會(huì)議發(fā)言稿
在日常生活和工作中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的會(huì)議發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)議發(fā)言稿1
幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿 1 1我于xx年出生，xx年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校并于同年參加工作，現(xiàn)任教育中心幼兒園園長(zhǎng)。自20xx年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來(lái)，我把一顆忠誠(chéng)摯愛(ài)的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息，帶領(lǐng)20多名教職員工，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實(shí)踐，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。
一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建構(gòu)考核評(píng)價(jià)體系作為幼兒園園長(zhǎng)我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵。因此，必須樹(shù)立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以強(qiáng)化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。
一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對(duì)各項(xiàng)工作分層管理，落實(shí)責(zé)任，并上墻公開(kāi)，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，
實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，使員工通過(guò)評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向，自覺(jué)提高自身素質(zhì)和能力。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計(jì)劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實(shí)施者，為此，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅(jiān)持用人原則，要求所有上崗有人員均具有愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)孩子甘于奉獻(xiàn)的精神，積極投身于幼教事業(yè)。二是樹(shù)立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負(fù)其責(zé)，人盡其責(zé)，認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時(shí)，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動(dòng)孩子的健康成長(zhǎng)。三是通過(guò)培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳教育，抓好師德教育，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是根的事業(yè)。鼓勵(lì)教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，愛(ài)園如家，積極參與幼兒園管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí)，努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去，結(jié)合教學(xué)
實(shí)際，發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神，提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，制訂和落實(shí)校本訓(xùn)與教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃范本，積極支持教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)口專(zhuān)業(yè)，提高理論和業(yè)務(wù)水平。
三、帶領(lǐng)全園走科研興園之路，加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求，我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué)，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式，把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證，一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容，以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容，每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深入細(xì)致的分析，以便更好的把握教材。在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要，靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過(guò)程的園地，教師按主題活動(dòng)開(kāi)展的順序、時(shí)間，幫助幼兒把作品展示起來(lái)，展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)自信心；一方面讓家長(zhǎng)了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容，注
重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。二是改變觀摩活動(dòng)的形式，提高反省、評(píng)價(jià)能力，有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織多種多樣的特色班活動(dòng)，如“快樂(lè)英語(yǔ)班”、“貼紙”、“繪畫(huà)班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個(gè)性，盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外，還有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)豐富幼兒文化生活的活動(dòng)，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天；舉行慶“六一”活動(dòng)，以班級(jí)為單位，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂(lè)體育”等多種節(jié)目，家長(zhǎng)和孩子共同參與，開(kāi)拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。
四、加強(qiáng)保育工作，為幼兒創(chuàng)造良好成長(zhǎng)條件我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求，逐項(xiàng)分解，對(duì)照檢查，尋找差距，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)保育工作，努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我提高，規(guī)范辦園行為，提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)從小愛(ài)勞動(dòng)的良好品德，開(kāi)展有益身心的`體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn)，建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼
兒的一日活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織，，使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境，定期更換環(huán)境布置，保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性，注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀，確保幼兒接送安全，加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度，消除安全隱患。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度，設(shè)置了衛(wèi)生室，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品，配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作，認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生，采用營(yíng)養(yǎng)食譜和治療食譜，規(guī)定食物的種類(lèi)、配料、數(shù)量，就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面，認(rèn)真征求、聽(tīng)取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質(zhì)量。此外，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家園聯(lián)系本、家長(zhǎng)作業(yè)、家訪、電話訪談、家長(zhǎng)約談等多種形式，使家長(zhǎng)了解幼兒在園成長(zhǎng)教育情況，提供家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。
五、多渠道籌措資金，切實(shí)改善辦園條件
從辦園之初開(kāi)始，就積極創(chuàng)造條件，多方籌措資金，先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造。完善建設(shè)了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專(zhuān)用教室；在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界，顯得格外活潑有趣；在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)設(shè)了自然角；購(gòu)置了許多大、中、小型玩具，鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品；在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為每名幼兒購(gòu)買(mǎi)各種各樣孩子們喜歡的獎(jiǎng)品及服裝等；特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具，與此同時(shí)，幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中，教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道，并積極開(kāi)展電腦輔助教學(xué)，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為幼兒園園長(zhǎng)，我甘愿用心血和汗水譜寫(xiě)了一曲黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè)，默默地燃燒著自己。在榮譽(yù)面前，我不能止步，只能百尺竿頭更進(jìn)一步，追求著更高的目標(biāo)。用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神實(shí)踐著一名黨員的誓言，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
會(huì)議發(fā)言稿2
20xx年以來(lái)，XX鎮(zhèn)國(guó)土資源工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、盛市關(guān)于國(guó)土資源工作的一系列方針政策，緊緊圍繞保護(hù)資源與保障發(fā)展并重，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、利用多種形式，認(rèn)真開(kāi)展國(guó)土資源宣傳教育活動(dòng)。
充分發(fā)揮法制宣傳教育對(duì)于推動(dòng)國(guó)土資源管理系統(tǒng)依法行政、構(gòu)建國(guó)土資源管理新機(jī)制、提高資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的保障能力、服務(wù)xxx社會(huì)建設(shè)的重要作用，緊緊圍繞國(guó)土資源管理工作的中心工作，認(rèn)真開(kāi)展了國(guó)土資源法制宣傳教育工作。首先，以“4.22”世界地球日、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、“6.25”全國(guó)土地日為契機(jī)，組織鎮(zhèn)政府辦公室、國(guó)土、司法、綜治、民調(diào)等部門(mén)密切配合，加大宣傳力度，通過(guò)懸掛橫幅，發(fā)放宣傳材料，開(kāi)展專(zhuān)題咨詢活動(dòng)等方式，把《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》作為普法的重點(diǎn)，堅(jiān)持廣泛深入地宣傳，確保了普法宣傳工作的扎實(shí)有效推進(jìn)。
其次，注意把普法宣傳與日常工作結(jié)合起來(lái)，在土地權(quán)屬糾紛調(diào)處、國(guó)土資源信訪案件的解決、土地執(zhí)法動(dòng)態(tài)巡查、土地登記預(yù)審、土地調(diào)查之中，一邊解決處理問(wèn)題，一邊宣傳法律知識(shí)，收到了良好效果。另外，我們還有重點(diǎn)、有區(qū)別的加強(qiáng)普法宣傳工作，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社干部加強(qiáng)農(nóng)村集體土地法律知識(shí)普及、對(duì)中小學(xué)師生加強(qiáng)了地質(zhì)礦產(chǎn)科普知識(shí)的講解，對(duì)采礦業(yè)主加強(qiáng)了礦產(chǎn)資源法的宣傳普及，這種有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的舉措，受到了群眾的普遍好評(píng)。通過(guò)進(jìn)一步開(kāi)展國(guó)土資源法制宣傳教育工作，提高了全社會(huì)遵守和執(zhí)行國(guó)土資源法律法規(guī)的自覺(jué)性和資源保護(hù)意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源管理方式和利用方式的根本性轉(zhuǎn)變營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。
二、加大耕地保護(hù)，特別是基本農(nóng)田保護(hù)工作力度。
按照基本農(nóng)田“七有”“五不準(zhǔn)”標(biāo)準(zhǔn)，加大耕地保護(hù)，特別是基本農(nóng)田保護(hù)工作力度，按照市政府批準(zhǔn)下達(dá)的耕地保有量指標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)土地管理和耕地保護(hù)責(zé)任制。強(qiáng)化基本農(nóng)田保護(hù)意識(shí)，合理確定基本農(nóng)田保護(hù)的數(shù)量和布局，堅(jiān)持依法行政，充分發(fā)揮規(guī)劃的調(diào)控作用，嚴(yán)格基本農(nóng)田占用審批，確保了基本農(nóng)田面積不減少，用途不改變，質(zhì)量不降低。同時(shí)，我們還注重引導(dǎo)廣大農(nóng)民在保護(hù)基本農(nóng)田中的主體作用，把廣大農(nóng)民的積極性引導(dǎo)到保護(hù)基本農(nóng)田的經(jīng)常性工作中。
建立健全基本農(nóng)田保護(hù)各項(xiàng)管理制度。著重建立了保護(hù)責(zé)任制、用途管制制度、嚴(yán)格審批與占補(bǔ)平衡制度、質(zhì)量保護(hù)制度、監(jiān)督檢查制度、統(tǒng)計(jì)核查制度和保護(hù)公示制度，把基本農(nóng)田保護(hù)工作納入到政府的重要日程，加強(qiáng)管理建設(shè)，促進(jìn)了各項(xiàng)保護(hù)措施的落實(shí)。
為切實(shí)維護(hù)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，加強(qiáng)耕地保護(hù)工作，今年，對(duì)XX鎮(zhèn)基本農(nóng)田數(shù)據(jù)和圖件進(jìn)行了調(diào)整更新，結(jié)合第二次農(nóng)村土地大調(diào)查，進(jìn)一步明確了保護(hù)數(shù)量和地塊。按照“七有”的標(biāo)準(zhǔn)建立健全檔案資料，做好基本農(nóng)田保護(hù)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。全鎮(zhèn)耕地保有面積XXXX公頃，基本農(nóng)田保護(hù)面積XXXX公頃，保護(hù)率達(dá)到了XX%。
三、建立制度，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。
一是認(rèn)真編制全鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害防治方案，明確了20xx年度地質(zhì)災(zāi)害防治的主要任務(wù)、責(zé)任分工和保障措施。在主汛期來(lái)臨之前，各村和有關(guān)部門(mén)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)和地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜的建筑物、交通線路、水利設(shè)施進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地檢查，對(duì)各隱患點(diǎn)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)作出分析評(píng)價(jià)，提出具體防范意見(jiàn)和可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，落實(shí)群測(cè)群防責(zé)任制。
二是成立了地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)、國(guó)土所長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，人武部、派出所、水管所、安監(jiān)站、財(cái)政所、民政所、衛(wèi)生院、電信所、供電所、黨政綜合辦公室、村鎮(zhèn)建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理所等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員。建立健全“統(tǒng)一管理、職責(zé)明確、分工協(xié)作”的工作機(jī)制，按照職責(zé)分工，密切配合，做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。
