【精選】中學(xué)工作總結(jié)4篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)工作總結(jié)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)工作總結(jié) 篇1
在忙碌中一年過去了，這一年中，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一．運用學(xué)案式教學(xué)
在本學(xué)年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)案式”教學(xué)理論，并在教學(xué)中運用。改變教學(xué)觀念，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。練習(xí)的設(shè)計上要有層次性，梯度性，題目由簡到難，層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的能力限度來提升鞏固知識點，是每個學(xué)生都有收獲。每節(jié)課后認(rèn)真寫出教學(xué)反思，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)技能。
二．提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實驗，它能使學(xué)生發(fā)生興趣，在課堂教學(xué)中，我認(rèn)真組織好實驗教學(xué)，在演示實驗中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象，學(xué)會在實驗中觀察和考慮，引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實質(zhì)和其變化的規(guī)律；結(jié)合教材內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實驗探究，讓學(xué)生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，增進(jìn)對科學(xué)的情感，理解科學(xué)的實質(zhì)，學(xué)習(xí)利用實驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法，初步形成一些科學(xué)探究的能力。、
三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作
九年級化學(xué)是中考科目，要想提高教學(xué)質(zhì)量，一方面，學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能；另一方面，學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ)，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)，做好每個階段的復(fù)習(xí)工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)行歸納，打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要；練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和和時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補(bǔ)差工作，是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充，對學(xué)有余力的學(xué)生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題；對接受能力較差學(xué)生，要做到耐心細(xì)致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導(dǎo)。針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，在平時教學(xué)中，要讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認(rèn)識社會，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行培養(yǎng)。
四、缺乏和努力方向。
�、旁诮虒W(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲，對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對學(xué)習(xí)不能和時學(xué)有所得，就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因，與學(xué)生的接觸時間相對較少，與學(xué)生進(jìn)行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中，對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任，對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。
�、圃鷮崒嵈蚝没A(chǔ)，拼命趕進(jìn)度不可取。抓基礎(chǔ)知識，就是要抓化學(xué)課本知識，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握
能力不同，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
�、亲セ炯寄�，要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗，體驗通過實驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰�，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
中學(xué)工作總結(jié) 篇2
20xx學(xué)年第一學(xué)期很快就要過去了，學(xué)校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，依據(jù)20xx年團(tuán)市委工作要點和教育局團(tuán)委的工作計劃，立足學(xué)校實際，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學(xué)校教學(xué)改革為契機(jī)，以加強(qiáng)青少年的文明禮儀教育為重點，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將團(tuán)委在本年度的具體工作總結(jié)如下：
一、完善團(tuán)組織的自身建設(shè)
1、加強(qiáng)各班的團(tuán)員干部的培訓(xùn)和管理
