幼兒園班內(nèi)畢業(yè)會(huì)方案
幼兒園班內(nèi)畢業(yè)會(huì)方案1
一、 活動(dòng)目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì)場(chǎng)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人講話：
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長(zhǎng)講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1) 舞蹈《慶�！�(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老師再見了》(大班)
(5) 詩(shī)歌：《畢業(yè)詩(shī)》(大班)
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
幼兒園班內(nèi)畢業(yè)會(huì)方案2
活動(dòng)主題：幼兒園櫻桃大班畢業(yè)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月27日上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：童•世界兒童城一樓大廳
活動(dòng)目的：孩子們?cè)谇f嚴(yán)而隆重的典禮中感受到了師生、同伴間真摯的友情，感受到自己成長(zhǎng)的足跡;教師也在典禮中感受到真善美，感受到職業(yè)的快樂(lè)與幸福!
活動(dòng)物料準(zhǔn)備：簽到板、游戲道具、游戲獎(jiǎng)品;
活動(dòng)流程：
一、主持人介紹本次畢業(yè)的小朋友們，小朋友們依次登臺(tái)亮相，在設(shè)有“我們畢業(yè)了”簽名板上面簽上自己的名字，然后合影留念;
幼兒代表、家長(zhǎng)代表、老師代表一一發(fā)言，童•世界兒童城也為這些畢業(yè)的小朋友送上畢業(yè)禮物。這一莊嚴(yán)的'儀式象征著孩子們從此長(zhǎng)大，即將拉開人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折序幕。
小朋友們表演節(jié)目，集體合唱《老師，老師!再見了》。
游戲環(huán)節(jié)：
你比我猜：五組家庭參加比賽，每組2名嘉賓參加，一人比劃一人猜，限時(shí)2分鐘，比劃著可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式來(lái)向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的字，觀眾不得提醒。猜中最多者獲勝。
“爸氣十足”游戲：五組家庭同時(shí)參加，共分兩次，將邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)老爸們挑戰(zhàn)個(gè)人氣力，展現(xiàn)“父愛”的力量;用臂膀勾住自己的孩子，孩子腳必須離地，且不能盤在爸爸腿上，時(shí)間堅(jiān)持最久的獲勝。
蘿卜蹲：五組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)，比如從黃蘿卜開始，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說(shuō)“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，如果綠蘿卜沒有反應(yīng)，則綠蘿卜被淘汰;如果黃蘿卜指定的不存在，則黃蘿卜被淘汰。
兩人三足：幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。
活動(dòng)結(jié)束，小朋友們可上童•世界兒童城自由活動(dòng)：
節(jié)目準(zhǔn)備：機(jī)關(guān)幼兒園櫻桃班小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
3樓星光貝貝兒童攝影免費(fèi)合影留戀;
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