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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-24 12:16:28 工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文5篇

  總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文5篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  一學(xué)期以來,我們在市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有序開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持在鞏固中提升,全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,現(xiàn)簡要匯報(bào)如下:

  一、強(qiáng)化了思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念

  要全面提高工作質(zhì)量和效率,首先,我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,達(dá)到相互理解的目的。同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,每天檢查,做到一周一小評,一月一總評。其次,利用班級板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛國主義教育、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理、動之以情,起著潛移默化的思想教育。

  二、加強(qiáng)常規(guī)管理,保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行

  1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計(jì)劃,使工作有條不紊地進(jìn)行。

  在本學(xué)年度的工作中,積極為學(xué)校的發(fā)展、進(jìn)步出謀劃策,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃;制定學(xué)校工作月歷表、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計(jì)劃等,為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。

  2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。

  平時(shí)除了安排好各教師的工作外,經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃,開學(xué)的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評教評學(xué)活動,在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào),對于不能按時(shí)完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評,大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展。

  3、認(rèn)真抓好教研的組織工作,提高我校的素質(zhì)教育水平。

  在課程改革的指導(dǎo)方面,平時(shí)認(rèn)真組織教師參加各級舉辦的培訓(xùn)活動,每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn),分別對我校各年級的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),特別是對語文、數(shù)學(xué)等科目,親自參加這些科目的研討活動。在課改活動中把任務(wù)落實(shí)到人,明確目標(biāo)任務(wù)。平時(shí)認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,使校本教研活動推上了一個新臺階。

  4、認(rèn)真抓好第二課堂,豐富學(xué)生的課余生活。

  這學(xué)期,教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動,利用國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)等形式,廣泛宣傳安全教育,提高學(xué)生安全防范意識。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動。既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  6、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

  在教導(dǎo)處工作中,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,及時(shí)做好開學(xué)工作,提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排,開學(xué)時(shí)“三表”及時(shí)上墻。平時(shí)能按計(jì)劃檢查各種計(jì)劃、總結(jié)、備課、作業(yè)批改和組織聽課。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作。

  7、抓業(yè)務(wù),促進(jìn)新教師迅速成長。

  為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”。同時(shí)召開了座談會,鼓勵新教師多學(xué)習(xí),求進(jìn)步。

  在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)。本學(xué)期,我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了。

  繼續(xù)采用請進(jìn)來,走出去的辦法,邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級進(jìn)行授課,每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。

  三、努力方向。

  綜上所述,本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓(xùn),學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長避短,在工作中總結(jié),在實(shí)踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。

  今后,我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),協(xié)助校長獨(dú)立地、主動地、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,使一切工作進(jìn)一步規(guī)范。

  總之,這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí),爭取得更優(yōu)異的成績。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  一、校園網(wǎng)的管理

  網(wǎng)絡(luò)是否能真正發(fā)揮效益,管理是關(guān)鍵,而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行品質(zhì),在這方面我校的做法是:

  1、成立組織,保障機(jī)制

  學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為主管的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各室的管理制度和崗位責(zé)任,設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員,具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn),保證網(wǎng)絡(luò)正常高效的運(yùn)行。

  2、關(guān)鍵設(shè)備的管理

  我校采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),關(guān)鍵設(shè)備的管理是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作,這是因?yàn),網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵設(shè)備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,給正常的教學(xué)帶來不便。校園網(wǎng)中的關(guān)鍵設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)的主干交換機(jī)、中心路由器以及關(guān)鍵服務(wù)器。對這些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監(jiān)測其工作狀態(tài)外,更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡(luò)管理員在日常管理中加強(qiáng)對主干交換機(jī)的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測,以及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主干交換機(jī)的正常工作。

  3、ip地址的管理

  在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議,tcp/ip網(wǎng)絡(luò)主的任何一臺工作站都需要有一個合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當(dāng),是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能否保持高效運(yùn)行的關(guān)鍵。

  如果ip地址的管理手段不完善,網(wǎng)絡(luò)很容易出現(xiàn)ip地址沖突,就會導(dǎo)致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡(luò)資源,影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,甚至回對某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。

