少兒藝術團暑期培訓總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的少兒藝術團暑期培訓總結,歡迎閱讀與收藏。
飛越彩虹少數(shù)民族少兒藝術團——瑤族團建于20xx年11月,團員均由松禾成長關愛基金會藝術總監(jiān)孫鵬祥博士精心選拔,今年5月,瑤族團受邀赴深圳參加了“山海和聲飛越彩虹”少數(shù)民族少兒音樂晚會,并受到深圳市委宣傳部領導、深圳社會各界愛心機構及愛心人士的高度贊譽。為了使少數(shù)民族歌舞得到更好的挖掘與傳承,提升瑤族團的`音樂、舞蹈藝術專業(yè)水平,在松禾基金會的策劃下,瑤族團利用暑假時間為團員們進行音樂、舞蹈的專業(yè)培訓。經(jīng)過十多天的培訓,孩子們不僅對本民族文化有了更深的認識,音樂、舞蹈的專業(yè)表演水平也有所提升。
以下為本次暑期培訓的工作總結:
1、在樂理視唱練耳方面:
樂理知識緊扣歌譜中的簡單符號,如:節(jié)拍、強、弱、休止符、反復記號、節(jié)奏類型等。此類練習效果良好。
視唱是將在C調音階的基礎之上,練習上行下行、C調八度內的分解和弦模唱,將所學歌曲的歌譜做為視唱歌譜。其中,四至六年級團員表現(xiàn)良好;部分男生表現(xiàn)一般,特別是三年級新生需要專門做再次訓練,同時篩選出素質比較高的、合格的新團員。
練耳,大部分學生可以理解音高概念,但個別學生仍存在感覺問題,有2個找不到音高在哪里,需要加強訓練。
2、在唱歌的吐字方面:
此類練習還有待加強訓練,歌曲的情感處理需要學生理解歌詞意思,以便表達出歌曲的意義。盡可能做到聲情并茂的演唱歌曲。
3、舞蹈方面:團員普遍基本功較差,但是,高年級的團員舞蹈協(xié)調性較好,反之低年級較差。
4、在民族民間歌曲培訓上,大部分團員均能很好的演唱瑤族古歌“快樂的節(jié)日”和“瑤寨新貌”,但是,三年級的新團員還需要加強訓練。
5、在民族舞蹈訓練上,老團員能將“打獵舞”演繹的比較好,但是,新入選的團員仍需要加強訓練!皾O獵舞蹈”的訓練課程還未完,需待8中旬補課。
注:瑤族少兒藝術團現(xiàn)有團員21名,其中11名男生、10名女生,均為四至六年級學生。現(xiàn)在市20xx年秋季,有8名團員是今年已經(jīng)畢業(yè)的6年級學生,為了解決因六年級學生升入中學而造成的團員流失問題,瑤族團已從三年級培訓了一批新團員,屆時還將從培訓中繼續(xù)選拔出優(yōu)秀的新團員。
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