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小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)(通用13篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇1
均衡教育體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢,反映了社會主義教育本質(zhì)要求,代表了廣大人民群眾的根本利益。合理配置教育資源,加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè),全面提高教師隊伍素質(zhì),現(xiàn)將我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)如下:
一、 取得的成績
1、高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展。我校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有明確的規(guī)劃和具體的實施方案。
2、受教育機(jī)會均衡。義務(wù)教育階段適齡普通兒童少年入學(xué)率100%,殘疾兒童少年入學(xué)率100%,控輟工作取得明顯成效,鞏固率100%。
為全面貫徹落實《義務(wù)教育法》,積極推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,我們主要做了以下工作。
。ㄒ唬┣袑嵦岣哒J(rèn)識,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
確立義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念,確定義務(wù)教育的內(nèi)涵與外延發(fā)展走向,堅持高水平高質(zhì)量辦好學(xué)校,持續(xù)加快義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)步伐,有力促進(jìn)我校義務(wù)教育由弱變強(qiáng)、跨越發(fā)展。
開學(xué)以來,大力度地進(jìn)行了布局調(diào)整,加強(qiáng)校容校貌美化、綠化工作,我校對食堂宿舍進(jìn)行了全面整理,為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的不斷發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
。ǘ╆P(guān)注弱勢群體。
讓每一個孩子受到良好教育關(guān)注弱勢群體,使每個孩子都有平等受教育的'機(jī)會,讓每一個適齡兒童接受義務(wù)教育及更高層次的教育,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,也是社會主義文明進(jìn)步的體現(xiàn)。學(xué)校高度重視貧困生入學(xué)工作,采取“幫困助學(xué)”等措施,確保貧困家庭子女接受義務(wù)教育。同時,也保障了殘疾兒童少年入學(xué)和殘疾兒童少年的生活待遇,使殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。
(三)不斷強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。
深入開展全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),促進(jìn)了師資力量的相對均衡發(fā)展。以上是我們在義務(wù)教育均衡發(fā)展中的一些探索和做法。
二、存在的問題
資源配置不夠優(yōu)化,辦學(xué)條件相對落后。
我校沒有標(biāo)準(zhǔn)配置現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施,辦學(xué)條件較差、師資隊伍老化。教職工不足。
今后,我們將虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)單位好經(jīng)驗、好做法,進(jìn)一步理清改革與發(fā)展思路,在實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、跨越式發(fā)展上有所突破,有所創(chuàng)新,推動我校教育再上新的臺階。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇2
我校從三月份接到上級部門通知,開展有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)工作以來,學(xué)校十分重視此項工作,成立了以劉穎浩為組長的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作小組,組織學(xué)校精干力量,圓滿完成義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)工作。本次工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校積極重視,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,全力以赴。
1、成立以劉穎浩為組長的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)我校青年教師孫鵬飛、顧小燕、王會麗、龍艷秋、孫曉峰等精干力量。
2、分工明確,責(zé)任包干。我校把義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作按C級指標(biāo)分發(fā)給個人,明確責(zé)任到個人。哪里出現(xiàn)問題就追究到哪里。
3、召開多次專題會議,研究部署義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作。安排工作進(jìn)程,傳達(dá)上級精神。
4、參與此項工作的教師,不講條件,不抱怨,全力以赴,積極配合學(xué)校工作,付出了大量精力和時間,圓滿完成了學(xué)校分配的各項工作。
二、籌措資金,改進(jìn)學(xué)校各項設(shè)施及不足。
義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來,我校在緊張的經(jīng)費中想辦法抽出兩萬余元,投入到校舍建設(shè)上來。
1、教室及辦公室舊電路改造,按照上級部門要求在教室安裝6根電棒。
2、我校將教學(xué)樓、學(xué)校廂房、教學(xué)樓欄桿、旗桿及防盜窗粉刷一新,改善教學(xué)環(huán)境。
3、我校利用教師業(yè)余時間,維修學(xué)校臺階、花池等水泥有破損地方。
4、學(xué)校積極與姚山村委協(xié)調(diào),解決校操場用地問題。
5、學(xué)校購買花木,美化辦公環(huán)境,凈化空氣。
三、在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中的不足。
1、個別老師對上級部門的要求理解出現(xiàn)偏差,在整理檔案中,個別指標(biāo)沒有嚴(yán)格按照上級部門要求整理;個別指標(biāo),因為缺乏相關(guān)檔案,內(nèi)容充實度不足。