學(xué)校團(tuán)委工作中很多常規(guī)工作是通過班級團(tuán)支部的管理實現(xiàn)的，學(xué)期初，學(xué)校團(tuán)委精心選取了和班級團(tuán)支部工作密切相關(guān)的各項常規(guī)工作，將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項匯總在一起，印發(fā)給各支部委員會成員，并抽出專門的時間將這些同學(xué)集中在一起，對學(xué)生團(tuán)員干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生團(tuán)員干部知道自己應(yīng)該干什么、應(yīng)該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團(tuán)支部的工作開展有了經(jīng)�；椭贫然�，學(xué)校團(tuán)委工作才能更有效地開展起來。同時，結(jié)合學(xué)期初的團(tuán)員注冊制度，對各支部團(tuán)員情況和團(tuán)組織工作情況進(jìn)行初步的調(diào)查，掌握第一手資料，加強(qiáng)對薄弱支部的管理。
2、發(fā)展新一批團(tuán)員
繼承和發(fā)展學(xué)校團(tuán)支部的優(yōu)秀做法——團(tuán)員預(yù)備制，本學(xué)期，根據(jù)各支部團(tuán)員的基本情況和團(tuán)員所占班級同學(xué)的比例，選取八年級各個支部和九年級部分支部的預(yù)備團(tuán)員共90余人，通過學(xué)生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學(xué)校團(tuán)課基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、團(tuán)課作業(yè)收取、學(xué)�？己撕桶嘀魅胃阶h等程序，最終有87名團(tuán)員同學(xué)光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為本學(xué)期的新發(fā)展團(tuán)員。切實做到了嚴(yán)把團(tuán)員入團(tuán)關(guān)，也讓學(xué)生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)了團(tuán)員同學(xué)的榮譽(yù)感和自豪感。
3、完善學(xué)校團(tuán)員統(tǒng)計系統(tǒng)
學(xué)期初，在團(tuán)員注冊的基礎(chǔ)上，將在校團(tuán)員的各種基本信息統(tǒng)計出來，并且分班級保管，同時將學(xué)校團(tuán)員管理和統(tǒng)計系統(tǒng)逐步完善，做到每個團(tuán)員一人一號(身份證號)，并對專儲團(tuán)員的信息進(jìn)行整理和匯總。
二、加強(qiáng)團(tuán)組織的正面宣傳工作
1、堅持用好每周一的'升旗儀式。學(xué)期初根據(jù)各種重要節(jié)假日和學(xué)�？傮w工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學(xué)生進(jìn)行提前安排，升旗前一周的周五，對學(xué)生的稿件進(jìn)行審核和修改，對主持人進(jìn)行初步的培訓(xùn)。同時，本學(xué)期還選取了七年級的新國旗班學(xué)生，對升旗手和護(hù)旗手都進(jìn)行了《國旗法》的培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)會愛護(hù)國旗，以作為一名升旗手為榮。同時，為了用好每周一的升旗儀式，還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線，本學(xué)期的第一次升旗儀式對升旗禮義進(jìn)行了教育和要求。只有做好充分的準(zhǔn)備才能讓學(xué)生對升旗儀式的嚴(yán)肅性有足夠的認(rèn)識，才能起到每周一升旗的教育意義。
2、板報宣傳經(jīng)�；�。本學(xué)期共出版板報9期，分別以學(xué)習(xí)方法的介紹、良好習(xí)慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛(wèi)生常識教育和集體主義教育為主題，讓學(xué)生通過尋找板報材料進(jìn)行自我教育，通過每兩周的板報設(shè)計和繪畫，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。同時，本學(xué)期還對學(xué)校宣傳欄進(jìn)行定期更換，將學(xué)生的各種活動通過不同的形式展示出來，更換了傳統(tǒng)美德手抄報優(yōu)秀作品展、學(xué)生活動圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會以及家長委員會成立大會通訊、預(yù)備團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和優(yōu)秀團(tuán)課作業(yè)展等宣傳欄。
3、開展校園廣播。本學(xué)期的校園校廣播由兩部分組成，一部分是下午上課前15分鐘的常規(guī)廣播，播報新聞、時事、美文、歌曲、笑話、天氣等學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容，由廣播小組的學(xué)生完成，學(xué)期初的廣播小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)“青春風(fēng)鈴”廣播社的老師挑選、考核。另一部分是上午跑操后的大課間活動，這時的廣播由各班選出非廣播員同學(xué)參與廣播，廣博的主題分三輪，分別是：班級和支部活動介紹、哲理小故事、英語廣播。由于廣播形式多樣，本學(xué)期的廣播引起了師生更多地關(guān)注。
4、辦好《第三中學(xué)報》。本學(xué)期的《第三中學(xué)報》仍然堅持每周一期，但報紙內(nèi)容除了必須的檢查表格的刊登外，重點收錄了學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。以通訊員從各班級中收取的稿件為重點，通過負(fù)責(zé)老師布置主題和優(yōu)秀稿件選取，將學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、考場高分作文、班級的趣事結(jié)合報道，更加貼近學(xué)生的實際。
5、開展好各種主題活動月。繼續(xù)開展各種主題活動月：九月份的習(xí)慣養(yǎng)成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。
三、工作中的不足
