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家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-10 22:25:06 興亮 會(huì)議講話 我要投稿

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿(精選18篇)

  在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿(精選18篇)

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表7(2)班全體師生,對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  初中,是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的'飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措。

  初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

  中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。

  我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長(zhǎng)委員們:

  上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)委員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,對(duì)成立“招賢中心初中第四屆家長(zhǎng)委員會(huì)”表示真誠(chéng)地祝賀!

  今天能和各位委員一起探討招賢中心初中的教育工作,我感到非常榮幸。因?yàn)槲疑钪课患议L(zhǎng)都深愛(ài)自己的兒女,都有說(shuō)不盡的期待;也深知每一位家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)校都翹首關(guān)注,充滿期待,時(shí)刻都關(guān)注這學(xué)校的發(fā)展。

  一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面的教育。而目前我國(guó)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,作為學(xué)校、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到個(gè)別家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

  學(xué)校的教育如果沒(méi)有家庭的輔助與協(xié)調(diào),將面臨很大的困境。我們必須與家長(zhǎng)同心協(xié)力,在教育孩子的觀念上、方法上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行積極的合作。

  各位家長(zhǎng)委員,心理學(xué)和教育學(xué)認(rèn)為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,倘若沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式,主要任務(wù)是以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)為主體,一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣,把教育的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上,而是要面向全體學(xué)生。無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講,還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō),家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,其潛在能量是巨大的,開(kāi)拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教育環(huán)境是一致的,教師的教育是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。

  增廣賢文里邊有這樣幾句話:“兒女是寶,重在教導(dǎo),打鐵趁熱,教誨趁早。樹(shù)經(jīng)栽培才茂盛,兒受教育方成人。勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。惜錢休教子,護(hù)短莫從師。有短護(hù)短,更添一短……”從這里邊我們可以看出家庭教育與學(xué)校教育配合的重要性。

  家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,它就像兩只咬合緊密的車輪,少了一個(gè)或錯(cuò)了一個(gè)輪子都是不行的。因?yàn)槲覀兊慕逃繕?biāo)是一致的,我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密,目的在于在溝通中尋找更好的教育契機(jī),針對(duì)教育現(xiàn)象和苗頭共同商討教育對(duì)策,家長(zhǎng)委員會(huì)的'成立和大會(huì)的召開(kāi),既是教育思想的交流時(shí)機(jī),更是信息交流、感情融通的好機(jī)會(huì)。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)愛(ài),更有利于達(dá)到教育的效果。

  在這里,我想給家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)我們的想法法:

  1、努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,注意改進(jìn)家庭教育方式、方法,永遠(yuǎn)愛(ài)孩子,做到三心:愛(ài)心、耐心、交心。多鼓勵(lì)孩子“我能行”,要養(yǎng)成與孩子平等對(duì)話的習(xí)慣,溝通情感,互相理解。

  2、主動(dòng)與學(xué)校老師溝通,按時(shí)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座,配合學(xué)校搞好教育。增廣賢文里有這樣一句話:“護(hù)短莫從師,有短護(hù)短,更添一短!币虼思议L(zhǎng)要不縱容孩子,不溺愛(ài)孩子,要嚴(yán)格要求。在生活上,要求孩子自己的事情自己干;在學(xué)習(xí)上,要求孩子當(dāng)天的事情當(dāng)天做。吃喝不讓兒偏食,學(xué)步不怕兒摔跤。

  3、給予學(xué)生學(xué)習(xí)物質(zhì)上的保障。增廣賢文里有這樣一些話:“惜錢休教子;兒孫勝于我,要錢做甚么;兒孫不如我,要錢做甚么。富若不教子,錢谷必消滅。貴若不教子,衣冠受不長(zhǎng)!睆倪@里我覺(jué)得家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)所需的物質(zhì)一定要給予足夠的支持,讓孩子有學(xué)好知識(shí)的投物質(zhì)保障。

  作為學(xué)校,我們深知孩子的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會(huì)每一環(huán)節(jié)都將對(duì)孩子們的成長(zhǎng)發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長(zhǎng),在為孩子創(chuàng)造健康、上進(jìn)、寬松、溫馨的學(xué)校成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí),及時(shí)了解并認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的相關(guān)要求,密切加強(qiáng)與各位家長(zhǎng)的聯(lián)系,與各位家長(zhǎng)共同努力,與孩子們共同努力。

  各位家長(zhǎng),您的孩子需要我們的教育和呵護(hù),我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們合作愉快!

  最后:衷心祝愿尊敬的家長(zhǎng)們工作順利、身體健康、全家幸福!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 3

各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  很高興和大家見(jiàn)面。首先我和李老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。

  也許大家對(duì)我們二位老師都還有點(diǎn)陌生,今天把各位請(qǐng)到這里召開(kāi)會(huì)議主要有四層意思:一是對(duì)我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡(jiǎn)單解釋和介紹;二是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;三是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;四是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)不光是我們說(shuō)你們聽(tīng),更希望你們能提出寶貴的意見(jiàn)以便我們大四班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)和孩子。

  一、家委會(huì)成員名單:

  我們的10位家委會(huì)成員是從班級(jí)的41位家長(zhǎng)中推選出來(lái)的,本學(xué)期我們大四班班級(jí)家委會(huì),是在去年的基礎(chǔ)上新補(bǔ)充了幾位家長(zhǎng),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們工作的支持和理解,也通過(guò)你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的家長(zhǎng),我們班的各項(xiàng)工作才順利的開(kāi)展和完成,感謝你們,同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的'工作。下面我將我們的家委會(huì)名單再宣讀一遍。(略)

  二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)

  1、成立家委會(huì)的目的和作用。

  家委會(huì)是我們所在班級(jí)的老師根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)孩子和班級(jí)的積極關(guān)注程度中推薦出來(lái)的,主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作,是幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使幼兒園的工作上一個(gè)臺(tái)階。成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算,希望在我們班建立一個(gè)QQ群,這樣我們溝通和交流會(huì)更加便利,到時(shí)希望我們家委會(huì)家長(zhǎng)踴躍加入并做好宣傳工作。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。

  組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒(méi)有問(wèn)題的。比如下個(gè)月我班有個(gè)外出親子活動(dòng)需要我們?cè)谧母魑怀鲋\劃策,商量出出游活動(dòng)路線、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長(zhǎng)管理,具體負(fù)責(zé)分工事宜。家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我們只是參與者。

  三、共同關(guān)注的問(wèn)題

  問(wèn)題一:孩子已經(jīng)進(jìn)入大班最后一個(gè)學(xué)期,有很多家長(zhǎng)建議老師給大班的孩子教一些小學(xué)里的數(shù)學(xué)、漢字和寫(xiě)字等顯性方面的東西,為上小學(xué)做好準(zhǔn)備,你認(rèn)為合適嗎?