三是進(jìn)一步健全完善地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防體系，使之覆蓋到有災(zāi)害隱患點(diǎn)的每一個(gè)行政村。各村均確定了一名地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防信息聯(lián)絡(luò)員，建立健全橫向縱向完備的群測(cè)群防體系。對(duì)規(guī)模大、危害嚴(yán)重的重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)組織實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)工作明白卡和避險(xiǎn)明白卡，明確地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)責(zé)任單位和責(zé)任人，確定監(jiān)測(cè)責(zé)任人及日常監(jiān)測(cè)措施，落實(shí)群測(cè)群防責(zé)任制。
四是建立健全各項(xiàng)制度，建立了汛期值班制度、災(zāi)情險(xiǎn)情速報(bào)制度、汛前調(diào)查制度、汛中巡查制度、汛后復(fù)查制度。對(duì)全年的地質(zhì)災(zāi)害防治工作做了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃和安排。規(guī)定了對(duì)轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行定期不定期巡回檢查。在出現(xiàn)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害時(shí)，迅速、準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況。與相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào)聯(lián)系，為組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作提供準(zhǔn)確依據(jù)。
五是開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)的科普教育，加強(qiáng)對(duì)群測(cè)群防工作的指導(dǎo)，提高群眾的防災(zāi)水平和自救能力。重點(diǎn)加強(qiáng)了《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`宣傳普及。利用座談或發(fā)放宣傳資料等形式，認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)公眾的地質(zhì)災(zāi)害防治意識(shí)和自救、互救能力。
四、建立土地監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，加大國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察力度。
按照預(yù)防為主、防治結(jié)合和有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則，建立健全動(dòng)態(tài)巡查責(zé)任制，實(shí)行分片包干、定任務(wù)、責(zé)任到人，定期與不定期相結(jié)合，對(duì)交通沿線、基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展全面的巡回檢查。認(rèn)真開(kāi)展了土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查核查和案件查處整改工作，對(duì)新增建設(shè)用地的位置、面積、審批情況進(jìn)行了核查。今年以來(lái)共開(kāi)展動(dòng)態(tài)巡查22次，切實(shí)做到對(duì)違法違規(guī)行為早發(fā)現(xiàn)、早制止、早處置。通過(guò)一系列措施加快建立和完善預(yù)防、查處、監(jiān)管和部門(mén)聯(lián)動(dòng)的土地執(zhí)法監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。
五、妥善處理土地權(quán)屬爭(zhēng)議，積極調(diào)解土地糾紛。
今年共發(fā)生土地權(quán)屬爭(zhēng)議和土地糾紛XX起，調(diào)處XX起，涉及土地面積畝，調(diào)處率100%。20xx年XX月XX日—20xx年XX月XX日，由XX鎮(zhèn)政府相關(guān)人員組成的調(diào)查組對(duì)民樂(lè)村一社村民反映具有爭(zhēng)議的土地，經(jīng)過(guò)走訪相關(guān)知情人，查看相關(guān)資料，形成了調(diào)查匯報(bào)材料，上報(bào)分局處理，通過(guò)土地糾紛的調(diào)處，化解了矛盾，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
一年來(lái)，我鎮(zhèn)國(guó)土資源管理工作在市、區(qū)國(guó)土資源部門(mén)和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照目標(biāo)責(zé)任書(shū)的要求，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作中還面臨一些突出的困難和問(wèn)題，主要是國(guó)土資源的供求矛盾還會(huì)進(jìn)一步加劇，保護(hù)資源和保障發(fā)
展的雙重壓力越來(lái)越大;重審批輕監(jiān)管的問(wèn)題依然存在，部分違法行為沒(méi)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)查處，往往造成違法行為即成事實(shí)，增加了處理的難度，執(zhí)法監(jiān)管水平有待進(jìn)一步提高。對(duì)上述困難和問(wèn)題，我們將高度重視，決心在今后的工作中查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，力爭(zhēng)年底努力完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
六、明年工作的打算
(一)按照基本農(nóng)田“七有”“五不準(zhǔn)”的要求，加大耕地保護(hù)，特別是基本農(nóng)田保護(hù)工作力度，嚴(yán)格落實(shí)土地管理和耕地保護(hù)責(zé)任制。
(二)加強(qiáng)國(guó)土資源的宣傳教育和培訓(xùn)工作。重點(diǎn)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社干部、采砂業(yè)主、磚廠負(fù)責(zé)人、轄區(qū)內(nèi)新近審批宅基地用地戶、在校中小學(xué)生及教師等人員，做到形式多樣，注重效果。
(三)開(kāi)展國(guó)土資源綜合巡查工作，包括土地執(zhí)法動(dòng)態(tài)巡查和汛期地質(zhì)災(zāi)害防治巡查，形成日�；�、制度化工作機(jī)制。
(四)積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目提供用地保障。對(duì)符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和土地審批要求的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地，及時(shí)辦理審查報(bào)批手續(xù)。
在今后的工作中我們要積極爭(zhēng)取，克服困難，不斷加強(qiáng)，力爭(zhēng)把各方面的工作做好，全面完成國(guó)土資源管理的各項(xiàng)工作任務(wù)。
會(huì)議發(fā)言稿3
各位校長(zhǎng)：
根據(jù)今天會(huì)議安排，下面我代表中心學(xué)校就教育教學(xué)、教育科研前勤方面的工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)，主要是三個(gè)方面，總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)的主要成績(jī)、查找存在的主要問(wèn)題以及就下段工作提一些具體要求。
第一方面：開(kāi)學(xué)以來(lái)取得的主要成績(jī)
2月15日（正月初九）中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了第一輪督查，2月22日（正月十六）中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了視導(dǎo)，2月25日（正月十九）中心學(xué)校抽調(diào)9個(gè)檢查組，從學(xué)生入學(xué)，方案制度制訂，檔案管理，計(jì)劃制訂，辦學(xué)行為，遠(yuǎn)程教育，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)等方面對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查。2月28日、3月3日中心校分別對(duì)車(chē)潭畈小學(xué)、涼亭小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了視導(dǎo)。
通過(guò)檢查、視導(dǎo)可以看出，今春各中小學(xué)基本能堅(jiān)持圍繞“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的思路開(kāi)展工作，開(kāi)學(xué)工作積極主動(dòng)，做到了按時(shí)開(kāi)學(xué)、確保學(xué)生入學(xué)、教學(xué)常規(guī)迅速步入正軌，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、教師按時(shí)到崗，確保按時(shí)開(kāi)學(xué)。
全鎮(zhèn)大部分學(xué)校于正月初七召開(kāi)教師會(huì)，所有教師均按時(shí)到崗。三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)等學(xué)校組織全體教師清掃學(xué)校積雪，打掃校園內(nèi)、寢教室的衛(wèi)生，張貼歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)，為開(kāi)學(xué)營(yíng)造了良好的氛圍。
二、狠抓學(xué)生入學(xué)，鞏固普九成果。
三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)等學(xué)校正月初八晚起，對(duì)未按時(shí)入學(xué)的學(xué)生全部走訪，摸清學(xué)生未入學(xué)的原因，并對(duì)癥下藥，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。三里畈小學(xué)、雙廟中學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、六家坳小學(xué)、七道河小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、鏨字石小學(xué)、黃土坳小學(xué)、黃泥坳小學(xué)等學(xué)校都能主動(dòng)走訪未入學(xué)學(xué)生，異動(dòng)學(xué)生手續(xù)比較齊全，從而確保了小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%。尤其是雙廟中學(xué)創(chuàng)新走訪方式，所有教師利用寒假期間對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行了一輪家訪，一方面與家長(zhǎng)溝通，另一方面將動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作提前做到位，今春開(kāi)學(xué)，雙廟中學(xué)學(xué)生于開(kāi)學(xué)第一天全部到齊，無(wú)一流失。
另一方面，各學(xué)校加大了義務(wù)教育法宣傳的力度，三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、苗圃希望小學(xué)等學(xué)校均在顯眼的地方辦了義務(wù)教育法的宣傳欄，張貼了學(xué)生入學(xué)的歡迎標(biāo)語(yǔ)。
三、突出教學(xué)管理，學(xué)校常規(guī)落實(shí)到位。
1、正月初八所有學(xué)校均正式開(kāi)學(xué)上課。三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)等學(xué)校開(kāi)學(xué)工作主動(dòng)積極，正月初八全體師生正式住宿，在校上晚自習(xí)。
2、為了貫徹落實(shí)湖北省教育廳鄂教基****號(hào)、市教育局黃教體藝***號(hào)文件精神，全鎮(zhèn)所有中小學(xué)的課程表和作息時(shí)間表全部進(jìn)行重新編排，嚴(yán)格執(zhí)行省作息時(shí)間和市局關(guān)于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的要求，規(guī)范了兩表就從源頭上規(guī)范了辦學(xué)行為。尤其是車(chē)潭畈小學(xué)落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)行動(dòng)積極，全校絕大部分學(xué)生都根據(jù)學(xué)校安排自行購(gòu)置了一件體育活動(dòng)器材（主要包括籃球、排球、跳繩、毽子等），課間學(xué)生體育陽(yáng)光活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。
3、大部分學(xué)校建章立制、計(jì)劃制訂、方案修訂等工作已按照要求全部落實(shí)到位，象三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)、太平橋小學(xué)、七道河小學(xué)、涼亭小學(xué)等學(xué)校方案制度制訂具體實(shí)用，可行性較強(qiáng)。
4、大部分學(xué)校教師的備、講、批、輔等教學(xué)常規(guī)工作已經(jīng)步入正軌，三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、鎮(zhèn)南學(xué)區(qū)、三里畈小學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、七道河小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、黃土坳小學(xué)、黃泥坳小學(xué)等學(xué)校（單位）均組織了開(kāi)學(xué)教學(xué)常規(guī)自查，并有檢查記載和小結(jié)。雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)在正月十五里就對(duì)所轄教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查和督辦，確保了教學(xué)點(diǎn)的正常開(kāi)學(xué)。
四、積極行動(dòng)抗雪災(zāi)，確保師生安全。
面對(duì)雪災(zāi)全鎮(zhèn)各學(xué)校均積極采取行動(dòng)，組織教師清掃校園內(nèi)外積雪，像雙廟中學(xué)、黃岡廟中學(xué)、三里畈初中等學(xué)校于開(kāi)學(xué)前就安排專(zhuān)人對(duì)房屋頂、校園內(nèi)、校園外的道路積雪進(jìn)行了徹底的清掃，確保開(kāi)學(xué)道路暢通；太平橋小學(xué)積極整修因雪災(zāi)造成的房屋大梁損壞的食堂和教師宿舍，所有學(xué)校在學(xué)生返學(xué)時(shí)安排教師護(hù)送路隊(duì)，確保學(xué)生安全。
第二方面：視導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題
當(dāng)然，通過(guò)檢查、視導(dǎo)也發(fā)現(xiàn)了我鎮(zhèn)中小學(xué)在教學(xué)管理、教學(xué)環(huán)節(jié)方面存在一些不容忽視的問(wèn)題，希望引起各校注意，并在后段工作中予以改正和完善。主要表現(xiàn)在：
一是個(gè)別校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作認(rèn)識(shí)不深刻，沒(méi)有較為完整和可操作性的管理方案，尤其是沒(méi)有加強(qiáng)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的記載和獎(jiǎng)懲。
二是檔案管理普遍存在歸檔不及時(shí)、資料不完善、管理不規(guī)范、責(zé)任未落實(shí)等問(wèn)題。
三是辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范。
1、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行課程計(jì)劃，全面開(kāi)課還存在問(wèn)題，部分學(xué)校還存在課表兩張皮的現(xiàn)象，不能夠按表上課，相當(dāng)學(xué)校只上考試科目的學(xué)科，非考試科目基本停上，學(xué)生反響比較大。
2、陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)不到位，沒(méi)有行動(dòng)，相當(dāng)小學(xué)兩操未做。
3、還存在亂購(gòu)教輔讀物的現(xiàn)象（主要是引導(dǎo)學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)測(cè)試卷等）。
4、執(zhí)行新的作息時(shí)間不規(guī)范，一方面存在隨意性，另一方面存在管理未跟上的現(xiàn)象（一所小學(xué)還把第一節(jié)課當(dāng)成以往的朝讀，整節(jié)課讓學(xué)生讀書(shū)，教師在外曬太陽(yáng)）。
四是教學(xué)管理重形式輕實(shí)質(zhì)的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。很多學(xué)校只要求教師備課，不檢查備課教案是否有用；只要求教室里是否有人，不檢查教師在教室里干什么；只要求教師上課，不檢查是否是按表上課；只要求作業(yè)批改，不檢查批改是否到位，甚至出現(xiàn)了批改錯(cuò)誤也不知道；只要求培輔記載和作業(yè)次數(shù)，不檢查培輔的內(nèi)容是否有針對(duì)性；只要求教學(xué)月查，平時(shí)不檢查教師常規(guī)是否到位等等現(xiàn)象比較普遍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的觀念還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)到向課堂40（45）分鐘要質(zhì)量上來(lái)，教師課堂教學(xué)效果急待提高，部分校長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)注教師課堂教學(xué)的意識(shí)，部分教師沒(méi)有單位時(shí)間效率的基本概念，從而造成了課內(nèi)損失課外補(bǔ)，考試科目損失非考試科目補(bǔ)的現(xiàn)象，最終只有回歸到最原始的、自以為很管用的“時(shí)間+汗水”的老辦法來(lái)提高質(zhì)量。
五是校本研訓(xùn)、常規(guī)教研、課題研究工作啟動(dòng)較慢，大部分學(xué)校并沒(méi)有按照學(xué)校的計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的.活動(dòng)，尤其是課題研究，中學(xué)的課改課題今年要結(jié)題，但是課題檔案很不規(guī)范、沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的軌跡資料，有的中學(xué)甚至是空白；小學(xué)課題管理也不規(guī)范，部分學(xué)校去年開(kāi)題后還沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)的檔案，開(kāi)題資料隨手亂放，個(gè)別學(xué)校已經(jīng)丟失，發(fā)言稿《教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿》。
六是各種方案、計(jì)劃僅僅滿足于已經(jīng)制訂的檔次上，有一部分不能指導(dǎo)實(shí)際工作，方案、計(jì)劃制訂還存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。
