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學(xué)校通訊員個(gè)人工作總結(jié)范文
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校通訊員個(gè)人工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校通訊員個(gè)人工作總結(jié) 1
從XX年春季學(xué)期開(kāi)始，我擔(dān)任了學(xué)校教育新聞通訊員至今，很快五年的時(shí)間過(guò)去了。在XX年的教育宣傳工作中，由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與鼓勵(lì)，我圓滿完成了自己的本職工作�；厥鬃约航甑男侣剬�(xiě)作歷程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時(shí)對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了比較全面的認(rèn)識(shí)。私下覺(jué)得，當(dāng)一名通訊員，這是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)、充滿挑戰(zhàn)，充滿機(jī)會(huì)，充滿挫折，同時(shí)又充滿滿足感的過(guò)程。為了在往后的日子里能更好地?fù)?dān)任此工作，我對(duì)近年的新聞通訊寫(xiě)作作了如下的總結(jié)與反思：
一、作為一名通訊員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，提高新聞道德素養(yǎng)，保證新聞稿件質(zhì)量
寫(xiě)稿在于發(fā)表，而怎樣提高投稿的采用率，關(guān)鍵在于稿件的質(zhì)量。而怎樣提高稿件的質(zhì)量，需要自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，提高新聞道德素養(yǎng)。所以我平時(shí)不斷向他人學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師和善于寫(xiě)作同行請(qǐng)教，勤看報(bào)紙和在網(wǎng)上分析他人的新聞寫(xiě)作方法和要領(lǐng)。然后自己再試著寫(xiě)報(bào)道。XX年，我抱著試一試的態(tài)度向各級(jí)網(wǎng)站投稿，殊不知，剛寫(xiě)上去，就被一些網(wǎng)站采用了。由此，我寫(xiě)稿的興趣大增�？磥�(lái)當(dāng)一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時(shí)間就伏在電腦桌前寫(xiě)稿件，這個(gè)平臺(tái)為我寫(xiě)好新聞報(bào)道奠定了基礎(chǔ)由于寫(xiě)稿較多，所以我寫(xiě)的文章大都會(huì)在市、區(qū)網(wǎng)站上刊登，有時(shí)網(wǎng)友們都會(huì)給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫(xiě)作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫(xiě)作的質(zhì)量上有了很大的提高。在新聞寫(xiě)作過(guò)程中，我認(rèn)真對(duì)待我的每一篇稿件。本著公正、客觀、實(shí)事求是的態(tài)度去寫(xiě)稿，并在布局謀篇上反復(fù)推敲潤(rùn)色，進(jìn)行修改。認(rèn)真對(duì)待自己的每一篇稿件。做到了及時(shí)寫(xiě)稿，第一時(shí)間發(fā)布。寫(xiě)完之后還積極邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教進(jìn)行修改，提出參考意見(jiàn)，保證稿件的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。我特別要提的是宣州專刊的記者周建，他不僅時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我積極投稿，還親自幫我改稿，正因?yàn)樗麄兊膸椭�，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評(píng)為安徽省優(yōu)秀通訊員、宣州區(qū)優(yōu)秀通訊員榮譽(yù)稱號(hào)。
二、作為一名通訊員必須注重積累，博采眾長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價(jià)值
我深刻地認(rèn)識(shí)到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的``素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應(yīng)速度。反應(yīng)速度的基礎(chǔ)有三個(gè)：一是扎實(shí)的基礎(chǔ)，二是豐富的經(jīng)驗(yàn)，三是正確科學(xué)的方法。作為擔(dān)任新聞工作時(shí)間不長(zhǎng)的新通訊員，XX年我著重從方法上下功夫：對(duì)我較熟悉的、在現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)新聞素材，我都要求自己在最短的時(shí)間內(nèi)選準(zhǔn)切入點(diǎn)，對(duì)不了解，不熟悉的新聞素材，我多學(xué)多問(wèn)，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，深思慎齲
每一篇稿件寫(xiě)完，我都爭(zhēng)取能夠以一名專業(yè)人士的視角來(lái)審視新聞。通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我認(rèn)識(shí)到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識(shí)儲(chǔ)備。必須具有扎實(shí)的語(yǔ)言文字基本功。為了盡快達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，今年我做了大量的工作。第一，我堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區(qū)教育信息網(wǎng)、宣城日?qǐng)?bào)上面的優(yōu)秀文章。一方面開(kāi)闊自己的視野，積累新聞寫(xiě)作素材，另一方面學(xué)習(xí)專業(yè)新聞?dòng)浾吒寮奶攸c(diǎn)，第二，我努力做一個(gè)有心人，注意身邊人們談?wù)摳黝愒掝}中有價(jià)值的東西，并做好摘要筆記，以備不時(shí)之需。正因?yàn)槲覉?jiān)持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報(bào)道在一些網(wǎng)站被作為重點(diǎn)推薦。