  問(wèn)題二:有很多家長(zhǎng)認(rèn)為工作忙,幼兒園老師布置給家長(zhǎng)的任務(wù)太多,特別是需要家長(zhǎng)配合收集的各種資料和材料過(guò)多,幾乎每天都有家長(zhǎng)有些應(yīng)接不暇,你如何看待這個(gè)問(wèn)題。

  問(wèn)題三:閱讀,作為一種能力,已經(jīng)成為影響一個(gè)人教育、學(xué)習(xí)的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養(yǎng)已經(jīng)成為教師和家長(zhǎng)的共識(shí),在幼兒早期培養(yǎng)其對(duì)閱讀的興趣將有助于幼兒成長(zhǎng)為對(duì)閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣呢?

  四、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作提出建設(shè)性建議

  感謝家長(zhǎng)朋友們給予的支持幫助,現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見(jiàn)或建議。

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 4

各位老師、家委會(huì)成員們:

  大家好!

  今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn),但是我首先要自我檢討一下,我家寶貝·yoyo還存有很多不足,吃飯速度慢,對(duì)事物的注意力不夠集中,性格謹(jǐn)小慎微,遇到不稱心的事情愛(ài)哭鬧···我經(jīng)常反省,這些問(wèn)題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致,但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得,如有不妥請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)各位給予糾正:

  1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  我是在女兒上幼兒園開(kāi)始,我才接手她的生活管理和教育,當(dāng)時(shí)原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問(wèn)題,也深切體會(huì)到糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,即使有眼前短暫的利益。Eg:我要求吃飯一定要在餐桌上吃,絕不會(huì)為了想她多吃一口而開(kāi)電視或同意邊走邊吃,F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫(huà)片在播放,她也會(huì)馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯,嘴里同時(shí)喃喃自語(yǔ):等吃好飯?jiān)賮?lái)看。另外,yoyo在早晚刷牙、按時(shí)睡覺(jué)方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來(lái)yoyo獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位,晚上只要到了8點(diǎn),她就會(huì)主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺(jué)了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),其實(shí)自制力也在增強(qiáng),所以如果孩子們無(wú)法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒(méi)有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開(kāi)始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩,去遠(yuǎn)足,去郊游。不過(guò)為了她以后對(duì)沉重學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)擔(dān)感,我建議曾yoyo在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時(shí)間,然后再玩玩具或看會(huì)電視。其實(shí)我就督促了她2天,現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫(huà)畫(huà),剪紙做手工,貼貼紙,樂(lè)在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺(jué)得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、給孩子機(jī)會(huì),讓她們自己去摸索

  我先前看到y(tǒng)oyo獨(dú)自做事情,很去喜歡關(guān)注,在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險(xiǎn)系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情,非要我關(guān)注不可;平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微,自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng),稍有危險(xiǎn)她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的`弊端,小孩失去了自我體會(huì)的過(guò)程,缺乏嘗試和創(chuàng)新精神,思維方式也變得有些呆板?偨Y(jié)先前失敗的育兒方式,所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會(huì)自己去體會(huì),讓她去摸索,去磕碰,去失敗。不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走進(jìn),可以在控制的范圍內(nèi),教孩子危險(xiǎn)在哪里,怎么避免和解決這才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

  最后,還有一些問(wèn)題請(qǐng)教老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中,還有以什么樣的態(tài)度去應(yīng)對(duì)愛(ài)哭的小孩?

  最后,祝我們孩子的學(xué)校未來(lái)更加美好!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 5

各位家長(zhǎng)朋友、各位老師:

  今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)”主題家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議臨近結(jié)束,我代表學(xué)校向家長(zhǎng)委員會(huì)的委員朋友們表示祝賀,向任季老師、向奧林射擊場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)員工為活動(dòng)的召開(kāi)付出的努力表示感謝!對(duì)為本次活動(dòng)舉辦做了大量準(zhǔn)備工作的學(xué)校干部教師提出表?yè)P(yáng)!

  學(xué)年初,學(xué)校工作計(jì)劃提出了以“愛(ài)”為核心,以“情與行”為實(shí)施策略的工作思路。工作中,學(xué)校積極引導(dǎo)教師把“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的思想融入教師的教育教學(xué)行為。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,努力以學(xué)生為中心,提高辦學(xué)質(zhì)量。工作中,我們也感受到,家長(zhǎng)在教育教學(xué)工作中的重要作用,家庭教育在孩子成長(zhǎng)當(dāng)中的重要影響。因此,我們嘗試著請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與到學(xué)校的管理活動(dòng)當(dāng)中,一批家長(zhǎng)滿懷熱情投身到學(xué)校的德育和藝術(shù)活動(dòng)中,雖然很累,但是我們從家長(zhǎng)們的笑容中感受到了你們對(duì)孩子的關(guān)注,對(duì)學(xué)校工作的信任與理解,而這更加激發(fā)了教師做好工作的`動(dòng)力。今天,“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)”的主題家長(zhǎng)會(huì)就是我們家校合作的一次展示。

  “因?yàn)槟闶抢蠋煹膶W(xué)生,老師就必須愛(ài);因?yàn)槟闶歉改傅膬号改妇捅仨殣?ài)。這和孩子的出身、性別、美丑、健康甚至殘疾、成績(jī)的好與差都沒(méi)有關(guān)系!边@也就是今天“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)”這個(gè)主題的含義。

  12月12日,是個(gè)普通的日子,但是我們的老師把這個(gè)日子諧音為“要愛(ài),要愛(ài)”。老師要愛(ài)學(xué)生,家長(zhǎng)要愛(ài)孩子,讓我們齊心協(xié)力,把愛(ài)的陽(yáng)光灑向孩子,讓孩子在陽(yáng)光下幸福健康地成長(zhǎng)!

  今天學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成立了,學(xué)生家長(zhǎng)有了自己的組織,有了參與學(xué)校管理和決策的機(jī)構(gòu),希望各位委員在穆主任的帶領(lǐng)下,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,群策群力,把學(xué)校辦得更好!

