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學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-10-09 18:34:37 曉麗 會(huì)議方案 我要投稿
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學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案(通用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作中,我們最離不開的就是練習(xí)題了,做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。你所見過的習(xí)題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案(通用7篇)

  學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案 1

  活動(dòng)目的:

  1、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  人人參與,活動(dòng)有序,有聲有色,能讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實(shí)施。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  布置組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目,要求人人參與。

  活動(dòng)過程:

  行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的'人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。今天我們?cè)谶@里舉行 學(xué)規(guī)范,見行動(dòng) 主題班會(huì)。我們要從知識(shí)竟答、節(jié)目表演、表彰先進(jìn)三個(gè)方面進(jìn)行的。

  第一版塊:知識(shí)竟答(10分鐘)

  親愛的同學(xué)們,你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加 規(guī)范知多少 競(jìng)答活動(dòng)。(老師抽出參加竟答活動(dòng)的同學(xué)。各小隊(duì)抽二名。)

  1、星期一早上,同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場(chǎng)門口時(shí),正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦?()

  A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。

  2、倒畚箕時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?()

  A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會(huì)來掃的。

  3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),你怎么做?()

  A、交給家長(zhǎng)。 B、交給老師或警察。 C、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。

  4、我國(guó)的國(guó)旗是( )

  A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團(tuán)結(jié)

  5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的()

  A、隨便掃一下B、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。C,清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。

  6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該( )

  A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪費(fèi) C、講節(jié)約,不浪費(fèi) D、不能用

  7、作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說就是要自覺( )

  A、完成學(xué)習(xí)任務(wù) B、遵守學(xué)校紀(jì)律

  8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該( )

  A、隨便提問、發(fā)言 B、舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問。

  9、 坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。 就是說( )

  A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正

  10、校園的整潔與美麗靠我們( )

  A、值日 B、每一個(gè)人的努力 C、愛護(hù)花草樹木

  設(shè)計(jì)意圖:通過知識(shí)竟答活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并能敞開心扉,談出自己的真實(shí)想法。

  第二版塊:節(jié)目表演(25分鐘)

  1、小品《大姐姐》:

  情節(jié):幾個(gè)小朋友正在開心地玩耍,有個(gè)小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

  設(shè)計(jì)意圖:愛護(hù)小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規(guī)范》對(duì)我們的要求。希望同學(xué)們都能向這個(gè)大姐姐學(xué)習(xí)。

  2、小品表演《碰撞以后》

  第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。

  設(shè)計(jì)意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。通過次事例來提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)德育修養(yǎng)。

  如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

  第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說: 對(duì)不起! B再微笑地說: 沒關(guān)系! 禮貌和解。

  設(shè)計(jì)意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械?微笑 和 文明禮貌 是何等的重要。

  3、小品《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說話。一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽講,不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。

  那么,我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的學(xué)生呢?

  (學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)

  3、童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

  同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》,全員參與來讀。

  童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

  小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國(guó)。

  遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。

  珍愛生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛生活。

  馬路要走人行道,注意安全保健康。

  班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。

  尊敬師長(zhǎng)有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

  花草樹木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。

  隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

  人人都來守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!

  設(shè)計(jì)意圖:要做規(guī)范學(xué)生,少先隊(duì)員就得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。再次提升他們的規(guī)范意識(shí)。

  學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案 2

  一、活動(dòng)目的

  1、堅(jiān)持“文化引領(lǐng),特色強(qiáng)班”的理念,聯(lián)系“百花班”實(shí)際學(xué)習(xí)并踐行新《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助本班學(xué)生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  2、 通過活動(dòng)提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、新的《守則》人手一份

  2、班主任和同學(xué)共同制定活動(dòng)方案,民主推選主持人

  三、活動(dòng)過程

  (一)班主任談話導(dǎo)入:

  學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)

  同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只有堅(jiān)持才能養(yǎng)成。新的《中小學(xué)生守則》,能夠幫助我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格的小學(xué)生。對(duì)于新的《中小學(xué)生守則》有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。但是,枯燥的死記硬背是缺乏生命力的,只有和我們6.3班的班級(jí)生活聯(lián)系起來,才會(huì)內(nèi)化成每個(gè)同學(xué)的自覺意識(shí),更好地促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng),F(xiàn)在請(qǐng)孫梁惠、田亞烯兩位同學(xué)主持這次活動(dòng)。

  (二).開場(chǎng)語:

  主持人:和著歡樂的節(jié)拍

  踏入美麗的二實(shí)校園

  我們來自四面八方

  我們有著不同的個(gè)性

  應(yīng)著一種緣分走進(jìn)了六年級(jí)三班,

  組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的溫馨家園。

  沒有規(guī)矩不成方圓,

  規(guī)則,讓生活更美麗!