三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養(yǎng)，變被動(dòng)寫(xiě)作為主動(dòng)寫(xiě)作，保證稿件的數(shù)量
XX年剛從事通訊員工作的時(shí)候，我很被動(dòng)。總是學(xué)校給我新聞素材叫我寫(xiě)，我就去寫(xiě)，把它當(dāng)成一份工作，我要去完成任務(wù)才去寫(xiě)。所以當(dāng)年下來(lái)自己寫(xiě)的稿件數(shù)量寥寥無(wú)幾。XX年我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思，發(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀察周圍的人和事，不斷地去搜索素材，并且及時(shí)寫(xiě)稿投稿。去年稿件數(shù)量比前年有了增加。每當(dāng)看到自己的新聞被發(fā)表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫(xiě)作激情，逐漸形成了對(duì)新聞寫(xiě)作的熱愛(ài)。
平時(shí)很喜歡在夜深人靜的時(shí)候?qū)懸恍〇|西，這個(gè)時(shí)候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無(wú)拘無(wú)束盡情地通過(guò)鍵盤(pán)來(lái)抒發(fā)我的情感。在疲倦的時(shí)候，只要我有第一手新聞寫(xiě)作素材，人就顯得格外精神，哪怕寫(xiě)作奮戰(zhàn)到深夜也不覺(jué)得累，一天感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)。這種感覺(jué)很奇妙，或許新聞寫(xiě)作已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，或者說(shuō)是我緩解壓力、疲勞的興奮藥。我現(xiàn)在鐘情于寫(xiě)作，也熱愛(ài)新聞寫(xiě)作。正因?yàn)閷?duì)新聞寫(xiě)作的熱愛(ài)，所以今年上半年宣州教育信息網(wǎng)我的投稿和用稿數(shù)量都居于第一，躋身進(jìn)入宣州教育信息網(wǎng)排名第一名的驕人成績(jī)。
四、作為一名通訊員必須注重總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正，保證稿件的風(fēng)格與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代不同，社會(huì)在進(jìn)步，人們欣賞的角度品位也發(fā)生了改變。曾記得有一位同行說(shuō)過(guò)：現(xiàn)在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞，簡(jiǎn)短而精煉，的確如此。怎樣寫(xiě)出讀者愛(ài)看，適合讀者身份的新聞，這是我們每個(gè)通訊員必須要思考的問(wèn)題。所以今年我很注重個(gè)人寫(xiě)稿后的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正，順應(yīng)時(shí)代潮流。正因?yàn)槲以趯?xiě)作風(fēng)格上注重順應(yīng)讀者的口味，所以今年寫(xiě)的新聞在點(diǎn)擊數(shù)量上有很大程度的增加。
現(xiàn)在我終于從一名不懂新聞的門(mén)外漢變?yōu)榱艘幻逃侣剝?yōu)秀通訊員。現(xiàn)在對(duì)于新聞寫(xiě)作寫(xiě)起來(lái)算是得心應(yīng)手。縱觀全年共寫(xiě)各類稿件稿達(dá)60多篇，用稿率達(dá)95%以上。
五年以來(lái)的每篇報(bào)道完成之后，我都有很多的思考和總結(jié)，以上是體會(huì)最深切的一些感受。我覺(jué)得我在今年的工作中確實(shí)解決了一些去年工作中一直感覺(jué)困惑的問(wèn)題，但同時(shí)，新的工作狀態(tài)又給我?guī)?lái)了新的困惑和難題，我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問(wèn)題。
我深知從事新聞工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。在今后的工作中，我會(huì)好好地把握好新聞特點(diǎn)，培養(yǎng)自己的新聞敏感性，從眾多的教育現(xiàn)象和教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的線索，及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導(dǎo)向，為教育事業(yè)的宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
學(xué)校通訊員個(gè)人工作總結(jié) 2
每一次學(xué)習(xí)和思想的交流都能迸出智慧的火花。我于5月25日至28日參加了《xx日?qǐng)?bào)》和z教育社在z聯(lián)合舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)，zz等報(bào)社社長(zhǎng)、編輯部主任和四位優(yōu)秀記者就記者職業(yè)道德，新聞寫(xiě)作等，進(jìn)行了培訓(xùn)和交流，他們把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出，幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的報(bào)告和講課，給我?guī)?lái)了一場(chǎng)思想與心靈的洗禮，一種理念，一種思想，一種境界、一種對(duì)工作和生活的全新認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我獲益頗豐�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
第一，對(duì)教育宣傳有了新的認(rèn)識(shí)。
