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　中層干部會議上的講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　xx教育也在以李局長為班長的市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的"用心、傾力"的努力下蓬勃發(fā)展，半年來各項工作都取得了長足的發(fā)展，今年在在校生人數(shù)下降到歷史最低點時卻創(chuàng)造了升學(xué)率之最，高中上線146人，取得了歷史性的突破。不管是寒假頂風(fēng)冒雪蹚著霧霾、還是五一以及暑假冒著高溫酷暑等假期的愛心走訪，為了多走訪幾家，中午一點多了還沒吃飯，更是得到了老百姓和師生們的廣泛贊譽，好評如潮，特別是教體局領(lǐng)導(dǎo)們的大力表揚�；仡櫚肽陙淼墓ぷ�，有三方面感受：感慨、感動、感激。感慨于半年來全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)老師上下同心同德取得的巨大成績，來之不易，彌足珍貴。感動于系統(tǒng)上下真抓實干、真心實意、全心全意傾力付出和巨大奉獻(xiàn)。感激廣大教育工作者的辛勤勞動和廣大學(xué)子的奮力拼搏。事實證明，我們已經(jīng)將教育辦在了人民的心坎上，"用心辦教育",既是價值觀，也是方法論。上級、媒體、人民群眾的贊譽和聚焦，既是對我們事業(yè)的肯定，更是對未來發(fā)展的期待，有壓力，更有動力。我們要沿著科學(xué)正確的道路勇往直前，步履要更堅定，步伐要更快捷，目標(biāo)要更高遠(yuǎn)。要將"用心辦教育"的理念滲透到每個人心中，落實到每個人的行動上，更扎實的做事，更深入的研究，更大膽的開拓，更科學(xué)的創(chuàng)新，百尺竿頭再進(jìn)步，快馬加鞭未下鞍，提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多人才。

　　掌聲是送給過去，期待是面向未來。我們不允許任何一個人做任何一件事有驕傲自滿的思想，有吃老本的思想，有粗疏大意經(jīng)驗主義思想，有躺下來不思進(jìn)取的思想。如果那樣，缺少了開拓的銳氣和成長的動力，科學(xué)的路上也會有荊棘纏住雙足，滿樹的繁華也會凋零。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成長為每個人心中矢志不渝的堅定信仰，走好腳下的路，培育好教育的樹，以更昂揚向上的心態(tài)和積極自信的狀態(tài)向著遠(yuǎn)方的風(fēng)景前行，以更加飽滿的熱情和扎實奮斗的激情為未來的收獲努力。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成為每個教育工作者立德樹人的行為指導(dǎo)，無論是校長還是教師，無論在一線還在后勤，無論規(guī)劃一所學(xué)校的辦學(xué)還是排解一個幼兒的苦惱，都要專心做好手邊的事，耐心做好長遠(yuǎn)的事，恒心做好難做的事，細(xì)心做好細(xì)節(jié)的事，齊心做好共同的事。讓"用心辦教育"更加深入人心，就會進(jìn)一步提高工作水平，激發(fā)更大的正能量，唱響更嘹亮的正聲音，實現(xiàn)我們的大教育夢想。

　　秋季開學(xué)在即，今天我們在這里召開xx教育辦中層干部新學(xué)期工作部署會。今天的會議既是一個收心會，又是一個強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展的工作安排、動員和要求會。會議的主要任務(wù)是部署新學(xué)期教育教學(xué)管理和校園安全等相關(guān)工作，進(jìn)一步動員全鎮(zhèn)學(xué)校、教師積極行動起來，認(rèn)真深入扎實地落實好市局各項工作任務(wù)部署，認(rèn)真貫徹市局提出的"用心辦教育"的理念，讓"用心辦教育"更加深入人心，用心辦人民滿意教育，推動全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。希望全體師生嚴(yán)格按照教育辦和學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實可行的目標(biāo)計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營造崇尚科學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績而努力奮斗。為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