  學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)我們都是規(guī)則中成長(zhǎng),

  因?yàn)橛辛艘?guī)則,讓我們成長(zhǎng)得更健康;

  不管我們?cè)?jīng)有過多少埋怨,

  不管我們?cè)?jīng)有過多少不滿,

  不管我們?cè)?jīng)有過多少悲傷,

  我們還是不斷的笑著,哭著,然后長(zhǎng)大成熟。

  我們的班級(jí)在新規(guī)則的指導(dǎo)下,煥發(fā)出了新的活力,取得了可喜的成績(jī)。一路走來,我們的足跡堅(jiān)實(shí)和有力。下面我宣布,無棣縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)三班學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  (三).說一說:我們是如何學(xué)習(xí)并踐行新《守則》的?

  1.團(tuán)結(jié)的力量。

  主持人:記得鄧中夏說過:“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山!边@充分說明了團(tuán)結(jié)的重要性。什么是團(tuán)結(jié)呢?舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。 畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫! 將軍說:“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。 我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。

  那么,既然談到了團(tuán)結(jié),那我們就來回憶一下我們一起走過的歲月中那些團(tuán)結(jié)互助的事情吧。

  我們的中隊(duì)名稱是“快樂螞蟻”中隊(duì),“小螞蟻”最讓人佩服的一點(diǎn)就是“團(tuán)結(jié)互助”,我們六年級(jí)三班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。說 學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì) 一說我們身邊的故事:

  我們班的各科教學(xué)成績(jī)名列前茅;我們的廣播操成績(jī)遙遙領(lǐng)先;我們一直是學(xué)校的規(guī)范化示范班;我們班的籃球比賽,獲得了第一名……這都離不開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)究竟是多大的力量呢?

  下面,有請(qǐng)我們班的運(yùn)動(dòng)員楊淑悅同學(xué)為我們帶來運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩故事。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家都聽過“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。

  同心山成玉,協(xié)力土變金!不論在什么時(shí)候,不論是什么角色,只要在同一個(gè)場(chǎng)合、同一件事,團(tuán)結(jié)一心是重要的。

  我們?cè)诎嗷@球賽上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上努力拼搏,互相掩護(hù)、傳球。雖然有時(shí)候會(huì)不進(jìn)或接不到球,但是,我們是積極配合的,并不為一己私利而自己占著球,自己投球。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也賣力的喊著,用她們響亮的聲音鼓勵(lì)著我們,讓我們場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員更加熱血沸騰,努力奮斗!在我們下場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們總是熱心地給大汗淋漓的運(yùn)動(dòng)員們遞上一瓶水,補(bǔ)充水分。這是什么?這就是團(tuán)結(jié)。在這里面少了誰都不行!如果沒有從嬌瑞、馬心茹,進(jìn)球的機(jī)會(huì)就很少;如果沒有張洪菲、張曉蕓,又讓誰來搶球?如果沒有啦啦隊(duì),又有誰來給我們鼓勁?所以,這其中少了誰都不行,每一個(gè)人,都如千斤重!

  我們就像這美麗的彩虹一樣,只有團(tuán)結(jié)在一起,才會(huì)綻放屬于大家的燦爛光芒!

  為了共同的目標(biāo)就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì) 2..友愛的溫暖。

  主持人:一個(gè)班級(jí)里,來自同學(xué)間的友愛也是十分重要的部分,溫暖的友情幫我們攜手共創(chuàng)明天!