七是兩基工作有待加強(qiáng)。一方面兩基資料更新和調(diào)整不及時(shí)，部分學(xué)校沒(méi)有按照要求及時(shí)調(diào)整年齡、沒(méi)有延續(xù)相關(guān)表冊(cè)和數(shù)據(jù)，新生名冊(cè)、畢業(yè)生驗(yàn)印名冊(cè)、0周歲兒童花名冊(cè)、適齡兒童年齡段名冊(cè)等相關(guān)表冊(cè)沒(méi)有及時(shí)調(diào)整，還有個(gè)別學(xué)校兩基檔案有保管不善部分資料遺失、擠占損壞兩基檔案盒的現(xiàn)象。另一方面，中學(xué)還存在學(xué)生流失現(xiàn)象，個(gè)別中學(xué)流失情況還比較嚴(yán)重，學(xué)校應(yīng)該引起高度重視，并積極應(yīng)對(duì)。
八是部分學(xué)校教學(xué)點(diǎn)管理不到位，尤其是教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)、遵守作息時(shí)間等方面的管理沒(méi)有較好的監(jiān)控機(jī)制。
第三方面：下段教學(xué)教研工作要求
關(guān)于本學(xué)期教學(xué)教研工作方面的思路、目標(biāo)、要求、措施，中心學(xué)校已經(jīng)下發(fā)了《三里畈鎮(zhèn)教育教學(xué)、教育科研工作計(jì)劃》。但是，從檢查和視導(dǎo)情況看，部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有閱讀，更沒(méi)有組織相關(guān)人員和教師學(xué)習(xí)，從這點(diǎn)上看，我們有些校長(zhǎng)的工作作風(fēng)確實(shí)需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，希望沒(méi)有學(xué)習(xí)的回去補(bǔ)學(xué)一下。下面我就下段教學(xué)教研工作說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
1、端正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針，積極推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持全面開(kāi)課，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照國(guó)家規(guī)定課時(shí)開(kāi)課，并嚴(yán)格按照課表上課。
2、嚴(yán)格作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作安排（周歷表、各處室工作計(jì)劃中的活動(dòng)安排等）；堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等違規(guī)行為；
3、加強(qiáng)學(xué)生德育教育，健全學(xué)校團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等德育機(jī)構(gòu)，拓寬學(xué)生德育活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生德育活動(dòng)形式，落實(shí)學(xué)校德育活動(dòng)實(shí)效。
二、進(jìn)一步鞏固“兩基”成果。
1、各中學(xué)必須加大學(xué)生入學(xué)的督辦力度，要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師層層包干責(zé)任制，確保適齡兒童、少年入學(xué)率。
2、加強(qiáng)學(xué)籍管理，實(shí)行學(xué)號(hào)運(yùn)行制度，嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù)，進(jìn)一步研究“留守學(xué)生”教育問(wèn)題。中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃后附的安排表中，要求各單位于2月28日前上交“留守兒童少年調(diào)研分析報(bào)告”，截止目前只有黃岡廟中學(xué)、鏨字石小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、七道河小學(xué)等學(xué)校上交，請(qǐng)未交單位于本周內(nèi)上交，最好上交文本和電子兩種格式的。
3、完善“兩基”迎國(guó)檢檔案，各學(xué)校對(duì)檔案要進(jìn)行一次全面清查，該要調(diào)整的數(shù)據(jù)要及時(shí)調(diào)整，該要補(bǔ)充的表冊(cè)要及時(shí)補(bǔ)充，今年很有可能要迎接檢查。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
1、教師要樹(shù)立向課堂40（45）分鐘要質(zhì)量的意識(shí)，學(xué)校教學(xué)管理的觸角要伸向教師的課堂教學(xué)，管理的重心要下移到教師的課堂教學(xué)質(zhì)量提高的管理上來(lái)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度，對(duì)本單位教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀要了如指掌，并采取相應(yīng)的管理措施。
3、要充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，堅(jiān)持整合和使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效率。
4、中心學(xué)校將進(jìn)一步加大隨堂聽(tīng)課、調(diào)研的力度。要求各單位每學(xué)期對(duì)本單位教師的課堂教學(xué)隨機(jī)抽查評(píng)價(jià)不能少于一次，并作為教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核的評(píng)價(jià)依據(jù)，對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，堅(jiān)決不允許“一評(píng)定一年”的現(xiàn)象存在。
四、夯實(shí)教學(xué)過(guò)程管理。
1、堅(jiān)持教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，積極配合教育局開(kāi)展“教學(xué)能手”和“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，當(dāng)能手。推行教學(xué)工作問(wèn)責(zé)制，對(duì)教學(xué)重大失誤和連續(xù)兩年教學(xué)成績(jī)滯后的教師，實(shí)行教學(xué)崗位轉(zhuǎn)段。
2、進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)常規(guī)月報(bào)的復(fù)查力度，堅(jiān)決杜絕教學(xué)常規(guī)月報(bào)走過(guò)場(chǎng)、送人情、欺上瞞下的情況發(fā)生。一定要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理的有效性。
3、中心學(xué)校將對(duì)各中小學(xué)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面視導(dǎo)，尤其是加大對(duì)教師課前準(zhǔn)備是否充分、備課與課堂教學(xué)是否兩張皮、作業(yè)設(shè)置與批改是否到位、培輔是否真正落實(shí)等方面加強(qiáng)視導(dǎo)和檢查。視導(dǎo)情況既納入教師個(gè)人年度考核評(píng)價(jià)之中，同時(shí)還將直接納入對(duì)學(xué)校教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)之中。
五、強(qiáng)化校本研訓(xùn)工作。
1、各單位要建立校本研訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，并形成一種制度。校本研訓(xùn)工作的切入點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題、教師的共性問(wèn)題的解決上，反對(duì)搞假大空，反對(duì)搞形式主義。
2、三里畈初中、三里畈小學(xué)本學(xué)期對(duì)全鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué)進(jìn)行一次規(guī)模相對(duì)較大、質(zhì)量相對(duì)較高的校本研訓(xùn)開(kāi)放、研討活動(dòng)，學(xué)區(qū)中心小學(xué)同樣要在本學(xué)區(qū)開(kāi)展同樣的活動(dòng)。
3、各學(xué)校之間應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行校本研訓(xùn)的交流活動(dòng)，當(dāng)然交流活動(dòng)應(yīng)該主題突出，目的明確、組織嚴(yán)密，以確保效果明顯。
4、進(jìn)一步加大對(duì)科研課題的管理，力求管理規(guī)范、資料齊全、效果明顯，中心學(xué)校將對(duì)承擔(dān)課題研究的學(xué)校的課題研究進(jìn)行一次全面專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)不按照要求認(rèn)真開(kāi)展研究的學(xué)校的課題堅(jiān)決予以廢止。
5、進(jìn)一步加大教師教學(xué)創(chuàng)新、四優(yōu)評(píng)選的管理力度，繼續(xù)執(zhí)行教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核中關(guān)于教師教學(xué)創(chuàng)新的一票否決的制度。
6、注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流。要及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常組織一些學(xué)科研討會(huì)，積極向《羅田教育科研》雜志、羅田教育科研網(wǎng)站投稿，每學(xué)期具體投稿并被錄用數(shù)量要求為：三里畈初中雜志、網(wǎng)站各不少于8篇、20篇，黃岡廟中學(xué)各不少于5篇、10篇，雙廟中學(xué)各不少于3篇、6篇，三里畈小學(xué)各不少于6篇、15篇，學(xué)區(qū)各少于3篇。
六、開(kāi)展好教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作。
各學(xué)校教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作一定要嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核程序，發(fā)揮教師主體，控制考核指標(biāo)，完善考核檔案，公示考核結(jié)果，堅(jiān)持一票否決。不允許各單位在教學(xué)工作質(zhì)量年度考核中走過(guò)場(chǎng)，送人情，隨意加分，檔案資料不全，總表分表不符等現(xiàn)象發(fā)生。
各單位可以在中心學(xué)校的考核方案上結(jié)合本單位實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，但是不能違背考核原則，不能降低考核標(biāo)準(zhǔn)，不能減少考核項(xiàng)目，不能改變考核程序，所有單位考核方案必須送交中心學(xué)校審核通過(guò)，且報(bào)送中心學(xué)校存檔。
七、深入開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建工作。
1、各單位根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善本學(xué)年本單位的和諧校園創(chuàng)建方案，要求方案目標(biāo)要明確，標(biāo)準(zhǔn)要具體，活動(dòng)要可行。并根據(jù)方案認(rèn)真進(jìn)行自查、自糾，不能搞形式主義和走過(guò)場(chǎng)，方案中的所有活動(dòng)均要認(rèn)真落實(shí)。
2、各單位要完善“和諧校園”創(chuàng)建的檔案資料，并將創(chuàng)建過(guò)程中好的做法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，且于3月15日前將各單位和諧校園創(chuàng)建階段小結(jié)上報(bào)到中心學(xué)校。
八、扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
各學(xué)校要加大陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的檢查、督辦力度，體育活動(dòng)必須進(jìn)課表，確保體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的“五定”到位（定組織、定項(xiàng)目、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定輔導(dǎo)教師）；
除此以外各學(xué)校應(yīng)成立學(xué)生興趣活動(dòng)小組，積極開(kāi)展活動(dòng)，并認(rèn)真落實(shí)每學(xué)期的一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本學(xué)期，中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的活動(dòng)安排，將配合組織中小學(xué)生乒乓球比賽和小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。乒乓球比賽定于3月22日，通知今天已發(fā)，請(qǐng)各單位認(rèn)真組織初選，按時(shí)報(bào)名。小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于6月份舉行，請(qǐng)各單位及早做好準(zhǔn)備，具體事項(xiàng)另見(jiàn)通知。
九、加強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)管理的力度，尤其是教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)要求本部學(xué)校堅(jiān)持隨時(shí)檢查督辦。
第四方面：幾個(gè)重要活動(dòng)提醒
關(guān)于本學(xué)期教育局、中心學(xué)校的活動(dòng)安排，我們已經(jīng)附在中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃后面，請(qǐng)各位校長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真看一下，并迅速分解到各處室、落實(shí)到責(zé)任人，早作安排，早作準(zhǔn)備。這里我把幾個(gè)相對(duì)比較重要的活動(dòng)，向各位校長(zhǎng)提個(gè)醒。
一、中小學(xué)生乒乓球比賽。鎮(zhèn)內(nèi)初賽3月份，縣比賽5月份。
二、全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。鎮(zhèn)內(nèi)6月份，縣級(jí)比賽11月份。
三、全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考。
四、和諧校園創(chuàng)建總結(jié)會(huì)。教育局將于3月份召開(kāi)，請(qǐng)各單位清理好檔案，整理好經(jīng)驗(yàn)做法。
五、教研室教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。中學(xué)將分兩輪進(jìn)行，一輪是教研式視導(dǎo)，主要是幫助教師提高課堂教學(xué)效率，一輪是評(píng)價(jià)式視導(dǎo)，具體時(shí)間安排見(jiàn)附表。
小學(xué)視導(dǎo)同樣是兩輪，一輪是專(zhuān)門(mén)聽(tīng)課視導(dǎo)，一輪是常規(guī)視導(dǎo)，請(qǐng)平時(shí)規(guī)范管理。
六、中學(xué)課改課題中期評(píng)估，對(duì)不合格的學(xué)校將取消課題承擔(dān)資格。
七、小學(xué)第二輪課改課題推進(jìn)檢查。
八、全縣教師中教學(xué)能手評(píng)選。具體安排見(jiàn)附表。
九、全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)放課活動(dòng)。時(shí)間安排在4月份，請(qǐng)三中、畈小早作安排。
十、縣校本研訓(xùn)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查。
其他常規(guī)性、階段性工作這兒就不重復(fù)了，請(qǐng)各單位對(duì)照安排表做好準(zhǔn)備。
會(huì)議發(fā)言稿4
親愛(ài)的各位家人：
大家下午好!
欣喜伴著汗水，勝利伴著艱苦。不知不覺(jué)中，xx年成為記憶，凝眸展望，xx年姍姍而來(lái)。今天，我們團(tuán)聚在這里，我和大家的心情一樣興奮，一樣激動(dòng)，在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表木業(yè)董事會(huì)向辛勤工作了一年的全體將士們道一聲：你們辛苦了!祝愿大家身體健康、闔家歡樂(lè)!
xx年我們攜手共同走過(guò)。這是不平凡的一年，我們一起用xx人的青春和激情，理性和智慧書(shū)寫(xiě)了一段銳意進(jìn)取自強(qiáng)不息的史。
xx年的，在市場(chǎng)風(fēng)云中闊步前行，xx年的我們，在上下求索中成長(zhǎng)。這一年，我們?cè)谌珖?guó)大市場(chǎng)緊密布局、南拓北進(jìn)，迄今為止，全國(guó)木門(mén)、套裝門(mén)專(zhuān)營(yíng)店已達(dá)200余家;這一年，我們實(shí)現(xiàn)與強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、深度合作，在設(shè)立首家直營(yíng)店，開(kāi)創(chuàng)了營(yíng)銷(xiāo)布局新篇章;這一年，引進(jìn)尖端生產(chǎn)設(shè)備，擴(kuò)大生產(chǎn)基地，三廠的落成投產(chǎn)標(biāo)志著我們的綜合生產(chǎn)能力更上一層樓，是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)�；�(jīng)營(yíng)的一個(gè)新跨越;這一年，我們?nèi)抡狭似髽I(yè)vi體系，開(kāi)始執(zhí)行企業(yè)ci戰(zhàn)略，引入了完善的企業(yè)文化管理模式;這一年，我們的產(chǎn)銷(xiāo)量與去年同比增長(zhǎng)30%以上，繼續(xù)保持遼寧門(mén)企產(chǎn)銷(xiāo)量第一名!
親愛(ài)的.家人們，這是充滿創(chuàng)業(yè)的激情與艱辛，在大膽的實(shí)踐與探索中走過(guò)的一年，是全體家人奮發(fā)圖強(qiáng)、破浪前行的一年。邁出的每一步，都凝聚著大家的心血和汗水。在此，我再次代表木業(yè)董事會(huì)向全體家人致以崇高的敬意和新年的祝福!我為家人而驕傲!
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的日歷承載新的夢(mèng)想!雖然過(guò)去我們還有一些不足之處，在一些方面還有待提升，但是我堅(jiān)信：只要我們上下一心，目標(biāo)明確，我們一定會(huì)有新的突破!xx年，我們要繼續(xù)秉承"為客戶提供360度無(wú)憂星級(jí)服務(wù)，讓客戶心動(dòng)、情動(dòng)、感動(dòng)"的服務(wù)宗旨，為客戶提供卓越的產(chǎn)品和服務(wù)，特別要重視細(xì)節(jié)化服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)，對(duì)客戶的意見(jiàn)以最快速度最圓滿的解決;我們要繼續(xù)加大對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的扶持力度，與廣大合作伙伴心力合一，拓展全國(guó)市場(chǎng);我們要建立一個(gè)嶄新的網(wǎng)銷(xiāo)平臺(tái)，充分整合利用各種渠道資源，實(shí)現(xiàn)變革、開(kāi)創(chuàng)商機(jī);我們要改善現(xiàn)有的績(jī)效考核制度，團(tuán)隊(duì)導(dǎo)入"學(xué)校+家庭+軍隊(duì)"的文化體系，為大家提供一個(gè)更為靈活、廣闊的發(fā)展空間;我們還會(huì)承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，在全社會(huì)樹(shù)立良好的口碑，使真正成為讓使用者滿意、加盟商驕傲、生產(chǎn)者自豪的百年企業(yè)!