  當(dāng)今的社會(huì),對(duì)教育的重視是歷史上從未有過(guò)的,國(guó)家對(duì)教育的投入也是以往不能相比的。但是,教育面臨的新的問(wèn)題也是歷史上從未發(fā)生的。有一點(diǎn)我們戲稱是“三獨(dú)”現(xiàn)象,即“獨(dú)生子女的父母、獨(dú)生子女的老師、獨(dú)生子女的孩子”。咱先不提孩子和家長(zhǎng)的故事,咱舉個(gè)初中教師的例子,某個(gè)女教師被孩子氣得炸了肺,最后威脅那個(gè)淘氣的孩子,“你再鬧,我叫我老公在你放學(xué)的半路上揍你!”您聽(tīng)后,估計(jì)會(huì)莞爾一笑,說(shuō)這話的老師簡(jiǎn)直是個(gè)孩子。但這是真實(shí)的事,雖然后面并沒(méi)有發(fā)生什么。

  今年暑假,我?guī)ьI(lǐng)張x到日本板柳町參觀訪問(wèn),張xx和我住一個(gè)房間。其間,孩子表現(xiàn)得有禮、很勤快、守秩序,給我留下了很深的印象,另外每天晚上孩子都要堅(jiān)持寫(xiě)日記,把參觀的見(jiàn)聞?dòng)涗浵聛?lái)。這些表現(xiàn)得到了團(tuán)長(zhǎng)、教委義務(wù)教育科張科長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),我想這和張xx同學(xué)的家庭教育一定有很大的關(guān)系。但是,也有相反的例子,有的孩子在學(xué)校了犯了錯(cuò),學(xué)校幾次三番請(qǐng)家長(zhǎng)到校解決問(wèn)題,可是家長(zhǎng)就是不配合,好不容易到校了,要么酒氣熏天,要么衣衫不整,要么一幅“誰(shuí)敢欺負(fù)我孩子?”的神情,讓老師感到:孩子的問(wèn)題其實(shí)是家長(zhǎng)身上問(wèn)題的反應(yīng)。

  我們相信:我們不一定能改變家長(zhǎng),但是我們可以影響家長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的真正改變!所以,今天我們請(qǐng)來(lái)了全國(guó)模范教師、優(yōu)秀德育工作者xx小學(xué)的任季老師,今天進(jìn)行家教講座,任老師長(zhǎng)期在班主任崗位上工作,有著豐富的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),今天她給我們的講座實(shí)在、實(shí)用,也一定會(huì)在您的家庭教育中產(chǎn)生實(shí)效!我提議:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)任老師表示感謝!

  最后,我還要感謝奧林射擊場(chǎng)為我們這次活動(dòng)提供場(chǎng)地支持,謝謝李總!謝謝你們的團(tuán)隊(duì)!

  今天,各位家長(zhǎng),能抽出時(shí)間,參加此次活動(dòng),會(huì)場(chǎng)上,大家表現(xiàn)得比我們預(yù)想的要好,我提意:讓我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)鼓掌!

  再有半月,我們就將踏進(jìn)20xx年新年,最后,我代表學(xué)校祝大家新年新起點(diǎn),新年新進(jìn)步,新年新成績(jī)!祝大家家庭更幸福,孩子更出色!

  謝謝大家。

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  你們好!我是xxx的家長(zhǎng)。

  首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

  一、重視孩子的健康。

  這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的.,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 7

尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,深感榮幸,我想先表達(dá)我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!

  說(shuō)到咱學(xué)校,七中是官稱,“第七監(jiān)獄”是昵稱,換言之就是嚴(yán)。這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)格,嚴(yán)而有格;這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)而有序。你們會(huì)撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬松,渴望自由,但是我們要理清寬松和紀(jì)律,自由和自在的關(guān)系,捫心自問(wèn),若沒(méi)有早晨起床刺耳鈴聲你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)嗎?若沒(méi)有老師嚴(yán)厲目光的震懾,你們會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離游戲?qū)P乃㈩}嗎?若沒(méi)有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束,你們會(huì)嚴(yán)守各時(shí)間按部就班緊張高效嗎?你們可能會(huì)一時(shí),會(huì)一天,但是,你們能堅(jiān)持三年嗎?

  人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)溜走了,一去不回頭,三年花落花開(kāi),三年彈指一揮,這三年對(duì)你一生影響有多大,你想清楚沒(méi)有?今天七中敞開(kāi)懷抱,從你父母手中接過(guò)一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅?,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉(zhuǎn)身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為,約束的過(guò)程,肯定會(huì)陣痛,你們會(huì)皺眉跺腳不理解;嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣,形成的過(guò)程,肯定會(huì)有麻煩,你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷,不過(guò)諸位,天下沒(méi)有白吃的苦,沒(méi)有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范,當(dāng)自覺(jué)成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過(guò)程也不那么枯燥了,再說(shuō)近點(diǎn),現(xiàn)在你聽(tīng)我?嗦也不那么排斥了。

  孩子們,學(xué)校和老師們無(wú)意對(duì)你們刻薄,他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚;他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現(xiàn)實(shí)的殘酷很無(wú)奈,不可能有誰(shuí)睡著懶覺(jué),打著游戲,敞開(kāi)的大門,那只是夢(mèng),夢(mèng)會(huì)醒,醒來(lái)萬(wàn)事皆空。

  孩子們啊,家長(zhǎng)無(wú)意對(duì)你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們?nèi)σ愿;我們不是要求你們以透支健康為代價(jià),而是要求你們專心致志,世界上所有的愛(ài)都只為了團(tuán)聚,唯有父母的愛(ài)是為了分離,一張大學(xué)錄取通知書(shū),于你們是新的開(kāi)始,于我們是孤獨(dú)的開(kāi)始,當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn),留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無(wú)論飛到哪里,你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。

  孩子們,愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快,對(duì)你們來(lái)說(shuō),很遺憾要開(kāi)學(xué)了;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以長(zhǎng)出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比xx其它高中的孩子們,你們晚關(guān)進(jìn)來(lái)三天小竊喜一把之后,“既來(lái)之,則安之”,高一的小朋友們,你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏,萬(wàn)里長(zhǎng)征從今天開(kāi)始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的孩子們,你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競(jìng)技大舞臺(tái),文憑是一張紙,未來(lái)是一幅畫(huà),但是無(wú)論什么樣的畫(huà),都得畫(huà)在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒,一張文憑,檢測(cè)的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力,別幼稚地說(shuō)別人運(yùn)氣好,沒(méi)有奮斗過(guò)的一句“得之我幸,失之我命”,不過(guò)是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說(shuō):“我相信運(yùn)氣,事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運(yùn)氣就越好!睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的'過(guò)程,厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí),越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對(duì)作業(yè)不應(yīng)付,面對(duì)復(fù)習(xí)不抱怨,面對(duì)考試不緊張,面對(duì)進(jìn)步不狂喜,今天的你,熬過(guò)了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨(dú)走過(guò)泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮斗的,不奮斗,你要青春干什么?