  4、安全管理

  隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通,網(wǎng)絡(luò)管理員除了要維護(hù)各種數(shù)據(jù)的可靠性外,還要保證機(jī)密數(shù)據(jù)的安全,因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理又成為網(wǎng)絡(luò)管理中的一個非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l理》,讓教職工和學(xué)生明確自己的網(wǎng)上行為,哪些是合法的,哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護(hù)體系,設(shè)有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級,作到萬無一失,確保網(wǎng)絡(luò)安全的暢通。

  二、校園網(wǎng)的應(yīng)用

  網(wǎng)絡(luò)的開通貴在應(yīng)用,不能只為上網(wǎng)玩游戲,走進(jìn)qq世界,單純激發(fā)學(xué)生的興趣或只用于公開課教學(xué),更不能成為一種擺設(shè)和點(diǎn)綴。

  1、立足被校,培養(yǎng)一支適應(yīng)信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍

  建立一支適應(yīng)信息教育的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵,有了設(shè)備沒人才,一切都是空有,據(jù)我校教師計(jì)算機(jī)水平較低的實(shí)際,首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識。使廣大教師感到應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性,迫切性,認(rèn)識到信息技術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 的重要內(nèi)容、重要條件、重要手段和重要途徑,是關(guān)系到下一代能否適應(yīng)21世紀(jì)需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學(xué)模式,積極自覺地去學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次,分階段、分層次、有步驟地對老師進(jìn)行培訓(xùn),注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

  開展培訓(xùn)初期,我們一方面對教師進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導(dǎo),從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手,消除他們對計(jì)算機(jī)的畏懼心理;另一方面對全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn),使每位教師都能熟練的進(jìn)行單機(jī)叫教學(xué)。隨后,我們又對每位教師的鍵盤輸入及操作速度進(jìn)行測試、記錄和考核,要求每位教師必須熟練鍵盤與計(jì)算機(jī)餓基本操作,以此作為現(xiàn)代化合格教師的標(biāo)準(zhǔn),并與本學(xué)年評優(yōu)掛鉤,為熟練操作和運(yùn)用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ)。

  為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)上的突破,我們又對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的教師進(jìn)行了更高一級的骨干培訓(xùn),我么選出了幾位骨干教師參加市、縣組織的高一級培訓(xùn),然后對所學(xué)知識進(jìn)行整理、備課,然后對學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn),在前一階段的基礎(chǔ)上,我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件制作培訓(xùn)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師都掌握了掛反的課件的設(shè)計(jì)編寫與制作,他們從會操作到會設(shè)計(jì)、會制作,從不熟悉、不敢碰到一有時(shí)間就在計(jì)算機(jī)前躍躍欲試,興趣昂然,流連忘返。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學(xué)活動中。

  2、搜集信息、豐富資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享

  抓緊建設(shè)校園網(wǎng)資源庫是迫切需要解決的問題,解決此問題的重要途徑有三個方面,一是從市場上有選擇的購買;二是組織骨干教師制作;三是利用下載技術(shù)獲得相關(guān)信息。

  3、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  在校園網(wǎng)絡(luò)建成以后,我們以建立學(xué)校網(wǎng)站為突破口,組織全體教師大膽嘗試網(wǎng)頁的制作讓廣大教師在解決實(shí)際問題中掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。

  4、注重教學(xué)的應(yīng)用

  在校園網(wǎng)的應(yīng)用過程中,教學(xué)應(yīng)居于重要的地位。老師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源備課,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,也顆粒用網(wǎng)上名師為教學(xué)服務(wù)。

  總之,當(dāng)今網(wǎng)上教育發(fā)展應(yīng)該堅(jiān)持網(wǎng)上教育以服務(wù)為主,以終生教育為指導(dǎo),以建好網(wǎng)站、開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料為基本出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真開展網(wǎng)上教育實(shí)驗(yàn),在實(shí)踐中認(rèn)識網(wǎng)上教育,使校園網(wǎng)發(fā)揮更重要的作用。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  一、加強(qiáng)制度管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為

  為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造"校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志"的辦學(xué)氛圍。

  1、抓好班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黨政一班人率先垂范,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時(shí),不斷完善自己的個人修養(yǎng)。為了充實(shí)班子隊(duì)伍,提高管理質(zhì)量,今年6月,學(xué)校通過公開競聘上崗的方式在學(xué)校內(nèi)部擇優(yōu)聘用了負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作的教導(dǎo)處副主任和教科室副主任各一名,加強(qiáng)了班子力量。