  下面,請(qǐng)蔣宜君同學(xué)為我們講述我們班的友愛故事。

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是蔣宜君。

  一年四季,春夏秋冬。轉(zhuǎn)眼間,我與在場(chǎng)的同學(xué)和張老師已經(jīng)共同度過將近六年了。六年!其中發(fā)生的故事多得像天上的星星,誰也數(shù)不清。不過,在我們這個(gè)友愛的大家庭里,遇到任何困難的事情,大家都會(huì)一起度過。一個(gè)同學(xué)生病了,全班六十五雙手送來溫暖,一個(gè)同學(xué)受傷了,全班六十五個(gè)人都為他擔(dān)憂。就是這樣,全班六十六個(gè)同學(xué)心與心緊緊地連在一起,為了班級(jí)的榮譽(yù),在各項(xiàng)活動(dòng)中英勇奮戰(zhàn),取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的好成績(jī)。

  記得那是發(fā)生在今年班級(jí)籃球賽上的事:操場(chǎng)上,喊聲震天,正在進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。我們班的同學(xué)竭盡全力為班加油。突然,張曉蕓在賽場(chǎng)上摔倒了,班里一大堆同學(xué)都涌到了張曉蕓身邊,查看她的傷勢(shì),當(dāng)看到她那高高腫起的腳踝時(shí),班里的同學(xué)都捂住了嘴巴,有的同學(xué)甚至眼里都含著淚水。比賽繼續(xù)進(jìn)行,場(chǎng)上依然吶喊聲震天,但總有那么兩三個(gè)同學(xué)坐在張曉蕓的身邊,陪著她,照顧她。加油的同學(xué)也時(shí)不時(shí)地跑過來查看她的傷勢(shì)。

  我們把這個(gè)充滿溫馨的教室當(dāng)作一個(gè)大家庭,其他六十五個(gè)人是我們的兄弟姐妹,張老師就是我們和藹可親的媽媽,我們,是相親相愛的一家人。那些爭(zhēng)取來的“豐功偉績(jī)”讓我們自豪!而更讓我們自豪的是,我們這個(gè)大家庭里,有著一種難得的精神,那就是:友愛!!!

  謝謝蔣宜君的精彩發(fā)言。

  我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛凝聚起來的。

  即使自己是一枝嬌艷的'牡丹,也應(yīng)該明白,一枝獨(dú)放不是春天,萬紫千紅才是春滿園。

  即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏,也應(yīng)該明白,一枝獨(dú)秀不算英雄,成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

  即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)該明白,一船獨(dú)行不算風(fēng)景,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊!

  3.誠(chéng)信最美麗

  主持人:大家知道嗎,我們“百花班”里的同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

  學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)對(duì),是誠(chéng)信。

  什么是誠(chéng)信?

  “誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,“信”即信用信任。

  誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他(她)是一個(gè)講文明的人。

  講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在;所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。

  下面,請(qǐng)?zhí)A曉茜同學(xué),為我們帶來精彩發(fā)言!

  誠(chéng)信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

  我們班里就發(fā)生了一個(gè)這樣的故事:前天中午,我們班的從嬌瑞和張洪菲在回家的路上無意中撿到了一個(gè)錢包,里面有很多的百元鈔票和銀行卡,但是她們拾金不昧,通過包里的手機(jī)找到了失主。獲得老師和家長(zhǎng)的好評(píng),班里這樣的同學(xué)比比皆是。為了裝扮教室,我們的很多同學(xué)踴躍舉手要家里搬來花草,第二天,窗臺(tái)上果然鮮花怒放,生機(jī)盎然;王好學(xué)沒完成作業(yè)遭到老師批評(píng),從此每天按時(shí)完成作業(yè)。這都是誠(chéng)信的表現(xiàn),散發(fā)著耀眼的金光。

  “言必信,行必果”,講的是誠(chéng)信。我們的這個(gè)年齡,正是成長(zhǎng)的時(shí)期,我們比須要努力塑造自己的人格。生活中的任何一件事都可以考驗(yàn)我們的誠(chéng)信,只有珍惜生命、珍惜時(shí)間和努力向上的人才是誠(chéng)信的主人。季羨林爺爺一諾千金,華盛頓鼓起勇氣承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些有事業(yè)的人哪個(gè)不會(huì)守信?對(duì)自己信任是成功的第一步,而守信則是成功的第二步。失敗的人中有幾個(gè)又會(huì)誠(chéng)實(shí)守信呢?