走過(guò)，跨入，催人奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，宏偉的畫(huà)卷已經(jīng)展開(kāi)，需要我們用心去聆聽(tīng)，用心去感受，用心去布局謀篇，尤其要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，做好崗位大練兵。做銷(xiāo)售要么打仗、要么練兵!勤練兵、練精兵，才能打硬仗、打勝仗!從這一刻起，就讓我們抖擻精神，踏實(shí)、認(rèn)真、謙遜、勤勉地迎接每一次挑戰(zhàn)!
親愛(ài)的家人們，前進(jìn)的道路上總會(huì)有困難和挫折，但我相信沒(méi)有什么可以阻擋我們，我相信在座的每一位都是佼佼者，每一位都有一顆火熱向上的心。xx年，讓我們展鯤鵬之志、攜手并肩再創(chuàng)新世紀(jì)!謝謝大家!
會(huì)議發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
非常感謝花溪鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)團(tuán)委為我們組織這樣一個(gè)青年的盛會(huì)，非常榮幸能在這里把個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的一些心得和朋友們共同分享。
記得中學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬囊黄渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，上面有句話是這樣說(shuō)的“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。作為新時(shí)代的青年，我們不必再為祖國(guó)掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng)，而理所當(dāng)然的應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的富強(qiáng)、城市的繁榮、企業(yè)的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。
那么青年人應(yīng)當(dāng)如何來(lái)承擔(dān)責(zé)任？
個(gè)人認(rèn)為，第一、青年人承擔(dān)責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)是毫不選擇的。不選擇其實(shí)就是把做所謂“輕松”的工作的選擇權(quán)留給他人，青年人應(yīng)有足夠的勇氣和能力爭(zhēng)相挑戰(zhàn)和完成最為艱難的工作，對(duì)工作的負(fù)責(zé)任與榮譽(yù)無(wú)關(guān)，更與利益無(wú)關(guān)。只有這樣，我們才能實(shí)質(zhì)性的得到鍛煉和提高，也只有這樣，我們才有機(jī)會(huì)贏得更廣闊的空間與發(fā)展平臺(tái)。
第二、青年人承擔(dān)責(zé)任的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是承擔(dān)結(jié)果。昂揚(yáng)的.斗志，不懈的努力與專(zhuān)注的態(tài)度在工作中都是重要的，但是，如果以外包思維的角度來(lái)看，只有提供令發(fā)包人滿意的結(jié)果，對(duì)方才會(huì)付費(fèi)，而無(wú)論工作的過(guò)程多么辛苦和艱難，沒(méi)有結(jié)果就等于零。譬如挖一口井不在于挖得多深，而在于是否出水，送一封信不在于跑得多快而在于按時(shí)送到。因此，承擔(dān)結(jié)果才是真正的承擔(dān)責(zé)任，上班不是我們拿工資的理由，為組織、企業(yè)提供所需要的結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。
第三、青年人承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)，在現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)不僅要積累，還需要更新，只有不斷的積累和更新自身的知識(shí)，我們才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中擁有承擔(dān)責(zé)任的底氣，具備承擔(dān)責(zé)任的能力，贏取承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。
朋友們，直轄市南部新城的開(kāi)發(fā)正如火如荼的展開(kāi)，花溪鎮(zhèn)“首善之城”的建設(shè)方興未艾，時(shí)代呼喚青年，發(fā)展蘊(yùn)育人才，讓我們攜手并肩，為繪就花溪城市雄偉壯麗藍(lán)圖，開(kāi)創(chuàng)燦爛輝煌明天而共同努力吧！
會(huì)議發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)同事，下午好！
兩年前的一個(gè)下午，我也在這里與大家分享了我的級(jí)組出現(xiàn)的一些好人好事。兩年后的今天，有點(diǎn)物是人非的感覺(jué)，我又有了新的級(jí)組新的團(tuán)隊(duì)，再次耽誤大家的時(shí)間聊聊我和我團(tuán)隊(duì)的故事，如果有言語(yǔ)不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解。
分擔(dān)憂困遠(yuǎn)比分享成就重要。我在當(dāng)班主任的時(shí)候，就把一個(gè)班治理成一個(gè)家；同樣在擔(dān)任級(jí)組長(zhǎng)的時(shí)候，我也致力于把一個(gè)級(jí)組的老師都凝聚在一起成為一個(gè)家。一個(gè)家里的親人當(dāng)然要有福同享有難同當(dāng)了。我對(duì)自己的要求是，分擔(dān)是我的義務(wù)，分享是我的意外。所以當(dāng)班主任在辦公室處理學(xué)生問(wèn)題的時(shí)候，當(dāng)班主任約見(jiàn)家長(zhǎng)的時(shí)候，我都會(huì)放下手中的事務(wù)，在一旁傾聽(tīng)，了解情況，判斷正誤，以便隨時(shí)做好參與其中的準(zhǔn)備。例如：一個(gè)學(xué)生在宿舍玩手機(jī)被宿管抓住了，班主任很惱火，一氣之下摔了學(xué)生的手機(jī)，怎么辦？學(xué)生這時(shí)一定是被怒火控制住了，根本不會(huì)接受教育。這個(gè)時(shí)侯就我就該出手了，先穩(wěn)定學(xué)生的情緒，然后讓他回憶事件的來(lái)龍去脈，暗中引導(dǎo)他說(shuō)出老師之前的提出的要求以及他自己的錯(cuò)誤的思想，并且用我們打造無(wú)手機(jī)級(jí)組的紀(jì)律約束他。穩(wěn)定了孩子，我馬上給班主任出主意——先發(fā)制人，先打電話給他的家長(zhǎng)：“這小子太大膽，不管管不行了。手機(jī)我已經(jīng)給他消滅了”。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)一般都會(huì)順勢(shì)支持的。這樣我在最需要的時(shí)候支持了班主任，并且?guī)椭饬怂な謾C(jī)帶來(lái)的惡性后果。一旦家長(zhǎng)不理解，氣勢(shì)洶洶的來(lái)了，我也會(huì)首當(dāng)其沖迎上去。像我是個(gè)女的，接待男家長(zhǎng)是最有優(yōu)勢(shì)的，男人總不能太為難女人吧。對(duì)于同樣的事情，班主任們跟我說(shuō)過(guò)他們最討厭的是，他們正在怒氣沖沖的，你走過(guò)去，不痛不癢的摸摸孩子的頭：“這孩子不錯(cuò)，下次注意，上課去吧！”這是明顯的不作為嘛。我記得有這么一句話：當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯。當(dāng)然老師在這件事上不夠冷靜，事情過(guò)后底下再交流（注意：不是教育老師）效果會(huì)很好。我的級(jí)組的老師們經(jīng)常戲謔我，說(shuō)我是擋子彈的。還記得一個(gè)晚上我正外面逛街，一個(gè)班主任給我電話，說(shuō)有一個(gè)美術(shù)老師在課堂上跟學(xué)生有點(diǎn)不愉快，家長(zhǎng)來(lái)了很不客氣，讓我快來(lái)救急。我立即打的趕回來(lái)，場(chǎng)面不好看，家長(zhǎng)有五六個(gè)，我粗略了解情況，后來(lái)我一個(gè)眼色級(jí)組七八個(gè)老師加入了討論，人多力量大，終于圓滿解決了問(wèn)題。至于分享成功的果實(shí)，其實(shí)我沒(méi)有奢望過(guò)，但是它卻自然而然的來(lái)了。比如陸虎老師取得班主任能力大賽第一名，他還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)我喝了酒。比如這次知道我們級(jí)組期中測(cè)試前十名占5名的時(shí)候（其中有4個(gè)重點(diǎn)班），我在歡樂(lè)谷，我們級(jí)組的老師到處找我，告訴我喜訊。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)說(shuō)一句口頭禪：低調(diào)。
關(guān)于低調(diào)和高調(diào)。我個(gè)人比較崇尚低調(diào)做人，高調(diào)做事。取得成績(jī)的時(shí)候，不滿足。不滿是向上的車(chē)輪。做事從不投機(jī)取巧，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。這是我對(duì)自己的要求。也許大家不相信，到現(xiàn)在為止，我還在堅(jiān)持手寫(xiě)教案，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一項(xiàng)新的設(shè)計(jì)想法我都會(huì)體現(xiàn)在教案中，每一堂課后我都用紅筆把我的反思補(bǔ)填在教案里。我的這一點(diǎn)曾經(jīng)影響過(guò)我的學(xué)生，他們的語(yǔ)文筆記乃至于其他科的筆記，用劉江偉老師的話來(lái)說(shuō)可以賣(mài)錢(qián)，用全輝娥老師的話來(lái)說(shuō)是可以出版。我的這種作風(fēng)也在影響著我的團(tuán)隊(duì)，我參加過(guò)每一個(gè)小組的小組備課會(huì)議，記得英語(yǔ)組的會(huì)（組長(zhǎng)：陳明化）在會(huì)議中討論課上小品怎么演放什么歌曲之類(lèi)的，我直言我的觀點(diǎn)，希望他們就能夠更務(wù)實(shí)，后來(lái)的組會(huì)就集中在難點(diǎn)的突破上了，小組會(huì)上的思維含量增加了。高調(diào)做事體現(xiàn)在凡事都提高要求，敢于定目標(biāo)，做操高要求，衛(wèi)生高要求，集隊(duì)高要求，連唱歌、板報(bào)都要求高。例如：開(kāi)學(xué)初我就組織各班的宣傳委員會(huì)議，告訴他們我們級(jí)的板報(bào)要圖文并茂、主題鮮明，還要求他們每一次出完板報(bào)后一定要檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字。記得上一次202出完板報(bào)后，他們的宣傳小組參觀其他班級(jí)的，覺(jué)得自慚形穢，竟然在檢查的前一天擦掉重來(lái)，連班主任都覺(jué)得可惜。除此而外，我還專(zhuān)門(mén)組織過(guò)文娛委員會(huì)議、衛(wèi)生委員會(huì)議、生活委員會(huì)議，向他們提出要求。也許是受我的感染，我們級(jí)的班級(jí)在訂立目標(biāo)的時(shí)候都比較高調(diào)。就拿這次期中來(lái)說(shuō)吧，光我們級(jí)要爭(zhēng)普通班第一的班級(jí)就有4個(gè)。208班學(xué)生目標(biāo)進(jìn)入年級(jí)前十的就有十人。（最后3人進(jìn)入）。210班沒(méi)有實(shí)現(xiàn)普通班第一的目標(biāo)，我看到班主任的桌面擺著如下的表格：與6班各科的差距；與6班各分?jǐn)?shù)段人數(shù)的分布的對(duì)比；與月考一相比進(jìn)退情況；生物學(xué)科的落后生情況分析。令我們看了都汗顏，210班是這次考試的普通班第二，可是他們堅(jiān)定的說(shuō)：我們的目標(biāo)是第一。不僅僅是班級(jí)，同樣我們個(gè)個(gè)備課組在制定目標(biāo)的時(shí)候，毋庸置疑，目標(biāo)絕對(duì)是第一。求上居中，求優(yōu)居上吧。如果這一次沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)沒(méi)有關(guān)系，下一次找差距，再?zèng)_擊。例如：我們級(jí)的歷史就是由倒數(shù)第一慢慢上升到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，老梅幽默的說(shuō)：“只要我們上課不看電影，一切皆有可能�！逼鋵�(shí)敢于定一個(gè)高的目標(biāo)，你已經(jīng)很讓人敬仰了，如果能夠持之以恒的去實(shí)現(xiàn)那么你就更偉大了。
關(guān)于和諧和合作。這二者貌似沒(méi)有聯(lián)系，其實(shí)時(shí)相輔相成的。和諧這個(gè)詞現(xiàn)在可以說(shuō)是使用率最高的詞，甚至本網(wǎng)上評(píng)為最?lèi)核椎脑~。不過(guò)我自己覺(jué)得正因?yàn)槲业膱F(tuán)隊(duì)里和諧的.氛圍給我們極大的心理支持。好多的辛苦甚至是痛苦，就在彼此的關(guān)愛(ài)和溫馨的氣氛中化解了。平時(shí)我們不發(fā)牢騷，不說(shuō)人長(zhǎng)短，但是玩笑
可以開(kāi)、治理學(xué)生的絕招可以講、教育自家孩子的方法可以互相學(xué)習(xí)。例如我教育孩子的名言：如果你現(xiàn)在不對(duì)孩子狠，將來(lái)社會(huì)對(duì)他更狠。得到級(jí)組老師的普遍認(rèn)可，成了我們的家訓(xùn)。要想長(zhǎng)久和諧，真正和諧，關(guān)鍵還是要合作。班主任之間是相互合作的，你幫我看女生宿舍，我?guī)湍憧茨猩奚幔銕臀掖蛴”砀�，我�(guī)湍憬M織隊(duì)伍；科任老師要配合班主任的工作，班主任要支持科任老師的工作，到了學(xué)生的面前要互相的樹(shù)立。還有就是小組內(nèi)老師通力合作，有一份力發(fā)一份光，決不可以藏著掖著，集體的力量一定比個(gè)人的力量強(qiáng)大，我們堅(jiān)信。比如我上次團(tuán)隊(duì)中的13班和這次團(tuán)隊(duì)中的7班，都是非常棘手的班級(jí)，我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都在為這樣的落后班級(jí)憂愁，同時(shí)也獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。比如我現(xiàn)在走到樓下辦公室，就會(huì)被劉婷和黃元會(huì)扯住，討輪7班的問(wèn)題，他們兩個(gè)表示想在7班上上班會(huì)課。所以我們團(tuán)隊(duì)中最弱的班級(jí)也在年級(jí)35名前。我個(gè)人與班主任與班級(jí)的合作主要體現(xiàn)在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生我有一套“莊稼”理論。對(duì)待后進(jìn)生要想農(nóng)人對(duì)待莊稼一樣，在學(xué)生的頭腦里中下良好的種子要班主任和各班老師做，后續(xù)的施肥（也就是不斷注入新的動(dòng)力）要我和他們一起做，一旦后進(jìn)生的問(wèn)題比較嚴(yán)重了就需要我這個(gè)殺蟲(chóng)高手來(lái)滅蟲(chóng)了。209班佟老師遇到棘手的學(xué)生就會(huì)問(wèn)一句：“要不要送到級(jí)長(zhǎng)那里去呀？”這時(shí)他們的反應(yīng)往往是：“還是不要吧，太恐怖了！”。正因?yàn)檫@樣，班主任經(jīng)常利用我唱白臉，扮演兇神惡煞的角色，班主任就可以成為后進(jìn)生的朋友，后進(jìn)生又比較講義氣，這樣我和班主任們演的一出雙簧就達(dá)到目的了。只有大家心往一處想，才能夠有愉快的合作！對(duì)了，怎樣統(tǒng)一思想步調(diào)一致呢？我的方法是開(kāi)會(huì)，會(huì)議就是為了統(tǒng)一思想嘛。用校園生活小結(jié)會(huì)統(tǒng)一學(xué)生的思想：“含淚播種的人定能含笑收獲”“鋼鐵是這樣煉成的”“讓優(yōu)秀進(jìn)入我們的血液”“榜樣就在你的身邊”等等，是我的發(fā)言題目，上屆中考狀元張巧蕾也是我在第一次學(xué)生會(huì)議上樹(shù)立的榜樣。用每個(gè)月一次的教師大會(huì)統(tǒng)一老師的思想，準(zhǔn)備一點(diǎn)水果，準(zhǔn)備一些數(shù)據(jù)，最后統(tǒng)一幾句話，是我的慣例：付出不一定有收獲，不付出一定沒(méi)有收獲；堅(jiān)決做正確的事；高效絕不是一句空話；我們要立志成為學(xué)生生命中的“貴人”，絕不能成為學(xué)生生命中的“罪人”。本次家長(zhǎng)會(huì)我們也統(tǒng)一了這樣兩句話：平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手，沒(méi)有傘的孩子才會(huì)努力奔跑。是不是挺有說(shuō)服力的？
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，由于時(shí)間短暫，我不能再繼續(xù)深談，我深感教書(shū)這份工作不好做，學(xué)生打不得罵不得說(shuō)不得。在這種現(xiàn)狀下，做出點(diǎn)成績(jī)太不容易。所以我的團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的老師們做出的成績(jī)我把它稱之為成就，不為過(guò)吧。我人微言輕，但是我會(huì)盡我所能公平公正的評(píng)價(jià)他們的勞動(dòng)成果，常言道“人不患貧患不均”，對(duì)付出了的、努力了的、優(yōu)異的給予一定要給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。記得有一次我與強(qiáng)校長(zhǎng)歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的談話，談我們級(jí)組的一個(gè)稍有爭(zhēng)議的老師，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給這位老師一點(diǎn)時(shí)間，她一定會(huì)成為最最優(yōu)秀的老師�，F(xiàn)在時(shí)隔半年，她確實(shí)成為了我們團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)頭羊。在這里我要感謝強(qiáng)校長(zhǎng)的理解和支持。我是多么熱愛(ài)我的團(tuán)隊(duì)！再次謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出了這句話。本周周一強(qiáng)校長(zhǎng)一大早就來(lái)到了我們級(jí)組，親切接見(jiàn)了六樓的班主任們。他說(shuō)：感覺(jué)大家的臉上洋溢著幸福。聽(tīng)了這句話，我是多么開(kāi)心。因?yàn)橹挥行睦镙p松的人臉上才會(huì)呈現(xiàn)幸福，也只有心里輕松的人才有能力負(fù)重。我是多么期待我們所有人在強(qiáng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在可愛(ài)的東華園里創(chuàng)造更多的幸福。當(dāng)然：如果你沒(méi)有為集體創(chuàng)造幸福，你就無(wú)權(quán)享受幸福。這句話我們用來(lái)共勉吧！謝謝！
會(huì)議發(fā)言稿7
同志們：
9月15日上午，我們集中收聽(tīng)收看了國(guó)家、省及xx市秋冬森林防火工作視頻會(huì)議的實(shí)況。為貫徹落實(shí)好會(huì)議精神，全力做好我市秋季森林防火工作，下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)秋季森林防火的責(zé)任感和緊迫感
今年春季，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市森林防火指揮部加強(qiáng)統(tǒng)一指揮，通過(guò)狠抓責(zé)任落實(shí)，狠抓思想教育，狠抓火源管控，狠抓能力建設(shè)，狠抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭，狠抓保障落實(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)各盡其職、各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)合作、共同努力，奪取了春季森林防火工作的全面勝利。在此，我代表市森林防火指揮部向在春季森林防火工作中作出突出貢獻(xiàn)的同志們表示祝賀和敬意!