1、部分支部中團(tuán)支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實認(rèn)真的現(xiàn)象產(chǎn)生，應(yīng)該加強(qiáng)各支部的評選，不能只有學(xué)期末的紅旗團(tuán)支部評選，還要對學(xué)生各種活動的活動過程和結(jié)果及時通報，及時表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)，讓評價更加細(xì)致，注重過程的評價，以提高學(xué)生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學(xué)生自主活動，由于學(xué)生假期的增多，學(xué)生在校時間有限，怎樣才能發(fā)動學(xué)生利用節(jié)假日開展一些有益身心健康的活動是團(tuán)委工作的發(fā)展方向，所以，應(yīng)該努力探索一些學(xué)生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應(yīng)試教育影響，對團(tuán)委開展的教育活動認(rèn)識不夠，支持不夠，今后團(tuán)委將積極與有關(guān)教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團(tuán)委每一項活動都能順利開展。
總之，共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學(xué)的各個方面。因此，多份責(zé)任，常抓不懈，創(chuàng)新德育策略。一定會結(jié)出累累碩果的。相信在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下和我們一線團(tuán)隊工作者的精誠團(tuán)結(jié)中，一定會為我校共青團(tuán)事業(yè)譜寫新的篇章。
中學(xué)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)年學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點，開拓進(jìn)取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)20xx年團(tuán)縣委工作要點、工作計劃，立足學(xué)校實際，本著服從學(xué)校管理，利于班主任工作，利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將我校本年度共青團(tuán)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。
本學(xué)年，將繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本“的管理理念，本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。
校團(tuán)委班子自身建設(shè)。團(tuán)委成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)及與兄弟學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水平。依據(jù)學(xué)校工作部署緊張有序的開展好各項工作。
二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高團(tuán)員素質(zhì)。
我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)生個人素質(zhì)的參差不齊以實際出發(fā)加強(qiáng)了團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對于團(tuán)校團(tuán)前班學(xué)員，需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任、年級組層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后主動向團(tuán)委提出入團(tuán)申請，并向全校公示，合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
首先通過宣傳和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識，明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項活動中，身先士卒，給全體同學(xué)樹立榜樣，使廣大學(xué)生認(rèn)識到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
三、配合學(xué)�；顒�，圍繞學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。通過升旗儀式及國旗下講話活動增強(qiáng)青年團(tuán)員的愛國主義意識，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。團(tuán)委通過舉辦紀(jì)念“五四”運動92周年系列活動開展了以“弘揚五四精神”為主題的演講比賽、開展了慶祝中華人民共和國成立62周年“金秋歌會匯演”等活動對學(xué)生進(jìn)行愛國，愛黨，愛家鄉(xiāng)的系列教育活動。利用母親節(jié)和父親節(jié)的有利時機(jī)舉辦了“感恩教育”講座，并通過觀看影視錄像講座等教育學(xué)生感恩父母，尊敬老師，報答社會，珍愛生命。樹立崇高理想爭做“四有”新人。
2、加強(qiáng)民主法制，構(gòu)建和諧平安校園活動。
今年十月份遵照校黨支部的部署校團(tuán)委聘請鄉(xiāng)司法所劉所長來我校進(jìn)行全校師生都參加“法制講座”并組織學(xué)生代表觀看法制教育片各班級團(tuán)干部也參加學(xué)習(xí)。這不僅是一次法制教育，更是一次心靈洗禮，愛與寬容的偉大讓觀片現(xiàn)場的很多同學(xué)熱淚盈眶。這樣的活動讓所有的同學(xué)都明白法律的嚴(yán)肅和愛的偉大。此外我們在上周又舉行了安全演練增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。在廣大團(tuán)員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。
3、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。本學(xué)期我們團(tuán)委充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，根據(jù)各個時期的不同特點利用好各種宣傳機(jī)器。在開學(xué)典禮大會上團(tuán)委組織全體學(xué)生莊嚴(yán)地宣讀了中學(xué)生誓詞極大地振奮了廣大青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)氛圍。會后我們又把這則誓言寫在學(xué)校大門口的宣傳欄里作為廣大團(tuán)員為學(xué)座右銘。讓它永遠(yuǎn)激勵著勝利中學(xué)的學(xué)子們。團(tuán)委利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，開闊了更加廣闊的交流空間，()體現(xiàn)出了信息傳遞快速，我們充分調(diào)動了青年教師的積極性鼓勵他們有效利用現(xiàn)代教學(xué)手段充分發(fā)揮多媒體教室的作用加強(qiáng)學(xué)生的直觀教學(xué)。能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過網(wǎng)絡(luò)世界廣泛宣傳團(tuán)的各項活動促進(jìn)我校得教育教學(xué)作用。