　　一開學(xué)前為督促幫助各�？记�、備課、計劃等的檢查、落實以及開學(xué)后的教育教學(xué)和安全工作的開展

　　教育辦本學(xué)期開始安排專人進(jìn)行包片負(fù)責(zé)：趙主任負(fù)責(zé)中學(xué)，王長明老師負(fù)責(zé)中心小學(xué)，李長峰老師負(fù)責(zé)北房，李會清老師負(fù)責(zé)二圖，王承國老師負(fù)責(zé)嬌恩，董德茂老師負(fù)責(zé)前營（徐祥校長負(fù)責(zé)接送）。明天早晨7:30前到各校，查看教師到校及簽到情況，防止代簽。8:00準(zhǔn)時收交考勤表并到教育辦匯總。以后不定期檢查一天四次的考勤、集體備課、聽課等。

　　二要牢牢抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量不放松，這是第一要務(wù)和學(xué)校的中心工作。

　　面對未來發(fā)展，我們面臨著內(nèi)涵質(zhì)量提升、學(xué)生家長和社會的期待以及方方面面的諸多壓力，在過去的工作中，我們變壓力為動力，實現(xiàn)了教育事業(yè)的長足發(fā)展，我們的特色辦學(xué)、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、集團(tuán)辦學(xué)等多方面工作都得到了各界的高度評價，有的在全市引起強(qiáng)烈反響。我們要在過去成績的.基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)教育科研，在內(nèi)涵提升、特色辦學(xué)、打造名牌上實現(xiàn)不斷突破。要進(jìn)一步深入實施名校長、名教師、名學(xué)生"三名工程",努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些盡心竭力、教書育人、能做出成績、被社會認(rèn)可的我們自己的"教育家",不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，真正營造群星璀璨、彩霞滿天的局面。新學(xué)年，我們要在鞏固（升學(xué)率、升學(xué)人數(shù)）、提升（優(yōu)生人數(shù)、實驗班、推薦生人數(shù)）、突破上多做研究和努力。凡事多做預(yù)謀，提前謀劃好，減少磨合期。

　　三認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，這是第一責(zé)任。

　　上學(xué)期安全工作大有成效，各位都盡了最大的努力，得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚，來之不易，在此我向大家表示衷心的感謝！前期安全并不代表后期和永久安全，我們要時刻繃緊安全這根弦。要變掛在嘴上為裝在心上，要變熟視無睹為明察秋毫，要變流于形式為實事求是，要變亡羊補牢為超前防范，要變忽視細(xì)節(jié)為細(xì)致入微，要變被動應(yīng)付為用心傾力。

　　1、切實落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對學(xué)校安全工作的認(rèn)識，克服麻痹松懈思想，對安全工作常抓不懈。學(xué)校校長要按照"帶著感情抓安全，身體力行抓安全"的要求，切實負(fù)起"第一責(zé)任人"的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和管理網(wǎng)絡(luò)，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進(jìn)一步調(diào)動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處

　　2、迅速組織開展學(xué)校安全隱患排查工作。新學(xué)期開始，學(xué)生安全管理處在一個相對薄弱的環(huán)節(jié)。各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必清醒頭腦，抓住安全工作不放松，要組織開展校園安全隱患排查整治工作，具體檢查的內(nèi)容按教體局"關(guān)于做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知""秋季開學(xué)學(xué)校安全工作流程表""xx市學(xué)校安全工作檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)"進(jìn)行；安全穩(wěn)定一刻都不能放松。新學(xué)期伊始，各位負(fù)責(zé)同志要親自踐行坐一坐校車是否放心、吃一吃食堂是否衛(wèi)生、查一查宿舍是否安全，問一問師生是否健康等幾個一的活動，時刻保持高度重視，確保安全不出任何問題。對校車安全、用電、用氣、設(shè)施設(shè)備的安全尤其要進(jìn)行認(rèn)真排查，第一責(zé)任人要親自抓，徹底排除安全隱患。

　　3、認(rèn)真開展"安全知識進(jìn)課堂"活動。

　　4、集中力量整治校園及周邊環(huán)境。按教體局文件要求。

　　四是養(yǎng)成教育要上水平，真見效，見長效。

　　要將養(yǎng)成教育的系列活動認(rèn)真開展起來。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升水平。上半年各學(xué)校養(yǎng)成教育實施水平存在較大差異。本學(xué)期要真正將養(yǎng)成教育落實到實處，抓緊抓好，創(chuàng)造性的開展各種活動，豐富活動內(nèi)容，以教師"大練基本功、追求高水平"、學(xué)生"大練基本功、養(yǎng)成好品行"系列主題教育活動為載體，努力打造一個富有社會責(zé)任感、富有創(chuàng)新精神、富有實踐能力的師生群體。堅持不懈的抓好養(yǎng)成教育，將基本功建設(shè)和愛心責(zé)任實踐活動抓實抓好，開展好"文明行路"教育活動；切實發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動作用，強(qiáng)化師德建設(shè)，提升隊伍整體水平。大力倡導(dǎo)師生讀書活動，建設(shè)書香校園。