2、由于資金不足,對于學(xué)校設(shè)施的增加及維修只能在力所能及范圍內(nèi)。我們積極利用學(xué),F(xiàn)有資源,開發(fā)教室功能,實現(xiàn)一室多用,但因為校舍緊張,我校沒有單獨設(shè)置美術(shù)室、體育器材室、音樂室、衛(wèi)生保健室、電腦室等。我校認(rèn)真的總結(jié)了在此次義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中的'心得與不足,對于我們以后提高工作效率,有著積極作用。對于存在的不足,我校也會盡最大的努力,并積極與上級協(xié)調(diào),解決學(xué)校在發(fā)展中遇到的困難。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇3
根據(jù)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)部署,在區(qū)教育局督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極組織落實義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作,向廣大教師宣傳其重要性,并將具體工作細(xì)化,分解到各部門,責(zé)任到人,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實、可靠、完整,努力完成區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全組織,落實責(zé)任
學(xué)校高度重視該項工作,成立由校長負(fù)責(zé)、各部門協(xié)作的監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和部署監(jiān)測數(shù)據(jù)的收集、整理工作,明確分工,責(zé)任到人,確保數(shù)據(jù)得以及時、準(zhǔn)確收集。
二、學(xué)習(xí)領(lǐng)會,積極宣傳
1、以行政例會為平臺,組織全體班子成員學(xué)習(xí)省義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的'會議精神和省教育廳總督學(xué)李明陽同志的重要講話,領(lǐng)會省政府、省教育廳關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作的重要意義,從思想上引起高度重視。
2、組織召開義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作專題會議,具體學(xué)習(xí)《廬陽區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)》會議精神,消化各項指標(biāo)的填寫方法,分解填寫任務(wù),擬定工作思路和時間進(jìn)度表,保障監(jiān)測數(shù)據(jù)按時上報。
3、召開全體教師會議,宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測工作的重要意義和具體監(jiān)測內(nèi)容,布置數(shù)據(jù)采集方法,全員發(fā)動,全員參與搜集各項數(shù)據(jù),并按進(jìn)度表及時上報分管部門,由部門領(lǐng)導(dǎo)審核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
三、分析數(shù)據(jù),自我督察
我區(qū)作為安徽省20個監(jiān)測樣本之一,對教育未來發(fā)展有著積極的促進(jìn)意義。鑒于本次數(shù)據(jù)收集完整,可信度高的特點,我校針對收集來的數(shù)據(jù),從學(xué)校層面進(jìn)行分析,重點關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展、教師職稱評聘、經(jīng)費保障等方面的焦點問題,結(jié)合“十二五”教育規(guī)劃,對問題進(jìn)行了深層次的思考和探索,從而完善學(xué)校關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展、績效考評等方面的制度,努力打造持續(xù)科學(xué)發(fā)展的和諧校園。
學(xué)校將以義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測為契機(jī),強(qiáng)化服務(wù)意識,完善教育管理制度,不斷提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng),為孩子提供豐富活動平臺,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全方位發(fā)展,為“XX強(qiáng)區(qū),教育首善”而不斷努力,為義務(wù)教育均衡發(fā)展而竭心盡力。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇4
一、指導(dǎo)思想
20XX年春季甘肅省義務(wù)教育監(jiān)測工作在我縣全面開展,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)的要求,全部本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口的在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校就讀的學(xué)生花名冊和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校就讀而戶口在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生名冊各一份;要求:建檔責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校必須正確填寫“建檔卡”,所采集學(xué)生戶籍方面的信息必須真實準(zhǔn)確(如:出生年月日),就讀學(xué)校建檔號不填為“空”,可是,提供的學(xué)籍號、就讀班級等學(xué)校信息必須要真實準(zhǔn)確;本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校就讀的學(xué)生名冊按學(xué)校歸類打印,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校就讀而戶口在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生名冊按戶口所在地歸類打印;送交學(xué)區(qū)。
二、培訓(xùn)教師
為了更好的完成義務(wù)教育監(jiān)測工作我校對《甘肅省義務(wù)教育階段少年兒童基本信息卡》《臨洮縣義務(wù)教育階段在校(園)學(xué)生基本情況花名冊》這兩種表冊的填表說明進(jìn)行了詳細(xì)的閱讀。讓每位教師熟記于心。對建檔卡號和各種代碼的編排規(guī)則的說明也進(jìn)行了詳細(xì)的閱讀。尤其對鄉(xiāng)鎮(zhèn)代碼編碼規(guī)則、行政村代碼的編碼規(guī)則、學(xué)校代碼的編碼規(guī)則、班級代碼的編碼規(guī)則、年齡的計算與填寫規(guī)則、本縣籍的兒童少年在外地上學(xué)的處理辦法、建檔原則這些規(guī)則對教師進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn),并制成冊子人手一冊。
三、實施過程
我校首先確定了此項工作的全面負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子,對負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)區(qū)的要求進(jìn)行了全面培訓(xùn),以便能夠熟練掌握義務(wù)教育監(jiān)測信息錄入系統(tǒng),并熟悉義務(wù)教育監(jiān)測的工作要求。對《甘肅省義務(wù)教育階段少年兒童基本信息卡》《臨洮縣義務(wù)教育階段在校(園)學(xué)生基本情況花名冊》這兩種表冊的填表說明進(jìn)行了詳細(xì)的閱讀并對全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)以便能更好的開展工作。對建檔卡號和各種代碼的編排規(guī)則的說明也進(jìn)行了詳細(xì)的.閱讀和培訓(xùn)以便能夠更好的提高工作效率。在進(jìn)行了基本的培訓(xùn)之后,對全校教師進(jìn)行分組,安排工作。于20XX年3月初全面開展了義務(wù)教育監(jiān)測的工作。