  我想感謝一位農(nóng)民工,一位渴望學(xué)習(xí)卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工,一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工,一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工,讓我們用他的一段話來(lái)共勉。

  不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒(méi)人幫你起航,只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!

  讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工——?jiǎng)⒋髣偂?/p>

  最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權(quán)利交給老師,請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長(zhǎng),絕不護(hù)短,絕對(duì)配合。

  感謝老師們!祝福孩子們!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 8

各位家長(zhǎng)朋友:

  首先祝賀您光榮地成為我園20xx學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,我們相信,有在座各位熱心家長(zhǎng)朋友們的加盟,必定會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園各方面的管理實(shí)力,并使工作得到優(yōu)化和提升,為此,對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我們滿懷信心。

  今天各位家長(zhǎng)朋友為了同一個(gè)目標(biāo),在百忙之中抽出時(shí)間匯聚在這里,我們首先表示衷心地感謝,為便于今后的聯(lián)系溝通,先讓我們相互介紹一下自己。

  幼兒園近年來(lái)在各位家長(zhǎng)朋友的大力支持和我們?nèi)w教職員工的努力下,取得了一些喜人的成績(jī)和榮譽(yù),目前,我們是浙江省二級(jí)幼兒園,為此,在各方面,我們就努力以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們自己的工作,并力爭(zhēng)做得更好,向更高的.級(jí)別邁進(jìn)。尤其是在幼兒活動(dòng)方面,我們圍繞“營(yíng)造藝術(shù)氛圍享受藝術(shù)情趣”這一辦園特色,積極、扎實(shí)地以活動(dòng)來(lái)推進(jìn)、凸顯這一特色,成功舉辦了首屆“生活鄉(xiāng)土藝術(shù)”節(jié),在幼兒、教師、家長(zhǎng)層面開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng),并通過(guò)平湖電視臺(tái)、平湖教育網(wǎng)、新倉(cāng)鎮(zhèn)人民政府·網(wǎng)站、新倉(cāng)鎮(zhèn)廣播、我們自己的園報(bào)《果果樂(lè)園》等加大宣傳力度,收到良好成效。我想,這是一個(gè)受孩子、教師和家長(zhǎng)歡迎的、有意義的、屬于我們自己的節(jié)日,我們今后將繼續(xù)用心辦好每年的這個(gè)節(jié),并不斷創(chuàng)新、豐富其內(nèi)涵,讓孩子、教師有特色有個(gè)性地成長(zhǎng)和發(fā)展。

  加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下:

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)委員享有對(duì)幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。

  (二)家長(zhǎng)委員的義務(wù):

  為此,我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。

 。ㄈ┪覀兊墓ぷ髦贫

  家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)全會(huì),會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。

  (四)本學(xué)期主要活動(dòng)

  家長(zhǎng)方面的重點(diǎn)工作是:每月我們將安排1名家長(zhǎng)代表參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議,提出合理化建議,確保孩子吃得健康。各班將由班主任老師召集,分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并主動(dòng)發(fā)言,讓班級(jí)成為孩子的由一個(gè)新家。我們將邀請(qǐng)有關(guān)幼兒教育的專業(yè)人士為大家解答育兒方面的困惑問(wèn)題,定期舉行家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。期末舉行“開(kāi)心攜手,共迎新年”為主題的家園聯(lián)歡活動(dòng)。為方便溝通,家長(zhǎng)朋友可以隨時(shí)將意見(jiàn)和建議投放到門口的“園長(zhǎng)信箱”,也可以到我們的“家長(zhǎng)接待室”反映,我們將熱誠(chéng)歡迎并及時(shí)解答。

  各位家長(zhǎng)朋友,今天我們?yōu)榱撕⒆佣叩揭黄,今后我們?huì)為了孩子更好攜手,我們有理由相信,正是由于我們家園的快樂(lè)攜手與默契合作,必將為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年,同時(shí),也必將會(huì)讓我們的幼兒園越辦越好。

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長(zhǎng);

  大家上午好!

  非常感謝您來(lái)我校參加家長(zhǎng)座談會(huì),首先我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎,感謝一直以來(lái)您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。我是新任的德育主任,在過(guò)去一學(xué)期里,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展,穩(wěn)步提高,取得了令人可喜的成績(jī),這些成績(jī)與各位家長(zhǎng)朋友的大力支持是密不可分的。在這里,我向大家簡(jiǎn)要介紹一下

  一、我們加強(qiáng)了學(xué)校德育工作,狠抓了學(xué)生的行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們從治理學(xué)生零食玩具入手,通過(guò)主題班會(huì),國(guó)旗下講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,通過(guò)設(shè)立監(jiān)督崗、加強(qiáng)班級(jí)量化評(píng)比等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束管理。在廣大家長(zhǎng)的配合支持下,很快收到了良好的效果,學(xué)校校園干凈整潔。

  二、堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。為了提高學(xué)生的各方面素質(zhì),我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩,形式多樣的課外活動(dòng)。開(kāi)展了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),師生大課間活動(dòng),冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),課間操比賽,書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)

  三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力改善辦學(xué)條件。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,今年對(duì)學(xué)校大門口和主道路進(jìn)行了維修改造,以勵(lì)志長(zhǎng)廊、科普知識(shí)、成語(yǔ)故事,安全教育為主題,完善了校園文化建設(shè),規(guī)范了教室的墻壁布置,學(xué)校面貌煥然一新給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受到了潛移默化的熏陶和教育。