當(dāng)前已進(jìn)入秋季森林防火期，我市森林防火工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。一是夏季干旱，降水少，秋季大風(fēng)天氣增多，空氣濕度小，林木及雜草十分干燥，易燃點(diǎn)明顯增多;二是農(nóng)民秋收過(guò)程中，野外焚燒秸稈等農(nóng)事用火大都在下午和晚上進(jìn)行，給森林防火工作帶來(lái)很大難度;三是隨著集體林權(quán)改革的不斷深入，林區(qū)資源綜合開(kāi)發(fā)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，從事林下種植、養(yǎng)殖和入山搞副業(yè)人員增多，節(jié)假日到林區(qū)旅游、露營(yíng)、野炊、采摘人員增多，野外違章用火管理難度加大;四是在打擊毀林犯罪和天然林資源保護(hù)工作不斷深入的情況下，林農(nóng)矛盾問(wèn)題仍十分突出，人為縱火，惡意報(bào)復(fù)等問(wèn)題不乏存在，從而增加了秋防火源的不確定隱患;五是我市已經(jīng)連續(xù)多年無(wú)森林火災(zāi)發(fā)生，很容易使干部群眾產(chǎn)生麻痹大意和僥幸心理，導(dǎo)致防火意識(shí)下降。
面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場(chǎng)、各有關(guān)部門(mén)一定要充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)可能給經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重危害，切實(shí)增強(qiáng)做好森林防火工作的緊迫感和責(zé)任感，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照市委、市政府要求，在思想上不能有絲毫麻痹，在工作上不能有絲毫松懈，在措施上不能有絲毫疏漏，時(shí)刻繃緊森林防火這根弦，做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，扎扎實(shí)實(shí)抓好森林防火工作，為實(shí)現(xiàn)連續(xù)xx年無(wú)重大森林火災(zāi)的目標(biāo)而奮斗。
二、加強(qiáng)綜合防御，認(rèn)真落實(shí)森林防火各項(xiàng)措施
(一)要加強(qiáng)森林防火宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要通過(guò)多種形式對(duì)林區(qū)群眾進(jìn)行宣傳教育。一是充分利用廣播電視、標(biāo)語(yǔ)傳單、固定標(biāo)識(shí)等各種宣傳媒介，大力宣傳今年秋防的嚴(yán)峻形勢(shì)，把防火知識(shí)和防火要求宣傳到廣大林區(qū)、田間地頭和放牧點(diǎn)，把“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要思想貫徹始終，大力營(yíng)造“森林防火、人人有責(zé)”的輿論氛圍。二是對(duì)偏遠(yuǎn)林區(qū)要采取宣傳車(chē)進(jìn)村、包保干部進(jìn)農(nóng)戶等方式，進(jìn)行“一對(duì)一”或“多對(duì)一”防火宣傳;對(duì)東部林區(qū)重點(diǎn)部位，要有針對(duì)性的逐一落實(shí)宣傳措施;同時(shí)，要向進(jìn)入林區(qū)秋收、采集、旅游的流動(dòng)人員和中小學(xué)生做好防火安全教育，確保宣傳教育工作不留死角。三是要把對(duì)重點(diǎn)區(qū)域森防教育和對(duì)全社會(huì)的森防宣傳結(jié)合起來(lái)，把防范林火的成功范例和森林火災(zāi)的沉痛教訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)宣傳教育工作連續(xù)性和實(shí)效性。
(二)要強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)。秋防期間，氣象部門(mén)要密切關(guān)注林區(qū)氣溫、濕度、風(fēng)速等火險(xiǎn)要素，科學(xué)預(yù)測(cè)火險(xiǎn)等級(jí)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息。要暢通渠道，建立信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，確保相關(guān)部門(mén)和單位第一時(shí)間獲得預(yù)警信息。要搞好接警和火情查實(shí)、處置信息的反饋工作，努力構(gòu)建社會(huì)化森林防火的新局面。各部門(mén)、各單位要根據(jù)氣象部門(mén)適時(shí)發(fā)布的預(yù)警信息，做好大風(fēng)、高溫等不利氣象條件的預(yù)防措施，加密巡防人員，加大對(duì)進(jìn)山人員和農(nóng)事人員的看管力度，做好群防群治工作。
(三)要全方位嚴(yán)格火源管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)實(shí)際情況，堅(jiān)持疏堵結(jié)合的原則，精心組織開(kāi)展可燃物清理，加強(qiáng)對(duì)燒荒等野外生產(chǎn)用火的監(jiān)管，確保秋收工作順利進(jìn)行，又要通過(guò)組織開(kāi)展隱患大排查，嚴(yán)防死守重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員，堅(jiān)決管住違規(guī)用火。對(duì)林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國(guó)有林場(chǎng)、重點(diǎn)林區(qū)和火災(zāi)多發(fā)地段、墓地等場(chǎng)所，要指派護(hù)林員死看死守，日夜巡邏。調(diào)動(dòng)全市護(hù)林員深入到田間、地頭，嚴(yán)查嚴(yán)管森林防火期內(nèi)在林區(qū)燒田埂、燒地頭、燒雜草、上墳燒紙等現(xiàn)象，嚴(yán)格控制林區(qū)野外用火。要堅(jiān)決落實(shí)省政府關(guān)于禁止露天焚燒農(nóng)作物秸稈的通告精神，尤其要嚴(yán)管林源邊焚燒秸稈現(xiàn)象，要加大焚燒秸稈巡查、執(zhí)法力度，凡發(fā)現(xiàn)火光、黑斑、煙霧等焚燒農(nóng)作物秸稈行為的，要嚴(yán)格按照“三不放過(guò)”原則進(jìn)行處理。環(huán)保、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、公檢法等部門(mén)要按分工各負(fù)其責(zé)，要重拳出擊，嚴(yán)懲違法者，要抓出典型，以警示大多數(shù)群眾。各級(jí)防火指揮部要堅(jiān)持有領(lǐng)導(dǎo)帶班的24小時(shí)森林防火值班制度，確保信息暢通。在防火戒嚴(yán)期、“十一”假期等高火險(xiǎn)時(shí)段內(nèi)，對(duì)重點(diǎn)林區(qū)秋收、放牧、開(kāi)荒等重點(diǎn)人員加強(qiáng)管理，尤其在戒嚴(yán)期間，堅(jiān)決禁止一切野外用火，對(duì)違規(guī)用火者要嚴(yán)加懲處，堅(jiān)決制止和嚴(yán)格杜絕違反火源管理的行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展以清除林內(nèi)火災(zāi)隱患為目的的清山、清林、清河套“三清”活動(dòng)，做到不留死角，防患于未然。
(四)要加強(qiáng)森林防火隊(duì)伍建設(shè)。一是強(qiáng)化森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)和半專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練，提高隊(duì)員素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)和半專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)作用，確保始終處于臨戰(zhàn)狀態(tài);二是對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯的群眾撲火隊(duì)伍，要有針對(duì)性地進(jìn)行機(jī)具裝備使用、撲救知識(shí)、緊急避險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)，努力提高實(shí)戰(zhàn)能力;三是對(duì)過(guò)去行之有效的戶戶聯(lián)防和區(qū)域聯(lián)防等制度和機(jī)制，要繼續(xù)執(zhí)行好、落實(shí)好，確保一旦發(fā)生火情，有人可用，實(shí)施“重兵撲救”。
(五)要不斷完善森林防火預(yù)案。林業(yè)部門(mén)和各相關(guān)單位要針對(duì)當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻形勢(shì)，把可能發(fā)生森林火災(zāi)的各種情況考慮周全，進(jìn)一步完善撲火預(yù)案，全面落實(shí)撲火的組織指揮、人員調(diào)配、機(jī)具裝備、交通運(yùn)輸、通訊聯(lián)絡(luò)和后勤保障等工作。同時(shí)，要認(rèn)真開(kāi)展森林火災(zāi)撲救演練，來(lái)檢驗(yàn)和完善《預(yù)案》，切實(shí)增強(qiáng)《預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性，務(wù)于9月20日前完成森林防火撲火演練。
(六)要全力做好火災(zāi)撲救工作。一旦發(fā)生火情，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要及時(shí)組織撲救，森林消防隊(duì)要在第一時(shí)間趕赴火場(chǎng)，務(wù)必滅火于初發(fā)時(shí)期。要重兵投入，集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)，避免小火釀成大火。要根據(jù)風(fēng)勢(shì)、氣溫、濕度等氣象條件，抓住有利時(shí)機(jī)，采取各種手段迅速?gòu)氐讚錅缁馂?zāi)，嚴(yán)防死灰復(fù)燃。在組織撲救山火的過(guò)程中，要嚴(yán)格按照安全規(guī)程作業(yè)，避免出現(xiàn)人員傷亡。
(七)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)形成合力。市森林防火指揮部成員單位，是森林防火工作的重要職能部門(mén)，要認(rèn)真履行好本部門(mén)的'森林防火職責(zé)。林業(yè)部門(mén)作為森林防火工作的職能單位，要把森林防火作為林業(yè)工作的重中之重，切實(shí)抓緊抓好;氣象部門(mén)要積極配合林業(yè)部門(mén)開(kāi)展森林火險(xiǎn)氣象等級(jí)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)工作;公安機(jī)關(guān)要切實(shí)做好森林火災(zāi)案件查處工作，依法嚴(yán)厲打擊火災(zāi)肇事者，公開(kāi)曝光典型案例。其他相關(guān)部門(mén)都要在各自職責(zé)范圍內(nèi)開(kāi)展工作，真正建立起“群眾廣泛參與、社會(huì)積極支持、部門(mén)齊抓共管、政府全面負(fù)責(zé)”的森林防火工作機(jī)制。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保秋季森林防火工作取得全面勝利
(一)要嚴(yán)格執(zhí)行一把手責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)本地森林防火工作負(fù)全責(zé)，政府主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志為主要責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，使每座山頭、每塊林地都要有責(zé)任單位和責(zé)任人。包片領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下基層親自檢查、親自部署、親自落實(shí)、親自指導(dǎo)森林防火的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要嚴(yán)格森林防火責(zé)任追究制，對(duì)失職、瀆職或森林防火責(zé)任制不落實(shí)引起森林火災(zāi)、造成重大損失的，要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(二)要強(qiáng)化值班值宿制度。進(jìn)入秋防期以后，森防指揮部辦公室要24小時(shí)晝夜值班，確保信息暢通。要嚴(yán)格火情報(bào)告制度，及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)各種火情信息，不得遲報(bào)，瞞報(bào)火情，不得越級(jí)上報(bào)火情。如接到火情通報(bào)，要迅速調(diào)查，及時(shí)反饋，對(duì)貽誤戰(zhàn)機(jī)造成損失的要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(三)要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度。各單位要嚴(yán)格落實(shí)森林火災(zāi)報(bào)告歸口管理制度，一旦發(fā)現(xiàn)火情要立即向市防火辦報(bào)告，對(duì)省、市防火辦通報(bào)的衛(wèi)星監(jiān)測(cè)的熱點(diǎn)信息，必須及時(shí)負(fù)責(zé)地進(jìn)行核查，及時(shí)反饋核查結(jié)果。在防火期內(nèi)要實(shí)行火情“零報(bào)告”制度，有火報(bào)火情，無(wú)火報(bào)平安，確保火情動(dòng)態(tài)、蔓延趨勢(shì)、撲救情況和領(lǐng)導(dǎo)指示等重要信息暢通無(wú)阻，及時(shí)、迅速、有效處置可能發(fā)生的森林火災(zāi)。
同志們，全市已經(jīng)進(jìn)入秋季森林防火期，我們必須以高度的政治責(zé)任感和使命感投入到實(shí)際工作中，強(qiáng)化措施，真抓實(shí)干。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場(chǎng)要按照市政府的統(tǒng)一部署，緊急行動(dòng)起來(lái)，采取有力措施，嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為建立“生態(tài)文明”，構(gòu)建“和諧九臺(tái)”做出新的更大貢獻(xiàn)。
會(huì)議發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！今天我要給大家交流的題目是“整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源，共建校企合作項(xiàng)目”。
下面我分五個(gè)部分和大家來(lái)分享我想法，第一部分是剖析專(zhuān)業(yè)的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，第二部分是專(zhuān)業(yè)發(fā)展任務(wù)規(guī)劃和集團(tuán)成員責(zé)任分工，第三部分是合作方向和內(nèi)容規(guī)劃，第四部分是合作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，第五部分是行動(dòng)口號(hào)和合作期望。
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)亮點(diǎn)有兩多，分別是馬路上車(chē)多和教室里人多，痛點(diǎn)有三多，分別是專(zhuān)業(yè)方向多、投入資金多、就業(yè)轉(zhuǎn)崗的人也多，學(xué)生的特征也有三多，如“三等人”多、 “三無(wú)生” 多，“三特生”多，“三等人”是指學(xué)生等下課、等吃飯、等上網(wǎng)，“三無(wú)生”是指學(xué)生對(duì)未來(lái)無(wú)目標(biāo)、對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣、對(duì)自我無(wú)信心，“三特生”是指學(xué)生動(dòng)手能力特別強(qiáng)、考試成績(jī)特別穩(wěn)定、行為性格特別牛。
難點(diǎn)有三難，分別是好的老師難找、校企合作難開(kāi)展、過(guò)程評(píng)價(jià)難實(shí)施，這是由于目前國(guó)家關(guān)于校企合作的制度不健全、人事制度不靈活和整體師資水平不高造成的。特別是校企合作難開(kāi)展是值得我們?nèi)ニ妓骱透淖兊�，現(xiàn)實(shí)中校企合作普遍存在一個(gè)現(xiàn)象是，校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái)激動(dòng)，老師聽(tīng)起來(lái)感動(dòng)，實(shí)際合作一動(dòng)不動(dòng)，也不敢動(dòng)、不想動(dòng)。
對(duì)于以上存在的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，我想通過(guò)“整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源、共建校企合作項(xiàng)目”是可以逐一解決的。關(guān)于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)集團(tuán)的合作，我想可以從七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向入手，開(kāi)展六方會(huì)談與六方合作，七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向分別是機(jī)電維修、快修美容、汽車(chē)改裝、鈑金噴漆、營(yíng)銷(xiāo)保險(xiǎn)、汽車(chē)制造、新能源汽車(chē)，六方合作指的是聯(lián)盟合作企業(yè)、技工院校、行業(yè)協(xié)會(huì)、職教專(zhuān)家、新聞媒體、出版機(jī)構(gòu)，其中合作企業(yè)包括4S店維修服務(wù)企業(yè)、教具和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等教科研企業(yè)、汽車(chē)制造企業(yè)、工具設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)。六方合作指的是校企負(fù)責(zé)在課程改革、資源開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、協(xié)同育人等諸多方面開(kāi)展合作，行業(yè)協(xié)會(huì)提供人才需求和行業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)，參與技能大賽標(biāo)準(zhǔn)制定，職教專(zhuān)家負(fù)責(zé)指導(dǎo)課程開(kāi)發(fā)、成果提煉和論文撰寫(xiě)等，新聞媒體負(fù)責(zé)宣傳技能大賽、合作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，從而營(yíng)造職業(yè)氛圍，出版機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)搭建人才培養(yǎng)方案制定、教材開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)的平臺(tái)。