三、調(diào)查階段
調(diào)查階段分為三個步驟,具體的詳細(xì)過程如下:
第一步:入戶調(diào)查
1、將全體教師分組,按區(qū)域帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)村入戶詳細(xì)調(diào)查,進(jìn)行所有兒童的基本信息的采集,特別注意必須詳細(xì)采集所有信息,不要簡化,最好將獨生子女、二女戶等信息一并填寫。年齡必須詳細(xì)到年、月、日。家庭住址應(yīng)詳細(xì)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、合作社,城鎮(zhèn)居民應(yīng)當(dāng)詳細(xì)到街道、居委會、門牌號。父母姓名及工作單位應(yīng)詳細(xì)。在高中、中專、職業(yè)學(xué)校上學(xué)的學(xué)生信息必須填寫。
2、必須村不漏社、社不漏戶、戶不漏人。
第二步工作:詳細(xì)抽查,不出現(xiàn)遺漏
1、學(xué)校成立抽查小組,入戶抽查信息,核準(zhǔn)情況。
2、一個家庭集中進(jìn)行摸底,不出現(xiàn)遺漏。
第三步工作:對所有兒童編制建檔號
1、必須嚴(yán)格按照所發(fā)年齡對照表逐人查對填寫年齡,確保年齡正確是正確編號的前提,不得口頭估算,以免發(fā)生錯誤。請?zhí)貏e注意。
2、對所有兒童編制建檔號。注意:必須將所有信息采集卡按行政村整理在一起后再按年齡分別整理,分行政村分年齡編寫建檔卡號。(利用《錄入系統(tǒng)》錄入的可不提前編號)
四、總結(jié)
在義務(wù)教育監(jiān)測過程中由于每位教師嚴(yán)格要求自己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),比較圓滿的完成了義務(wù)教育監(jiān)測的的任務(wù)。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校又好又快可持續(xù)發(fā)展,我校自20xx年春季以來啟動了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。創(chuàng)建工作開展以來,學(xué)校在管理水平和硬件建設(shè)方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、校準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建進(jìn)度及成效
1、學(xué)校加快教育信息化和現(xiàn)代建設(shè)步伐
采取“上級補(bǔ)一點,學(xué)校擠一點,村籌集一部分”的辦法,不斷增加對教育設(shè)備的投入。近年來,學(xué)校陸續(xù)配置了電腦室、實驗室、多媒體教室等各室。爭取僑胞許奇峰先生捐資30萬建設(shè)了進(jìn)校道路硬化和校門圍墻的建設(shè),又及時購進(jìn)了一批學(xué)生活動體育器材,增添了學(xué)生的活動內(nèi)容。
2、內(nèi)增素質(zhì),外樹形象,提高教師綜合能力
一是加強(qiáng)師德建設(shè),樹立教師良好形象。對照《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》,及時查擺教師工作、生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,弘揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),激勵廣大教職工自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭當(dāng)新型教師,適時開展相關(guān)主題活動,展示師德風(fēng)采,樹立教師形象。二是強(qiáng)化校本培訓(xùn),提升師資整體素質(zhì)。以各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體,學(xué)校鼓勵和引導(dǎo)教師參加多渠道、多形式的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。學(xué)校抓住課程改革的契機(jī),強(qiáng)化校本培訓(xùn),積極引導(dǎo)教師投身教改,鼓勵廣大教師在教育教研上潛心鉆研。
3、樹立創(chuàng)新意識,提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校堅持以“優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)雅空間,優(yōu)質(zhì)教學(xué)”為發(fā)展目標(biāo),形成了“全面和諧,互幫互學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生營造了良好的成長環(huán)境。我校以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅持“以德為先,以人為本,構(gòu)建和諧校園”為辦學(xué)宗旨,堅持為學(xué)生未來的成功和發(fā)展服務(wù);堅持使受教育者學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)相統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一。不求每個學(xué)生都優(yōu)秀,但求每個學(xué)生在學(xué)習(xí)期間都有進(jìn)步。以培養(yǎng)“道德高尚,素質(zhì)全面,特長鮮明,思想活躍,身體健康,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格有用人材”為育人目標(biāo)。學(xué)校抓住機(jī)遇,與時俱進(jìn),不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,優(yōu)化育人環(huán)境。全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,圍繞全面提高我校教育、教學(xué)質(zhì)量的工作核心,為積極提升我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位,進(jìn)行了大量的探索和實踐工作。
4、立足常規(guī),規(guī)范管理,推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展
一是注重教育觀念和教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,堅持“依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校,特色活校、文化強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,突出“以生為本”的.教育理念,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