　　五是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

　　學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、師德、師能建設(shè)是教育質(zhì)量提升的重要保障，要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，將"用心辦教育"這一核心價值觀滲透到每一名教育工作者的頭腦中、血液里，落實到行動中，使之成為我們工作的行動指南和做事標(biāo)準(zhǔn)。這是我們教育事業(yè)發(fā)展的鮮明旗幟和思想引領(lǐng)，這是做好一切工作的思想宗旨和前提保障，更是實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必須。要切實抓好師德建設(shè)，積極倡導(dǎo)樂業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，不斷提升良好的教育形象。

　　六是加強(qiáng)宣傳工作。

　　我們的宣傳工作得到了局的表揚，xx教育的影響力在不斷擴(kuò)大，我們要切實將宣傳抓在手上，各校安排專人負(fù)責(zé)，將我們所做的工作、取得的成績、教育正面的形象通過不同的渠道客觀真實的反映給社會各界和人民群眾，通過宣傳展示正形象，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境和氛圍。

　　七認(rèn)真抓好學(xué)校后勤管理工作

　　學(xué)校后勤管理屬于"大教學(xué)"的范疇。學(xué)校后勤工作是教育教學(xué)的"助動器"、"服務(wù)器".后勤工作的好壞，事關(guān)老師和學(xué)生吃、喝、拉、撒、睡等等，事關(guān)學(xué)校安全和正常運轉(zhuǎn)，事關(guān)教育形象的提升和教育質(zhì)量的提高，后勤穩(wěn)則前勤穩(wěn)，后勤亂則前勤亂。因此，教育辦始終把加強(qiáng)學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)質(zhì)量作為規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦社會及師生滿意后勤工程的重要途徑。

　　八戒酒令：在校期間不管是中午還是晚自習(xí)、晚休，不準(zhǔn)喝酒，如有違犯，按有關(guān)規(guī)定處理。（王書記提到的兩起老師酒駕問題）

　　九集體備課的流程：

　　一人主筆、編者說課、集體研討、講課反思、形成通案五個重要環(huán)節(jié)做了詳細(xì)講解，提出了搭建合作教學(xué)的平臺，實現(xiàn)資源共享；用集體的力量精心打造典型課例；教什么永遠(yuǎn)比怎么教更重要的三個愿景。

　　集體備課是高效課堂的前提與基礎(chǔ)，集體教研就是教什么，怎么教，用多長時間，教的怎么樣，也就是目標(biāo)、方法、效率和達(dá)標(biāo)，集體備課就是集中火力突破重難點；再是課堂活動的設(shè)計就是要預(yù)設(shè)情景，讓學(xué)生樂意學(xué)，要及時反饋矯正，要從不斷地反饋中發(fā)現(xiàn)問題，再針對性地解決問題。集體備課需要一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，需要上升到研究的高度，只有研究才會出成果，只有研究才會促發(fā)展。集體備課一定要做到"真"、"實"、"細(xì)"、"活".

　　教育工作的推進(jìn)，要體現(xiàn)教體局的理念和大方向，做一個忠實的執(zhí)行者，落實好各方面的要求。希望大家，春天里，播撒種子；秋天里，收獲果實。最后祝大家在新的學(xué)期里：平平安安、順順利利、健健康康、快快樂樂！

　　中層干部會議上的講話稿2

　　拒絕浮躁勤學(xué)善思。當(dāng)前媒體處在轉(zhuǎn)型發(fā)展期，新媒體、自媒體成為新常態(tài)，受眾的爭奪更加火熱，傳統(tǒng)媒體失去權(quán)威性、話語權(quán)。實踐證明，我們的知識儲備明顯不足，發(fā)展理念非常弱化。甚至出現(xiàn)常識性低級錯誤。

　　淡化官念務(wù)實善成。要潛心做事，不要鉆營當(dāng)官，尤其是事業(yè)單位，大家要把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上，力求水到渠成。不要眼高手低，不要自命不凡，外面的世界很精彩，同樣也很無奈。不要耍所謂的小聰明，一分耕耘，一分收獲。定過的目標(biāo)，就不要動搖。定過的`任務(wù)，就要快抓落實。實行銷賬工作法，一件一件抓落實。