4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育活動
(1)開展“美化校園，凈化家鄉(xiāng)”主題活動
在校園環(huán)境建設(shè)上我們以班級團(tuán)支部為單位在校園內(nèi)修建了花池栽花植樹，使我們的校園四季如春，綠樹成蔭，花開四溢美麗景象。更加強(qiáng)衛(wèi)生管理的自覺性。呈現(xiàn)人人講衛(wèi)生人人管衛(wèi)生的新局面。除此以外團(tuán)委組織全校團(tuán)員沿鄉(xiāng)政府公路八公里的道路兩旁的所有垃圾尤其是白色垃圾進(jìn)行全面清理，對營造家鄉(xiāng)環(huán)境雖說是盡了點微薄之力，但是對學(xué)生的心靈凈化是不可估量的。給他們帶來的是東風(fēng)駘蕩，柳暗花明。
(2)團(tuán)員進(jìn)行“弘揚五四精神共創(chuàng)和諧之美”主題意識教育活動。
5月4日，學(xué)校團(tuán)委全體團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、舉行了團(tuán)員主題意識教育大會。并進(jìn)行了弘揚五四精神演講比賽，本次教育活動部緊扣著“五四精神與和諧校園”展開，讓參與其中的同學(xué)從思想覺悟上、行動實踐上、綜合素質(zhì)上都對五四精神有深入的體驗和感悟，大家全民參與，熱情高漲，整個班團(tuán)支部凝聚在一起，其樂融融。團(tuán)委書記向同學(xué)們講解了五四精神的核心內(nèi)容“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”;愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五*四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
會上，部分同學(xué)也發(fā)表了自己的看法：五四運動雖然離我們很遠(yuǎn)，但它的精神卻永遠(yuǎn)不過時;此次教育活動是就和諧主題所展開的一系列活動，讓我們深切感受它的精神;此次教育活動是共青團(tuán)員的活動，每個活動都有一個主題，讓我們從中學(xué)到知識，得到鍛煉，使團(tuán)員間互相交流……
(3)組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”
每周一的升旗儀式是我們團(tuán)委不可缺少的主要任務(wù)之一，國旗下的講話都有每個支部承擔(dān)這不僅是愛國主義教育，更是每個團(tuán)員放飛理想為中華崛起而讀書的基地。一個個斗志昂揚氣質(zhì)，奮發(fā)向上的神態(tài)，感召著一代炎黃子孫強(qiáng)國富民決心和斗志。他們用青春的誓言證明他們將成為祖國合格的建設(shè)者。
(4)舉行“邁入青春門，走好成人路”
5月21日團(tuán)委舉辦了全校性的書畫展，全校同學(xué)將自己的作品都放在畫展大廳，通過評比選出一，二，三等學(xué)校拿出一定的資金給予獲獎同學(xué)物資獎勵和精神獎勵，這項活動極大的激勵了同學(xué)們學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的積極性。并促進(jìn)素質(zhì)教育的有利發(fā)展。
(5)“我與祖國共奮進(jìn)，我與教育同發(fā)展”征文評選活動
為慶祝新中國成立60周年，引導(dǎo)廣大青少年積極了解祖國社會主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就和光輝業(yè)績，進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，20xx年6月以來，根據(jù)團(tuán)區(qū)委部署，在我校學(xué)生中廣泛開展了以“我與祖國共奮進(jìn)，我與教育同發(fā)展”為主題的征文比賽活動。
(6)組織了“慶祝中華人民共和國成立六十周年”系列活動
為慶祝新中國成立60周年，在中小學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，我校結(jié)合學(xué)校實際將組織系列慶祝活動。組織了“慶國慶”系列活動。
�、倏础鞍俨繍蹏髁x教育電影”。國慶期間中央電視臺和地方很多電視臺都在播放愛國主義題材電影，由于我校正處于新綜合教學(xué)樓建設(shè)時期，同學(xué)們根據(jù)實際情況和電視臺的影片預(yù)告自主選擇收看紅色經(jīng)典影片，并對感觸最深的影片寫出觀后感，團(tuán)委共評出優(yōu)秀觀后感20余篇，擇優(yōu)在團(tuán)委博客刊出。
②開展“國慶杯”中學(xué)生硬筆書法比賽。為了提高我校中學(xué)生寫規(guī)范字的意識和水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書寫行為，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，強(qiáng)化文字書寫的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,增強(qiáng)對祖國漢字文化的了解及審美觀，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，學(xué)校團(tuán)委在國慶期間舉辦了“國慶杯”中學(xué)生現(xiàn)場硬筆書法比賽，本次比賽有200名同學(xué)參加，共評出一二三等獎56名，優(yōu)秀組織獎6個。
�、蹏鴳c前夕組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式，慶祝中華人民共和國成立60周年。
(7)組織師生參加市教育局系統(tǒng)“我心中的祖國”演講比賽。我校選配了王寧和李妮娜老師參加了教師組的比賽，選配了高二年級的鄭青梅和梁琛兩名同學(xué)參加了學(xué)生組的比賽，并獲得優(yōu)秀獎。
一年來，我校團(tuán)委不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長的道路，通過廣大同學(xué)和團(tuán)委的共同努力，我校團(tuán)委工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因，團(tuán)的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：