  同學(xué)們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!言必信、行必果,希望同學(xué)們以后繼續(xù)保持!

  4.師愛的支持

  學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì) 主持人:我們的班級(jí)之所以優(yōu)秀,除了我們認(rèn)真遵守新的規(guī)則之外,還離不開我們的班主任張老師的愛。

  張老師,是我們百花班的花兒老師,是我們心目中的好老師!

  好,下面由劉英奇發(fā)言,她要讓我們感受“花兒”老師的魅力!

  愛的陽光---我們的“花兒老師”

  愛,是一束束溫暖的陽光。這暖暖的陽光照在我們身上,給了我們心靈上的溫暖,給了我們成長(zhǎng)的力量!盎▋豪蠋煛笔俏覀兊牡诙䝼(gè)母親。在這溫馨的大家庭,天天發(fā)生著有趣的故事。六十六個(gè)孩子,在我們親愛的“花兒老師”——張老師的帶領(lǐng)下,共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,每天上演著愛的故事。我們是花朵,老師就是園丁。六十六朵鮮花競(jìng)相開放,送給大家清香與芬芳。

  張老師給我們每個(gè)同學(xué)過生日,讓我們體驗(yàn)集體的溫暖;在教育在線論壇上記錄百花班的故事,給我們的成長(zhǎng)留下最珍貴的紀(jì)念;舉行兩次雞蛋保衛(wèi)戰(zhàn),培養(yǎng)了我們的感恩之心和責(zé)任意識(shí);去桑葚采摘園,和我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю矬w驗(yàn)成長(zhǎng)的美麗和過時(shí)的甘甜;創(chuàng)立我們班的“百花銀行”,調(diào)動(dòng)我們的積極性,爭(zhēng)取掙更多的百花幣,在我們班每周舉行的拍賣會(huì)上,掙得心儀的學(xué)習(xí)用品......

  “做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)秀的班級(jí)”是張老師的座右銘。張老師要求我們每天把每件小事做到最好!這個(gè)積極向上的班級(jí),是多么令人驕傲!我們長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了!六十六個(gè)兄弟姐妹都是一家人,我們的“家”充滿愛的味道!

  瞧,我們的班級(jí)公約:

  愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展!向著明亮那方,勇往直前!

  沒錯(cuò),向著明亮那方,想著愛的方向,勇往直前!

  學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì) 多精彩啊!

  5.小組討論:今后如何做?

  (互動(dòng)交流)

  (四).結(jié)束語

  張老師:我們一起學(xué)習(xí)并踐行著新的《中小學(xué)生守則》,我們認(rèn)識(shí)到,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀離不開兩個(gè)方面的保證:如果說規(guī)則的約束是成功的外因,那么愛的支撐就是成功的內(nèi)因。這個(gè)愛,來自家長(zhǎng)、來自老師、來自同學(xué)。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,揚(yáng)起自強(qiáng)的櫓漿;我們探索宇宙的奧秘,駛向燦爛美好的前方。希望這節(jié)課的結(jié)束,成為大家進(jìn)一步踐行新守則的開始,因?yàn)槲覀兩钌钪溃翰シN行為,收獲命運(yùn)!在人生的道路上,規(guī)則始終引領(lǐng)著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)!!

  學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)合:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們熱情的參與,謝謝花兒老師的鼓勵(lì)。再見!

  學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案 3

  一、活動(dòng)目的

  1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《守則》、《規(guī)范》人手一份

  2、班主任制定活動(dòng)方案,指定主持人

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  2015年11月18日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二(3)班教室

  五、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰(dǎo)入

  同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對(duì)于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動(dòng)。請(qǐng)楊陽、孫祥兩位同學(xué)主持這次活動(dòng)。

 。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》

  黃焙:我們從一年級(jí)就學(xué)習(xí)舊的《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》?

  (生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評(píng)價(jià))

  王瑩:利用班會(huì)時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽,看誰對(duì)它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉,(知識(shí)競(jìng)答)

  1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

  2、《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么?