　　學(xué)會協(xié)作走出自我。如果說這幾年我們?nèi)〉命c成績，最根本的原因是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是風(fēng)氣之基，團(tuán)結(jié)就會出活力、成績、形象。辦事公道正派是團(tuán)結(jié)的基石，謀劃工作一定出于公心，力戒個人利益、部門利益、小團(tuán)體利益，公生明、廉生威。要珍愛榮譽，珍視團(tuán)結(jié)，一滴水遠(yuǎn)不知大海的浩瀚。自我不是自信，是自以為是，是想當(dāng)然。

　　嚴(yán)明守紀(jì)率先垂范。無論是全國的大氣候，還是濉溪的小生態(tài)，以及大家多年養(yǎng)成的老習(xí)慣，都警示我們要嚴(yán)明紀(jì)律。尤其是工作出勤紀(jì)律、輿論宣傳紀(jì)律、經(jīng)營創(chuàng)收紀(jì)律。還有人上班遲到早退、長期不簽到、在崗不工作。有的人無視輿論宣傳紀(jì)律，缺乏職業(yè)敏感，重大事項擅做主張。有的人缺乏規(guī)范經(jīng)營意識，什么錢都敢拿，什么利都敢撈。要求別人做到的，自己先做到，勝過千言萬語。

　　中層干部會議上的講話稿3

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決策的參與者和執(zhí)行人。作為承上啟下的部門領(lǐng)導(dǎo)，中層干部是學(xué)校的骨干和中堅力量。如何擺正關(guān)系，明確職責(zé)，科學(xué)、藝術(shù)地開展工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成任務(wù)，工作的需要，也是每一位中層干部經(jīng)常思考的問題。根據(jù)自己擔(dān)任中層和副校長的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，就“如何做一名稱職的學(xué)校中層干部”這個話題談些看法，也可以當(dāng)作是建議和要求。

　　一、力求做到八字”要求

　　1真誠。無論是做人還是做事。就談不上朋友，談不上同事。因此，上對領(lǐng)導(dǎo)，下對老師和學(xué)生，均應(yīng)赤誠相見，以誠相待。

　　公正是非常重要的每一個中層當(dāng)然會有你關(guān)系特別好的同事，

　　2公正。凡中層工作均涉及教職工的切身利益。因此。但在涉及利益問題上，必需讓這些同事明白，平時關(guān)系與工作是兩回事，明智的老師會接受這一觀點，小恩小惠反而會被他看輕，對于個別犯規(guī)的老師要敢于和善于批評，否則意味著對大多數(shù)人的不公正、不公平。同時強(qiáng)調(diào)，公正不是均等，對工作出色的教師，應(yīng)當(dāng)實行傾斜政策。

　　3服務(wù)。中層工作是具體、繁瑣的管理工作的服務(wù)性在中層崗位上得到充沛的體現(xiàn)。為教職工服務(wù)。

　　4奉獻(xiàn)。選擇了教師這個職業(yè)。選擇了中層，就意味著需要做出更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因為我不只僅是老師這個角色，更重要的還是教育教學(xué)工作的服務(wù)者、管理者、執(zhí)行者。因此，必需多講奉獻(xiàn)，少講待遇，享樂在前，享受在后，這是不能計較名利的職位。

　　二、必需堅持的六項原則

　　1講服從但不盲從。執(zhí)行中必需認(rèn)真領(lǐng)會決策的精神實質(zhì)。因地制宜，服從中補充豐實和完善學(xué)校的'全局決策。講服從但不盲從的原則，能夠防止不動腦筋的照抄照搬，提高執(zhí)行的靈活性和實效性。

　　2講主動但不越權(quán)。積極主動地投入工作體現(xiàn)了中層干部強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。也必須提倡，但作為一個部門和部門的中層，必需明確責(zé)權(quán)，擺正位置，掌握處置問題的分寸尺度，堅持主動而不越權(quán)的原則，能防止不明責(zé)權(quán)的亂拍板、瞎拍板，防止給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全局工作造成主動，甚至要收拾殘局的尷尬局面。有助于掌握事情的關(guān)鍵和解決問題。

