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學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案「」

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學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案「3篇」

  下面是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案【3篇】,歡迎大家閱讀與參考。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案「3篇」

  學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案【3篇】1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以打造綏德最亮麗校園和提高學(xué)校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校,打造文明校園“為目標(biāo),全力優(yōu)化校園,使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。

  二、工作原則

  1、堅持以人為本原則。“創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學(xué);A(chǔ)設(shè)施、加強亮麗校園建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品味、為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。

  2、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點,切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。

  3、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上,實行責(zé)任主體與專項工作、具體工作任務(wù)相連接,各責(zé)任主體制定專項、具體工作方案,細(xì)化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),責(zé)任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

  4、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則。學(xué)校以及各負(fù)責(zé)人要立足現(xiàn)實,服務(wù)長遠(yuǎn),分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進(jìn),要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結(jié)合,落實長效責(zé)任主體,形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經(jīng)常化、長期化。

  三、工作重點

  1、著力做好學(xué)校凈化和美化工作,添置校園環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,提高學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

  2、著力解決學(xué)校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關(guān)鍵部位衛(wèi)生,提高學(xué)校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。

  3、全面開展學(xué)生健康教育,制定工作計劃,切實落實健康教育課時,保證健康教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識和技能,為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗

  4、加強校園日常衛(wèi)生管理,制定“一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除,全天候保潔”的長效機制。全校師生人人動手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈,“值月領(lǐng)導(dǎo)”負(fù)責(zé)每天的例行檢查和突擊抽查。

  5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù),力爭成為當(dāng)?shù)?ldquo;創(chuàng)衛(wèi)”工作的先進(jìn)單位。

  6、采取“小手拉大手”的方式,通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合各項整治活動,明確管理責(zé)任主體,加強學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設(shè),把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。

  四、創(chuàng)建目標(biāo)

  根據(jù)縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求,我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能,按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立綏德第五小學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組織如下:

  組長:延永勝

  副組長:王宇鮑春艷

  成員:李臘梅馬向陽延偉偉

  六、工作任務(wù)

  根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求和我校實際,我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù):

  1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號,廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高,營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。

  2、利用“文化長廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。內(nèi)容要豐富,知識面要廣。

  3、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實現(xiàn)更科學(xué)、理性、文明的健康生活。

  5、結(jié)合我校實際,制定切實可行的學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案,對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排,并對實施情況進(jìn)行督查通報。

  6、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。

  7、開展控?zé)煿ぷ,?chuàng)造無煙學(xué)校。建立和落實學(xué)校禁止吸煙制度,在會議室、辦公室等公共場所設(shè)定禁煙標(biāo)志,努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。

  8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合,精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實施。

  9、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。

  10、組織開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,提高自身素質(zhì)。

  11、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動,用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手,使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

  12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學(xué)生教室、廁所、樓道,及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網(wǎng)。

  13、將每周第二個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,進(jìn)行集中徹底清掃。

  14、學(xué)生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作袖章,對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查,及時通報批評并督促清理。在校內(nèi)設(shè)置“值日小組”,全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間,利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學(xué)生日常行為,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

  15、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣,搞好個人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩戴飾物等。

  16、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識普及工作,充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園”的新高潮。

  17、加強傳染病防治,提高防治工作水平。加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè),健全疫情報告制度和報告網(wǎng)絡(luò)。

  18、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機結(jié)合,開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進(jìn)課堂”活動,有意識地滲透“創(chuàng)衛(wèi)”知識,將“創(chuàng)衛(wèi)”知識有機地融入平時的教學(xué)之中。

  19、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容,充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(x月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,使學(xué)生掌握必要的健康知識和技能。

  20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營造氛圍。

  21、加強病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。開展愛國衛(wèi)生運動,完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò),落實綜合防治措施,徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

  22、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治,建立和落實衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國務(wù)院《公共衛(wèi)生管理條例》,落實學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項衛(wèi)生措施。

  23、購置必要清潔工具,用于撿拾垃圾,保潔之用。

  24、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報道,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效,對存在問題進(jìn)行及時批評和曝光。

  25、召開教職工動員大會。“創(chuàng)衛(wèi)”工作室一項系統(tǒng)工程,需要廣大師生的廣泛參與和支持,通過動員大會使廣大師生充分認(rèn)識“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義。調(diào)動全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識,把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。

  學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案【3篇】2

  勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,學(xué)校衛(wèi)生工作具體實施方案如下:

  一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排

  實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學(xué),下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除,這項內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學(xué)生操行成績。

  二、班級及個人職責(zé)

  (一)班級職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔;

  2、負(fù)責(zé)學(xué)校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

  3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;

  4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;

  (二)個人職責(zé)

  1、以身作則,模范遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的表率作用帶動校園的良好風(fēng)尚;

  2、學(xué)生實行責(zé)任區(qū)域包干負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)搞好班級分配給每個同學(xué)的責(zé)任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理,用自己的辛勤勞動,創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的校園;

  3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個方面:

  (1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

  (2)責(zé)任區(qū)保潔

  (3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為),記錄并上報。

  三、組織職責(zé)

  (一)德育處

  負(fù)責(zé)活動安排,標(biāo)準(zhǔn)制定,目標(biāo)檢測考評,違章情況統(tǒng)計通報,勞動技術(shù)指導(dǎo)。

  (二)總務(wù)處

  負(fù)責(zé)物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。

  (三)年級組

  負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導(dǎo)。

  (四)班主任

  分配落實責(zé)任,組織督促,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動保潔,評價每個學(xué)生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。

  (五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動。

  四、勞動標(biāo)準(zhǔn)

  (一)樓道

  1、地面無塵、無跡、光亮;

  2、墻裙無污跡、潔凈;

  3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

  4、及時清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱,有效維持區(qū)內(nèi)秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

  5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

  (二)院區(qū)

  1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

  2、無積水、痰跡;

  3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;

  4、每日清除兩次以上果皮箱;

  5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

  (三)教室

  1、地面無塵、無跡、光亮;

  2、桌面整潔;

  3、窗簾干凈、玻璃光亮;

  4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;

  5、門框、電扇等無灰塵

  五、檢查及評定

  (一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。

  1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

  2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū),八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū),七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。

  3、檢查范圍:院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。

  4、不定時檢查,由德育處人員檢查。

  (二)、評定

  1、院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。各占10分,總共30分。

  2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

  3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。

  4、年級中第一名者,授衛(wèi)生流動紅旗。

  5、班級不合格者不能參加先進(jìn)班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。

  學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案【3篇】3

  為了加強我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20XX年開學(xué)伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使***學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色,特制定20xx年度***學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。

  二、落實工作制度

  在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實以下工作制度。

  1、衛(wèi)生包干制

  創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。

  2、檢查評比制

  對學(xué)校的各個分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進(jìn)全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。

  3、考核獎懲制

  把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評選的重要條件之一。

  4、宣傳報告制度

  認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

  三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施

  1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控?zé)、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。

  2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。

  幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

  4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識和衛(wèi)生知識宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識問卷與健康知識問卷,在學(xué)生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識問卷”和“健康教育知識問卷”,提高師生對創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識的知曉率。

  四、完善制度,開展特色活動,創(chuàng)建文明校園

  1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

  2、學(xué)樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機制,全校師生要人人動手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級管理,班級再將責(zé)任落實到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。

  3、學(xué)校團委、學(xué)生會要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,使學(xué)生知榮明恥,提高自身,做文明青年。

  4、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動,通過這項活動,用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利用假日和家長共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進(jìn)行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。

  希望能通過此工作方案,能切實做好20XX年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國家級衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的貢獻(xiàn)。

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