  2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《蘇州市執(zhí)行"三項(xiàng)規(guī)定"、落實(shí)"五個嚴(yán)格"、保證一小時(shí)運(yùn)動,全面提高教育質(zhì)量實(shí)施意見》等上級教育部門出臺的一系列文件,深入領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,不隨意停課、調(diào)課,認(rèn)真上好音、體、美課程,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動時(shí)間。

  3、為了確保年級教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,增強(qiáng)教育教學(xué)效果的有效性,學(xué)校行政人員深入各年級組、學(xué)科組,參與年級組、學(xué)科組開展的各項(xiàng)活動,進(jìn)行聽課、檢查,形成"雙周工作匯報(bào)"的書面材料上報(bào)校長室。并在行政例會上進(jìn)行交流,實(shí)事求是地反映教師們在日常工作中存在的各種問題,行政人員針對問題商量對策,集思廣益,及時(shí)采取措施解決問題。

  二、狠抓教學(xué)常規(guī),有效提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來,學(xué)校對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,建立了良好的教學(xué)秩序。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,明確各項(xiàng)工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗,我們堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實(shí)效、創(chuàng)特色。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局提出的"六認(rèn)真"、"四精"、"四必"等教學(xué)常規(guī)新要求,切實(shí)做好"三抓"工作--抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,切實(shí)提高課堂效益的有效性。

  2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導(dǎo)處定期或不定期地查閱教師的`備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況,每學(xué)期期初、期中、期末組織"六認(rèn)真"專項(xiàng)抽查和調(diào)研,全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分肯定成績,適時(shí)指出問題,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

  三、重視隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)

  有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點(diǎn)之一。

  1、開展師德培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》,倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。組織教師積極參與上級部門開展的勞動模范、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、"愛生模范"、教學(xué)標(biāo)兵等評先活動,今年我校共有20位教師在各類評先活動中獲得榮譽(yù)稱號。

  2、重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn),邀請專家來校作專題講座,教師們通過全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氛圍。另一方面,我們也把握機(jī)會,組織教師參加蘇州市電教館開設(shè)的網(wǎng)上培訓(xùn)活動,今年上半年有一半以上教師都參加了電子白板的網(wǎng)上培訓(xùn),并順利通過了考核。下半年又有103名教師報(bào)名參加培訓(xùn),工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》。

  3、進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展"師徒結(jié)對"、"綠苗杯"教學(xué)競賽、掛牌課、大型教研活動等途徑,為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機(jī)會,搭建成長的平臺。學(xué)校團(tuán)支部繼續(xù)組織開展好青年教師"二字"技能大練兵,提高教師的基本功。教導(dǎo)處積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動,經(jīng)過層層選拔,今年我校又有22名青年教師分別被評為區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀,有2名青年教師被評為蘇州市級學(xué)科帶頭人。

  四、拓寬德育途徑,深化學(xué)生養(yǎng)成教育

  我校繼續(xù)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強(qiáng)化,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)以班主任為主體的學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,并加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的長效機(jī)制。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育活動,通過活動來加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)組織開展了環(huán)保繪畫大賽、感恩父母活動、法制手抄報(bào)競賽、"清明網(wǎng)上祭奠"活動、"經(jīng)典誦讀"比賽、"五五"普法活動、慶祝"六一"、講述我自己的故事比賽等一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗(yàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高思想素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)德育基地和社會實(shí)踐基地的建設(shè),充分利用校內(nèi)外德育資源,拓寬德育渠道。充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升旗儀式、晨會課等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過家長學(xué)校開展講座等活動,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,努力營造了學(xué)校、家庭共同育人的良好氛圍。

  五、增強(qiáng)科研意識,深入推進(jìn)課程改革

  教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革的主旋律上,樹立教科研意識,活躍教科研風(fēng)氣。全體教師都能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色。