二是注重學(xué)校管理制度的建立和完善,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。在加強(qiáng)《管理制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》等建章立制的同時,更加注重制度的落實和監(jiān)督,認(rèn)真落實備課、聽課制度,教學(xué)常規(guī)檢查制度,督促班主任開好主題班會,落實家訪制度等。
三是圍繞學(xué)校中心工作,深入開展德育教育工作。健全“學(xué)!、“家庭”、“社會”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),拓展德育新途徑,積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題文體活動,充分調(diào)動全體少先隊員的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性,抓好心理健康輔導(dǎo)工作,適時進(jìn)行心理健康教育,營造健康向上的校園文化氛圍。
二、存在不足與努力方向:
認(rèn)真對照義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校自身也存在著一些問題和不足,主要有:
1、由于經(jīng)費較為緊張,各室的設(shè)置還不完善,部分器材室未能設(shè)置齊全,只能與專用室合用,體育活動場地配套建設(shè)不足。
2、因教職工編制人數(shù)因素,各室兼、專職管理的教師較缺,管理力度有待加強(qiáng)。對于以上存在的問題和困難,我們將積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,爭取多方支持,繼續(xù)完善學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化項目,并在今后的工作中不斷給予克服和解決。
今后,我校將在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,繼續(xù)完善學(xué)校辦學(xué)條件和校園育人環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)校各項教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇6
20xx年11月28日,我市順利通過“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”國家評估驗收,標(biāo)志著我市義務(wù)教育發(fā)展水平實現(xiàn)了新的跨越和提升。為宣傳教育發(fā)展新成果,弘揚(yáng)教育工作正能量,積極營造“人人知曉均衡發(fā)展,人人關(guān)注均衡發(fā)展,人人支持均衡發(fā)展”的良好輿論氛圍和社會環(huán)境,按照鎮(zhèn)中心中學(xué)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,開展了轟轟烈烈的義務(wù)教育均衡發(fā)展成果宣傳工作,總結(jié)如下。
一、召開義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作專題會
12月4日,學(xué)校校委會召開宣傳工作專題會議,校長傳達(dá)上級相關(guān)會議精神并部署我校的宣傳工作,成立了校長任組長,副校長任副組長,校委會人員任成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《宣傳工作方案》,列出宣傳任務(wù)清單,明確責(zé)任,合理分工,為做好宣傳工作奠定牢靠基礎(chǔ)。
二、懸掛標(biāo)語,張貼宣傳頁
學(xué)校于12月14日,制作了5副宣傳條幅,分別在學(xué)校外、后夏莊村、前夏莊村、大廟村、石頭河村進(jìn)行了懸掛,做到了讓本轄區(qū)內(nèi)的所有村民都能夠知曉義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義,并在櫥窗內(nèi)張貼了《百姓之上,民生優(yōu)先》、《讓每一個家庭共享教育均衡發(fā)展紅利---xx鎮(zhèn)中心中學(xué)致家長的一封信》等宣傳頁,大力營造宣傳氛圍。
三、印制學(xué)校宣傳頁
學(xué)校印制了主校區(qū)和教學(xué)點的學(xué)校建設(shè)宣傳彩頁,在專題家長會上向每位家長,在觀摩會上向每位家長委員會人員,在集市上向轄區(qū)內(nèi)村民進(jìn)行了發(fā)放,讓所有家長和村民對我校一年來的建設(shè)成果進(jìn)行詳細(xì)了解。切身感受學(xué)校的巨大變化。
四、做好校園宣傳陣地建設(shè)和運用現(xiàn)代通訊手段宣傳
我校利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,營造了良好的宣傳氛圍;要求班主任運用校訊通、短信、微信、飛信等現(xiàn)代信息化手段向每位學(xué)生家長宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策內(nèi)容、推進(jìn)措施、工作動態(tài)和實施成效,收到了明顯效果,受到家長的一致贊譽(yù)。
五、組織召開“義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳”主題班會和家長會
12月14日,學(xué)校各班級召開“義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳”主題班會,和家長會,會上,各班主任向?qū)W生領(lǐng)學(xué)并發(fā)放了《致家長的一封信》,讓每位學(xué)生家長知曉一年來我市創(chuàng)建工作,了解并感受學(xué)校的'巨大變化。
六、組織觀摩會
學(xué)校于7月14日,12月10日分別組織本轄區(qū)管區(qū)書記和村隊書記、家長委員會成員到學(xué)校進(jìn)行實地觀摩,參觀學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化成果展,參觀人員紛紛對學(xué)校的巨變感到驚訝,沒有想到會發(fā)展到今天的這一步,為本轄區(qū)的學(xué)生能夠在今天這樣優(yōu)質(zhì)的環(huán)境設(shè)施中學(xué)習(xí)感到欣慰。
七、舉辦功能室管理經(jīng)驗交流會
為了加強(qiáng)各學(xué)科教室和功能室的使用和管理工作,學(xué)校組織專門人員對各科室進(jìn)行打分評比,評出一等獎,對得分第一名科室管理員進(jìn)行了獎勵,并讓獲獎人員高賢、胡建杰、王懷超、肖亞文、魏晶晶進(jìn)行了科室管理經(jīng)驗交流,在交流會上,各科室管理員相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,改進(jìn)自己的科室管理水平。
依據(jù)上級有關(guān)部署和學(xué)!缎麄鞴ぷ鞣桨浮,今年12月我校對義務(wù)教育均衡發(fā)展成果進(jìn)行了富有成效的的集中宣傳,我們將總結(jié)此次宣傳中的優(yōu)勢與不足,力爭明年3月的宣傳再創(chuàng)佳績,使宣傳工作常態(tài)化。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇7
在本月初,根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革工作群眾知曉度和滿意度》和大莊中心!20xx年義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革宣傳工作方案》等文件精神,結(jié)合我校實際,制定了水劉小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革集中宣傳月宣傳工作方案。在全體小組成員的不懈努力下,經(jīng)過一個月大張旗鼓的宣傳,群眾對義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革工作有了更進(jìn)一步的了解,F(xiàn)將本階段宣傳活動情況總結(jié)如下:
1、宣傳進(jìn)村重點向本村村民、學(xué)生宣講政策,解答問題,向全社會進(jìn)行深入集中宣傳。
2、向在校學(xué)生發(fā)放“義保知識宣傳卡”。將義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制知識統(tǒng)一印制在“宣傳卡”、“宣傳單”上,簡單、清晰地標(biāo)明國家免補(bǔ)的項目,發(fā)到每一個學(xué)生手中。
3、發(fā)布公開信。給每位學(xué)生家長寫一封公開信,介紹新機(jī)制的'具體內(nèi)容,20xx年春季開學(xué)后不再收費的項目和仍然收費的項目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。
4、是懸掛條幅和張貼標(biāo)語、口號。在村大隊部、繁華路段和人口密集地區(qū)利用標(biāo)語、橫幅多種方式,對學(xué)生、家長和社會的進(jìn)行宣傳。
5、在校內(nèi)利用班級黑板報、校內(nèi)宣傳欄、早操晨會、校會等多種形式向?qū)W生宣傳義保政策。
6、認(rèn)真落實校安工程項目。學(xué)校積極爭取資金,加快建校的收尾工作。
下一步我們將進(jìn)一步搞好宣傳工作,營造更加濃厚的氛圍。要在原有宣傳形式的基礎(chǔ)上,增加宣傳時效,繼續(xù)加大宣傳力度,把政策交給人民群眾,讓他們切實感受黨和政府的關(guān)懷,調(diào)動群眾參與的熱情和積極性。我校將以更加完善的服務(wù)體制繼續(xù)推行教育民生工程,鞏固提升教育民生工程質(zhì)量,發(fā)揮教育民生工程的長久效益。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇8
近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認(rèn)定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校位于,服務(wù)范圍為和個行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專任教師名,門衛(wèi)名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的.大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
(一)統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。
。ǘ┙逃(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇9
為了全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進(jìn)一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實現(xiàn)義務(wù)教育相對均衡,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教〔2008〕6號、城政發(fā)〔20xx〕1號等文件通知精神和教育督導(dǎo)評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué);厩闆r
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)奠基于20xx年7月,20xx年8月投入使用。占地41.5畝是xx市市占地最大的一所小學(xué)。一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。足球場的建成將會是三門峽市市唯一的校園足球場。我校在xxx鎮(zhèn)政府及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,已光輝起步,現(xiàn)有教學(xué)班13個,在校學(xué)生611名,住校生410名,教師43名,工作服務(wù)人員20名。教學(xué)設(shè)施一流,教室全部實現(xiàn)了班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、微機(jī)室、科學(xué)實驗室、舞蹈室、學(xué)術(shù)報告廳等功能室齊全。生活設(shè)施先進(jìn),90間宿舍可容納720學(xué)生住宿,間間配有空調(diào)、窗簾、樓層配有電熱飲水機(jī),洗澡有大功率的太陽能浴室,餐廳可同時滿足1000名學(xué)生的用餐,餐具全是不銹鋼,做到餐餐消毒,灶具用的是電氣化沒有污染,沒有垃圾。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),為xxx鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了xxx的城市品位。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強(qiáng)提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;校園綠化美化,功能室設(shè)備齊全,班班通的使用使教育教學(xué)環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中練兵,在崗位中成長,先后有多名教師被評為市級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。教師全部大專學(xué)歷以上,本科學(xué)歷38人,20xx年,20xx年,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
(一)普及程度:
1、近三年來我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%,優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。
2、我校所有畢業(yè)生均對口升學(xué)到xx市第二初級中學(xué),對口升學(xué)率為100%。
。ǘ⿴熧Y水平:
。1)學(xué)校設(shè)有校長1人,副校級干部2人,均取得了崗位培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。
。2)20xx學(xué)年全校在職教職工43人,專任教師43人,其中取得大專學(xué)歷5人,本科38人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
。3)學(xué)校有黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、安全室、德育室、教科室、工會、少先隊等組織機(jī)構(gòu),組織機(jī)構(gòu)健全、層層落實管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。
。ㄈ┺k學(xué)條件:
。1)學(xué)校占地面積27666.68平方米,生均45.3平方米,建筑面積8918平方米,生均14.5平方米。
(2)學(xué)校圖書館中共有11930余冊,生均18冊。
。3)學(xué)校有辦公用機(jī)62臺,13個教學(xué)班均配備了“班班通”設(shè)備,全部計算機(jī)寬帶上網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、開展的主要工作
