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第二學期教學工作總結(jié)

時間:2021-07-06 12:40:24 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于第二學期教學工作總結(jié)范文五篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的第二學期教學工作總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

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第二學期教學工作總結(jié) 篇1

  一學期即將結(jié)束,本期學我班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習態(tài)度。這一學期,我們進一步深入學習綱要解析,從班級的實際出發(fā),鼓勵幼兒自立,自理,使幼兒在生活中、學習中愉快自主的接受新知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展;仡欉@學期工作的點點滴滴,收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學內(nèi)容

  大班幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點,他們求知欲旺盛,知識面在不斷地開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中我們采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性。

  數(shù)學方面:

  從操作實物卡片開始,讓幼兒了解數(shù)的概念,然后掌握了數(shù)的分解組成及加減,F(xiàn)在孩子們可以完全脫離實物,快速計算10以內(nèi)的加減法。在練得非常熟悉后,幼兒的掌握程度達到98%,同時我們運用了許多數(shù)學游戲去吸引孩子,提高孩子學習數(shù)學的興趣使幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展。

  語言方面:

  本期我們著重培養(yǎng)孩子“想說、敢說、會說”的能力,通過各種游戲形式增強孩子們對語言活動的興趣,讓孩子能正確地說好普通話,會使用合適的量詞、形容詞,能用教師要求的詞語說完整的句子,能大膽地表達自己的見解,并能看圖講述故事內(nèi)容。

  藝術(shù)方面:

  幼兒的手工技能和形體塑造及色彩填充技能進步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子們的綜合能力都得到了提高。他們能運用學過的美工技完成作品,還和教師一起制作主題墻飾以及元旦教室布置。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,能較好的組織安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的想象力和創(chuàng)造力。

  奧爾夫音樂:

  主要是通過幼兒對音樂的欣賞和感受,加入樂器的配合,讓幼兒創(chuàng)造性的運用肢體動作表現(xiàn)音樂,初步發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性以及音樂的欣賞能力,現(xiàn)在孩子們都非常喜歡奧爾夫音樂活動。

  健康方面:

  通過體育游戲,訓練幼兒各種體育技巧,從而增強了孩子們的體魄,使他們在動作的協(xié)調(diào)性有了一定的提高,發(fā)展了幼兒的動作行為能力。

  二、在活動中采取的方式

  我們在班上進行了“一幫一”的活動,讓每個學習好、表現(xiàn)好的小朋友和一位基礎(chǔ)較差的幼兒做朋友,平時有問題有困難時互相幫助,并經(jīng)常讓幼兒充當小老師的角色,使班級的整體水平都有所提高,讓每個孩子都獲得了不同程度的進步。

  三、不足之處及努力方向

  總結(jié)了這學期的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗,增長了許多知識,在欣喜之余我們也反思不足,如:提供給幼兒的參與科學實驗的機會不夠,創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱;個別幼兒懶惰性、依賴性強,應(yīng)該給他們更多的鍛煉機會……在今后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真反思調(diào)整,吸取先進的經(jīng)驗和管理方法。

  通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻的認識到:只有在以后的教學中多學多思多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信:自我評價,是每天進步一點點的動力,我將揚長避短,繼續(xù)努力,在以后的工作中希望取得更大的進步。

第二學期教學工作總結(jié) 篇2

  為了確保3.4班學生線上學習學有所獲,學有所成。我們?nèi)昙壵Z文教研組制定切實可行的計劃,我們老師認真開展線上教學。雖然一節(jié)課只有短短的二三十分鐘,但課前的準備工作卻是格外“磨”教師的。尤其是對于從未涉足過的“線上教學”,更是“磨”上再加一層“磨”,線上教學對于每一位教師而言,既是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn)。下面我從三方面談?wù)勎业捏w會:

  一、課前準備,一切從磨礪出發(fā)

  磨教學平臺,根據(jù)學校統(tǒng)一安排,我們使用名校課堂線上統(tǒng)一教學,釘釘群老師直播課補充。經(jīng)過我們的摸索、試用,交流經(jīng)驗,利用QQ群給家長進行培訓,通知學生,共同來完成學習。

  磨教學內(nèi)容,選定了教學平臺后,我們進入備課的關(guān)鍵環(huán)節(jié),確定教學內(nèi)容。根據(jù)每班學生的具體情況的,備教材、備學生、備教學方法,做到教學內(nèi)容由淺入深,重難點突出,知識點邏輯清晰,方便學生掌握。

  二、夯實基礎(chǔ),提高教學質(zhì)量

  我每天都會指導學生在名校課堂平臺中學習當天的課程,并做好相關(guān)筆記,下午通過釘釘網(wǎng)絡(luò)直播給學生補充知識點,輔導與答疑,家校本布置作業(yè),作業(yè)收齊后,釘釘網(wǎng)絡(luò)直播反饋作業(yè),連麥同學發(fā)言。從學習效果可以看出,同學們對網(wǎng)課熱情度還不錯,大部分學生作業(yè)完成非常認真出色。

