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學(xué)校秋學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)

時間:2021-01-27 11:10:55 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校秋學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校秋學(xué)期開學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校秋學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)

  學(xué)校秋學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)1

  為切實做好20xx年秋季開學(xué)各項工作,提高校園防控水平和應(yīng)對能力,宣漢縣茶河學(xué)校積極行動起來,提前謀劃,多措并舉,精心準(zhǔn)備,抓實抓細(xì)新學(xué)期開學(xué)前各項工作,確保秋季開學(xué)安全有序。

  細(xì)化部署抓落實。開學(xué)前,召開好“三會”,即行政會、班主任會和全學(xué)區(qū)教師專題會議,對秋季開學(xué)工作進(jìn)行全面安排,要求各村小、各部門、各班級提前做好疫情防控人員排查、防疫物資儲備、環(huán)境衛(wèi)生整治、校園安全大檢查等準(zhǔn)備工作。明確疫情防控各個崗位職責(zé)和工作任務(wù),將各項工作要求具體到事到人到點(diǎn),為校內(nèi)師生工作學(xué)習(xí)飲食住宿安全保駕護(hù)航。

  全方位抓實校園安全。

  一是利用宣傳欄、顯示屏等宣傳媒體,積極開展校園安全警示教育。

  二是學(xué)校部門分工合作,做實安全大排查,對校園內(nèi)各場所及功能辦公區(qū)門窗、電路、墻面、等區(qū)域安全隱患認(rèn)真排查登記,及時整改、修繕,為師生提供一個安全的環(huán)境。

  三是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,建立健全學(xué)校教職工“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任體系,層層簽訂責(zé)任狀,把各項制度落實到崗到人,促進(jìn)了學(xué)校安全工作全方位、全時限、無縫隙監(jiān)管。

  全員參與校園環(huán)境治理。開展校園環(huán)境“大整治”行動,組織師生集思廣益加大對綠化區(qū)、教室、走廊、墻面規(guī)劃,并組織學(xué)生參與美化、綠化校園,形成“一區(qū)一主題”的環(huán)境文化,營造溫馨良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  細(xì)節(jié)入手抓學(xué)校常規(guī)。學(xué)校提前謀劃,細(xì)化教學(xué)崗位、后勤崗位人員分工,開出清單明確崗位職責(zé),確保各崗位人員履職盡職。教師以電話訪、入戶訪、日常記錄等形式做好家校聯(lián)系,確保學(xué)生零輟學(xué)。公開教育收費(fèi),實行亮證收費(fèi),及時公示收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項目等接受社會監(jiān)督。開展“大手拉小手”主題活動,確保學(xué)校主題活動有序推進(jìn)。細(xì)處入手抓好學(xué)生行為規(guī)范,開展日常行為學(xué)前教育,讓學(xué)生形成規(guī)范。通過多措并舉開展系列教育活動,強(qiáng)化了師生的愛校情懷,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立了良好的師生形象,確保了新學(xué)期教育教學(xué)秩序井然,充滿生機(jī)活力。

  嚴(yán)把關(guān)口抓食品安全。嚴(yán)把食品安全關(guān),嚴(yán)格食品采購索證制度,嚴(yán)把食品采購、儲存、加工、食用等關(guān)口。對從業(yè)人員開展食品操作等專題培訓(xùn),切實提高從業(yè)人員對食品加工與烹飪、分餐、清洗與消毒的操作技能。 實行學(xué)生用餐錯時制度,避免人員聚集,規(guī)范進(jìn)行消殺,切斷疫情傳播途徑。

  科學(xué)管理抓質(zhì)量。把愛國主義、健康教育、心理疏導(dǎo)、疫情防控、校園安全作為開學(xué)第一課,對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識、疫情期間就餐、住宿、學(xué)習(xí)、活動等學(xué)校新規(guī)定及行為規(guī)范進(jìn)行培訓(xùn)。制定了《線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接方案》,統(tǒng)籌做好線上線下教育教學(xué)的銜接轉(zhuǎn)化工作,保障學(xué)生入學(xué)后快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  學(xué)校秋學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2

  開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點(diǎn)累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

  在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

  1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。

  2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

  3、路隊較亂。無論是整隊的`還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

  4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

  5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

  6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

  7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

  9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

  當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!

  這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

  課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!