。ㄒ唬┐蛟焯厣@文化品牌,豐富校園文化底蘊(yùn),用良好的校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。
良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我們將特色文化作為我校文化建設(shè)的品牌,我們把特色文化作為對全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育、挫折教育、理想教育、愛國教育之“博愛教育”的切入點,使特色情與學(xué)生夢在未成年思想道德建設(shè)中達(dá)成完美的吻合,我們作了較新的嘗試。
我們在開展特色放飛系列活動的同時大力挖掘特色文化內(nèi)涵,畫特色、做特色、放特色,學(xué);顒右蛱厣嗖;寫特色、談特色、品特色,校園文化因特色而豐富。建特色文化走廊、做特色電子博物館、提煉班訓(xùn)、校訓(xùn)等等,校園文化建設(shè)在“特色文化”的引領(lǐng)下,教師、學(xué)生因特色而更靈動,學(xué)校也因特色而更有品位。
“特色文化”的構(gòu)建,帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的`是團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn);學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新與發(fā)展。去年的9月17日,在全市的科普日宣傳展中,我校的特色文化應(yīng)邀參加與展覽。今年4月3日市電視臺到我校開展的“孝園親子”活動中展示的特色文化在xx教育電視臺播出后,受到了社會的一致好評。我們在特色文化建設(shè)的基礎(chǔ)上我們再深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級,以書香班級、衛(wèi)生班級、文明班級、文藝班級、溫馨班級等形式積極倡導(dǎo)優(yōu)秀文化的形成。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育,我校才形成了教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習(xí)氛圍?梢哉f,良好的校園文化氛圍夯實了教育均衡發(fā)展的文化基石。
(二)不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,為教育均衡發(fā)展提供有力的物質(zhì)保障。
政府不斷加強(qiáng)對教育的投入,為學(xué)校辦學(xué)條件的改善提供了有力保障。我校一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程,大約160余萬元。20xx年我校預(yù)算內(nèi)教育撥款為1300多萬元,20xx年我校預(yù)算內(nèi)教育撥款為200多萬元,20xx年生均公用經(jīng)費530元,比上年增長均高于全省平均水平,且逐年增長。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇10
xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重。學(xué)校全面貫徹教育方針,全面開放課程,深化教育改革,加快學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查情況報告如下:
一、基本情況。
學(xué)校占地面積19675平方米。有31個教學(xué)班,2064名學(xué)生,平均每班67人。教職工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師和學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
學(xué)校招生服務(wù)覆蓋黃城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)、紫臺社區(qū)部分街道。隨著政府教育投入的增加,學(xué)校環(huán)境不斷改善,軟硬件建設(shè)有了很大發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局的招生計劃做好招生工作。一年級新生招生嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行;轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實在本校服務(wù)范圍內(nèi)后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意,方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生入學(xué)率100%,輟學(xué)率0。
二、工作的完成
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,我校成立了以校長鄭為首的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并進(jìn)行合理分工,各項工作均可抓、管。同時建立學(xué)校及周邊地區(qū)綜合管理聯(lián)席會議制度和警校定期聯(lián)席會議制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機(jī)制
學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%。每個學(xué)年向社會公布招生范圍和人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。
(3)教育經(jīng)費
上級財政部門嚴(yán)格按照有關(guān)政策撥付我校教育投入,義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革及時實施,義務(wù)教育教材費全部落實到位,收支兩條線管理,不擠占、不平調(diào)、不截留,不亂收費。
(四)師德建設(shè)
學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),定期開展師德師風(fēng)教育,堅持實行每周例會制度。教師遵紀(jì)守法,忠于職守,近幾年沒有體罰學(xué)生和犯罪事件發(fā)生。
(5)比較訪問活動
“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭;工作全覆蓋,工作常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭;工作,每個老師都可以比教書更有規(guī)律,正常聽課,評課。每個老師一個學(xué)期至少可以去一次他所教班級的學(xué)生家里!皩Ρ仍L問”完成專項檔案。
我校制定了《教師績效考核制度》,規(guī)定了教師績效考核的'程序,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(6)教育和教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校根據(jù)課程計劃,啟動、啟動和運行好課程,實施地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。腳踏實地地執(zhí)行“每個人都唱歌,每個人都跳;顒樱M(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有重點班,也沒有特殊班。學(xué)校教師未能在校內(nèi)校外任何時間、任何地點以任何方式為學(xué)生補(bǔ)課,或者變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會上的各種輔導(dǎo)班。