對(duì)于政行校企的多方合作，應(yīng)該從以下六個(gè)方面入手，分別是人才培養(yǎng)方案的制定、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程資源開(kāi)發(fā)、校企合作和技能大賽。
對(duì)于合作的詳細(xì)內(nèi)容我認(rèn)為我們應(yīng)該在三個(gè)“六”上共同著力，第一個(gè)“六” 說(shuō)的是合作內(nèi)容，分別是資源開(kāi)發(fā)、競(jìng)賽合作、科研合作、教材開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，第二“六” 說(shuō)的是如何開(kāi)展行動(dòng)，分別是開(kāi)展校企深度合作、創(chuàng)新合作體制機(jī)制、開(kāi)展校企協(xié)同育人、著手培養(yǎng)師資、合作探索智慧課堂、開(kāi)展競(jìng)賽合作，第三“六” 說(shuō)的合作成果目標(biāo)，分別是競(jìng)賽出成績(jī)、課題有深度、教材能出版、專(zhuān)利能批復(fù)、論文能發(fā)表、發(fā)明有創(chuàng)新。
喊破嗓子不如卷起袖子，卷起袖子就要合作互助，共培師資，所以第一步行動(dòng)應(yīng)該是整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源來(lái)解決培養(yǎng)師資的問(wèn)題，具體設(shè)想是三培、三建、三傳、三講，三培即培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人、培養(yǎng)骨干教師、培養(yǎng)雙師型教師，三建即建師資培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、建立師資培訓(xùn)基地、建線上線下培訓(xùn)資源，三傳即傳播智慧教學(xué)方法、傳承技能唯精的工匠精神、傳授教學(xué)管理方法，三講即講教育智慧新理念、講行業(yè)新技術(shù)新動(dòng)態(tài)、講新能源汽車(chē)技術(shù)和安全。具體的`做法是由聯(lián)盟來(lái)號(hào)召、院校來(lái)參與、聯(lián)盟企業(yè)和院校來(lái)合辦、專(zhuān)家來(lái)宣講，媒體來(lái)宣傳。
喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子，甩開(kāi)膀子就是合作互助，共研資源，所以第二步行動(dòng)應(yīng)該要行校企三方共商人才培養(yǎng)方案、共研教學(xué)資源，來(lái)解決職教課堂存在講正確廢話的低效問(wèn)題，具體設(shè)想是六共，六共即共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、共同開(kāi)發(fā)智慧平臺(tái)、共同開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)教材、共同開(kāi)發(fā)教學(xué)資源、共同制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。具體的做法是由聯(lián)盟來(lái)發(fā)號(hào)召、出版集團(tuán)社搭建教材和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)合作平臺(tái)，院校主持開(kāi)發(fā)，企業(yè)深度參與，職教專(zhuān)家參與指導(dǎo)開(kāi)發(fā)，媒體宣傳創(chuàng)新成果。
喊破嗓子不如多想點(diǎn)子，多想點(diǎn)子就是要合作互助，共育人才，所以第三步行動(dòng)應(yīng)該是校企協(xié)同育人來(lái)解決學(xué)生轉(zhuǎn)崗率高的問(wèn)題，具體設(shè)想是八共，八共即共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、共議課程開(kāi)發(fā)、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺(tái)。具體的做法是由校企深度合作，職教專(zhuān)家參與改革，媒體宣傳創(chuàng)新成果。
喊破嗓子不如邁開(kāi)步子，邁開(kāi)步子就是合作互助，共創(chuàng)智慧成果，所以第四步行動(dòng)就是要校企協(xié)同創(chuàng)新研究構(gòu)建智慧校園和智慧課堂的諸多環(huán)節(jié)，來(lái)解課堂決不好教、不好管的問(wèn)題，具體設(shè)想是六創(chuàng)，六創(chuàng)即創(chuàng)過(guò)程云管理、創(chuàng)教學(xué)云課堂、創(chuàng)大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)混合學(xué)習(xí)、創(chuàng)過(guò)程評(píng)價(jià)、創(chuàng)閉環(huán)控制。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號(hào)召、校企深度合作、職教專(zhuān)家參與開(kāi)發(fā)，最終推廣應(yīng)用，切實(shí)為課堂減負(fù)增效，用互動(dòng)混合學(xué)習(xí)喚醒課堂中的特“困”生和三“等”人。
喊破嗓子不如立個(gè)桿子，立個(gè)桿子就是要合作互助，共建智慧課堂，所以第五步行動(dòng)就是要校企共建智慧課堂來(lái)解決課堂教學(xué)低效的問(wèn)題，具體設(shè)想建教、學(xué)、練、考、評(píng)、管、虛、賽八位一體的智慧實(shí)訓(xùn)課堂，把以賽促教、賽教相融的思想貫徹到日常教學(xué)中，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)授人以魚(yú)、用行動(dòng)導(dǎo)向授人以漁、用過(guò)程評(píng)價(jià)授人以欲、用成功激勵(lì)授人以光。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號(hào)召、校企共建智慧課堂、職教專(zhuān)家參與研究，最終推廣應(yīng)用，切實(shí)為課堂減負(fù)增效，用互動(dòng)混合學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變課堂中的三“特”生和三“無(wú)”生。
總而言之，言而總之，校企合作有很多事要做，但歸根到底應(yīng)該是要在職教的“863工程” 上創(chuàng)新出成果，“863工程” 即領(lǐng)悟八共目標(biāo)，踐行六步改革，創(chuàng)出三特成果，八共目標(biāo)是共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、共議課程開(kāi)發(fā)、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺(tái)，六改行動(dòng)是改到高處是體制機(jī)制革新、改到深處是教育理念變革、改到難處是師資隊(duì)伍培養(yǎng)、改到痛處是課堂教學(xué)改革、改到好處是校企互動(dòng)合贏、改到真處是學(xué)生成人成材，三特成果即辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)。整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源，共建校企合作項(xiàng)目，合作互助，共創(chuàng)雙贏，這才是汽車(chē)專(zhuān)業(yè)集團(tuán)共同的明天。在此，我真誠(chéng)地希望，大家聽(tīng)起來(lái)要感動(dòng)，做起來(lái)要激動(dòng)，明天的行動(dòng)說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。
9月26日是個(gè)好日子，有一首“今天是個(gè)好日子”的歌就是為我們今天的活動(dòng)唱的，故展望汽車(chē)專(zhuān)業(yè)集團(tuán)和技工院校教育發(fā)展的美好明天我們應(yīng)該還要合唱五首歌，這五首歌分別是團(tuán)結(jié)就是力量、眾人劃槳開(kāi)大船、敢問(wèn)路在何方、愛(ài)拼才會(huì)贏、明天會(huì)更好。故化解痛點(diǎn)，破解難點(diǎn)，創(chuàng)出亮點(diǎn)，政校合一心，校企融一體，行校走一路，專(zhuān)媒共一舉，思想不謀而合，目標(biāo)高度吻合，行動(dòng)志同道合，合謀、合心、合力，合作互助，則一定會(huì)合贏、共贏和多贏。
革命尚未成功，同志仍需努力，讓我們一起為技工教育發(fā)展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把！我相信校企深度合贏的美好明天一定會(huì)更好！
謝謝大家！
會(huì)議發(fā)言稿9
各位來(lái)賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們：
20__年即將結(jié)束，新的一年又將來(lái)臨。金雞交好卷，黃犬送佳音。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表公司向長(zhǎng)期關(guān)心和支持我們的各位朋友、各位嘉賓致以新年的問(wèn)候。向敢爭(zhēng)敢拼、銳意進(jìn)取的全體同仁致以新年的祝賀。向長(zhǎng)期在幕后為公司的發(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝！
即將過(guò)去的一年，是公司實(shí)施五年戰(zhàn)略規(guī)劃的第一年，是繼往開(kāi)來(lái)、穩(wěn)固基儲(chǔ)搶攻市場(chǎng)的要害一年。全體員工緊緊圍繞“以市場(chǎng)為導(dǎo)向的產(chǎn)品、技術(shù)及服務(wù)領(lǐng)先”戰(zhàn)略，艱苦創(chuàng)業(yè)，高歌猛進(jìn)，鑄就新的輝煌：20__年，公司共生產(chǎn)各類(lèi)產(chǎn)品近__萬(wàn)臺(tái)。共推出和改善電能表、終端產(chǎn)品及主站系統(tǒng)軟件產(chǎn)品余種，20__年，公司實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入突破億，比20__年的億增加收入__億，增幅高達(dá)。完成外貿(mào)出口__萬(wàn)美金。至此，公司連續(xù)4年年增長(zhǎng)率超過(guò)40，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。公司榮登美國(guó)福布斯中文版雜志20__中國(guó)潛力100榜。20__年，我們還會(huì)繼續(xù)榮登20__中國(guó)潛力100榜。公司銷(xiāo)售市場(chǎng)繼續(xù)擴(kuò)大，已在全國(guó)21個(gè)省建立了駐外銷(xiāo)售辦事處，20__年，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，產(chǎn)品價(jià)格非凡是電能表價(jià)格大幅下降，業(yè)內(nèi)同行經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)普遍不佳，公司取得的這一成績(jī)，來(lái)之不易，它凝聚著我們公司全體員工的辛勞和汗水。我們向工作戰(zhàn)斗在銷(xiāo)售、產(chǎn)品推廣、項(xiàng)目工程、市場(chǎng)服務(wù)第一線的同仁們致敬，我們向工作戰(zhàn)斗在車(chē)間生產(chǎn)第一線的.同仁們致敬，我們向技術(shù)中心、銷(xiāo)售中心、產(chǎn)品技術(shù)部、工業(yè)設(shè)計(jì)部、生產(chǎn)制造部、品保部、檢測(cè)中心、企業(yè)治理部、采購(gòu)部、財(cái)務(wù)部、辦公室、人力資源部、車(chē)隊(duì)等所有從事技術(shù)、治理、行政的同仁們致敬。在即將過(guò)去的一年里，我們業(yè)已取得的這些成績(jī)，必將振奮人心，鼓舞斗志，為公司新的一年的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基矗。
20__年，是我們實(shí)施五年戰(zhàn)略規(guī)劃第一階段的最后一年，做好20__年工作，對(duì)公司發(fā)展極為重要。20__年，國(guó)家宏觀能源政策走勢(shì)及國(guó)家電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)公司電力營(yíng)銷(xiāo)工作安排對(duì)公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分有利。一是兩步制電價(jià)的執(zhí)行范圍會(huì)擴(kuò)大到除居民和農(nóng)村外的所有動(dòng)力用戶，二是國(guó)家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)十分重視電能計(jì)量工作，將繼續(xù)加大對(duì)電能計(jì)量裝置的投入，三是電力營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)代化建設(shè)工作進(jìn)程加快。這將為我們公司的電能表、用電現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與治理系統(tǒng)等產(chǎn)業(yè)帶給一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇，我們要緊緊抓住這一機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)公司健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
困難與期望相伴，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。20__年，在公司內(nèi)部，多年來(lái)的高增長(zhǎng)產(chǎn)生和積累了很多問(wèn)題和矛盾。我們急需解決這些問(wèn)題和矛盾。在公司外部，低價(jià)無(wú)序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，電力采購(gòu)集約化步伐加快將會(huì)影響市場(chǎng)格局，市場(chǎng)需求多樣化需要更多品種、更多規(guī)格產(chǎn)品的支撐。業(yè)內(nèi)大企業(yè)大競(jìng)爭(zhēng)局面已經(jīng)構(gòu)成。要實(shí)現(xiàn)公司做專(zhuān)做強(qiáng)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
20__年，我們要以戰(zhàn)略的思路把握時(shí)代賦予的新機(jī)遇，我們要以全面的目光審閱新的市場(chǎng)變局，我們要以堅(jiān)定信心，再創(chuàng)輝煌！
會(huì)議發(fā)言稿10
班主任老師們：
大家下午好！
新學(xué)年又已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)月多了，各項(xiàng)工作也漸漸步入正軌，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排下，經(jīng)過(guò)德育處的緊張籌備，新學(xué)年的第一次班主任會(huì)今天隆重召開(kāi)了，這一切都充分說(shuō)明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)班主任工作的高度重視。我們完全有理由相信，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們的班級(jí)管理工作在新的學(xué)年一定會(huì)再上新的臺(tái)階。
班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位，在教書(shū)育人工作中起著特殊作用。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量，大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實(shí)、到位。
過(guò)去的一學(xué)年，全體班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，把學(xué)生當(dāng)子女，視學(xué)生為弟妹，學(xué)習(xí)上淳淳教誨，循循善誘；生活上關(guān)懷備至，體貼入微；行為上言傳身教，以身示范；受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)和普遍贊譽(yù)，也取得巨大的成績(jī)。在此，我代表教務(wù)處向戰(zhàn)斗在教學(xué)一線、為學(xué)校發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的全體班主任老師表示衷心的感謝。
過(guò)去的一學(xué)年，我們無(wú)論是班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)還是教學(xué)成績(jī)等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，這是大家有目共睹的，但是我想今天的會(huì)議應(yīng)該不是以展示成績(jī)?yōu)橹黝}，相反，我們需要的是借這個(gè)平臺(tái)來(lái)深層次反思我們的不足，以期望在本學(xué)年里更好地調(diào)整工作思路，不斷完善工作方法，切實(shí)提高工作效率，這也正是我們今天會(huì)議的最主要目的，德育處廖主任交給我一個(gè)任務(wù)，要我在今天的會(huì)議上作一個(gè)發(fā)言，就如何搞好班級(jí)管理、當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任談?wù)剛�(gè)人的看法。
我左思右想了很久，感到任務(wù)艱巨無(wú)從下手?原因有二:一是我擔(dān)任班主任時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,不敢妄加評(píng)議;二是確實(shí)個(gè)人能力有限,怕貽笑大方,不敢妄作評(píng)說(shuō).