  四、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園。為確保師生的安全,今年,我們把法制安全工作放在重要位置來(lái)抓,一方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,一方面,我們加大了安全管理力度,落實(shí)了每天規(guī)范了學(xué)生的上放學(xué)管理,要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),站隊(duì)放學(xué),我們配備了兩名保安,加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和來(lái)客管理,我們集中清繳了學(xué)生手中的刀具堅(jiān)持每天晨檢制度。舉行了安全知識(shí)講座,衛(wèi)生知識(shí)講座,確保了我校0安全事故。

  本學(xué)期學(xué)校將有以下工作重點(diǎn),方便家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校,支持學(xué)校工作。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查。并將學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合“六一”表彰,轉(zhuǎn)化為具體的評(píng)優(yōu)爭(zhēng)星活動(dòng),人人都有機(jī)會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)爭(zhēng)優(yōu)和評(píng)星活動(dòng),內(nèi)化一些常規(guī),激發(fā)學(xué)生自覺(jué)體驗(yàn)和感悟的熱情,讓學(xué)生在體驗(yàn)中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人

  2、以少先隊(duì)大隊(duì)部為龍頭,健全文明督察員值日崗的值周制度。由少先隊(duì)大隊(duì)部、文明督察員值日崗、清潔檢查員等對(duì)各班的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,并發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報(bào)的功能,對(duì)檢查情況及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)比,繼續(xù)推行在周一的升旗儀式上對(duì)班級(jí)各項(xiàng)檢查結(jié)果進(jìn)行公布,通過(guò)評(píng)比形成正確的輿論導(dǎo)向。

  3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)。

  4、繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。各班認(rèn)真開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  5、開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。

  (1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。

  (2)開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展“藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”、師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)。積極參加全區(qū)教職工排球賽,學(xué)生籃球賽。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng)。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造“書(shū)香校園”。

 。3)開(kāi)展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。

 。4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶祝活動(dòng)。開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”慶“七一”等慶;顒(dòng)。

  6、強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識(shí),重點(diǎn)做好教育防范工作

  借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。積極配合班級(jí)工作。

  第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛(ài)、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的`基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

  第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

  第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

  第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  第九、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),與書(shū)交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛(ài)好。

  最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 10

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、重視孩子的身心健康

  “健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  父母是孩子的老師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng)。忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但是求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但是求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但是必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛(ài)和我們交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

  四、培養(yǎng)健全的'人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量與自己真正的快樂(lè)!

  五、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理與怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)與健康素質(zhì)不斷得到提高。

  六、積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,與我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會(huì)用體罰來(lái)教育孩子;而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)該要理解。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(zhǎng):看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。

  以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 11

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!我是xxx的媽媽。在這里首先感謝老師和家長(zhǎng)們的信任與厚愛(ài),讓我有幸能站在這里和大家共同交流家委會(huì)的工作事宜。

  在這里,我就家委會(huì)工作談幾點(diǎn)感想:

  1、要密切聯(lián)系,真誠(chéng)溝通。家委會(huì)工作首先要與學(xué)校教育同步,與老師管理齊心,每一位家委會(huì)成員要當(dāng)好老師的好幫手,當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)工作的好參謀,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。建立學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道,努力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,讓孩子們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng);家委會(huì)成員要多參與、多了解,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師反饋家長(zhǎng)和孩子的心聲。讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題,上學(xué)期開(kāi)學(xué),李靜怡媽媽就建立了我們一;九班的QQ群交流平臺(tái);家委會(huì)也印發(fā)了班級(jí)分組通訊錄,把與家長(zhǎng)的溝通交流工作落實(shí)到了每一位家委會(huì)成員。希望家長(zhǎng)朋友們能積極交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感。在班級(jí)里營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_(kāi)心。

  2、是要做好家庭學(xué)校協(xié)作,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,同學(xué)的友誼是孩子們最為寶貴的財(cái)富,家委會(huì)要開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)來(lái)豐富孩子的課外生活;我們每位家長(zhǎng)朋友,都是來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層的精英,希望大家為班級(jí)的.活動(dòng)出謀劃策,奉獻(xiàn)資源,并提供多方的服務(wù)和支持,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓孩子在活動(dòng)中贏得友誼得到鍛煉,促進(jìn)德智體全面發(fā)展。

  3、是要做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們每一位家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師,所以,要言傳身教潛移默化地引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、關(guān)于班費(fèi)的說(shuō)明。雖然學(xué),F(xiàn)在實(shí)行義務(wù)制教育,孩子書(shū)本免費(fèi),但是班上是沒(méi)有運(yùn)轉(zhuǎn)資金的,所以每學(xué)期家委會(huì)將收取一定的費(fèi)用作為孩子們的班費(fèi)。收取的班費(fèi)與學(xué)校和老師無(wú)關(guān),它只是為孩子提供方便、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,是保證班級(jí)集體學(xué)習(xí)、生活開(kāi)支的專項(xiàng)資金,取之于學(xué)生,用之于學(xué)生,收入和支出均由家委會(huì)管理。班費(fèi)的支出本著合理、科學(xué)、公開(kāi)、節(jié)約的原則,僅僅用于全班孩子共同開(kāi)支部分,不包含平時(shí)班級(jí)自發(fā)組織的活動(dòng)費(fèi)用(自發(fā)組織的親子活動(dòng)實(shí)行AA制)。

  班費(fèi)的主要用途有:班級(jí)文化建設(shè),特色班級(jí)創(chuàng)建費(fèi)用;六一獎(jiǎng)品、期末獎(jiǎng)品;復(fù)習(xí)資料費(fèi)用。上學(xué)期我們沒(méi)有交班費(fèi),但并不是說(shuō)就沒(méi)有使用,孩子的學(xué)習(xí)資料、小練習(xí)試卷、獎(jiǎng)狀、文明禮儀積分卡、制作牌子等等,共花了610元,人均班費(fèi)10元。下周周二學(xué)校的游園活動(dòng),我們也會(huì)用班費(fèi)來(lái)買一些道具或布置場(chǎng)地的必需品等等。小學(xué)六年,還有很多用到班費(fèi)的地方,這就涉及到了班費(fèi)的收交和管理。經(jīng)家委會(huì)集體商量,這學(xué)年(包括上學(xué)期和這學(xué)期)每個(gè)孩子繳納班費(fèi)50元,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完后就請(qǐng)各位家長(zhǎng)把班費(fèi)交給各個(gè)組的家委會(huì)負(fù)責(zé)人,今天沒(méi)有帶錢的,明天讓孩子帶到學(xué)校來(lái),家委會(huì)委托鄒老師代收,最后統(tǒng)一交家委會(huì)財(cái)務(wù)。為了規(guī)范班費(fèi)的管理,家委會(huì)將設(shè)立專門的財(cái)務(wù)人員(會(huì)計(jì)和出納),每期支出在家長(zhǎng)會(huì)上公布。期末剩余的班費(fèi)轉(zhuǎn)入下學(xué)期賬內(nèi);若班費(fèi)不足,及時(shí)補(bǔ)充。班費(fèi)是全體家長(zhǎng)的共同財(cái)產(chǎn),使用實(shí)行透明化,合理化,民主化,我們每個(gè)家長(zhǎng)每個(gè)孩子都有義務(wù)和責(zé)任關(guān)心監(jiān)督和審查班費(fèi)的使用,請(qǐng)大家支持工作,積極配合。

  一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家庭和學(xué)校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力、同心同德,努力把一年級(jí)(9)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 12

尊敬的三中領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!

