【推薦】親子運(yùn)動(dòng)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的親子運(yùn)動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，我們高新一小一年級十個(gè)班舉行親子運(yùn)動(dòng)會比賽。我媽媽準(zhǔn)時(shí)1。30到校。比賽有三項(xiàng)1、大腳拖小腳，2、背娃娃，3、抬花轎。我們都到操場上集合。
我和媽媽報(bào)的是大腳拖小腳，背娃娃。因?yàn)樘ЩㄞI要有爸爸才能參加，因?yàn)槿颂�，最后只讓我們參加了大腳拖小腳。之前我還找不見媽媽，媽媽來了一次，對我說了幾句話然后走了。然后媽媽又來了，對我又說了幾句話然后又走了。過了一會兒，我跑去找媽媽。第一次找，沒找見，第二次找，沒找見，第三次終于找見了媽媽。我說：媽媽到我們了么？媽媽說：好像還沒吧，我們就跑到前面，練習(xí)大腳拖小腳。第一個(gè)項(xiàng)目是，抬花轎，有一家摔了，第二個(gè)是背娃娃，還把兩個(gè)爸爸和孩子摔了，因?yàn)榘职峙艿锰炝�。第三個(gè)才到我們，我們練習(xí)的很好，到后邊比賽的時(shí)候不太理想，這是因?yàn)樘o張了才不行的吧。
最后我們班還得了兩個(gè)獎(jiǎng)，大家都很高興。然后，家長都接孩子回家了。走在路上，我還給媽媽照了好幾張相，從學(xué)校出來，路邊有還多花樹，因?yàn)閶寢尯芟矚g花。媽媽夸我照的很好，像個(gè)小小攝影家。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠(yuǎn)、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽媽媽說班級里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔，選上的同學(xué)可以參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會。我一聽立馬來了興趣，央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題，經(jīng)�？吹剿跁琅裕皇窃诳春窈竦膶W(xué)術(shù)文獻(xiàn)，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法，爸爸笑著爽快地答應(yīng)了，并說吃過晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛，對我來說，簡直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊。看爸爸沒能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說：“沒關(guān)系，再來一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側(cè)，準(zhǔn)備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會陪我到樓下練一會，我們配合得越來越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶幔�是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水，鼓勵(lì)我說只要我像平時(shí)一樣投球，保準(zhǔn)沒問題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場了，我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲著身子，雙手半張開著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過，爸爸一個(gè)奮力魚躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長悄聲說，“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不��！”
爸爸的愛就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我們學(xué)校今天開了親子運(yùn)動(dòng)會，爸爸媽媽都來參加了，我特別高興。來到操場坐好后，王老師和我們一起喊著“十班十班、非同一般、團(tuán)結(jié)一致、最強(qiáng)十班”的口號，我太激動(dòng)了，不停問爸爸媽媽比賽什么時(shí)候開始。
終于比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“抬花轎”，我沒有參加這個(gè)項(xiàng)目，就搖著小旗給我們班的同學(xué)加油，我們班跑得可快了，還得了第一名。第二個(gè)項(xiàng)目是“背娃娃”，我聽見王老師不停得給我們說：“安全第一，大家都要小心些，一定要注意安全�！北荣愰_始了，我是第二棒，爸爸和我拿到接力棒后就飛速地跑出去，我們跑得可快了，到了對面后，我就不停為還沒跑的同學(xué)加油。第三個(gè)項(xiàng)目是“大腳托小腳”，還沒開始的時(shí)候我就和爸爸在一邊練習(xí)，等到比賽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和爸爸老配合不好，小腳一會就離開大腳了。
比賽結(jié)束了，我終于開始吃家長們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的好吃的，以前我都不愛吃香蕉，可今天竟然吃了兩根，爸爸媽媽都覺得很奇怪，我說，我覺得和小朋友們一塊吃才有意思嘛。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班取得了很好的成績，王老師和家長們都很高興，我也很高興，今天真是快樂的一天呀！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動(dòng)會，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流，特在我們?nèi)昙壟e行了親子運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙壗M參加“毛毛蟲”項(xiàng)目的同學(xué)和家長個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的`緩緩地努力地往前挪動(dòng)著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的毛毛蟲��！
我愛這次的親子運(yùn)動(dòng)會，它使我們更愛我們的文新小學(xué)！更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
在這金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香的秋季，嘉濱小學(xué)迎來了20xx——20xx年的親子運(yùn)動(dòng)會。
在操場上，許多家長們早已聚集在操場邊上準(zhǔn)備觀看比賽，低年級的家長可參加親子項(xiàng)目。
我們班的比賽項(xiàng)目在操場的風(fēng)云跑道那，先是接力跑，然后是跳長繩，雖然這兩項(xiàng)的比賽都沒贏，但我們沒有灰心。最后一項(xiàng)的比賽是拔河，我心里緊張的想著，這拔河比賽可不能再輸了呀!雖然我也非常想?yún)⒓舆@個(gè)比賽。
拔河要開始了，我們班主任林老師趕緊把參加拔河的隊(duì)伍聚集起來，對他們進(jìn)行合理的安排站位，每一人都戴上了白色的手套，抓緊麻繩，做好準(zhǔn)備，隨時(shí)開拉。我也緊張得跟著握緊了拳頭，隨時(shí)開拉......。這時(shí)裁判吹了一聲口哨，兩邊的隊(duì)伍都緊緊地抓住麻繩，開始拼命的往后拉，每個(gè)人的身體都是向后斜去，拉著滿臉都紅通通，像極了紅蘋果，我們這些拉拉隊(duì)就在旁邊拼命的喊：“加油!加油!加油!”場面很是壯觀，麻繩的中心點(diǎn)一會兒往這走，一會兒往事那走，搞得我們這些拉拉隊(duì)的人緊張得血都要往上噴。最后，時(shí)間到了，結(jié)果是平局!!!裁判說還得再拔一場。同學(xué)們又重新站好位置，做好開拉的準(zhǔn)備，裁判又吹了一聲開始的口哨，第二場比賽又開始了，我們拉拉隊(duì)也鼓足了力氣喊著加油加油!同學(xué)們用盡了全身的力量，終于麻繩慢慢地往我們班的隊(duì)伍滑了過來，時(shí)間到了，我們?nèi)考?dòng)得大叫起來，我們贏了!我們贏了!拔河隊(duì)員全都累得趴在了地上，我們也喊著累趴在地上，喉嚨火辣辣的，但心里高興極了。最后，成績出來了，我們班第一名，我們班興奮得大叫起來，林老師也露出了微笑。
今年的運(yùn)動(dòng)會就這樣結(jié)束了，我們班也取得了個(gè)人和集體項(xiàng)目的一些好成績，希望明年的運(yùn)動(dòng)會能取得更好的成績，為班級爭取更多的榮譽(yù)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，讓我期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動(dòng)會！
下午一點(diǎn)，我們來到了學(xué)校的體育館里，按照順序一一坐了下來。
游戲開始了！第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍，不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間，我變得格外焦急，等我再次上場時(shí)，竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。
今天真是緊張、刺激又開心的一天呀！
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