但困難最大,任務(wù)還得完成,我想教務(wù)處的工作和班主任工作實(shí)際上有許多相近之處,何不把我在教務(wù)處的一些工作想法大膽地講出來(lái),和我們的班主任老師作一個(gè)交流,我相信一定會(huì)得到許多批評(píng)和幫助,一定會(huì)讓自己得到更多的進(jìn)步。
下面，我就簡(jiǎn)單地談一談我個(gè)人的一些想法，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、多改變自己，少埋怨環(huán)境。
按照學(xué)校安排，我從德育處到教務(wù)處工作，不到一個(gè)月，我便充分體會(huì)到了教務(wù)處事務(wù)的繁雜和瑣細(xì)，并且隨時(shí)會(huì)遇到各種莫名的困難，隨時(shí)會(huì)遇到來(lái)自各方面的阻力，讓我一時(shí)無(wú)法適應(yīng)、疲于應(yīng)對(duì)，其中的酸甜苦辣絕不是三言兩語(yǔ)所能表述清楚的。
在此種情形面前，如果我用七分力氣去埋怨、指責(zé)環(huán)境，可能一絲一毫也不見(jiàn)效果，有時(shí)甚至?xí)m得其反，助長(zhǎng)別人的愚昧和自己的野蠻。但此時(shí)只要我省七分力氣的一分，用來(lái)改變自己，就能使自己發(fā)生變化。
因?yàn)槁裨弓h(huán)境不好，常常是我們自己不好；
埋怨別人太陜隘，常常是我們自己不夠?qū)捜荩?/p>
埋怨老師不支持工作，常常是我們自己方法太少。
其實(shí)人只要改變一下心態(tài)，
生活中就充滿了無(wú)限的樂(lè)趣：
人生其實(shí)就是一次通向既定終點(diǎn)的旅行：
相伴而行從容一路，
相互攙扶瀟灑一路，
相互惦記溫馨一路，
相互牽掛甜蜜一路。
人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。
只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。
所以，在工作中，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，千方百計(jì)地改變自己的工作方法，那么在較短的時(shí)間內(nèi)你的學(xué)生、你的同事就能和你成為朋友，就能相處融洽，就能支持你的工作。
二、多學(xué)習(xí)，互表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。
我經(jīng)常在想，作為教務(wù)主任如果經(jīng)常在教師例會(huì)上今天批評(píng)這位老師，明天指責(zé)那位老師，勢(shì)必會(huì)影響教師的心情，于是大家相互批評(píng)指責(zé)起來(lái)，這樣就有可能導(dǎo)致同志之間分崩離析，隊(duì)伍亂了，何談管理？何談學(xué)習(xí)？于是我確定了“多看到別人的長(zhǎng)處，多向別人學(xué)習(xí)，只要有機(jī)會(huì)就在教師例會(huì)總結(jié)、表?yè)P(yáng)我們的老師，號(hào)召大家都來(lái)學(xué)習(xí)”的工作思路，這樣一來(lái)，老師們快樂(lè)了，工作順心了，自己也跟著天天快樂(lè)了。從教務(wù)處的工作開(kāi)展到班級(jí)管理，道理亦然，我們班主任老師也要多表?yè)P(yáng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí)，互表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，大家相互學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，長(zhǎng)處就會(huì)越變?cè)蕉啵淮蠹一ハ啾頁(yè)P(yáng)，關(guān)系也就會(huì)越來(lái)越融洽，班級(jí)自然就好管了。
三、多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任。
人的能力是工作多逼出來(lái)的，鐵肩膀是千斤擔(dān)子壓出來(lái)的。我們一年又一年上班工作，倘一個(gè)人工作量不足，有充分的剩余時(shí)間無(wú)法消磨，便只好用玩撲克、打麻將來(lái)虛度光陰，便只好用發(fā)牢騷、講怪話來(lái)消耗生命，一年又一年重復(fù)自己低水平的工作。
而搶挑重?fù)?dān)的人，正如一只蜜蜂，忙于采蜜，忙于收獲，幾年時(shí)間，就能成為一個(gè)工作能力強(qiáng)的人。
四、提高笑對(duì)人生的魅力。
在教務(wù)處，我始終堅(jiān)持用開(kāi)朗、樂(lè)觀的態(tài)度處理較復(fù)雜的問(wèn)題，這樣就能使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。反之，若情緒不好，雞毛蒜皮的小事都能變得復(fù)雜。生活像面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭。但是，七、八十個(gè)老師，許多不想當(dāng)班主任，許多不想教畢業(yè)班，有的不愿上第一節(jié)課，有的不愿上第四節(jié)課，有的厭煩教學(xué)檢查，有的臨時(shí)分配的工作不愿做，等等一切，你又如何笑得起來(lái)？老師們，那就要看你笑的水平高不高！我想，笑是一種胸懷，也是一種能力，更是一項(xiàng)技術(shù)。我們都應(yīng)該鉆研這門(mén)技術(shù)，不斷提高自己笑的能力，不斷提高自己笑的技術(shù)，這樣，就能提高工作效率。一句話，我們要笑對(duì)人生。同樣當(dāng)班主任也要當(dāng)一名樂(lè)觀向上的班主任，是為了學(xué)生，更是為了自己。
五、商量的魅力無(wú)限
今年上半年，教務(wù)處和教研處經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，有一次座談會(huì)結(jié)束后57班李浪同學(xué)就跑到我跟前對(duì)我說(shuō)：喻老師，您講得太好了，句句都講到我心坎里去了，我心里一下子敞亮多了。
我尋思，為什么能收到這樣的效果？
我回顧了一下我在座談會(huì)上的講話稿產(chǎn)生的過(guò)程：
�、� 先深入班級(jí)調(diào)查學(xué)生的學(xué)情，了解老師的教情；
�、� 第二步根據(jù)所掌握的情況，寫(xiě)出講話內(nèi)容草稿；
�、� 第三步向教務(wù)處的同志和上屆畢業(yè)班的部分教師請(qǐng)教，共同商量進(jìn)行修改；
④ 第四步向現(xiàn)任班主任老師和部分任課教師請(qǐng)教，共同商量，進(jìn)行修改，最終定稿。
我想：能收到這樣好的`座談效果，這完全是我和同志們共同商量的魅力所帶來(lái)的結(jié)果。其實(shí)，回顧教務(wù)處的所有工作的順利開(kāi)展，首先離不開(kāi)盧、龔二位主任的細(xì)心和辛勞，同時(shí)也與教務(wù)處凡是碰到相對(duì)重要的工作總是不約而同地聚在一起，共同商量，共同承擔(dān)的優(yōu)良傳統(tǒng)是密不可分的。
我想，我們要管好一個(gè)班，當(dāng)好一個(gè)班主任，也應(yīng)該充分發(fā)揮商量的無(wú)限魅力：
遇到困難，把學(xué)生當(dāng)大人看，多與學(xué)生商量，學(xué)生會(huì)給我們出很多點(diǎn)子；
班上紀(jì)律不好，與班干部多商量，班干部會(huì)給你想出許多辦法；
開(kāi)主題班會(huì)，與學(xué)生多商量，就能有效提高班會(huì)質(zhì)量；
文明禮儀養(yǎng)成教育，與學(xué)生多商量，就能收到很好的效果。一句話，一位當(dāng)班主任的，要是凡事都能和學(xué)生多多商量，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，一定更容易成功。
老師們，以上講的幾點(diǎn)，僅僅是我個(gè)人的一些想法，不登大雅之堂，更談不上經(jīng)驗(yàn)介紹，講的目的就是和全體班主任老師們共同交流、共同探討、共同提高。
最后，讓我用這樣幾句話結(jié)束今天的發(fā)言，并和大家共勉：
在班級(jí)管理的迷惘中堅(jiān)定信念，
從班級(jí)管理的辛苦中感受快樂(lè)，
在班級(jí)管理的磨練中得到成長(zhǎng)，
從團(tuán)結(jié)全體任課老師中升華智慧。
我們的班主任老師就一定會(huì)工作更加順利，我們的班級(jí)管理工作也一定會(huì)再上新臺(tái)階！
會(huì)議發(fā)言稿11
尊敬的女士們、先生們，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行朋友們：
大家好！我非常榮幸能作為恒生壹號(hào)廣場(chǎng)餐飲企業(yè)代表，在此發(fā)言。我也很榮幸我與自己的企業(yè)，能在恒生壹號(hào)廣場(chǎng)這樣級(jí)別的商業(yè)體中經(jīng)營(yíng)，這對(duì)我們是一次很大的機(jī)遇。
恒生基業(yè)是一家有實(shí)力的名牌企業(yè)，作為恒生基業(yè)進(jìn)駐陽(yáng)春的首個(gè)項(xiàng)目，13萬(wàn)㎡的恒生〃壹號(hào)廣場(chǎng)的商業(yè)未來(lái)是非常令人期待的。壹號(hào)廣場(chǎng)對(duì)于城市區(qū)域功能、商業(yè)檔次，都將是極大的'提升。未來(lái)項(xiàng)目的建立和完善，將成為陽(yáng)春真正意義上的居住、商業(yè)、休閑中心，成為陽(yáng)春全新的城市地標(biāo)，說(shuō)它是陽(yáng)春目前首屈一指的商業(yè)體也不為過(guò)，正是對(duì)壹號(hào)廣場(chǎng)未來(lái)的信賴，讓我們?cè)谧母魑簧碳医裉煸谶@里齊聚。我們相信壹號(hào)廣場(chǎng)，會(huì)帶領(lǐng)我們邁向更高的臺(tái)階。
我們大家都知道，做餐飲行業(yè)，最希望的當(dāng)然是每日客戶盈門(mén)。恒生壹號(hào)廣場(chǎng)是一個(gè)集高尚住宅及商業(yè)為一體的地標(biāo)級(jí)商業(yè)綜合體，融合休閑、娛樂(lè)、餐飲美食等功能，并且它占據(jù)著城市黃金地段，周?chē)行W(xué)、中學(xué)、客運(yùn)站，它的占位、規(guī)模與豐富的業(yè)態(tài)組成，對(duì)城市消費(fèi)者的吸引力，無(wú)疑將為我們餐飲行業(yè)帶來(lái)最穩(wěn)定的龐大客流。同時(shí)，作為陽(yáng)春目前最高端的綜合商業(yè)體，它也將提升陽(yáng)春的消費(fèi)方式與消費(fèi)力，形成高端消費(fèi)群，在這里長(zhǎng)期進(jìn)駐的餐飲企業(yè)也必將在消費(fèi)者心中形成自己的品牌力，取得長(zhǎng)期獲益。
另外，壹號(hào)廣場(chǎng)的整體建筑與業(yè)態(tài)規(guī)劃，也非常適合我們餐飲業(yè)發(fā)展。首先，壹號(hào)廣場(chǎng)以陽(yáng)春罕有的20000㎡內(nèi)庭廣場(chǎng)為核心，采用商業(yè)街設(shè)計(jì)，連廊連通，讓每一個(gè)商家都可以有很強(qiáng)的昭示性，與消費(fèi)者形成有效溝通。再者，餐飲、娛樂(lè)、休閑等多樣業(yè)態(tài)的集合規(guī)劃也能為我們餐飲行業(yè)帶來(lái)很好的客流支撐。
希望在新的一年里面，我們餐飲企業(yè)能和恒生壹號(hào)廣場(chǎng)共進(jìn)，取得豐厚的收益，為陽(yáng)春與陽(yáng)春市民帶來(lái)更好的生活。謝謝大家！
會(huì)議發(fā)言稿12
尊敬的**、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
充滿活力的猴年已匆匆而過(guò)，同樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的雞年已悄悄來(lái)臨，今天我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了20xx年經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo)合同簽訂會(huì)的隆重召開(kāi)。20xx年公司下達(dá)給我們潤(rùn)浦型鋼銷(xiāo)售部的總體目標(biāo)是：銷(xiāo)售確保4.2億元，爭(zhēng)取4.5億元。其中：T型導(dǎo)軌毛坯銷(xiāo)售80000萬(wàn)噸、叉車(chē)型鋼10000噸、10#斜腿槽鋼8000噸、集裝箱槽鋼及其它型鋼20000噸。作為銷(xiāo)售部的簽訂代表，我深感任務(wù)艱巨，壓力之大。
為全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司三屆三次董事會(huì)提出的科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年的要求，同時(shí)緊緊圍繞公司提出的實(shí)施四大目標(biāo)、完善四大機(jī)制、制訂四項(xiàng)措施的整體發(fā)展規(guī)劃，為圓滿完成公司下達(dá)給我們銷(xiāo)售部的任務(wù)，我們準(zhǔn)備在新的一年里，做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，提高認(rèn)識(shí)，銳意進(jìn)取
盡管我們剛涉足該行業(yè)，但20xx年我們還是取得了一定的`成績(jī)，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售數(shù)量36241.97噸，銷(xiāo)售收入達(dá)11216.96萬(wàn)元。另外我們還摸清了公司各種產(chǎn)品的市場(chǎng)需求量及大部分客戶的貨源、價(jià)格等基本情況，為制定我公司05年的產(chǎn)品構(gòu)成、產(chǎn)品價(jià)格、營(yíng)銷(xiāo)策略等提供了很好的依據(jù)。
對(duì)于20xx年，我們可以說(shuō)是取得了一點(diǎn)微薄成績(jī)，但我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)也深知自身的工作中還存在著的許多問(wèn)題和不足。對(duì)此，必須進(jìn)一步理清工作思路，認(rèn)真對(duì)照公司下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子干部組織紀(jì)律、工作表現(xiàn)及思想素質(zhì)》文件精神，深刻查找自身工作作風(fēng)，能力素質(zhì)方面存在的問(wèn)題和不足，自查自糾、自我反省，自加壓力、首先在思想上樹(shù)立努力拼博的準(zhǔn)備。
2、具體落實(shí)銷(xiāo)售計(jì)劃。
對(duì)照公司下達(dá)的05年的銷(xiāo)售計(jì)劃目標(biāo)，再根據(jù)銷(xiāo)售部?jī)?nèi)部人員構(gòu)成進(jìn)行指標(biāo)分解，直接落實(shí)到科室和個(gè)人，制訂相應(yīng)有效措施加強(qiáng)控制，并落實(shí)到月度計(jì)劃性客戶。在計(jì)劃分解的同時(shí)，制訂相關(guān)落實(shí)措施，即實(shí)施嚴(yán)格的考核制度。
加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)人員的要求和管理，一切以實(shí)績(jī)和數(shù)據(jù)來(lái)衡量他們的工作能力。對(duì)2個(gè)月內(nèi)工作沒(méi)有起色，又拖銷(xiāo)售部后腿的業(yè)務(wù)人員，擬準(zhǔn)備采取強(qiáng)硬手段，作辭退處理。并及時(shí)物色人才，補(bǔ)充新鮮血液，充實(shí)銷(xiāo)售隊(duì)伍。另外，業(yè)務(wù)員每次出差回廠，必須以書(shū)面形式作匯報(bào)。規(guī)定每月2日召開(kāi)一次銷(xiāo)售例會(huì)進(jìn)行分析產(chǎn)品銷(xiāo)售情況、交流產(chǎn)品銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)、分析市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、預(yù)測(cè)價(jià)格走勢(shì)、通報(bào)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、分析存在問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)等。
3、努力拓展銷(xiāo)售區(qū)域，進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。
銷(xiāo)售是企業(yè)第一車(chē)間，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的好壞從某種程度來(lái)說(shuō)直接決定了企業(yè)的生死存亡。20xx年，潤(rùn)發(fā)機(jī)械公司的產(chǎn)品需求，在一定程度上保證我們的銷(xiāo)售量，但我們銷(xiāo)售部所有人員在思想絕不能有絲毫的信賴性，在20xx年我們準(zhǔn)備在鞏固以前老客戶的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展新客戶，開(kāi)拓新市常
另外我們還將對(duì)所有客戶按照信譽(yù)、進(jìn)貨量等多種因素綜合評(píng)分，進(jìn)行嚴(yán)格的A、B、C等級(jí)分類(lèi)，對(duì)20xx年度進(jìn)貨總量大、計(jì)劃穩(wěn)定、匯款信譽(yù)好的大客戶，進(jìn)一步深化雙方的友好合作關(guān)系，對(duì)已開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品及數(shù)量上未供足的客戶，作為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，組織好攻關(guān)力量，用足時(shí)間打攻堅(jiān)戰(zhàn)，以確保計(jì)劃的穩(wěn)定性。
4、一手抓銷(xiāo)售計(jì)劃，一手抓貨款回收，并處理好兩者之間的關(guān)系。
銷(xiāo)售產(chǎn)品和回籠資金是銷(xiāo)售部的二大職責(zé)，缺一不可，公司已對(duì)銷(xiāo)售部貨款回籠方面制訂了嚴(yán)厲的責(zé)任制度。我們銷(xiāo)售部全體人員一定在思想上引起高度重視并采取相應(yīng)的措施，將應(yīng)收款壓到最低限度，必要時(shí)將采取薄利多銷(xiāo)，全部現(xiàn)鈔的營(yíng)銷(xiāo)辦法。
5、開(kāi)拓思路，積極發(fā)展代理商。
在確保導(dǎo)軌毛坯銷(xiāo)售總量的情況下，積極開(kāi)發(fā)附加值高的產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道、為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益作貢獻(xiàn)
6、加強(qiáng)工作責(zé)任心和組織紀(jì)律觀念。
一定做到身在其位，必負(fù)其責(zé)，不回避問(wèn)題和矛盾、敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬，一切緊緊圍繞公司發(fā)展的整體利益從實(shí)際出發(fā)，做好自己的本職工作。對(duì)自己份內(nèi)的工作抓落實(shí)，求效果，充分發(fā)揮“四千”、“四萬(wàn)”的吃苦耐勞精神，堅(jiān)決以“成功的人找方法，失敗的人不找理由”的工作要求來(lái)衡量自己的工作質(zhì)量。
在新的一年里，我們銷(xiāo)售部將以嶄新的面貌展示在大家面前、并爭(zhēng)取以更好的佳績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工對(duì)我們的信任和期望，確保按時(shí)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)及任務(wù)。為潤(rùn)浦型鋼公司的興旺發(fā)達(dá)，奉獻(xiàn)自己的全部力量和智慧。
最后，向大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè)，雞年大發(fā)！
謝謝大家！
會(huì)議發(fā)言稿13
尊敬的商貿(mào)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣內(nèi)各位經(jīng)銷(xiāo)同仁:
在這丹桂飄香、碩果累累、豐收在望的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了“高科、傳奇、金星等手機(jī)經(jīng)銷(xiāo)商訂貨會(huì)”的勝利召開(kāi)，在此，我謹(jǐn)代表通訊的全體員工，對(duì)各位的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎;對(duì)這次會(huì)議的成功召開(kāi)表示最真誠(chéng)的祝賀。
本公司自成立以來(lái)，奉行“伙伴攜手，共贏天下”的發(fā)展理念，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的關(guān)心、支持、理解、配合下，由原先經(jīng)營(yíng)單一的手機(jī)配件到此刻的集配件、手機(jī)于一體的綜合性實(shí)體。以其高品位的質(zhì)量保證和優(yōu)質(zhì)的經(jīng)營(yíng)理念，占據(jù)著XX縣大部分市場(chǎng)，甚至發(fā)展到周邊的、等地，目前，已初具規(guī)模。為此，我對(duì)一向以來(lái)關(guān)心、照顧、幫忙我公司發(fā)展的所有經(jīng)銷(xiāo)商和社會(huì)各界人士，致以崇高的謝意!