  首先感謝大家的信任,再次推舉我為豐潤(rùn)三中家委會(huì)主任,能為學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子們做一點(diǎn)工作,我深感榮幸和自豪。

  各位家長(zhǎng),我們都懷著對(duì)豐潤(rùn)三中的無(wú)比信任共同選擇了這所當(dāng)之無(wú)愧的唐山市名校,我們欣慰地看到,豐潤(rùn)三中遵循“責(zé)任成就幸福人生”的辦學(xué)理念,在嚴(yán)格、精細(xì)管理的同時(shí)為孩子們搭建茁壯成長(zhǎng)的平臺(tái),我們的孩子在三中領(lǐng)導(dǎo)教師的愛(ài)心陪伴下懂感恩、守規(guī)矩、知奮進(jìn)的良好品質(zhì)日益凸顯,我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出。

  今天,豐潤(rùn)三中家長(zhǎng)委員會(huì)成立,再次構(gòu)建了一個(gè)更加堅(jiān)固的連接學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁。我想,一個(gè)好的家長(zhǎng)委員會(huì),應(yīng)該成為學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,更應(yīng)該是學(xué)校教育教學(xué)工作的助力者。我們?nèi)w委員有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé);仡欉^(guò)去,我們家長(zhǎng)委員會(huì)直接參與了20xx年豐潤(rùn)三中初春時(shí)節(jié)大型團(tuán)體操“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”和暑假前大型詩(shī)歌暨才藝展示會(huì)的組織、演出及八、九年級(jí)學(xué)生校服訂購(gòu)工作,我們看到了三中領(lǐng)導(dǎo)、老師的`務(wù)實(shí)和擔(dān)當(dāng),更體會(huì)到學(xué)校和家委會(huì)的精誠(chéng)合作會(huì)讓各項(xiàng)工作更加順暢、完美。

  在此,我作為新一屆家委會(huì)主任代表所有委員鄭重承諾:

  1、大力配合、強(qiáng)力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,盡我們所能,為三中跨越發(fā)展出力。

  2、加深和領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切交流,傳遞家長(zhǎng)的心聲,增進(jìn)互相的理解,積極為學(xué)校教育教學(xué)管理提出合理化建議。

  3、加強(qiáng)我們自身的學(xué)習(xí),做好孩子的榜樣。我們的知識(shí)充盈了,素養(yǎng)更棒了,對(duì)孩子們的幫助、對(duì)學(xué)校的支持會(huì)更大,我們的凝聚力才更強(qiáng)。

  各位三中領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友,作為家委會(huì)主任,我一定不辜負(fù)大家的信賴,極盡自己的綿薄之力,和大家攜手前行,為三中的美好明天共同奮斗,謝謝大家!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 13

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  您們好!

  很高興見(jiàn)到大家。先自己介紹一下,我是初子臣的媽媽張玲,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,讓我擔(dān)任我們班的家委會(huì)主任。

  我校家委會(huì)成立已有三個(gè)年頭了,起初我也不明白家委會(huì)的作用,隨著這幾年參加活動(dòng),我逐漸明白,學(xué)校的很多工作,老師做的很多,都是我們所不了解的。

  前幾天在校園網(wǎng)上看到有的家長(zhǎng)反映學(xué)校中午吃咸菜,饅頭不管吃,一聽(tīng)這個(gè)話就知道我們有些家長(zhǎng),對(duì)學(xué)校太不了解了,我們的食堂,每天都有不同的菜譜,咸菜只是不可少的點(diǎn)綴,饅頭只是輔食,大多數(shù)孩子喜歡吃米飯,所以饅頭每個(gè)人只有一小份,對(duì)于愛(ài)吃饅頭的孩子,不夠吃就不難想像了。說(shuō)起飯菜我想起老師給孩子們分飯,每次吃飯,等孩子們的飯分好了,都吃下了,老師才顧得自己吃。冬天老師的.飯菜可以說(shuō)起都要重?zé)崃瞬懦,這件事讓我覺(jué)得老師付出的可真多,她們又何嘗不是孩子的媽媽呢?在這里我提議,大家用熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的老師。謝謝她們?yōu)槲覀兒⒆幼龅囊磺小?/p>

  家委會(huì)起到溝通橋梁的作用,有我們家長(zhǎng)的參與,我們學(xué)校開(kāi)展懷些親子活動(dòng),社會(huì)參與活動(dòng)就很方便,孩子在三年級(jí)時(shí),我曾帶著孩子參加了親子天鵝湖喂大天鵝的活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)講屬于一次近郊游,旅游的愉悅心情全在路上,一路上孩子們?cè)谲嚿祥_(kāi)心地交流嬉笑,忘了身邊有嚴(yán)厲的老師家長(zhǎng),盡情地享受著同伴的趣事趣聞,滿足了平日說(shuō)不完的快樂(lè)事的交談?dòng),在這里,他們沒(méi)有憂愁煩惱,我們家長(zhǎng)也被感染了,是啊,自己?jiǎn)为?dú)帶著孩子出來(lái)玩,也不見(jiàn)得孩子能有這么開(kāi)心,他們需要交談心與心的交流,而我們家長(zhǎng)有時(shí)是滿足不了他們的這種內(nèi)心需求的,感謝這次親子活動(dòng)放飛了我孩子的夢(mèng)想,收獲了千金難買的快樂(lè)。