  3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

  (三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足

  黃焙:同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說你在平時(shí)的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

  生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正

  蔡瑩瑩:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

  (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》

  黃焙:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時(shí)間看誰記得又快又好。

  學(xué)生自由記憶

  黃焙指名背誦并作簡(jiǎn)短小結(jié)。

 。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y(jié)

  習(xí)慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年。

  希望同學(xué)們:在校,是遵守規(guī)范的學(xué)生,在家,是遵守規(guī)范的孩子,在社會(huì)上,是自覺遵守規(guī)范的小公民。

  《學(xué)習(xí)小學(xué)生守則》主題班會(huì)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

  2、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。

  3、提高學(xué)生的`道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  班會(huì)過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開始

  同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

 。ǘ┛磮D,說一說,議一議

  1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2、上課可以隨便說話嗎有事情怎么辦(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  4、復(fù)習(xí)時(shí),我們?cè)撟⒁庑┦裁?/p>

 。ㄈ┙Y(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

 。ㄋ模┙Y(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

  1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

  2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

 。ㄎ澹┠阕钕矚g哪些課間活動(dòng)說說怎樣玩才能有秩序又有趣

 。┬〗Y(jié)

  剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。在學(xué)習(xí)中、生活中不斷地互相監(jiān)督,民主管理,不斷成長(zhǎng)。

  活動(dòng)總結(jié)

  通過此次班會(huì)的成功開展,學(xué)生對(duì)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有了更深的認(rèn)識(shí),并能夠坦誠(chéng)的說說自己在生活中哪些地方已經(jīng)做的很好了哪些地方還有待于提高。因?yàn)榕c學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,所以此次班會(huì)深入人心。我想會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到積極的作用。

  學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過宣講新的《中小學(xué)生守則》,使學(xué)生了解、理解新的《中小學(xué)生守則》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、通過知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。

  3、通過學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》,幫助學(xué)生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新版《中小學(xué)生守則》文本、幻燈片

  活動(dòng)過程:

  一、揭題引入

  班主任:同學(xué)們,中國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則。國(guó)家教育部今年8月頒布了新的《中小學(xué)生守則》,對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“學(xué)新守則,養(yǎng)好習(xí)慣”的主題班會(huì)活動(dòng)。希望大家通過學(xué)習(xí),能了解學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活要求,盡快適應(yīng)小學(xué)生活,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  二、宣講規(guī)范

  中小學(xué)生守則

  1.愛黨愛國(guó)愛人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

  2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

  4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

  6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

  7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

  9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  三、牢記規(guī)范

  剛才,老師帶著我們學(xué)習(xí)完了,下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)新版《中小學(xué)生守則》的知識(shí)競(jìng)賽,看誰聽得認(rèn)真,記得牢固。比一比,哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉。

  一、簡(jiǎn)答題

  1、守則包括哪些方面的內(nèi)容?

  2、守則的第1條內(nèi)容是什么?

  3、請(qǐng)說出五種文明用語。

  4、 交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

  5、新版的《中小學(xué)生守則》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?

  師:我們不光要會(huì)說,更要會(huì)做。下面請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)個(gè)小裁判,說說他們做得對(duì)不對(duì)。

  二、判斷題

  內(nèi)容提示:

  1.趙明明聽說住宿的'張林請(qǐng)假回家了,于是中午便到他的寢室休息。

  2.黃誠(chéng)誠(chéng)答應(yīng)父母,從此不再進(jìn)入任何網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  3.語文考試時(shí),文青青前面的同學(xué)傳來一張有答案的紙條要她傳給后面的同學(xué),她沒有接傳。

  4.楊蘭蘭經(jīng)常把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)告訴父母,結(jié)果,有時(shí)受到父母的表揚(yáng),有時(shí)受到父母的批評(píng),以后她就不再告訴父母了。

  5.在課堂上討論問題時(shí),任聰慧同學(xué)大膽提出了與老師結(jié)論不同的見解。

  6.下課時(shí),李香同學(xué)有意將腿一伸使曹英同學(xué)差一點(diǎn)跌倒在地。

  7.開始做廣播體操了,明明還在教室里做作業(yè),他覺得“學(xué)習(xí)好就行了,廣播操做不做無所謂”。

  8.下課了,小江經(jīng)常找小宏到操場(chǎng)追逐打鬧,認(rèn)為這樣可以放松身心。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。今后的生活中,學(xué)習(xí)中,你們能用自己的實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言,有信心嗎?要想做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。以《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己、要求自己,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟著班長(zhǎng)一起宣誓:

  我承諾遵循中小學(xué)生守則,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

  學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案 5

  一、班會(huì)目的:

  1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

  2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任。

  3、通過活動(dòng)讓學(xué)生明白做事不負(fù)責(zé)任,會(huì)對(duì)他人、集體帶來不好的影響。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例。(李登太郎負(fù)責(zé))

  2、小品排練組織。呼啦圈表演。橫笛表演;顒(dòng)獎(jiǎng)品30顆糖果。(熊思宇負(fù)責(zé)).

  3、教室布置:

  (1)以“責(zé)任在我心”為主題布置教室前面右邊的黑板,中間畫成心型、并適當(dāng)點(diǎn)綴。(鄧傲南、周楊晨等)

  (2)學(xué)生座位圍成U字型,家長(zhǎng)坐教室中間(李登太郎負(fù)責(zé));

  4、參會(huì)人員:四【6】班全體同學(xué)和5位班級(jí)之星的家長(zhǎng)們。

  5、主持人:【5人】A 覃鄒浪 黃嘉瑄 B 鄧傲南 李爾莉 熊思宇 客串:李登太郎

  三、活動(dòng)議程:

  第一篇章:班會(huì)開幕

  【熱身導(dǎo)入】腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答和呼啦圈表演。(表演者:胡文濤等同學(xué))

  主持人(A):尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們

  主持人(B):敬愛的爸爸媽媽們

  主持人(AB):大家下午好!

  主持人(A):責(zé)任心是金。俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的`生命就會(huì)閃光。

  主持人(B):責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  主持人(A):一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。

  主持人(B):一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。

  主持人(AB):一個(gè)人有了責(zé)任心,世界才更精彩!四(6)班《做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生》

  主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案 6

  一、談話引入

  前幾天我們把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)張貼出來了,很多同學(xué)們非常關(guān)心,自覺地對(duì)照自己的行為,雖然已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了,很多同學(xué)能夠自覺去做,但在這段時(shí)間里,有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會(huì)課,我們就來對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,做一名合格學(xué)生。

  二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  (一)讀一讀,說一說

  出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》

  1 自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。

  2 小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談?wù)勛约耗膫(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。

  (二)議一議 、評(píng)一評(píng)

  1、請(qǐng)同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?

  (1)組內(nèi)說,交流。

  (2)請(qǐng)說得優(yōu)秀的同學(xué)臺(tái)前說。

  (3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上,看到了什么?

  (三) 結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果,表揚(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。

  1、對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

  2、請(qǐng)常規(guī)優(yōu)秀的.同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己,如何去做的?

  3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。

  (四) 小結(jié):

  剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。希望大家能對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率,以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (五) 引入:

  課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六) 表演

 、 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

  ② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

 、蹘讉(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。

  (七) 討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為

  (八) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

  1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

  2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

  (九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十) 總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 ,成為一名合格的學(xué)生。

  學(xué)習(xí)新小學(xué)生守則主題班會(huì)教案 7

  活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“新守則”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《新小學(xué)生守則》。

  2、《新小學(xué)生守則》歌。

  活動(dòng)過程:

  (一)班主任談話導(dǎo)入

  同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,《新小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。今天我們一起學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》,規(guī)范我們的言行。

  (二)熟記并理解《新小學(xué)生守則》。

  出示《新小學(xué)生守則》內(nèi)容,學(xué)生齊讀。

  (三)將平時(shí)的行為和《新小學(xué)生守則》的要求對(duì)照找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  生自由說,要求說出自己優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何做?

  師:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的`學(xué)生很不容易,我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

  (四)自由記憶《新小學(xué)生守則》

  師:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《新小學(xué)生守則》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間看誰記得又快又好。

  學(xué)生自由記憶

  師播放《新小學(xué)生守則》歌并作簡(jiǎn)短小結(jié)。

  (五)班主任總結(jié)

  習(xí)慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年。

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