　　3講請示但求有主見。中層部門遇到重要事情請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。特別是校長面對的部門多、任務(wù)重、時間緊，故請示有三忌：①忌突然訪問請示。②忌隨意口頭請示重要事情。③忌無解決方案單純向領(lǐng)導(dǎo)要主意。而應(yīng)在請示時主動提出建議。講請示但求有主見的原則，能方便領(lǐng)導(dǎo)全面了解事情緣由，拓寬領(lǐng)導(dǎo)思路，進(jìn)行短時間的最佳選擇，形成正確的決策。

　　4講務(wù)實但要求創(chuàng)新。工作務(wù)實。但必需有創(chuàng)新的突破和活力。務(wù)實多為量的積累，創(chuàng)新才是質(zhì)的飛躍。務(wù)實基礎(chǔ)上有創(chuàng)新方可形成特色。講務(wù)實更求創(chuàng)新的原則，能打破不思進(jìn)取，墨守成規(guī)，死水一潭的工作狀況。

　　特別要注重奉獻(xiàn)的實際效果。建議講奉獻(xiàn)但更求實效的原則，5講奉獻(xiàn)但更求實效。奉獻(xiàn)精神是教師職業(yè)的高尚風(fēng)范。但奉獻(xiàn)要講科學(xué)性和藝術(shù)性。能夠防止忽視教育教學(xué)的科學(xué)方法，學(xué)生教育實效欠佳的現(xiàn)象等。

　　但要防止責(zé)任人強(qiáng)調(diào)客觀、找借口、逃避責(zé)任的不良風(fēng)氣，6講客觀但更求有利。工作中遇到客觀困難造成工作未完成的現(xiàn)象很多。重在問題的解決，有利于學(xué)校工作的全面展開。作為中層干部，需要的出現(xiàn)困難不強(qiáng)調(diào)客觀，注重多方求解的精神，詳細(xì)提出解決方案。例如工作做到什么水平，遇到哪些困難，自己認(rèn)為有哪幾種解決方法，尚需學(xué)校給以何種政策。講客觀但更求有利的原則能防止推卸責(zé)任，敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生，能引導(dǎo)教職工立足本崗位解決問題，積極主動尋求解決方法，形成富有責(zé)任感的務(wù)實作風(fēng)。

　　三、牢牢抓住一個核心：執(zhí)行。

　　執(zhí)行”就是實施、實行，什么是執(zhí)行”簡單地說。依照規(guī)定的事項去落實。

　　首要的任務(wù)和職責(zé)就在執(zhí)行。因此，作為中層干部。牢牢抓住“執(zhí)行”這個關(guān)鍵，貴在執(zhí)行，活在創(chuàng)新（或者說出路在創(chuàng)新）

　　不執(zhí)行也只是一紙空文，制度和方案再好。而且有章不循比沒有制度還糟糕，因為它使管理的嚴(yán)肅性降為零。執(zhí)行力挑戰(zhàn)著干部團(tuán)隊的能力和水平，需要干部懂政策、敢負(fù)責(zé)、能溝通，不怕得罪人。

　　著重突出兩點：一是執(zhí)行過程中面對困難積極想辦法解決，發(fā)明性執(zhí)行包括很多方面。二是慣例管理中提出新的思路和方式，鼓勵我中層干部成為智慧型管理者，要求干部帶著問題走進(jìn)校長辦公室時，自己至少已有一個解決問題的方法，不把問題推給校長，也不向校長討著兒，而是帶著自己的方法尋求校長的支持，每一位管理者都能發(fā)揮自己的智慧，學(xué)校的各項工作就會卓有成效。

　　號召各位務(wù)必樹立強(qiáng)烈的崗位意識、責(zé)任意識、成果意識，為此。牢固樹產(chǎn)無功便是過的思想，貫徹落實好“八字”要求，堅持好“六項”原則，始終貫徹好“執(zhí)行”這個核心，把第一時間原則和動手原則體現(xiàn)在每一個人的身上，爭做一名三中合格的中層干部。

　　四、近期需要做好的幾件事

　　1做好工作交接。熟悉部門工作順序

　　2盡快熟悉部門工作、明確工作職責(zé)。學(xué)習(xí)掌握制度和要求。盡快進(jìn)入角色。

　　3增強(qiáng)角色意識。

　　4及早啟動工作。