  我覺(jué)得參加家委會(huì)對(duì)于家長(zhǎng)孩子幫助都很大,我們可以在學(xué)校的倡導(dǎo)下,參加力所能及的活動(dòng),同時(shí)也給我們釋放一些壓力,還給孩子一些親子交流活動(dòng)的時(shí)間,這樣集體活動(dòng)收獲比我們單獨(dú)帶孩子出去玩是沒(méi)法比的。

  歡迎大家都來(lái)參加我們的家委會(huì),光榮地成為家委會(huì)的成員,祝我們的孩子在設(shè)施完備的田小快樂(lè)地渡過(guò)他們美好的小學(xué)時(shí)光,收獲沉甸甸的明天,祝田小明天會(huì)更好!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 14

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  本人名叫高xx,是高同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

  為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的.工作:

  一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)椋衲晡覀兪堑谝淮谓M建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)上進(jìn)行公布。目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

  二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。

  家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建QQ等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng),F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。

  各位老師、家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 15

各位家長(zhǎng):

  你們好!我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。第一次月考剛剛結(jié)束,我們的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但是請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。

  我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),我們班給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。我們這個(gè)集體進(jìn)取心強(qiáng),在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功的。

  作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的'溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表班級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!請(qǐng)爸爸媽媽們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!

  我的講話完了,謝謝大家!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 16

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!感謝各位對(duì)我班工作的大力支持,能夠從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不期望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說(shuō)真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說(shuō):"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。比如電子游戲機(jī),一個(gè)人在家玩,但是癮,然后帶上三四個(gè)一起玩,還有不少負(fù)面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無(wú)他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題,與大家交流溝通,期望能對(duì)各位有所幫忙。很多家長(zhǎng)都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠(chéng)然,一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開(kāi)家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō),把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3兒童所在的群眾;4兒童本人;5書(shū)籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,能看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚弧=?jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人構(gòu)成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。那么應(yīng)對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢?

  一、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上學(xué)期期末考試后,一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)狀況。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽(tīng)父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無(wú)是處。

  正在成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水,我們不能夠總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤(pán)否定孩子。每一個(gè)人都期望得到掌聲受到表?yè)P(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫忙孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你必須會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。

  當(dāng)然,僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步,反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段,但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”,在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì),才是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛(ài)孩子,才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。

  二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習(xí)松懈、成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急、有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰、這樣做是十分錯(cuò)誤的、殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  第一、抓作業(yè)、要規(guī)定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè),務(wù)必檢查、口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率、而孩子往往比較厭惡作業(yè)。我很理解家長(zhǎng)們繁忙的工作,但是你忙的期望是什么,還不是你們的孩子嘛,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣的教育自己的'孩子:孩子,你怎樣就不好好學(xué)習(xí)呢,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,還不都是為了你嘛,你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請(qǐng)問(wèn)各位家長(zhǎng),當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候,你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),給他吃好的,穿好的,你又對(duì)他進(jìn)行了哪些思想教育呢,你真正細(xì)心的了解過(guò)你的孩子嗎?孩子最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會(huì)教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過(guò)他嗎?你明白你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎?甚至你明白孩子這天的作業(yè)是什么嗎?

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難、書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

  第三、抓技能、如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,如果看到孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地畫(huà)圈了。在質(zhì)中求快,就是說(shuō)質(zhì)量與時(shí)間的比例,;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓關(guān)愛(ài)。此刻的孩子都是父母手心里的寶,平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,每一天給孩子做好吃的,但是經(jīng)過(guò)我的了解,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實(shí)更需要父母的愛(ài)。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子:

  1、每一天花必須的時(shí)間與孩子交流。抽出必須的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,但是每一天要花必須的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的狀況,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更就應(yīng)要多觀察,幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想,溝通情感。而不是一問(wèn)了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就將會(huì)是最棒的。

  2、和孩子一起看書(shū)、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書(shū)和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子,每一天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目,想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎?

  3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家,必須要問(wèn)清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。此刻有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就性格的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了。能夠看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  4、多鼓勵(lì),少批評(píng)。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛(ài)心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。

  第五、抓家校聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈,不必須每一天都能夠和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)透過(guò)電話或親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的狀況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。

  三、提出推薦。

  1、每一天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名。

  2、請(qǐng)督促孩子背書(shū),除略讀課文外,都要求背誦。背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名

  3、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識(shí),哪新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。

  4、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造完美的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

  以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。我期望學(xué)生能和家長(zhǎng)、老師平等溝通,和睦相處,健康成長(zhǎng),快樂(lè)地度過(guò)他們的小學(xué)時(shí)光吧!

  謝謝大家!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 17

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們:

  大家上午好!

  我是505班XX的媽媽,感謝大家的信任與厚愛(ài),今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì)成員之一。首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示真誠(chéng)的感激!再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸!

  說(shuō)實(shí)話,在孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養(yǎng)的?”說(shuō)真的,每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn),我也不知道該如何回答,因?yàn)殒面酶舅悴簧蟽?yōu)秀,論成績(jī)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養(yǎng),其實(shí)我和其他媽媽一樣,會(huì)生氣、會(huì)嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì)動(dòng)粗,唯獨(dú)可能不一樣的,我對(duì)孩子獎(jiǎng)罰分明,對(duì)孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?/p>

  從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會(huì)寫(xiě)些育兒日志,把孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候就是用本子記,后來(lái)又轉(zhuǎn)到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開(kāi)通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì)寫(xiě)些文字外,還會(huì)把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里,留作紀(jì)念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F(xiàn)在有時(shí)候她也會(huì)看我寫(xiě)的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿滿的愛(ài)。我認(rèn)為孩子雖然是獨(dú)立的個(gè)體,但成長(zhǎng)路上父母對(duì)她們的引導(dǎo)很重要。決定做一件事,一定要堅(jiān)持下去,任何事情唯有堅(jiān)持才有成效。我們自己要以身作則!

