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學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)工作會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)范文
x年x月x日，XX學(xué)院院團(tuán)委工作會(huì)議在教學(xué)樓403會(huì)議室舉行。團(tuán)委副書記、學(xué)生管理科科長，學(xué)生工作處老師、以及各系團(tuán)總支共同出席了本次會(huì)議。會(huì)議由學(xué)生工作處副處長、團(tuán)委書記主持。
學(xué)生工作處老師首先針對(duì)“xx年團(tuán)干部培訓(xùn)暨學(xué)生黨員黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”進(jìn)行具體的說明。她指出本次活動(dòng)要緊緊圍繞“端正學(xué)風(fēng)、提高自我，立足校園、服務(wù)師生”的主題，以“貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生”的原則;以“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，發(fā)揮模范作用，助力學(xué)院發(fā)展”的重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)高效的開展活動(dòng)，力求教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀念，深化對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的理解與認(rèn)識(shí)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
隨后，學(xué)生工作處團(tuán)委辦公室許春明老師對(duì)有關(guān)“人文知識(shí)競(jìng)賽”的情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要的說明。他指出高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉，我們必須要在文化傳承與創(chuàng)新中育人。作為學(xué)科競(jìng)賽的一種形式，人文知識(shí)競(jìng)賽會(huì)有助于推動(dòng)實(shí)現(xiàn)這樣的教育目標(biāo)，同時(shí)有利于全面提高我院學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此他提議應(yīng)擴(kuò)大此次競(jìng)賽規(guī)模給更多廣大學(xué)生提供平等的參賽機(jī)會(huì)的同時(shí)，帶動(dòng)我院學(xué)生全面成長成才。
院團(tuán)委副書記針對(duì)團(tuán)委本學(xué)期工作作了介紹，團(tuán)委近期工作將繼續(xù)圍繞學(xué)院黨政工作部署，結(jié)合工作實(shí)際和我院學(xué)生特點(diǎn)，以提高學(xué)生工作素質(zhì)為統(tǒng)攬，以“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”為主線，深化共青團(tuán)工作的機(jī)制建設(shè)。其次他強(qiáng)調(diào)我院青年學(xué)生的成長成才與學(xué)院和民政事業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，因此他提出以青年學(xué)生成長成才為核心，不斷強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，不斷發(fā)揮學(xué)生主體作用，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德的教育目標(biāo)。
最后院團(tuán)委書記任飛做出總結(jié)性的講話。她首先肯定了“xx年團(tuán)干部培訓(xùn)暨學(xué)生黨員黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)”與“人文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”的教育意義和實(shí)踐內(nèi)容。她要求把深入基層、服務(wù)學(xué)生作為扎實(shí)開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，各系團(tuán)總支要充分動(dòng)員好學(xué)生黨員和團(tuán)干部力量，認(rèn)真填寫《行為引領(lǐng)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書》，將學(xué)生黨員、團(tuán)干行為引領(lǐng)活動(dòng)開展得富有實(shí)效。把創(chuàng)新手段、豐富載體作為扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的主要舉措;加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生干部和各班級(jí)團(tuán)支書加強(qiáng)思想培訓(xùn)，完善基層團(tuán)組織建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)我院共青團(tuán)工作的創(chuàng)新發(fā)展，以良好的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
此次會(huì)議旨在投身于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生黨員、團(tuán)學(xué)干部比學(xué)習(xí)、比狀態(tài)、比工作、比作風(fēng)、比自律，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互督促，相互促進(jìn)，樹立優(yōu)秀榜樣，最后共同提高思想意識(shí)水平。
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