  還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

  學(xué)校秋學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)3

  新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級管理方面:

  開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué),在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

  2、衛(wèi)生方面:

  8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

  3、紀(jì)律方面:

  早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

  4、放學(xué)路隊方面:

  開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時,顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長的交接。

  同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  二、今后需要改進(jìn)的方面

  1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。

  2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

  3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

  4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

  5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

  6、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學(xué)們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點(diǎn)半左右才開的。

  同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩。放學(xué)時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

  學(xué)校秋學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)4

  我校經(jīng)過暑期精心組織,統(tǒng)籌安排,有計劃、有組織地安排了XX年秋季開學(xué)工作。現(xiàn)將開學(xué)工作匯報如下:

  一、開學(xué)基本情況:

  1、開學(xué)準(zhǔn)備情況

  我校于8月下旬就安排好了教材、作業(yè)簿本和課輔的落實和到位。同時安排好了開學(xué)前的環(huán)境整治、教學(xué)設(shè)施整理等工作。

  我校于8月29日全天召開領(lǐng)導(dǎo)組專題會議,研究安排相關(guān)開學(xué)工作。特別研究了本學(xué)年工作思路,確定了幾項重點(diǎn)工作,包括教職工考勤、教育教學(xué)常規(guī)管理、校本教研和安全工作等。

  8月30日上午9點(diǎn),我校組織召開了全體教職工開學(xué)工作會。具體安排了本學(xué)年的開學(xué)工作。包括落實校園、校舍等的安全情況,并在開學(xué)前消除了安全隱患。同時在暑期就制定了我校全體教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽工作,培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,即將開展業(yè)務(wù)競賽活動。另外,我校正在積極組織落實教師節(jié)慶祝表彰和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險動員和造冊工作。

  2、開學(xué)常規(guī)工作

  在開學(xué)前夕,我校就積極營造開學(xué)氛圍,組織教職工政治學(xué)習(xí),落實教師和學(xué)生的到位情況。目前教師基本到位,已經(jīng)正常上課,教學(xué)秩序正常。同時,我校嚴(yán)格按照相關(guān)收費(fèi)文件進(jìn)行收費(fèi)。另外,我校在開學(xué)工作會時安排布置各部門制定各項工作計劃。計劃已經(jīng)出臺。

  3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  初中部嚴(yán)格控制“大班額”, 嚴(yán)格執(zhí)行不分“重點(diǎn)班”的要求,目前落實到位。我校不存在同城借讀和接收插班生的情況、不存在私自招生、降分錄取等違規(guī)招生行為。初中基本不存在違規(guī)接收初中畢業(yè)生重讀情況。另外,我,F(xiàn)在正在落實“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生救助工作。現(xiàn)在xx商會和日本社長的救助已經(jīng)到位。

  二、我校目前的特色工作

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,我校經(jīng)過充分研究和討論,確定了以下工作重點(diǎn)和思路:

  1、嚴(yán)格教職工考勤管理

  開學(xué)前,我校研究制定了切實可行的考勤制度,并采用指紋機(jī)簽到的方法,實行嚴(yán)格的坐班制度。

  2、加強(qiáng)班主任管理工作

  在開學(xué)前,已經(jīng)制定了10條班主任工作細(xì)則,從日常管理的方方面面對班主任的工作作了嚴(yán)格規(guī)定,并嚴(yán)格獎懲條例。

  3、常規(guī)教育教學(xué)管理

  首先,我校仍然實行領(lǐng)導(dǎo)組值班制度,同時為了配合領(lǐng)導(dǎo)組值班,組織成立了校園巡邏隊,參與每天的值班,并加強(qiáng)學(xué)校完全穩(wěn)定。為了值班人員的到位,校長室組織各部門領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,并將把抽查情況及時公布,與值班津貼掛鉤。另外,為了我校的發(fā)展規(guī)劃和分部整體出讓等工作能夠有效開展,我校準(zhǔn)備等開學(xué)穩(wěn)定后,召開五屆教代會二次會議。群策群力,研究影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵工作。

  4、加強(qiáng)校本教研工作

  我校為了貫徹落實縣教育局的“中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨第三屆‘教學(xué)能手’評選”相關(guān)文件精神,制定了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽的實施方案,并落實了培訓(xùn)(!)工作。同時,我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作,嚴(yán)格規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)組聽課和評課的要求,并將這個與貫徹8號文件對教職工的考評掛鉤,狠抓教職工的師德、師風(fēng)建設(shè)。另外,我校將于近期組織全體在職教師參與教學(xué)比賽活動,教學(xué)大練兵全員參與,不得缺席。

  三、我校目前面臨的問題

  1、由于多方面原因,我校目前生源出現(xiàn)嚴(yán)重的萎縮。影響了學(xué)校的收入,進(jìn)而影響了教職工的福利待遇。教職工的工作積極性受挫。

  2、由于歷史遺留問題多,我校目前的債務(wù)壓力大。

  四、我校的建議

  1、鑒于我校的情況,懇請政府和主管局從政策上予以扶持。比如考慮劃片招生等。

  2、建議在布局調(diào)整中考慮將我校與xx中學(xué)合并,達(dá)到教育教學(xué)資源進(jìn)一步整合并優(yōu)化。

  3、我校正在運(yùn)作分部整體出讓工作,懇請政府和主管局支持并組織,以使這項能根本改變我校困境的工作圓滿完成。

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