  三、課后反思:絕知此事要躬行

  首次嘗試“線上教學”,使我對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”有了更深刻的認識,一方面,線上教育使教師和學生聯(lián)系更加密切,學生們也利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識的大門。另一方面,通過便捷的數(shù)據(jù)反饋,使得學校能夠更直接的掌握每名師生的工作學習狀態(tài),對線上教學技術(shù)的掌握都愈發(fā)成熟,為教育信息化發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,揚長避短,讓線上和線下相輔相成。

  面對疫情,作為一名小學教師,好好備課,上好網(wǎng)絡(luò)直播課,保證學生的學習質(zhì)量,就是在履行自己的另一份防疫責任。

第二學期教學工作總結(jié) 篇3

  一學期來,在東莞市教研室,石碣鎮(zhèn)教辦和校教務(wù)處的領(lǐng)導下,本校英語教研組根據(jù)學校教學、教研工作計劃提出的基本要求,認真制訂教研組教學、教研工作計劃并積極開展教學、教研活動。在大力抓好傳統(tǒng)常規(guī)教學的同時,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生的自主學習、創(chuàng)新思維和實踐能力,努力提高教學質(zhì)量和科研水平。具體工作如下:

  一、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  我校是一所民辦學校,教師都是以青年教師為主,甚至還有剛走上教學崗位不久的新教師。因此,擺在我們面前的第一個大問題:如何提高教師的教學觀念和業(yè)務(wù)水平,達成統(tǒng)一認識,是擺在我組面前的一大難題。圍繞著這個目標,我們開展了多種形式的理論水平和業(yè)務(wù)能力培訓,先后學習了新《英語課程標準》,《如何評價一節(jié)課》,〈〈如何開展英語課堂教學〉〉等等理論書籍。教育教學改革、素質(zhì)教育的實施和教育現(xiàn)代化工程的推進,英語教師在教育思想、教學方式、教學手段等方面已有了“求變”的意識、渴望和嘗試,但大多處在萌芽階段、探索階段,通過理論的學習極大的增強了教師的理論修養(yǎng)和信心。在教學研討、英語教師集體互幫備課,互幫起始年級調(diào)研、座談會等活動中,更方便地交流經(jīng)驗、體會,把握課改脈搏。

  我們學習和教研以實現(xiàn)“四個結(jié)合”為最終目標,即:與新一輪課程改革相結(jié)合,努力鉆研教材;與全面實施素質(zhì)教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會主義新人;與當?shù)貙嶋H相結(jié)合,充分發(fā)揮校本教研的作用;與教育教學管理相結(jié)合,培養(yǎng)好的英語學習習慣。英語是一個走在教改前沿的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革使教師需要自己去創(chuàng)新,在嘗試中成長。教師以課堂教學為中心,努力落實新課程標準,滲透新教材倡導的課改思想。努力優(yōu)化課堂教學設(shè)計和養(yǎng)成好的課堂常規(guī)。因此,理論修養(yǎng)的學習必不可少。

  二、加強教學研究,注重實效,努力提高課堂教學效益和教學質(zhì)量。

  我校教師從自己現(xiàn)有的實際情況和客觀條件出發(fā),深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》精神,根據(jù)課程改革的目標,通過不斷“調(diào)適”個人的教學習慣、行為方式、角色地位、教學策略,使自己的教育教學行為,落實到每位學生的發(fā)展上。民辦學校的學生普遍存在基礎(chǔ)差,發(fā)展不平衡,流動性大等特點,給英語教學工作帶來了極大的困難。針對這種情況,在開學初,我們就組織老師深入了解學生,展開學生學情摸底考試和分析,制定培優(yōu)輔差的具體計劃和方案,成立學習互助小組,一幫一手拉手活動,

  倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學生交往互動、合作交流中情感交融中健全學生人格。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵。精心設(shè)計教案。

  英語組在教務(wù)處的領(lǐng)導下,常抓教學常規(guī)不動搖,作業(yè)和教案每月一大檢和不定期的抽查,教研活動分單周四進行業(yè)務(wù)學習,每周輪流由一人準備一個主題發(fā)言,然后進行集體探討;雙周四進行教學活動,進行集體備課,評課,說課。

  每課教案做到“五有”: 有明確的教學目的;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩。授課后及時反思本課教學的成功和失誤;以便總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,不斷提高。

  在制定詳盡有效的計劃下,英語科組的每一位成員都很年輕,充滿熱情,素質(zhì)好,能力強,工作認真,負責。英語教師積極參加各種比賽;教研活動中,能積極主動的提出意見和創(chuàng)新見解,交流中樂于得到共同提高。英語學科藍圖緊靠教導處的指導思想,目的明確,針對性強,有條不紊,可操作性強。