(七)學(xué)校行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和報告制度,真正減輕了學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師不利用節(jié)假日、公休日和課余時間組織學(xué)生補(bǔ)課。沒有任意分類,也沒有任意收費。不存在亂賣給學(xué)生的現(xiàn)象。
(8)關(guān)懷機(jī)制
學(xué)校保障殘疾兒童青少年上學(xué)的權(quán)利,每學(xué)期建立農(nóng)民工子女登記冊,并制定照顧措施。執(zhí)行上級相關(guān)關(guān)懷文件。讓流動兒童和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
三、存在的問題
1.學(xué)校的班級規(guī)模太大了。每班學(xué)生人數(shù)在60人左右,最大班甚至接近70人。
2.小學(xué)按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室。學(xué)生教室不夠,至少需要增加10個教室。學(xué)校美術(shù)室、圖書館、電子備課室、心理咨詢室、電腦教室配備不夠。
3.從學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)來看,體育、音樂、美術(shù)設(shè)備仍然不足,尤其是教師電腦和學(xué)生電腦數(shù)量不達(dá)標(biāo),需要更新。
4.學(xué)校里沒有標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。
四、未來的改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步籌集資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué)校已經(jīng)開始籌建學(xué)前班大樓,并已進(jìn)入重要工作日程。
2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3.積極營造和諧校園、書香校園,讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高效的教育,為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.繼續(xù)城鄉(xiāng)教學(xué)資源和教師交流,加強(qiáng)教師合理流動,讓所有教師都有緊迫感和危機(jī)感。
5.把教學(xué)放在第一位,并進(jìn)一步實施“比教學(xué)和訪問成千上萬的家庭;活動,形成長效機(jī)制,力爭取得實質(zhì)性進(jìn)展。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇11
xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報以下:
一、基本情況。
學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎。20XX年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授與全國消防安全教育示范學(xué)校稱號。同時,學(xué)校前后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,十一五教育科研先進(jìn)單位,關(guān)愛留守生教師訪萬家工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱號。學(xué)校招生服務(wù)范圍觸及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部份街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,停學(xué)率為0。
二、完成工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了公道的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。
。ǘ┕芾頇C(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率到達(dá)100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。
。ㄈ┙逃(jīng)費上級財政部分對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留題目,無亂收費現(xiàn)象。
(四)師德建設(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地展開師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀(jì)遵法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯法題目。
。ㄎ澹┍仍L活動比教學(xué)、訪萬家工作實現(xiàn)全覆蓋,工作構(gòu)成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與比教學(xué)、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的`學(xué)生家庭最少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(六)、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校依照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實展開大家唱、大家跳活動,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任甚么時候間以任何情勢給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相逼迫學(xué)生參加社會上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇12
xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:
一、基本情況。
學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
2016年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)校”稱號。同時,學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,“十一五”教育科研先進(jìn)單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱號。
學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。
二、完成工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機(jī)制
學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。
(三)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的.教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。
