助理班主任的教學工作總結(jié)
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，回顧這段時間的教學，一定收獲了許多吧，寫一份教學總結(jié)，好好地把它記錄下來吧。到底應(yīng)如何做自我評價和自我總結(jié)呢？下面是小編精心整理的助理班主任的教學工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
助理班主任的教學工作總結(jié)1
雕刻時間，雕刻自己，時光荏苒，但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)過半，做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的，這段日子是既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競選，還是最后進入助理班主任行列，我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得，當初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個多月來，作為助班，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我很注重與班上同學的交流，不論是開班會還是私下聊天，我都很積極地找和同學溝通，聽聽他們的牢騷，想想他們的建議。在班上，同學們都稱我為“大姐”，我很喜歡這個稱謂，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。經(jīng)過了三個多月的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。我還記得每場比賽前，他們都會發(fā)信息來同我說：“大姐，今天下午四點我們有比賽，記得來看�。 蔽�?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生，當他們的啦啦隊，他們的'比賽，我們沒有缺席過一場。這一切的一切，是感動，是自豪，是驕傲。
在這將近3個月的時光里，每個日子都是過得那么的充實。付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時，一想起有她們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。
助理班主任的教學工作總結(jié)2
屈指一數(shù)，已經(jīng)有近半年的時光是伴隨著村官工作而度過，現(xiàn)在已經(jīng)習慣聽每天早上的雞鳴聲，那也正是我起床晨練的鬧鐘聲，習慣每天看著鄉(xiāng)親們早早到田間勞作的背影，也習慣于早早起床去參與到他們中間一起勞作一起收獲。
記得剛剛上任時，村委領(lǐng)導說，你們都是一群剛剛走出校園的小青年，不懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不知干部咋當，只知小麥飯香，不曉產(chǎn)糧艱難，說的就是我們這些小年輕人。我暗下決心，既然農(nóng)村是我們的工作單位，農(nóng)民是我們的服務(wù)群體，農(nóng)業(yè)是我們的事業(yè)，既然選擇了農(nóng)村工作，也就成為了一個實實在在的農(nóng)民，雖然農(nóng)村工作，沒有驚天動地的大事：挨家挨戶發(fā)放宣傳資料、填表、調(diào)查了解貧困戶、新型農(nóng)村醫(yī)療合作，農(nóng)村低保救助資金的落實等等都是平凡、瑣碎的事情，但是從這些瑣碎的小事中我學到很多，也獲得了很多。我堅信只要用心去感受，用心去做做每一件事情，就一定能做好。走進了希望的田野，就應(yīng)該對自己有務(wù)實的定位，戒驕戒躁，踏實做事，才能在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的工作中做出自己的成績。
雖然日常事務(wù)能夠很好地處理，但每天千篇一律的工作內(nèi)容讓我感覺到前所未有的空虛，僅僅是停留在每天簡單的整理資料記錄一些內(nèi)容等等讓我有些找不到方向，覺得自己的所學都沒有得到發(fā)揮，我在靜靜地思考著，卻還是在原地踏步，只到5月中旬臨汾市扶貧局主辦的貧困縣大學生村干部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識培訓讓我看到了希望，也為自己的工作方向指明了一條路，最近閑暇之余，我總是在思考著自己的人生之路該如何轉(zhuǎn)折，該如何去進步？
生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)讓我看到自己努力的方向，學習的途徑，但要想搞此試驗得考慮因地制宜這一重要因素，從基礎(chǔ)做起，在農(nóng)村開展環(huán)境保護救教育，提高村民的環(huán)保意識，讓更多的人懂得環(huán)境保護對我們自己和子孫后代的重要意義，學會和大自然*相處，自覺投入到環(huán)境保護事業(yè)中來。在我村開展土壤污染狀況調(diào)查，準確掌握土壤環(huán)境質(zhì)量總體狀況，為發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)做好鋪墊工作。
漸漸地這個寧靜的工作環(huán)境讓我變得不再浮躁和奢華，慢慢地，我學會了觀察生活，體味生活，觀察這個我將用青春詮釋的村莊，體味這片將用熱血揮灑的土地。
春天播種著希望的種子，春天創(chuàng)造著生命的奇跡，走進春天我將躊躇滿志，走進春天，我將意氣風發(fā)。我正如一粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深的埋在了農(nóng)村主片廣闊的田野中，讓它生根，讓它發(fā)芽，讓它碩果累累。
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