一是我校團(tuán)隊組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團(tuán)隊組織不變的工作內(nèi)容。在活動設(shè)計上，更應(yīng)堅持用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識充實學(xué)生，用生動的實踐鍛煉學(xué)生，用先進(jìn)的典型激勵學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況，聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細(xì)，在每一個活動過程中留下團(tuán)組織烙在學(xué)校的每個角落留下團(tuán)組織的身影，在每一個活動過程中留下團(tuán)組織烙印，讓學(xué)生在成長過程中充分感受到團(tuán)隊組織的溫暖。如我校開展的建設(shè)校園文化活動，在教室、校園團(tuán)組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。
二是進(jìn)一步加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團(tuán)員工作深度，細(xì)化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團(tuán)員常規(guī)管理，使團(tuán)委的工作能做的更細(xì)、更實，真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用，同時還需加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo)，促使團(tuán)組織真正為學(xué)校服務(wù)。
三是圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開展活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。
四是社團(tuán)建設(shè)滯后，組織功能缺失。社團(tuán)組織是文化活動的有效載體和陣地，我校社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)不健全未能反映廣大學(xué)生多方面興趣愛好和多層次的文化需求。為創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體和諧發(fā)展，下學(xué)期，團(tuán)委將聯(lián)合政教處以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識為原則，不斷豐富校園文化建設(shè)，壯大社團(tuán)隊伍，創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團(tuán)，使社團(tuán)成為校園精神文明建設(shè)和精品校園文化塑造中的生力軍。
五是學(xué)校安排的上課時間過于緊湊學(xué)生缺少必要的課余活動的時間，知識很多教育活動沒法開展，下學(xué)期團(tuán)委教制定具體的活動時間，充分利用一切有利因素加大對學(xué)生團(tuán)員干部的教育。
六是沒有充分調(diào)動團(tuán)干部的工作積極性，今后將進(jìn)一步完善團(tuán)干部工作機(jī)制，挖掘團(tuán)干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學(xué)校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標(biāo)。
七學(xué)校學(xué)生活動宣傳的媒介方式落后，團(tuán)刊發(fā)行成本高，方式傳統(tǒng)陳舊，必須改變這種方式，突破傳統(tǒng)的宣傳平臺，下學(xué)期團(tuán)委將創(chuàng)建好“阜陽城郊中學(xué)團(tuán)委博客”及班級博客連接，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，既能吸引學(xué)生積極參與文化創(chuàng)作活動，又能擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳范圍，合理充分的利用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能，提升校園文化的現(xiàn)代化水平。
總之，一學(xué)年來，團(tuán)隊雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲�。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把團(tuán)隊工作做細(xì)做實，實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團(tuán)隊的工作再上一個臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
中學(xué)工作總結(jié) 篇4
這個學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，先后花費資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機(jī)的電子閱覽室，為一個擁有四十三臺微機(jī)的舊機(jī)房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機(jī)，從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室，新置課件制作中心，為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī)，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題，并為三個計算機(jī)教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個基礎(chǔ)上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水�，F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
1、 立足實際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同
的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、 立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時間、地點，內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
３、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎，在該次評比中一等獎僅十三名，為我校爭得了榮譽(yù)。
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