  1、我們以區(qū)教科室下發(fā)的《教育科研工作手冊》為載體,認(rèn)真抓好教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思工作。每學(xué)期,教科室為每位教師分發(fā)必讀書籍和校本培訓(xùn)材料,組織全體教師,特別是青年教師采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教師的理論水平,提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)抓好教育教學(xué)反思工作,指定了四位學(xué)科負(fù)責(zé)人,每周收集教師的優(yōu)秀反思,每兩個月進(jìn)行一次評比,很好地培養(yǎng)了教師思考的習(xí)慣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范各級課題的操作規(guī)程,努力提高課題研究的質(zhì)量以達(dá)到課題研究的目的。目前,我校有一個省級規(guī)劃課題,三個市級規(guī)劃課題,18個校級立項(xiàng)課題,共吸收了90%以上的老師參加到課題研究中來。按照市、區(qū)教科研主管部門關(guān)于課題研究實(shí)行網(wǎng)報(bào)的要求,我們進(jìn)一步規(guī)范對課題研究的操作程序,扎實(shí)落實(shí)好網(wǎng)報(bào)工作,及時(shí)匯報(bào)課題進(jìn)展情況。由于我們計(jì)劃明確、措施得當(dāng)、監(jiān)督有力,各個課題研究扎實(shí)順利,正在有序地推進(jìn)。

  3、學(xué)校教科室積極組織論文競賽活動,鼓勵教師深入研究,認(rèn)真總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文,上半年組織的校際論文競賽共收到129篇論文,并向上級部門推薦優(yōu)秀論文40多篇。至目前,本年度學(xué)校共計(jì)有103篇論文在各級評比中獲獎。我們還十分重視科研成果的宣傳、推廣工作,編纂了國家級課題《陶行知教育思想與社區(qū)資源教育價(jià)值開發(fā)研究》課題成果集--中國名!ぬK州市陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)卷,出版校報(bào)《教科研信息報(bào)》。

  六、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園

  我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)"平安校園",為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

  1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

  2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時(shí)注重對學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

  3、規(guī)范各項(xiàng)制度,重視衛(wèi)生工作。一年來,總務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了對食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理,規(guī)范各項(xiàng)制度,落實(shí)崗位職責(zé),進(jìn)行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。我們要求衛(wèi)生工作人員定點(diǎn)、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔,并進(jìn)行巡視和檢查,從而改善校園環(huán)境。

  一年來,我校的教育教學(xué)工作取得了一定的成效,但與上級對我們的要求仍有較大距離,今后,我們將繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力,奮勇拼搏,繼續(xù)推動學(xué)校朝"管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化"的方向邁進(jìn)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng),F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

  一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位

  校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,使得每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員,實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落實(shí),安全工作有序

  首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值勤教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安

  值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂責(zé)任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確,責(zé)任到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開展。

  三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

  校長作為安全工作第一責(zé)任人,堅(jiān)持開展安全教育工作。及時(shí)傳達(dá)上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學(xué)生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會,不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生開展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會抽時(shí)間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

  四、開展各種活動,安全工作效果好

  1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

  2.有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

  3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。

  4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊(duì)會活動。

  5.組織開展安全“雙想”活動

  6.聘請法制副校長進(jìn)行法制講座。

  7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

  另外,學(xué)校建立了安全工作臺賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,迅速整改。十一月份初,及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險(xiǎn)些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時(shí)消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅(jiān)持晨檢工作,班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

  一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實(shí)處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險(xiǎn),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識、全局觀念,形成了一個以學(xué)院為核心,以處室為領(lǐng)導(dǎo),以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作:

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能

  隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心,業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。

  二、敬崗愛業(yè),無私奉獻(xiàn)

  由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱,所以我們特別注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn),要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我校一個良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。

  三、努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故

  采取確實(shí)有效的措施,把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動電話,如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責(zé),對全院所有場所放置的消防設(shè)施,做到心中有數(shù),使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

  四、我們一年來取得的主要成績

  1、取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法;2、建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ);

  3、全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。確保無重大事故發(fā)生,完成了領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作;

  4、一年來接待出入我院人員幾萬余次,車輛檢查幾萬余次,確實(shí)做到了安全有序;

  5、協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系,和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治;

  6、對全院的消防設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的配置,為學(xué)院節(jié)約了大量的資金;

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

  雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在新的一年里,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學(xué)院有一個良好的工作生活環(huán)境。

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