  為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對(duì)孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:

  1、培養(yǎng)興趣愛(ài)好

  目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(zhǎng)期的興趣班,暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國(guó)舞。因?yàn)榕ⅲM苠憻捤?體型和氣質(zhì),所以中國(guó)舞堅(jiān)持到現(xiàn)在,考了七級(jí)。學(xué)畫(huà)畫(huà),是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),除了工作,還需要學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓。

  2、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

  閱讀習(xí)慣,我們算是起步晚。從婷上一年級(jí)起,我才開(kāi)始意識(shí)到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,這也就是因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)在網(wǎng)上結(jié)交了很多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對(duì)孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅(jiān)持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅(jiān)持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級(jí)后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛,有故事類、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(yáng)(全4冊(cè))”——《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(zhǎng)達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果,閱讀理解在運(yùn)用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會(huì)扣分,但我相信只要堅(jiān)持下去,時(shí)間久了一定會(huì)有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。

  3、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣

  對(duì)于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長(zhǎng)一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯(cuò)。為此,母女間的戰(zhàn)爭(zhēng)也不少,哄過(guò),兇過(guò),還打過(guò),甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過(guò),后來(lái)向一些優(yōu)秀孩子家長(zhǎng)討經(jīng),還看了很多育兒書(shū)。三年級(jí)之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習(xí)慣養(yǎng)成了,但質(zhì)量總會(huì)不盡人意,反反復(fù)復(fù)時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字,不管對(duì)錯(cuò),只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認(rèn)真。她說(shuō),作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對(duì)錯(cuò)也是孩子必須對(duì)自己負(fù)的責(zé)任。家長(zhǎng)檢查習(xí)慣了,就會(huì)產(chǎn)生依賴。想想也對(duì),婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請(qǐng)簽字!本秃孟袷亲鳂I(yè)對(duì)錯(cuò)與她無(wú)關(guān),心想反正錯(cuò)了媽媽也會(huì)幫忙指正。

  從三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對(duì)錯(cuò),只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始,作業(yè)錯(cuò)誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé),這樣堅(jiān)持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯(cuò)誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨(dú)立完成,有些數(shù)學(xué)能力提升題不會(huì)的會(huì)請(qǐng)教爸爸一起討論(我對(duì)數(shù)學(xué)不感冒哈)。現(xiàn)在我們就算是輕松很多,看到她獨(dú)立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評(píng)上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會(huì)等她睡著了,再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的,現(xiàn)在的題我們很多都不會(huì)做了,再批改作業(yè),估計(jì)也就是力不從心。

  最后,我想說(shuō)家庭教育就是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)就是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。

  以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請(qǐng)大家多多指正批評(píng)!20xx猴年即將到來(lái),預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

  家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿 18

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們:

  大家上午好!

  我是505班XX的媽媽,感謝大家的信任與厚愛(ài),今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì)成員之一。首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示真誠(chéng)的感激!再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸!

  說(shuō)實(shí)話,在孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我:“XX,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養(yǎng)的?”說(shuō)真的,每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn),我也不知道該如何回答,因?yàn)殒面酶舅悴簧蟽?yōu)秀,論成績(jī)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養(yǎng),其實(shí)我和其他媽媽一樣,會(huì)生氣、會(huì)嘮叨,甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì)動(dòng)粗,唯獨(dú)可能不一樣的,我對(duì)孩子獎(jiǎng)罰分明,對(duì)孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?/p>

  從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會(huì)寫(xiě)些育兒日志,把孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記,后來(lái)又轉(zhuǎn)到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開(kāi)通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì)寫(xiě)些文字外,還會(huì)把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里,留作紀(jì)念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F(xiàn)在有時(shí)候她也會(huì)看我寫(xiě)的東西,這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴,讓她感到滿滿的愛(ài)。我認(rèn)為孩子雖然是獨(dú)立的個(gè)體,但成長(zhǎng)路上父母對(duì)她們的引導(dǎo)很重要。決定做一件事,一定要堅(jiān)持下去,任何事情唯有堅(jiān)持才有成效。我們自己要以身作則!

  為了不耽誤大家的時(shí)間,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對(duì)孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面:

  1、培養(yǎng)興趣愛(ài)好

  目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(zhǎng)期的興趣班,暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國(guó)舞。因?yàn)榕,希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì),因此中國(guó)舞堅(jiān)持到現(xiàn)在,考了七級(jí)。學(xué)畫(huà)畫(huà),是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),除了工作,還需要學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓。

  2、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

  閱讀習(xí)慣,我們算是起步晚。從婷上一年級(jí)起,我才開(kāi)始意識(shí)到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進(jìn)行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)在網(wǎng)上結(jié)交了很多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對(duì)孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅(jiān)持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅(jiān)持陪伴了近兩年的親子閱讀!

  三年級(jí)后,她能夠完全自主閱讀,偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛,有故事類、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等,尤其“時(shí)光男孩米小揚(yáng)(全4冊(cè))”——《偷走時(shí)間的.樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(zhǎng)達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果,閱讀理解在運(yùn)用方面有時(shí)候還欠缺,考試中也會(huì)扣分,但我相信只要堅(jiān)持下去,時(shí)間久了一定會(huì)有進(jìn)步,畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。

  3、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣

  對(duì)于作業(yè),其實(shí)我和大部分家長(zhǎng)一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯(cuò)。為此,母女間的戰(zhàn)爭(zhēng)也不少,哄過(guò),兇過(guò),還打過(guò),甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過(guò),后來(lái)向一些優(yōu)秀孩子家長(zhǎng)討經(jīng),還看了很多育兒書(shū)。三年級(jí)之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習(xí)慣養(yǎng)成了,但質(zhì)量總會(huì)不盡人意,反反復(fù)復(fù)時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字,不管對(duì)錯(cuò),只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認(rèn)真。她說(shuō),作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對(duì)錯(cuò)也是孩子必須對(duì)自己負(fù)的責(zé)任。家長(zhǎng)檢查習(xí)慣了,就會(huì)產(chǎn)生依賴。想想也對(duì),婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請(qǐng)簽字!焙孟褡鳂I(yè)對(duì)錯(cuò)與她無(wú)關(guān),心想反正錯(cuò)了媽媽也會(huì)幫忙指正。

  從三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對(duì)錯(cuò),只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始,作業(yè)錯(cuò)誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé),這樣堅(jiān)持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯(cuò)誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨(dú)立完成,有些數(shù)學(xué)能力提升題不會(huì)的會(huì)請(qǐng)教爸爸一起討論(我對(duì)數(shù)學(xué)不感冒哈),F(xiàn)在我們算是輕松很多,看到她獨(dú)立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評(píng)上“好”字,我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心,也會(huì)等她睡著了,再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的,現(xiàn)在的題我們很多都不會(huì)做了,再批改作業(yè),估計(jì)也是力不從心。

  最后,我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因此為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。

  以上是個(gè)人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請(qǐng)大家多多指正批評(píng)!20xx年即將到來(lái),預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

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