宣傳是對(duì)一個(gè)單位工作情況的介紹和推廣，也是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提練，更是理論的升華和傳承。宣傳不僅可以提高單位的社會(huì)知名度，贏得社會(huì)的認(rèn)可和支持；還可以增強(qiáng)本單位職工的自豪感，激發(fā)其工作動(dòng)力；也可以促進(jìn)每個(gè)員工對(duì)本單位工作的思考和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)本單位的再生能力。教育新聞宣傳是一個(gè)單位、每一位通訊員甚至是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。宣傳也是一種生產(chǎn)力，宣傳的作用是不容忽視的。如果一個(gè)單位不重視宣傳、不愿宣傳，是不明智的。因?yàn)椋ぷ骱统煽?jī)不是一個(gè)人做出來(lái)的，你不宣傳是對(duì)每個(gè)人勞動(dòng)的不尊重，是對(duì)他們智慧的扼殺和輕視，他們的工作動(dòng)力慢慢就會(huì)消減。如果你認(rèn)為，本單位沒(méi)有什么可宣傳的，說(shuō)明你沒(méi)有做工作嗎？不是的。是因?yàn)槟氵�沒(méi)有總結(jié)和提練，或者說(shuō)，你沒(méi)有思考和沉淀，恰巧說(shuō)明你沒(méi)有能力和水平。所以，新聞宣傳千萬(wàn)不是可有可無(wú)。
第二、要想寫(xiě)出好的新聞稿件，要用心做人，用心生活，用心工作。
在講課中，編輯和記者們舉了很多、很好的例子，教我們?cè)鯓尤フ倚侣劦膬r(jià)值。他讓我們要有一顆好奇心，要有一雙觀察事物的眼睛，收集身邊的每個(gè)小細(xì)節(jié)，每個(gè)發(fā)光點(diǎn)。隨時(shí)把能有一點(diǎn)感悟的東西記下來(lái)，事后再經(jīng)常拿出來(lái)思考。要善于捕捉瞬間的靈感，善于和身邊某一件事情聯(lián)系起來(lái)，就可能寫(xiě)出一篇好新聞。此前，寫(xiě)通訊稿時(shí)，我常常會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手，似乎很多現(xiàn)象只能提到一、兩點(diǎn)，不能深入進(jìn)行分析。報(bào)社的老師們談了他們多年來(lái)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，要寫(xiě)好一篇好的新聞稿，還要學(xué)習(xí)國(guó)家路線、方針、政策，留意近期各種新聞媒體的輿論熱點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)匕l(fā)展及社會(huì)民生熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀通訊稿寫(xiě)作技巧，并開(kāi)動(dòng)腦筋去創(chuàng)新，在老題材中發(fā)現(xiàn)新內(nèi)容，用故事性、娛樂(lè)性、有用性的表達(dá)風(fēng)格充實(shí)寫(xiě)作，才能創(chuàng)作出讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的'新聞稿。
“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。新聞隨處都是，要具有新聞的敏銳和更強(qiáng)的新聞開(kāi)發(fā)能力。對(duì)某一現(xiàn)象的報(bào)道、某一存在問(wèn)題的報(bào)道等都可以成為深度報(bào)道的材料。就看我們?nèi)绾稳グl(fā)掘、去研究、去探索、去觀察。一篇有價(jià)值的新聞絕不是聽(tīng)別人說(shuō)出來(lái)的，而是需要自己親自去發(fā)掘，去找尋的。要寫(xiě)出好新聞就是要善于在生活中捕捉消息，追求與眾不同，精心寫(xiě)作。
第三、進(jìn)一步明確了教育新聞寫(xiě)作的方向和思路。
通過(guò)這兩家報(bào)刊編輯的介紹，我對(duì)今后一段時(shí)期，報(bào)紙宣傳的重點(diǎn)有了明確的認(rèn)識(shí)。一是反映本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主要經(jīng)驗(yàn)和做法，二是實(shí)施素質(zhì)教育，尤其是實(shí)施新課改的新舉措，三是規(guī)范辦學(xué)的新行動(dòng)，四是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的新措施，五是師生開(kāi)展文體活動(dòng)的新經(jīng)驗(yàn)，六是教師培訓(xùn)的新途徑，七是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的新思路，八是學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)和基地建設(shè)新情況，九是農(nóng)村教師補(bǔ)給新舉措，十是學(xué)校道德工作新經(jīng)驗(yàn)等。
第四，要不斷提高自己的綜合能力。
包括把握全局的綜合能力，驗(yàn)證、過(guò)濾和解讀信息的能力，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪的能力，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與數(shù)碼技術(shù)進(jìn)行寫(xiě)作的能力，平等交流的能力，理論水平和寫(xiě)作水平等。要研究新聞，通過(guò)多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，以此來(lái)映照重要事件或日常生活中的新聞點(diǎn)。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過(guò)去我寫(xiě)東西構(gòu)思不好不動(dòng)筆，寫(xiě)完了不想改。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫(xiě)東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開(kāi)闊；初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲�？梢哉f(shuō)改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。
本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫(xiě)作的技巧，更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)把這次學(xué)習(xí)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的工作中。今后新聞寫(xiě)作要突出重點(diǎn)、抓住典型，做好重點(diǎn)報(bào)道、典型宣傳。在上大報(bào)大刊上做好文章。注重與各級(jí)媒體的聯(lián)系與溝通，鞏固和開(kāi)拓宣傳渠道。今后我要多觀察、多思考，勤動(dòng)筆，挖掘出更多更好的新聞素材，為學(xué)校的教育宣傳工作貢獻(xiàn)一份力量。
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