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學(xué)校五四青年節(jié)文藝匯演方案

時間:2020-12-11 15:34:05 會議方案 我要投稿

學(xué)校五四青年節(jié)文藝匯演方案

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學(xué)校五四青年節(jié)文藝匯演方案

  學(xué)校五四青年節(jié)文藝匯演方案1

  為豐富全校師生的精神文化生活,增強學(xué)生的榮譽感,展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,營造濃郁的校園文化氛圍,熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現(xiàn)將方案公布如下:

  活動主題:歌頌祖國,唱響青春。

  比賽時間:XX年5月8號下午(2:30—4:50)

  比賽地點:學(xué)校綜合樓平臺

  參賽對象:全校學(xué)生

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  獎項設(shè)置:

  1、團體獎:比賽全校共設(shè)一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

  2、最佳指揮獎一名。

  參賽注意事項:

  1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當(dāng)中的`一首,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi),于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報張琳艷老師處。

  2、比賽以大合唱形式進(jìn)行,要求全班同學(xué)全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一,有指揮。

  3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

  4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

  5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  歌曲推薦:

  《國家》、《我相信》、《團結(jié)就是力量》、《龍的傳人》、《保衛(wèi)黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》

  注:彩排時間為5月6號下午第七節(jié)課,按歌詠比賽順序在綜合樓前進(jìn)行,合唱隊列為四排,從正對舞臺的左邊入場,右邊出場,請各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月7日的正式比賽作準(zhǔn)備。

  評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、按10分制打分(保留兩位小數(shù)),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù),)

  2、歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康。(2分)

  3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生,隊列整齊,進(jìn)退場秩序良好。(1分)

  4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。(1分)

  5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng),動作表情自然大方。(2分)

  6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現(xiàn)象,強弱對比得當(dāng)。(2分)

  7、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(1分)

  8、指揮手勢正確,節(jié)奏準(zhǔn)確,姿勢優(yōu)美(1分)。

  學(xué)校五四青年節(jié)文藝匯演方案2

  活動主題:展青春風(fēng)采,揚南中氣韻

  活動宗旨:本次慶;顒右詩蕵窞樽谥,目的在于激發(fā)學(xué)生熱愛生活的熱情和蓬勃向上的生命力,展示青春的風(fēng)采讓全校師生在活動中放松心靈,敞開懷抱,展示自我。

  中學(xué)“五四”文藝匯演活動方案中學(xué)“五四”文藝匯演活動方案活動時間:XX年5月(具體時間待定)

  活動地點:南雅初中新校區(qū)操場

  活動主持:代青見

  參與人員:全校師生

  活動準(zhǔn)備:

  1、把全校學(xué)生分成三個方陣,每個學(xué)生發(fā)一個編號,一個年級選8名同學(xué)組成代表隊(每個班上選1名學(xué)生參加),教師也要組一個代表隊。

  2、紅黃兩色氣球各100個,抽獎盒1個,盒里準(zhǔn)備寫有0——9的數(shù)字乒乓球。圓形轉(zhuǎn)盤1個,上面寫上1——5的數(shù)字(含一個-5),小禮品100份,大禮3份。

  3、工作人員準(zhǔn)備:主持人2個,記分員1個,禮儀隊一支(負(fù)責(zé)端上抽獎盒),

  活動議程

  開場音樂:

  第一項:主持人演唱歌曲,一起登場。(青春舞曲或者中學(xué)時代)

  第二項:(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾)第一個游戲(說繞口令)

  第三項:幼兒園舞蹈

  第四項:(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾)第二個游戲(默契接歌)

  第五項:模仿“謝天謝地我來啦”,進(jìn)行即興表演;

  第六項:(前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾)第三個游戲(跟節(jié)奏數(shù)數(shù))

  第七項:幼兒園舞蹈

  第八項:(前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾)第四個游戲(踩氣球)

  第九項:流行歌曲一首

  第十項:(抽取幸運觀眾)校長給得勝的小組頒發(fā)獎狀及獎品。

  工作人員安排

  總策劃:

  副策劃:

  活動組織:

  安全管理:

  后勤保障:

  秩序維護(hù):

  活動攝影:

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