借此機(jī)會(huì)，我再次向各位介紹一下通訊經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)方式:
一、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品
1、配件類(lèi):以“”品牌為主，兼營(yíng)一些其它品牌手機(jī)相關(guān)配件。X公司即福建電子有限公司，成立于1997年，注冊(cè)資金達(dá)2200萬(wàn)美元，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體、擁有獨(dú)立強(qiáng)大品牌銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、最具先進(jìn)制造規(guī)模，為移動(dòng)數(shù)碼產(chǎn)品帶給全面電池解決方案的'國(guó)內(nèi)電池行業(yè)最具品牌價(jià)值企業(yè)。
20xx年獲得“中國(guó)名牌”稱號(hào)，20xx年成功入選中國(guó)500最具價(jià)值品牌，20xx年被認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo)。
以品牌戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)，充分利用自己在手機(jī)電池領(lǐng)域已有的品牌優(yōu)勢(shì)和渠道資源，在電池產(chǎn)業(yè)橫向發(fā)展，構(gòu)成了以手機(jī)電池、筆記本電池、數(shù)碼電池3大體系并駕齊趨的格局，最大限度地滿足了市場(chǎng)的需求。
我公司是由福建總公司設(shè)在分公司，延伸在獨(dú)家代理商。個(gè)性是手機(jī)電池及其系列配件在我縣入市以后，受到廣大消費(fèi)者的青睞，凡在我公司購(gòu)買(mǎi)或配制電池者，都十分稱贊它優(yōu)良的質(zhì)量。僅一年多時(shí)間，我公司就銷(xiāo)售塊電池。這足以說(shuō)明，它已得到社會(huì)的認(rèn)可。
2、成品類(lèi):以商貿(mào)公司經(jīng)銷(xiāo)的手機(jī)為主。高科、傳奇、金星等手機(jī)的相關(guān)狀況，前面幾位老總已經(jīng)介紹得十分清楚，我就不再重復(fù)累述、占用時(shí)間了。
二、經(jīng)營(yíng)方式
1、樹(shù)立“上帝”意識(shí)，關(guān)注客戶需求
客戶不是上帝，客戶是我們服務(wù)的對(duì)象，是我們服務(wù)的理解者。我們必須要樹(shù)立真誠(chéng)為客戶服務(wù)的意識(shí)，與客戶建立相互信任的關(guān)系，真誠(chéng)的傾聽(tīng)用戶的心聲，想用戶所想，知用戶所需，一切以客戶為中心，讓客戶有“上帝”的感覺(jué)。
2、強(qiáng)化“優(yōu)質(zhì)”服務(wù)，提高辦事效率
我們?nèi)匀徊扇 翱蛻粲H自上門(mén)、公司送貨到點(diǎn)”相結(jié)合的辦法，在質(zhì)量、價(jià)格、時(shí)間上努力做到讓每一位客戶滿意。作到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，優(yōu)化服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率。同時(shí)，對(duì)我們工作中的不足，望各位給我們提出寶貴意見(jiàn)或推薦，以利今后共謀發(fā)展。
同志們、朋友們，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的通訊市場(chǎng)，想開(kāi)拓一片自己的天地，只有知識(shí)、實(shí)干、勇氣等因素是不夠的，還需要大家通力合作、密切配合、和衷共濟(jì)和相互理解。讓我們共同攜手，創(chuàng)造通訊事業(yè)的一片藍(lán)天。
謝謝大家!
會(huì)議發(fā)言稿14
尊敬的納稅人、特邀監(jiān)察員們、同志們：
大家好！今天我們?cè)谶@里舉行稅收管理員述職述廉大會(huì)，由我局管理一科和管理二科的稅收管理人員向納稅人公開(kāi)述職述廉，并接受大家的評(píng)議。借此機(jī)會(huì)，對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、支持稅收工作的廣大納稅人和各位特邀監(jiān)察員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天組織各位納稅人、特邀監(jiān)察員同稅務(wù)部門(mén)共同召開(kāi)稅收管理員述職述廉大會(huì)，是今年我局第十四個(gè)黨風(fēng)廉政教育月的一項(xiàng)重要活動(dòng)和內(nèi)容，其目的就是通過(guò)稅收管理員對(duì)各項(xiàng)工作的述職述廉，更好的接受納稅人和特邀監(jiān)察員對(duì)我們?nèi)粘９ぷ骷傲ㄔO(shè)的評(píng)議和監(jiān)督，給我們稅務(wù)機(jī)關(guān)提出好的意見(jiàn)建議，以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫耐七M(jìn)地稅廉政文化建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
組織收入是我們的.中心工作，依法治稅是我們的神圣職責(zé)，稅收管理是我們的永恒主題，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的應(yīng)盡義務(wù)，廉潔從稅是我們的基本準(zhǔn)則。20xx年上半年，我們緊緊圍繞“依法行政、變革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效”的工作主線，認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展好各項(xiàng)稅收工作，取得了較好成績(jī)。
一是稅收收入不斷增長(zhǎng)。
今年上半年，面對(duì)嚴(yán)峻的稅收收入形勢(shì)，我們從強(qiáng)化稅收預(yù)測(cè)分析入手，大力加強(qiáng)征管，潛挖增收，攻堅(jiān)克難，取得了收入的持續(xù)增長(zhǎng)。截止7月20日，我局已實(shí)現(xiàn)入庫(kù)各項(xiàng)收入5651萬(wàn)元，與去年同期相比增收1374萬(wàn)元，增長(zhǎng)32%。其中：完成一般預(yù)算收入4561萬(wàn)元，完成年度計(jì)劃的53。66%。
二是稅收?qǐng)?zhí)法不斷提升。
我局嚴(yán)格按照《稅收征管質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》的要求嚴(yán)格執(zhí)法，不斷完善對(duì)稅收管理員的日常管理和監(jiān)督，并認(rèn)真準(zhǔn)確的執(zhí)行國(guó)家稅收政策，上半年，共受理各類(lèi)減免稅戶124戶，減免各項(xiàng)稅金63余萬(wàn)元。
三是納稅服務(wù)減負(fù)增效。
積極落實(shí)各項(xiàng)納稅服務(wù)措施，力求為納稅人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。上半年，我局重新升級(jí)改造規(guī)范化的辦稅大廳，更新電腦設(shè)備，配置一體機(jī)，提升辦稅速度。懸掛各個(gè)辦稅區(qū)域標(biāo)識(shí)和納稅提示語(yǔ)，使辦稅服務(wù)、輔導(dǎo)咨詢、自主辦稅等功能標(biāo)識(shí)更為明確，方便納稅人辦稅。并在系統(tǒng)內(nèi)首次推出了“一機(jī)雙屏”的辦稅服務(wù)舉措。
四是廉政建設(shè)延伸觸角。
充分依托紀(jì)檢監(jiān)察的工作特性，把紀(jì)檢監(jiān)察工作滲透到稅收工作的方方面面，通過(guò)抓教育、思想認(rèn)識(shí)到位，抓崗責(zé)、完善體系到位，抓制度、責(zé)任追究到位，抓預(yù)警、預(yù)防分析到位，抓懲治、處理警示到位等“五抓五到位”的工作措施，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開(kāi)展。
在正確對(duì)待成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，工作中還存在著諸多不容忽視的問(wèn)題，執(zhí)法不夠規(guī)范、服務(wù)不夠到位、從稅不夠廉潔的問(wèn)題還不同程度的存在。在第十四個(gè)黨風(fēng)廉政教育月期間，我們開(kāi)展此次述職述廉會(huì)，既為我們向納稅人匯報(bào)工作提供了機(jī)會(huì)，也搭建了稅務(wù)部門(mén)接受評(píng)議、改進(jìn)不足的平臺(tái)，同時(shí)也有利于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓稅務(wù)干部的一舉一動(dòng)置于陽(yáng)光的監(jiān)督之下，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
真誠(chéng)地希望在座的納稅人和義務(wù)監(jiān)察員本著對(duì)自身負(fù)責(zé)、對(duì)稅務(wù)干部負(fù)責(zé)、對(duì)稅收事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，客觀、公正地評(píng)價(jià)每一位稅務(wù)干部。在此，我代表北屯地稅局黨組向各位納稅人、特邀監(jiān)督員保證，我們將虛心接受大家的批評(píng)，抱著聞過(guò)則喜、知錯(cuò)即改的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待你們提出的每一條意見(jiàn)和建議。對(duì)帶有普遍性的問(wèn)題，我局將進(jìn)行專(zhuān)題研究，制定有效措施，限期整改。
最后，希望在座的納稅人和特邀監(jiān)察員，能夠一如既往的關(guān)心、理解、支持地稅工作，共同參與到對(duì)地稅工作的監(jiān)督中來(lái)，為全面改進(jìn)北屯地稅局的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)我局工作再上新臺(tái)階。謝謝大家！
會(huì)議發(fā)言稿15
各位團(tuán)員、新教師：
大家上午好！在新學(xué)期的第一次會(huì)議上，看到各位都特有“精氣神” “精”力充沛,“氣”勢(shì)旺盛,“神”采飛揚(yáng)!我感到由衷的高興，感到我們杉木小學(xué)充滿了無(wú)窮的希望。你們是學(xué)校的新鮮血液、新生力量，是學(xué)校發(fā)展的希望之所在。你們剛剛大學(xué)畢業(yè)，從學(xué)生到教師，是一個(gè)非常重要的角色轉(zhuǎn)換，有一個(gè)過(guò)渡期。希望你們要盡快縮短這個(gè)過(guò)渡期，盡快完成角色的轉(zhuǎn)變，盡快轉(zhuǎn)化成為一名合格的小學(xué)教師。我想，這不僅是程校長(zhǎng)和我的希望，更是我們?nèi)w師生共同的希望。今天受團(tuán)支書(shū)的盛情邀請(qǐng)來(lái)參加青年團(tuán)員會(huì)，感到非常高興，感覺(jué)自己又回到了年輕時(shí)候。借這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)大家的幾點(diǎn)希望，同時(shí)，也用來(lái)共勉：
一、希望新教師要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，自覺(jué)調(diào)整心態(tài)，把所從事的事業(yè)干好
人的素質(zhì)基本上包括兩個(gè)方面，一是品質(zhì)，或者說(shuō)德；二是能力，或者說(shuō)才。一個(gè)人的才干可以有高有低，也容許有高低，但品質(zhì)向來(lái)是不能出差錯(cuò)的，這是一個(gè)人為人處事的原則問(wèn)題。教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，首先在于給學(xué)生以良好的人格熏陶，以自己淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生，用責(zé)任、理想、能力、力量、意志、信念等優(yōu)秀的品德來(lái)影響學(xué)生，來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他最幸運(yùn)的事，莫過(guò)于遇上若干個(gè)優(yōu)秀的教師，遇上有好品質(zhì)、有學(xué)問(wèn)的教師。因?yàn)槲┯羞@樣的教師才會(huì)給學(xué)生的一生帶來(lái)重要影響，才能使學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)思想視野開(kāi)闊，求學(xué)精神執(zhí)著，責(zé)任性強(qiáng)的虎虎有生氣的青年。
所以在座各位新教師，一定要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，向好教師學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)同事的感情，培養(yǎng)對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的感情。很難想像一個(gè)對(duì)自己的同事對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)有感情的人能干好一番事業(yè)，能有所作為。
二、希望新教師起點(diǎn)要高、標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)，言行舉止無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào)
在座的各位新教師剛剛走上工作崗位，對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的人生轉(zhuǎn)折，也是邁向社會(huì)的`第一步。第一步邁得如何，能不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)一個(gè)人的人生非常重要。若起步時(shí)期松松垮垮，干事情不認(rèn)真，形成了一定的慣性，再糾正難度就大了，對(duì)一生的影響都將起著非常非常大的負(fù)面作用。我們學(xué)校是個(gè)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校，她有所有鄉(xiāng)下學(xué)校共有的特點(diǎn)，那就是學(xué)生的來(lái)源參差不齊,卻又必須與市區(qū)的一流學(xué)校去比拼，就目前而言，確實(shí)有很多困難、問(wèn)題、矛盾，我們新的教師來(lái)了以后，工作、學(xué)習(xí)、生活條件同大家想象的可能有一定差距，某些方面甚至有較大差距。那么，我們?nèi)绾握_地面對(duì)，正確地看待這些問(wèn)題，至關(guān)重要。我們必須自覺(jué)地調(diào)整我們的心態(tài)，既來(lái)之，則安之，把干好教育這項(xiàng)本職工作作為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的唯一體現(xiàn)；盡快拋棄一切對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活不利的想法和作法，盡快進(jìn)入工作角色、教師角色。
三、希望新教師要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步
一個(gè)人的成功往往是以下三者的統(tǒng)一：一是智商，二是勤奮，三是機(jī)遇。一個(gè)人成才的道路上，面臨的就是一個(gè)金字塔，底座永遠(yuǎn)大，越往上越小。只有智商、勤奮和機(jī)遇達(dá)到完善結(jié)合的時(shí)候，才能真正站在金字塔頂上。各位新教師智商不低（大學(xué)生），在學(xué)校機(jī)會(huì)也不會(huì)少，就看你夠不夠勤奮。
學(xué)習(xí)對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，首先是一種責(zé)任。它不僅僅是一種權(quán)利，更重要的是一種義務(wù)，是一種責(zé)任。作為一名教師，每天都要學(xué)習(xí)，否則工作就沒(méi)有前瞻性，就像汽車(chē)沒(méi)有了汽油而失去動(dòng)力。其次，作為一名教師，不僅要向理論學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)又尤為重要。事實(shí)證明，只有在工作一線經(jīng)受鍛煉，不斷反思，青年教師才能汲取從書(shū)本中無(wú)法得到的豐富營(yíng)養(yǎng)，教學(xué)實(shí)踐永遠(yuǎn)是新教師知識(shí)更新和能力發(fā)展的課堂。
學(xué)習(xí)不能改變我們的起點(diǎn)，但能改變我們的終點(diǎn)。因此，希望在座的新教師，要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。要認(rèn)真的向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的默默奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們對(duì)知識(shí)，對(duì)事業(yè)孜孜不倦追求的優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智。只有在平凡的崗位上不斷加壓，不斷努力，永不疲倦，就會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
在當(dāng)前農(nóng)村教育快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，青年興則校興。所以，學(xué)校對(duì)青年教師的成長(zhǎng)也將傾注更多的關(guān)心、關(guān)懷和支持，也將會(huì)為青年教師搭起更多施展才華的舞臺(tái)。希望青年教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住難得的歷史機(jī)遇，加倍努力，發(fā)展自己，把個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、與學(xué)校的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起，能夠充分發(fā)揮你們的才智，在杉木這片有益于人才脫穎而出、有益于個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的沃土上，實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松牡诙物w躍。希望全體新教師與我校全體教師一起與學(xué)校榮辱與共，目標(biāo)一致，同心協(xié)力，勁往一處使，促進(jìn)學(xué)校更好更快速地發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝愿各位青年教師工作順利！工作愉快！
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