(四)師德建設(shè)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
(五)比訪活動
“比教學(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次!氨仍L”專項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(六)、教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。
(七)辦學(xué)行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。
(八)關(guān)愛機(jī)制
學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
三、存在的問題
1、學(xué)校班額過大,每班學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人左右,最大班級甚至接近70人。
2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。
4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒有配置。
四、今后改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué),F(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè),并進(jìn)入重要工作議事日程。
2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強(qiáng)教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。
5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實開展“比教學(xué)、訪萬家”活動,形成長效機(jī)制,爭取取得實質(zhì)性進(jìn)展。
小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié) 篇13
根據(jù)《20xx年錦州市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實施方案》文件精神,對照《遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則》各項指標(biāo),我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查,自查自評情況如下:
一、基本情況
胡家鎮(zhèn)中心小學(xué),占地面積17400平方米,建筑面積2833平方米,學(xué)校圖書藏書25000冊,生均33冊,校園綠化率8%以上,現(xiàn)有教學(xué)班20個,在校生749人,教職工62名,專任教師合格率為100%,其中本科學(xué)歷14人,專科學(xué)歷37人,專科以下11人。學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級黨委、政府大力支持下,在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了長足的發(fā)展,硬件設(shè)施不斷完善,辦學(xué)水平不斷提高。于2012年9月通過了義務(wù)教育“雙高”普九省級驗收。
二、學(xué)校特點
1、校園規(guī)劃
學(xué)校建筑布局合理,嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和建筑設(shè)計規(guī)范要求,校園綠化、美化相結(jié)合,形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。校園內(nèi)主要交通道路暢通,由于校園當(dāng)時設(shè)計時的局限性,在校園外沒有太大的人流緩沖區(qū),但是在門外我們設(shè)置了警示標(biāo)志,并督促門衛(wèi)加強(qiáng)注意,保證學(xué)生上、放學(xué)時的安全。校園圍墻整齊,定期進(jìn)行粉刷、書寫大字標(biāo)語。在校門設(shè)立門衛(wèi),實行24小時全天候上崗,并設(shè)立了出入校園登記制度、門衛(wèi)人員崗位職責(zé)等一系列相關(guān)制度,確保校園安全。學(xué)校水電暖設(shè)計合理,符合消防要求。校園內(nèi)運動場地符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求,現(xiàn)有200米環(huán)形跑道操場,直跑道100米。
2、校舍建設(shè)
積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。學(xué)生所使用的教材,符合國家教材審定部門要求。課堂教學(xué)制度管理完備,教學(xué)方法靈活多樣,能夠合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極引導(dǎo)學(xué)生通過自主、合作、探究等多種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。建立校本教研制度,組織教師開展集體備課及互相聽課、評課活動,定期組織各項教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。對學(xué)生實行綜合素質(zhì)評價,建立學(xué)生成長檔案。堅持德育為主,育人為本的原則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。
6、學(xué)校管理
全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,執(zhí)行規(guī)范的師生作息制度,建立健全校內(nèi)各項管理制度和安全制度及應(yīng)爭機(jī)制,認(rèn)真執(zhí)行《遼寧省學(xué)校安全管理日志》制度。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,配備有專職的學(xué)籍管理人員,實行學(xué)籍信息化管理。學(xué)生學(xué)籍變動手續(xù)規(guī)范,學(xué)籍資料齊全,及進(jìn)分類歸檔。建立健全了教職工考核制度,考核科學(xué)合理,激勵作用顯著。有規(guī)范的.學(xué)生守則,和嚴(yán)格的管理制度,學(xué)生行為文明,素質(zhì)高。
三、達(dá)標(biāo)情況
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、教研組長及各室管理人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評估各項標(biāo)準(zhǔn)。在評估過程中,實行層級評估管理體系,目標(biāo)到崗,責(zé)任到人。
2、對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。
3、以《20xx年錦州市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實施方案》及黑山縣教育局關(guān)于《學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》為依據(jù),制訂《胡家小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案》。
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