  三、團結(jié)協(xié)作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  本教研組共有7人,全部都是“中青”結(jié)合,充滿了活力和朝氣,教學教研異;钴S盼,都希望早日成為英語教學骨干;在融洽的教學氛圍中,李英,周琴兩位青年英語老師在教學上日趨成熟。在公開試教活動中,一人上課,全組出動,個個都是好幫手。在組內(nèi)的公開課的基礎(chǔ)上,推出一節(jié)示范課,大家一起備課一起探討教學活動的組織。還記的每當鎮(zhèn)里和學校每有教學課程任務(wù),全組老師沒有一個退縮和置之事外,一起研究推選人員和幫助出主意,一起動手制作教具。

  四、改進與發(fā)展努力方向。

  回首20xx年,腳踏實地,一學年的工作也留下一串足跡,忙碌中留下回味。

  1. 學習是我們的本錢。每一位教師深信 “三人同行,必有我?guī)煛;ハ鄬W習,向書本學習、向網(wǎng)絡(luò)學習,向別科組、別的老師學習,共同協(xié)作,取長補短。為此在市教研室鄧寧霞老師的鼓勵下,我還建立“東莞小學英語教研組長QQ群”,在那里有來自各鎮(zhèn)的英語科組長一起探討課堂教學,將更大的豐富我們的視野,把我校的英語教學工作推向一個更高的水平。

  2. 不拘一格,使用多種教學手段,上課形式多樣生動,充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體的優(yōu)勢。讓學生在學習中感受學習的快樂,快樂再激發(fā)他們進一步自我要求學習的動力。

  3. 多開展活動,形式豐富多樣,讓學生增加對這門學科的愛好,更增強興趣,也是我們努力的方向。今年我們在各年級開展了英語興趣小組活動,特別是本學期成功的舉辦了英語演講比賽,更是豐富了學生的課余生活和開闊了眼界,讓學生在開心中感受英語的美感。今后我們將不斷的調(diào)整不同的活動,如英語手抄報,英語劇,英語詩歌比賽,英語書寫比賽等等 。

  4. 同時,扎扎實實上完每一堂課,認真做到備好每一節(jié)課,向40分種要質(zhì)量,精心設(shè)計作業(yè),課后要寫教學反思,分析這節(jié)課學生掌握的情況和自己的得失。努力達到新教材要求的小學英語的基本技能的落實,。

  5. 使學生有一些實際的英語技能落實、掌握,為其進一步提高、深入學習創(chuàng)造好條件、打好基礎(chǔ),學有真正所得所知;培養(yǎng)他們學習習慣甚至更重要!笆谌艘贼~,不如,授之以漁”,是我們的目標。

  因此,盡管我們英語科組現(xiàn)在雖然還很稚嫩,但是在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,一定會長成一棵參天大樹。我也相信在全體年輕,有朝氣,有活力的英語組成員的共同努力下,定能撐起民辦學校英語特色教育的一片藍天。

第二學期教學工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項活動。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)??。通過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我選擇了一些有特點的裝飾布置,如,災區(qū)孩子們,我們立即和孩子一起布置了“讓世界充滿愛”的墻飾,及時教育孩子要有愛心。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的'工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。

  在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長。

  順河鎮(zhèn)大圣幼兒園20xx年6月

第二學期教學工作總結(jié) 篇5

  20xx—20xx學年第二學期教學總結(jié) 在20xx—20xx學年第二學期本人擔任初三(8)班的數(shù)學教學工作。在本學期中,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。

  一、鉆研教材,認真?zhèn)湔n

  認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、繼續(xù)開展聽課工作與教研活動

  作為一個教學工作者,教學經(jīng)驗,方法與手段都有不足之處,因此,在本學期中,我積極參加聽課活動和課組的教研活動,吸取其它教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,以補自身的不足。

  三、加強引導,因材施教

  增強師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展 緊扣新課程標準,以 “自主——創(chuàng)新”的教學模式,把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。

  四、注意查漏補缺,倍優(yōu)輔差

  作為教學者,在教學工作中,總會有一些偏差,很有必要進行總結(jié)和提高。因此,在教學課后,我根據(jù)學生上課的表現(xiàn),認真分析不足之處,作好記錄,做到查漏補缺。并根據(jù)學生的分層情況,做好倍優(yōu)輔差工作。本學期中,在極其不利的情況下,備課組各位同事的團結(jié)合作,努力奮進,克服困難,中考取得了很好的成績。中考合格率:69.5%,優(yōu)秀率:36.6%,合格率鎮(zhèn)第一,優(yōu)秀率鎮(zhèn)第二。

  本教學班的格率為53.85%,優(yōu)秀率為17.31%。但由于本人第一次接觸新教材,教學經(jīng)驗不足,教學方法、手段,以及教學技巧等方面都不夠完善。這些都有待于在以后的教學過程中,進一步完善與提高。希望以后能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。

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